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我的校園作文

時間:2024-02-17 19:20:45 好文 我要投稿
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我的校園作文15篇【實用】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文15篇【實用】

我的校園作文1

  再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

  走進這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進了簡單卻樸素的教學(xué)樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風(fēng),不知道是跑的'還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅壯健身器材,還是那莊嚴(yán)的國旗和主席臺。瞧!這不,因為歡迎我們的到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

  許久,一個匆忙的身影跑來!澳氵t到了!”我同桌不客氣地說道。“哦,!”原來是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税?”“對的哦。快掃吧,老師來就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個“樹葉小山包”。“垃圾桶來啦!”一個同學(xué)抱了過來,我們把樹葉倒了進去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個爬山虎,真淘氣,竟遛進了別人家里。細細的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。

  這就是我那令人陶醉迷人的校園。

我的校園作文2

  我的校園就像一個景色怡人的大花園,我們都在這個大花園中愉快地學(xué)習(xí),今天,就讓我這個"小小導(dǎo)游"給你介紹一下吧!

  走到校門口,你會看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學(xué)",在太陽的照射下熠熠生輝,好不漂亮。

  向里走,往左看,是我們揮灑汗水的地方——操場,操場寫了紅色標(biāo)語:生命在于運動 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學(xué)習(xí)吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場,籃球場中心是神圣的升旗臺,每當(dāng)星期一到來,我們都要向國旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風(fēng)飄揚,我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……

  繼續(xù)向前走,進入眼簾的是四個大花壇,春天到來,那里百花盛開,美麗無比,花兒似乎在爭奇斗艷,構(gòu)成了一幅和諧生動的美景,花壇的左邊,是科學(xué)大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學(xué)習(xí)的地方,走進一看,整齊的桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來讀書聲,黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1,2,3……"。

  花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的.草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。

  雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺乒乓球臺,乒乓球臺屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹,花開時期,遍地紅色。

  怎么樣,我的校園是不是很美?我們在這里快樂學(xué)習(xí),快樂成長,我愛我的校園!

我的校園作文3

  我最熟悉不過的就是我的校園了。

  夏天,蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默。〔辉诔聊斜l(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場,我們的操場外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場更是熱鬧,一個個足球從眼前經(jīng)過。

  冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場被雪蓋著,陽光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點,夕陽斜照著操場,西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會風(fēng)又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動起伏。風(fēng)吹在臉上,簡直比刀割還難受。

  秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子,遠遠看過去,像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。

  春天,光禿禿的.樹木,小草都開始發(fā)芽,冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。

  我的校園,怎么不使我留連忘返呢?

我的校園作文4

  學(xué)校是我們的樂園,我們從中獲得快樂;學(xué)校是知識的海洋,我們在這片海洋中自由地翱翔;學(xué)校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開的花朵。

  我第一次步入十二中,就被校門口那美景所吸引。

  走進校園,首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石,大石上面寫著“博雅”兩個大字,給人的第一感覺就是“神圣”。向前走,你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹,透過樹林邊的`通透式圍墻,就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學(xué)校裝點著春的氣息。

  記得剛進初中時,我首先面臨的是第一次殘酷的分班,把我在小學(xué)的玩伴都分開了。我來到一個陌生的集體中,感到有些失落。在這樣的情況下,我整天如一只失群的大雁,完全不像曾經(jīng)活潑樂觀的我。

  但情況很快改變,班主任安排床位時,我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的床鋪,但有一個女同學(xué)拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時,兩個似乎很要好的女孩手拉手走到那個女孩的身邊,問道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒有床位!逼渲幸粋女孩想了想說:“我們兩個給你一個,我們擠一擠,你快去開鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學(xué)也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個班,甚至再也不想離開這個班。

  十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境感到無比愉快。

我的校園作文5

  我有一個美麗的校園,景色四季如畫,美不勝收。

  春天,我們的校園生機勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告訴我們春天來了;▋簜兘(jīng)過了一個冬天,重新蘇醒了。大樹的葉子綠了,柳樹在風(fēng)中跳舞,散開的柳絮在空中飄揚,校園里一片生機。

  夏天,是炎熱的',而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有懼怕炎熱。同學(xué)們在夏天里都玩瘋啦,打籃球絕對是最熱鬧的活動:裁判把球跑到空中,只見雙方中鋒一躍而起,抓到了球后,立馬將球傳給了自己的球員,接到球的球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著,仿佛在抱怨夏天太長,太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝,似乎在給同學(xué)們扇風(fēng),又像在對同學(xué)們說:“下次祝你們影得勝利,凱旋而歸!

