世界真奇妙作文[合集15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的世界真奇妙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界真奇妙作文1

　　自然世界中的一切都那么的奇妙，那么的耐人尋味。我今天觀察了一種小動(dòng)物~~螞蟻。他們的.一舉一動(dòng)令我很難忘。

　　中午，我放學(xué)回家后看見有許多螞蟻在我家門口找東西吃，頓時(shí)，我腦子里冒出了一個(gè)主意：我把家里的一塊蛋糕切成倆半，把一半留起來把另一半切成和螞蟻樣大小的形狀放在一只螞蟻的旁邊。這只螞蟻一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)蛋糕了，我以為他會(huì)急忙去吃，誰料到那只螞蟻頭也不回的走了，我在想：難道這只小螞蟻不喜歡吃嗎？過了一會(huì)兒又有些螞蟻向蛋糕奔來了，原來，那只小螞蟻去叫同伴來了。它們齊心協(xié)力，不一會(huì)就把蛋糕抬回洞里了。我又把那塊沒切的蛋糕放到地上，想：哼！你們一輩子都抬不完。后來我就進(jìn)屋里寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后我出去一看，呀！蛋糕自己跑到螞蟻洞口去了！定睛一看，暈，原來，蛋糕下面有無數(shù)只小螞蟻在抬呢！

　　小螞蟻們多么團(tuán)結(jié)呀！我們要學(xué)習(xí)小螞蟻們們的集體精神！

世界真奇妙作文2

　　星期天，我跑到陽臺(tái)上給花兒們澆水，順便看一下我的“小寶貝”有沒有長大。

　　一到陽臺(tái)上就聽到“哈，你看我長得多強(qiáng)壯！”我嚇得連忙往后退，再走近一看，原來花兒們在比誰最強(qiáng)壯。不過心里還是問道：“誰這么驕傲？”果真，那聲音又傳來：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，喂，快幫我鳳仙花把保鮮膜拿開。”我傻了，想：小小年紀(jì)就這么傲氣，長的了可不得了��！但我還是輕輕地拿開保鮮膜，把臉湊過去仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)：從地下開始越變越紅，葉子半開半閉著，就像嬰兒還沒睜開眼睛，但看起來還是很美麗。那顆種子又仿佛對我不客氣地說：“給我讓開，早晨我要沐浴溫暖的陽光，別煩我，真的'很舒服�！蔽覐男睦锎鸬溃骸靶〔稽c(diǎn)，有禮貌點(diǎn)，要養(yǎng)成好習(xí)慣！”說完，拿起水壺去給別的花澆水。

　　今天，我很高興。因?yàn)轼P仙花發(fā)芽了，它感受到了世界的美好。

世界真奇妙作文3

　　這里多美�。∫槐倘缦吹奶炜辗路鹨粡埶{(lán)藍(lán)的輕紗，靜靜地披在上面。抬頭一望，只見飛鳥的身影和聽到啾啾的`鳥叫聲。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山嶺高高地聳立著，蔥綠的樹林給大山披上了一層綠色的衣裳，而那稀稀落落的房屋，像是來點(diǎn)綴那山嶺的。

　　草地上，有兩只雪白雪白的兔子在嬉鬧玩耍。忽然，傳來一陣沙沙聲，是小鹿在追逐蝴蝶，蝴蝶也許累了，停在一株花朵上，而小鹿呢？它輕輕地走過來，靠著草叢地掩護(hù)，一躍而起，撲向蝴蝶，可蝴蝶似乎很機(jī)靈，一下子飛遠(yuǎn)了，小鹿只好悻悻地走了，只留下小草在向我們點(diǎn)頭微笑。

　　小河就像一面銀鏡，把藍(lán)天、白云、草地全都映照其中，小河突然掀起一道道波紋，這都是可愛的小魚們的杰作呢！

　　��！世界真奇妙呀！

世界真奇妙作文4

　　今天，我無比興奮，因?yàn)槲矣挚梢钥匆姼鞣N各樣神奇的海洋生物了，那里就是我最喜愛的地方——海洋世界的海洋劇場。

　　你們瞧，海獅先生已經(jīng)準(zhǔn)備表演了，它先在水里歡快地游了三四圈，不一會(huì)兒就搖擺著身子慢慢地滑到踏板上，然后又不快不慢地往下跳，它的動(dòng)作是那么的`靈活，多么像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員呀！緊接著它又快速游上岸，接住了馴養(yǎng)員遞給它的一個(gè)小喇叭，往嘴里一放，就吹出了優(yōu)美的樂音，“嘟嘟嘟”好聽極了，同時(shí)還用腳使勁地打著拍子，就像一名音樂家在表演，海獅真是太聰明，太可愛了！

