- 相關(guān)推薦
那年花開作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的那年花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那年花開作文1
我已將心照明月,明月報我以花來。
—題記
揮袖,即是香,沉入時光,驚起一抹淡淡的紫霞……
這抹紫霞,便是夢開始的起點,也是我支撐著我拼搏的信念。那年,春筍剛破土,我與奶奶就走上了那條通往世外桃源的鄉(xiāng)間小路,帶上了竹帽的我幻想著自己是一位行走在江湖的武林大俠。于是,我便撿起一根木棍,對著周圍的草木“大顯神通”不一會兒,一條清溪流過我的眼底,我將木棍一甩,滿臉陶醉地緩緩走到河邊,潺潺的流水洗盡我的浮躁,沖走了我內(nèi)心的疲勞……
奶奶就在溪邊彎腰采筍,我坐在溪邊,月色已入幕,抬眼,我看見一株幽美的紫色的花靜靜依偎在河邊,我興奮地跑了過去,性急的我一個不小心絆到了河邊的石頭,“撲通,哎呀!”我摔倒了,不偏不倚,正好將那株依偎在河邊的花壓在了身下,我趕忙起來,望著那焉了、彎了、爛了的花,彎下身子,將它扶正,它又彎,扶正,它又彎,我心灰意冷,拖著頹唐的身子,在月光的溫柔照射下,我回了家……
可那株花,在我的記憶里揮之不去,卻不知叫它什么好,也不知道在哪本書看到過,既然它的花瓣是紫色的,那便叫它“紫羅蘭”吧。
又是一個月光皎潔的'夜晚,我仿佛赴約而去,再次走上那鄉(xiāng)間小道,去尋找那株令我魂牽夢繞的“紫羅蘭”……
直奔小溪,我已無暇顧及其他,急切地尋找那株“紫羅蘭”,哇,是她?那一朵幽香的“紫羅蘭”又傲然挺立在河邊,更嫵媚地依偎在河邊,宛若花之仙子。此時她代表著永不磨滅的花之意志,屹立在令人向往的林之深處,我內(nèi)心好似綻放了一朵紫荊花,我釋然……
畫一道銀河,月,花,人,形成最美的意與神。
而月無歇,幽無眠,不及你風情萬千;這風不息,雨無絕,只愿與君,共枕眠。
那年花開作文2
時光匆匆,就如那天空中的云彩被風一吹就散了,但友誼是怎么也吹不散的。
回到學校,回到操場上的一排芒果樹下,回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……
我和你在三年級時成為了同桌。之前的我總是以為你是班級的差生,對你充滿了嫌棄,上課不聽課只會問我問題,可是我錯了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺,你坐在花下的長椅上,眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么,就不經(jīng)意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長椅。
“我就是因為不會學習,腦子不好用嘛”!我就是怕你看不起我,我才裝作一臉認真,上課問你問題,讓你覺得我是勤奮的。而你呢?天天對我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說完,我的心不知從何時涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭,從那時起我就知道我錯了。
在那天之后我漸漸的`把臭臉收起來,耐心地為她講解她不會的題目。慢慢的我們成為了好朋友,有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的長椅看書,為她解答一個又一個的難題,一起聊著班里的八卦,一起數(shù)落著煩人的班主任,玩著無聊的小游戲,一起度過了一天又一天……。
我們漸漸地長大,小學的時光也剩不多了。“你說……要是我們畢業(yè)了還會聯(lián)系嗎?感情會變淡嗎?”她一臉不舍又面帶微笑地問著!班牛∥也恢,可能吧!但也許不會!對,不會,我們的感情永遠不會變!蔽覉远ǖ卣f道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果,果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒有和你說一句話,因為我不想讓那唯一的一句話變成我們最后的話……
時光悠悠,但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹,開花,結(jié)果,凋殘……周而復始,生生不息!