  秋天落葉一片一片落了下來,仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放,黃黃的顏色,沁人心脾的氣味,還有什么花是可以比得上它們的呢?

  冬天,冬爺爺來到了我的學(xué)校,白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來了一陣陣讀書聲:“磧中作,(唐)岑參,走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙!

  這就是我那四季如畫的校園,在那里,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上。

我的校園作文6

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌時,我就想起了我的校園。

  我的學(xué)校坐落在怡景大廈對面,叫做“忻州興原實驗小學(xué)”。

  一進大門的斜對面是一個花園;▓@里開滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚;▓@外有一圈松柏,松柏綠綠的,像穿著綠鎧甲保護著花園。

  花園的前面是操場,操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動時間,小朋友們在草坪上有的跳繩,有的踢足球,還有好多大哥哥們在打籃球。“同學(xué)們上課時間到了,請輕松回到教室準(zhǔn)備上課!睆V播室傳來這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來給上課!爸ㄖㄖā毙▲B的聲音可以聽見了,仿佛連葉子飄下來的`聲音都可以聽到了。

  操場的左下角有一棵杏樹,春天它長出綠色的嫩芽。夏天,杏樹上長出了果子,不過果子還是綠色的,不能吃。盛夏時期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說明果子可以吃了。秋天,杏樹上的葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色,像穿上了白棉襖。

  教學(xué)樓在操場的正對面。大體是藍色的,有四層。第一層是一年級的教室,二層是四、二年級的教室,三層是三年級的教室,第四層是五六年級的教室。在教學(xué)樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學(xué),所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場玩,偶爾還會有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。

  這就是我的校園,一個美麗的地方。

我的校園作文7

  我的學(xué)校很漂亮,有球場,還有水池,還可以踢足球,很好玩!我覺得打籃球很好玩,因為上次打籃球的時候,我打到鼻子就流鼻血了,我就開始喜歡打籃球,我投了三分球,“進球了”,人家就說:“哇!你怎么會進呢?”還說我籃球技術(shù)很好,我說他以后也要多多打籃球,他后來就常打籃球,我跟他比,他就蓋我“火鍋”,他說“我的籃球很厲害吧!”我說“我的很爛吧!”最后,他球技變得很強!

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!上課一條蟲,下課一條龍,那悅耳的鐘聲響起,大家立刻神采奕奕、生龍活虎!紛紛跑向熱鬧的.操場,跑向那校園最美的角落,開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽,灑下溫暖的陽光,給我們源源不絕的動力,在操場盡情的揮灑汗水,一邊享受這短暫的美好時光,一邊享受運動的樂趣,這是下課最幸福的活動;@球真有趣,你丟我躲,我丟你躲,你不讓我,我不讓你,一定要打一場漂漂亮亮的勝仗,才肯就此結(jié)束。

  接力賽跑真好玩,微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐,太陽在天空中烘烤大地,一顆愉快的心,在跑道上奔騰,加油聲此起彼落,大家都使出吃奶的力氣,向前跑跑跑!沖沖沖!玩累了,就躺在綠油油的草地上,等待上課鐘聲的悠揚。

  啊!操場!這是我心目中,校園里最美的角落,我在這里,活動我的筋骨,開啟我的夢想!

我的校園作文8

  每個人都會擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活,在這個美好的學(xué)習(xí)生活中,最不可缺的就是擁有一個美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì),但也是充滿了它的特點。

  “南昌市象湖實驗學(xué)校”,每當(dāng)看到這短短泛著金光的九個字,一股親切感油然而生。走進校園,最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。

  沿著路走進去,染刷著白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得,日夜不停的守護著我們的校園,陪伴著我們學(xué)習(xí)。

  沐浴著陽光,望著我們校園獨有的兩顆老樹,看著兩排的.樹葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。

  兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場。操場前是一根直插云霄的旗桿,國旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會對冉冉升起的國旗行注目禮,以表對它的敬意。

  如果你來的早,那么說不定能看見操場上,一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草,在陽光的照耀下,反射著灼眼的陽光。

  這就是我的校園,我學(xué)習(xí)生活的樂土,我深深愛著的樂園。

我的校園作文9

  我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的自豪。

  走進校園,離校門不遠處,有一塊黑板,那是用來寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠處有一個主席臺,主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺對面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。

  在主席臺的后面有一棟樓,叫“博遠樓”。博遠樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神!吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。

  在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門,后門50米遠,有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們在每個星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的.花草樹木,我給它取名為“觀景臺”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方!坝^景臺”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個小鐵門,里邊放的是衛(wèi)生工具。

  下課了,同學(xué)們跑出教室,操場上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。

  我們的學(xué)校是一個美麗的花園,也是我們的游樂園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛我的校園。

我的校園作文10

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護著我們的校園。

  大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們在操場做操;體育課上,我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的`草地上休息,或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個風(fēng)雨操場,下雨時也能上體育課,這是多么幸福!