　　海豚先生們也沒閑著，正在展示它們的才藝。它們不時(shí)地輕輕躍過水面，又不時(shí)地一次又一次浮出水面，在半空中劃出優(yōu)美的弧線，如同一顆顆流星在飛，好美呀！它們還會(huì)用自己的頭部去觸碰高高掛著的球，玩得不亦樂乎。最后我依依不舍地告別了這些有趣的海洋生物，但我相信，以后一定還會(huì)再來看你們的！

世界真奇妙作文5

　　今天，我下樓去觀察螞蟻，我四處尋找也沒看見螞蟻的蹤影。我想：螞蟻真聰明，連絲毫痕跡都沒留下。不過再小的蛛絲馬跡也逃不過我這雙“火眼金睛”，我還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。

　　但是螞蟻不出來怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出 一條妙記，就是用面包渣引螞蟻出來。果然，不到幾分鐘，一只只螞蟻就乖乖的出來了。我拿起放大鏡一看，螞蟻有六條腿，兩只觸角。突然，我大吃一驚，原來我看見一只小螞蟻居然可以把比自己大好幾倍的'東西背起來 。

　　啊！世界真奇妙。

世界真奇妙作文6

　　我們的世界真奇妙，有許許多多稀奇古怪的事情，令人眼花繚亂。比如長了臉譜的南瓜，螞蟻搬家，大花貓和小老鼠是好朋友……像這樣奇妙有趣的事兒不勝枚舉，而我今天要給大家講的是——燕子低飛。

　　暑假的一天，我在公園里玩耍。忽然，燕子飛快地從我身邊飛過。接著，電閃雷鳴之后，傾盆大雨便“嘩嘩”地倒下來，我一下就成了“落湯雞”。

　　回家后，我百思不得其解：為什么燕子低飛后大雨就會(huì)來呢？懷著疑惑的.心情，我去問了媽媽，媽媽耐心地回答我說：“因?yàn)榭煲�下雨了，天空中很潮濕，不好飛行；蟲子又在低處，所以燕子才會(huì)低飛，這樣可以捕捉到食物�！甭犃藡寢尩脑�，我這才茅塞頓開。

　　從此，我知道了，只要燕子低飛，那肯定是要下雨了。此外，我還搜到一句諺語：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。你瞧，處處留心皆學(xué)問。生活是五彩繽紛的，它有著無窮的奧秘，正等待著我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)和感悟。

世界真奇妙作文7

　　我和媽媽今年春節(jié)去大連圣亞海洋世界玩。我們站在觀光電梯上進(jìn)行參觀，看見各種各樣的魚，大小形狀各不一樣。有鯊魚，鯊魚兩邊的牙尖尖的很可怕。

　　有許多黃色的魚排成字游來游去很可愛。還有海鮒魚長的像把小傘，能保護(hù)下面的.魚。還有海龜，海龜背上的殼很堅(jiān)硬，有花紋。還有那麼多好看的魚呢，還有各種各樣的礁石，大小、高矮不一，還有綠油油的海草在水里搖來搖去，珊瑚就像樹杈一樣佇立在水里。水底下還有大小不一的石頭，魚兒穿梭在礁石和珊瑚之間真是可愛。海底世界真精彩��！

世界真奇妙作文8

　　嘩,嘩,嘩,窗外的雨依然在下著.我起身向教室的窗邊走去.打開窗,這雨聲更大了.沒過一會(huì)兒,窗臺(tái)成濕漉漉的了.我把手伸出窗外,全是雨水.大家靠在窗邊,胡潔瑩說:＂這雨真大啊，你們帶雨傘了嗎？＂＂沒，我們今天出來時(shí)，沒有雨，剛剛才下的大雨�。ⅲ⑹前。。⒋蠹移咦彀松嗟溃�

　　我往下看了看，雨水濺起的小水花奔奔跳跳，好象在嬉戲玩耍．被雨淋過的樹葉似乎更綠了，是重?fù)Q過了嗎？看，操場中間的草更青了，是剛竄出來的'嗎？泥土粘粘的，操場上沒有一個(gè)人在嬉鬧，只有雨滴在談笑．