那年花開作文3
那天,雨下得好大,紛紛揚揚的花雨迷亂了我的雙眼,讓我看不清你離開的背影.我把從前放在樹下,就讓記憶安安靜靜地沉淀.輪回。
——引題
。⒃撍溃⑽乙呀(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了,可這雨依舊我行我素地纏綿,而我又偏偏起的這么遲,好不容易發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車,又有人.(倒霉哦。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪,沒辦法,只好硬著頭皮攔截了."站住"力夫叔叔顯然被我的"河東獅吼"愕住了.沒等他開口,我一下就跳上了車.已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我,只記得我認識那個男孩叫淳一,笑得很陽光,還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢.初春的雨很綿,而我的櫻才剛剛萌芽。
也許是緣吧.在第二年他轉(zhuǎn)到了我們班,那時我才算真正的認識他.他喜歡數(shù)學,我喜歡語文;他很和靜,我很活潑.而我們唯一的共同點--成績不相上下.我也不知道自己為什么會喜歡他,也許沒有理由的東西才真吧!只是喜歡他的平靜,他的靦腆..沒有答案.那年4月的天很藍,櫻花早已爛漫.我獨自在櫻花樹下玩耍,想的都是他。
在我們的那個年紀,這些都是秘密.而秘密終究有一天會被發(fā)覺.當我看到同學們異樣的眼神.我明白了事情的嚴重.他們開始笑我,愚弄我.而他只是低頭,我只有流淚.在那個年紀我們承受了太多的痛.4月末,他第一次約我來到了櫻花樹下,櫻花飛落.我還記得他的話"奚珞,我只是欣賞你.""欣賞"我的心中只有嘲笑.失落.暮櫻紛紛,我的'淚伴著花雨,能否達到樹心。
分班了,我們沒有理由在一起.只是春去夏來.那櫻依舊繁密,沒有花的蹤跡.那櫻爛漫了一季,卻終究會在黑土中靜謐.而那年,那月,那花,終究只有屬于我的獨角戲。
明春依舊,只是花開花謝.沒有人再去尋覓。
后記:僅記我真實的13歲.我和他依舊在同一個學校.只是他留給我的只有背影.也許,某年某月我可以告訴他我的一切,是否沒有了意義?
那年花開作文4
我坐在燈前,打開窗戶,迎面撲來一陣幽香?諝饫锼坪跤兄煜さ姆曳,是茉莉,還是梔子?我一直弄不清楚,但是這種氣息非常熟悉,就像小時候街口那個賣早餐婆婆熬的粥,我不是每天早上都會去買,但每天路過街口時,嗅到那粥香,心里總會有一種莫名的感動。
而我那被封存已久的童年記憶也如一扇鐵銹斑斑的大門被放出了一群五彩斑斕的蝴蝶。
外婆是一個極愛養(yǎng)花的人,為了養(yǎng)花,她竟連外公的菜園子都侵略了。為了這事,兩人總是吵架。但,外公無奈,最終也就只好隨她去了。菜園變花園后,里面百花盛開、萬紫千紅,似乎成了花的天堂。紅的如姑娘害羞的臉蛋,白的如晶瑩剔透的雪珠,黃的如滿山燦爛的繡球……其中,最引人注目的還屬那純凈秀美的梔子花。它們像極了穿著白色連衣裙的清純少女。風輕輕地拂過,梔子花搖動著它們的裙擺。那迎面吹來的沁人心脾的花香,讓人在炎陽夏日時分,頓感明凈與清涼。那時候的`我,最喜歡坐在梔子樹旁,聞那初夏的味道。
很多年后,當我再次回到外婆家時,往日的熱鬧的花園也已不在,只留下那枯葉殘地,令人悲哀不已。但,正當我起步離開時,不知從哪里飄來了一片梔子花瓣。我從地上撿起它,捧在手心,低頭聞去,還是那熟悉的味道,真好!一瞬間,我仿佛看見了我的童年。我自由自在地奔跑在這香氣彌漫的園子里。一切都是活潑的,一切都是自由的。我不會悲哀,不會失落,我不知道傷感為何物。我在這花香里,我嗅到了兒時的愉悅,我的心也變得悠悠蕩蕩了起來……
時光流逝,也許,有的東西變了,但也許也沒變。我依然見到了,不是嗎?
又見那年花開,真好!