  校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

我的校園作文11

  四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年后,當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。

  走進學(xué)校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經(jīng)還打過架,班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油!”“小黑,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點也不老。上面有個鳥窩,被我們班的同學(xué)撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。

  而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯。夏天時,上面會結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的.同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風(fēng),許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風(fēng)怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。

  我的校園真美麗,我愛我的校園。

我的校園作文12

  我的校園座落在運河邊上。

  在學(xué)校大門口,有兩個大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動著,美麗極了!

  步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實成熟的時候,植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香,引的我們垂涎欲滴。

  再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。

  走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動著纖細的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的.鉆出水面,又不時的吐幾個泡泡,接著自由自在地向前游去。

  走過“小橋流水”,就來到了操場。走進操場,首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個主席臺,主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁谶@里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時候,同學(xué)們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

  這就是我那美麗的校園!

我的校園作文13

  碧空如洗,秋風(fēng)清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。

  跨進校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

  繞過棕櫚樹,就來到了操場,操場的面積可大了,大的得能容下一千多名小學(xué)生呢!每當(dāng)下課時,同學(xué)們都愛在那兒玩耍,有的在打籃球,有的.在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時,同學(xué)們的歡聲笑語響徹云霄。

  操場的周圍,種滿了芒果樹。每當(dāng)春天,芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時,芒果樹都會伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽,給我們帶來了涼爽,整個校園,頓時綠陰陰的。再過一段時間,芒果樹就會結(jié)出又大又結(jié)實的芒果,金燦燦的,散發(fā)出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個個芒果就像一個個小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!

  經(jīng)過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細,微風(fēng)拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細,它的“腰”可粗啦!就算幾個同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個威武的戰(zhàn)士,昂首挺胸,神態(tài)自若,為校園增添了勃勃生機。

  我愛我的校園,美麗的校園!

我的校園作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個接一個的沖出教室,來到校門口邊的前操場上玩耍。

  前操場的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。

  大步走過東邊的小徑,我們來到后面的大操場,同學(xué)們都在盡情地奔跑,整個操場都回蕩著歡聲笑語。

  出了操場,穿過西邊的小路,就來到了學(xué)校中間的花園;▓@中間有一條長廊,長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學(xué)們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。

  如果你休息好了,就可以離開長廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿了杜鵑花,開花的時候可美了,像一大片玫紅的云霞!

  我們學(xué)校最美的時候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié),紫藤花開了,一串?dāng)D著一串,像紫葡萄一樣,細細的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵,有的'像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

  啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!

我的校園作文15

  我喜歡我的校園。

  走進校園,就可以看見一個巨大的“H”,這個“H”就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩端是東西延伸的樓房,中間的底層鏤空,往上是南北走向的教室,遠遠看去,就像一個大大的“H”。正對著大門的大廳墻面上,有一個大大的電子顯示屏,會滾動播放學(xué)校的宣傳畫面,以及拓展課信息等。大廳的兩邊各有一根粗壯的柱子,柱子呈肉色,像兩個勇敢的衛(wèi)士,每天迎送著同學(xué)們。

  沿著大廳往里走,就可以看到教室,所有的教室窗明幾凈,這是每天值日的同學(xué)們的功勞。每當(dāng)上課時,教室里就會傳來老師娓娓的講課聲和同學(xué)們郎朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,就是學(xué)校的操場,操場邊上種著許多高大的樹木和低矮的灌木。春天來了,樹木漸漸吐出新芽,嫩嫩的,綠綠的,萌萌的',非?蓯邸N姨貏e喜歡柳樹,雖然樹邊沒有湖水掩映,但在春風(fēng)的吹拂下,一條條細枝輕輕搖擺,枝條上的小嫩芽也輕輕顫動,正是別有一番風(fēng)韻。操場的另一側(cè)有一個小竹園,竹子細細的,密密的,陽光透過竹葉,照在竹林中的同學(xué)身上,吸一口氣,全是竹葉的清香,全是春天的氣息。

  操場上不時可以看見同學(xué)們矯健的身姿,天氣漸暖,同學(xué)們鍛煉的動作也變得靈活了。

  這就是我的校園——春天的校園。