　　雨漸漸變小，成了毛毛雨．風(fēng)吹了吹雨便調(diào)皮地跑走了．天上的烏云也追著，跑遠(yuǎn)了．又一個(gè)新的世界來到了，走在校園里，迎面吹來涼爽的風(fēng)，一切，都是如此的美妙！

世界真奇妙作文9

　　我一直想有機(jī)會(huì)去參觀上�？萍拣^，今年夏天我終于如愿以償。進(jìn)入上海科技館，我第一感覺就是這里真的很大！每一層都有不同的大廳，在一樓大廳我看到了動(dòng)物世界。一進(jìn)門，就有大象和長頸鹿，映入眼簾，然后有黑熊，羅鳥，熊貓，老虎，豹子，大羚羊，黑猩猩等，看得我目不暇接，更有許多動(dòng)物世界當(dāng)中看到的珍惜動(dòng)物。

　　觀看動(dòng)物展覽，我和媽媽去看一個(gè)特殊的環(huán)幕電影，上�？萍拣^有著亞洲最大的環(huán)幕電影屏幕，在環(huán)幕電影上我欣賞到了與一般電影的感覺完全不相同的感受，我似乎是坐在飛機(jī)俯瞰大地，感覺真是太神奇了！

　　不過，我最喜歡的上�？萍拣^的還是展廳當(dāng)中的智慧之光，那里所有的.游戲項(xiàng)目都需要我們自己動(dòng)手操作，操作過程當(dāng)中我們也可以學(xué)到不少科學(xué)道理。我玩了一下電磁炮，利用電磁力的加速，可以將一只鐵棒加速到非常高的速度，造成的破壞力是難以想象的。

　　參觀上�？萍拣^我收獲頗豐，這次參觀經(jīng)歷讓我感受到世界真奇妙！阿

世界真奇妙作文10

　　有一天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)下雪了，那時(shí)我在想：為什么會(huì)下雪，雪時(shí)怎樣形成的？后來，我在網(wǎng)上查到了一些資料，為什么會(huì)下雪，是因?yàn)槎�天氣溫很低，地面的溫度也都在零度以下，高空云層的氣溫因此更低了，云中的水汽可以直接凝成冰晶及小雪花，這些小雪花增大到相當(dāng)程度時(shí)，氣流就托不住它了，就會(huì)從云層里掉到地面上來，這就是下雪，而雪是冰云由微小的冰晶組成的。

　　通過這些資料，我知道了不少的知識(shí)，不過，我還想知道為什么雪球越滾越大？之后，我有上網(wǎng)查到了一些資料，雪球越滾越大的原因是：雪花在有少量游離態(tài)的'水分時(shí)容易粘結(jié)，而在太冷時(shí)則有少量游離態(tài)的水分，我知道了以后，我對雪越來越感興趣了，我想每天都找一些關(guān)于學(xué)的知識(shí)，在更深了解雪，以后把這些關(guān)于雪的奧秘和知識(shí)告訴別人。

　　了解學(xué)的知識(shí)后，我發(fā)現(xiàn)了這真是一個(gè)奇妙的世界。

世界真奇妙作文11

　　在我們生活的地球上，每天都發(fā)生數(shù)不盡的事情，從航天飛機(jī)一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飛猛進(jìn)……真讓人眼花繚亂。

　　今天我給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，帶你們走進(jìn)奇妙的世界。

　　這次實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備的.物品有：直尺、紙。先把紙撕成細(xì)小的紙屑。再拿直尺在自己的頭發(fā)上反復(fù)摩擦，然后用直尺靠近紙屑，結(jié)果紙屑就被吸在了直尺上。通過查閱資料，我知道這種現(xiàn)象叫做摩擦起電。摩擦起電的原因是塑料與毛皮摩擦?xí)�發(fā)生電現(xiàn)象，就使直尺能夠吸住輕小的物品，你們說說是不是很奇妙？

　　在我們的生活中摩擦起電的現(xiàn)象非常常見。比如滑滑梯，小朋友的頭發(fā)會(huì)豎起來，再比如冬天脫衣服，如果你把燈關(guān)掉，會(huì)看到閃閃的電光。

　　怎么樣，我們生活的世界是不是處處都充滿著奇妙？只要我們善于觀察，一定可以學(xué)到更多的知識(shí)。

世界真奇妙作文12

　　嘩，嘩，嘩，窗外的雨依然在下著。我起身向教室的窗邊走去。打開窗，這雨聲更大了。沒過一會(huì)兒，窗臺(tái)成濕漉漉的了。我把手伸出窗外，全是雨水。大家靠在窗邊，胡潔瑩說：＂這雨真大啊，你們帶雨傘了嗎？＂＂沒，我們今天出來時(shí)，沒有雨，剛剛才下的大雨�。ⅲ⑹前。。⒋蠹移咦彀松嗟�。

　　我往下看了看，雨水濺起的小水花奔奔跳跳，好象在嬉戲玩耍。被雨淋過的樹葉似乎更綠了，是重?fù)Q過了嗎？看，操場中間的草更青了，是剛竄出來的嗎？泥土粘粘的，操場上沒有一個(gè)人在嬉鬧，只有雨滴在談笑。

　　雨漸漸變小，成了毛毛雨。風(fēng)吹了吹雨便調(diào)皮地跑走了。天上的烏云也追著，跑遠(yuǎn)了。又一個(gè)新的'世界來到了，走在校園里，迎面吹來涼爽的風(fēng)，一切，都是如此的美妙！

世界真奇妙作文13

　　在這個(gè)世界里，音響世界最奇妙啦。

　　剛放學(xué)，雷公公就敲起了大鼓、“轟隆隆”“轟隆隆”隨后，兩道閃電進(jìn)行了百米賽跑，大雨也跟著“嘩嘩”直下雨中。小草傲然的挺起頭，盛開了花朵;冬天枯死的'大樹又生機(jī)勃勃了起來，幾只小鳥與他作伴;百花盛開，萬物復(fù)蘇，春雨真是太奇妙了!

　　雨停了。露珠在枝葉上蹦來跳去;小鳥站在樹上唱歌;連小螞蟻也出來覓食;我該回家了。路上，大黃狗“汪汪汪”的跟我問好;小鳥與我分享歌曲;水滴“叮咚叮咚”地“護(hù)送”我。音響世界無處不在。真是太奇妙了!

　　音響世界太奇妙了。現(xiàn)在，我終于發(fā)現(xiàn)了音響世界的迷人之處。

世界真奇妙作文14

　　八月十四號(hào)那天，火辣辣的太陽熾烤著大地。我和爸爸媽媽乘車來到了位于重慶南濱路的海底世界。在那里，我看的了許多稀奇古怪的海底生物，還觀看了海獅表演，非常精彩。

　　我們先來到了生物區(qū)。什么樣的'動(dòng)物都有，真是數(shù)不勝數(shù)。我就給大家講幾個(gè)比較吸引人的吧！瞧，《海底總動(dòng)員》中的小丑魚來迎接我們了。只見它朱紅色的身體之間有一條黑色的條紋，形狀呈橢圓形，如果抽象地看，就象一個(gè)紅蘋果。它們正躲在珊瑚叢里玩藏貓貓呢，真淘氣�。ㄎ矣X得小丑魚一點(diǎn)兒也不丑，還蠻可愛的，為什么叫“小丑魚”呢？真是搞不懂。）

世界真奇妙作文15

　　你們沒有聽說過嗎？種子企業(yè)會(huì)在我們眼睛里會(huì)發(fā)芽。

　　這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)叫皮皮的美國小男孩的故事。

　　有一天，皮皮播放一個(gè)花園，秋天，皮皮皮皮的母親扶了起來。

　　過了幾個(gè)月，媽媽可以發(fā)現(xiàn)皮皮眼睛里好象長了我們什么其他東西似的。

　　媽媽帶著皮膚去醫(yī)院檢查，沒想到事情是皮膚眼睛發(fā)芽了，你肯定不知道是怎么回事，我說吧！

　　當(dāng)皮膚掉下來的`時(shí)候，有一個(gè)小花籽，它會(huì)爆發(fā)到皮膚的眼睛里，所以皮膚的眼睛可以發(fā)芽。

　　看來，自然界發(fā)展真的是奧妙變化無窮，今后，我要用心進(jìn)行觀察，思考，學(xué)習(xí)，去獲得學(xué)生更多的知識(shí)。