那年花開作文5
花開,寂靜無聲,花落,悄然無聲。——題記
那天,我走到花兒們的身旁,俯下身,傾聽著它們的呢喃細語,須臾間,一段清風,掠過我的發(fā)梢,輕打著花兒的身體,沒多久,少許花瓣便落了。一段清風,拂起了我心中遐想,勾起了我一段童年的回憶……
兒時的我,總愛圍著爺爺轉(zhuǎn),那天,爺爺給了我一包花種子,也不知是什么花,便問爺爺,爺爺瞇著眼,笑著說:“你種下去,開花了,不就知道了嗎?”他便帶我來到山坡上,找了一塊“風水寶地”,細心地教我播種下無名花的種子。
從那之后,好奇心讓我徹夜難眠,日日夜夜盼著花開,時刻關(guān)注著平坦地土地,那年我要到鎮(zhèn)上上小學,因此不得不離開爺爺家,我也沒等到花開的時候。
時間總是從指間不經(jīng)意地彈落,我,就這樣,在記憶里追逐著風,在流年里追逐著夢,在世間中追逐著光陰,似乎漸漸淡忘了此事。
再次來到山坡上,已經(jīng)是幾年之后,正是春暖花開的時節(jié),一襲沁人心脾的.花香撲向我的胸膛,那清雅的幽香,輕輕慢慢的散開,我便循香而去,隨著距離愈來愈近,花的香氣愈來愈濃郁,每一縷飄香都那么蠱惑人心,那么令人深醉。看著眼前,幾株花已經(jīng)成“樹”,花瓣微微下卷,層層舒展,上面也有清晰可見的斑駁印記,薄如紗,輕如羽,墨綠色的葉,依靠在花的身旁,似乎是它所有的羈絆。
原來,是月季花。月季花,四季開花,也一定如我們一樣,經(jīng)歷了風風雨雨,才得以茁壯成長。
那年,花開了,我也長大了……
是時間促使著我趕快成長,沒有了以前的一問三不知,沒有了以前的懵懵懂懂,也沒有了以前的天真無邪。我曾還在尋找著兒時的身影,視線穿過湖面,隨著風,在風中留下了足跡,或深或淺,在空氣中留下氣息,或苦或甜。
人生百態(tài),轉(zhuǎn)眼,又是花落。也許抑揚頓挫,就是成長的旋律。
我們都在感悟著的成長,學會著的成長,無悔著的成長。成長中的我們,把一切都隱藏在心底,唯有徘徊在心海中的漣漪,還是那么地依稀可見……
那年花開作文6
“桃之夭夭,灼灼其華”?吹竭@句詩時,記憶把我?guī)Щ亓四悄晏一ㄊ㈤_的春天。
那時,新惠鎮(zhèn)彩虹橋邊的桃花開了,我和兩個特別好的朋友相約一起去看桃花。寫完作業(yè)后,興奮的我用百米沖刺的速度飛奔到了朋友家。
一路上,枝頭上的鳥兒被我們說的笑話逗得開懷大笑,各種各樣的花兒受到我們的感染也綻開了笑臉,款款的清風也欣然地為我們帶路……終于,我們看到了那一片粉色的花海。
走近了,我們看到了“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的景象,也體會了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的美好。這樣的美景,怪不得詩人可以寫出這么美的詩句。每一朵花都有自己獨一無二的姿態(tài):有的怒放,熱情地向世界展示自己的美麗;有的只張開了幾片花瓣,就像是豆蔻年華的少女;有的還含苞待放,不張揚卻也小巧玲瓏,惹人喜愛。
此時,我們還看見了比桃花更美的一幕慕風景。有一對老夫妻,他們彼此攙扶著,在朵朵桃花間流連。他們眼里閃著美麗的光,風中搖曳的華發(fā)比灼灼桃花更迷人。遠處,一對夫妻和他們的兒子。那個媽媽抱著兒子站在桃樹下,那個爸爸拿著相機,他的眼睛和嘴角流露出的笑意讓人感到無比幸福。我想那個媽媽一定笑得很甜很甜。看著看著,我們也沉浸在甜蜜的幸福之中了。我們漫步在桃林之中,被四處飄溢的芬芳浸潤著心田。直到月亮掛在天空,我們才回家,裝了滿懷的好心情。
今年桃花又開時,我一個人去漫步,莫名地感到一絲“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨。粉色的`桃花讓我看得眼花繚亂,沒有鳥兒的歌唱,沒有清風的附和,也沒有各種笑臉的相迎。
我很慶幸,我的友情并沒有像那年的花一樣隨風凋零。我不喜歡離別,但我相信,我們今天的離別,是為了明天更好地相聚。
那年,那一片粉色的花海一直芬芳在我們的心中。
那年花開作文7
曾幾何時,花前月下,吟唱作畫;又有多次,花開月圓,開心玩耍。只記得那年花開月正圓。
回頭望一眼,已經(jīng)是童年,往前看一看已經(jīng)是中年。我的童年走了,你的中年來了,你是否還記得當初的花開,那時的月圓?
那時的你,也是跟我一般幼稚。你總出一些我難以回答的問題:“蛋蛋。”你總是叫這個名字,然而任性的我并不接受它,但你那么堅持,“你更愛媽媽,還是更愛爸爸!蔽耶斎徽f不告訴你了,這種背叛我怎么做的`出來!氨仨氝x一個!薄岸紣。”“一個!蔽冶阏依碛烧f我餓了,F(xiàn)在想想,覺得我反而成了理智的人,你卻有小孩子氣。
曾幾何時,花邊草上,并肩作戰(zhàn);ㄩ_沁人,染你一身還香。只記得那年花開月正圓。
我們都不愛運動,卻打了一場漫長的排位賽。起初,爺爺奶奶穩(wěn)坐首位。爸爸,我,你也毫不留情。最終,你因為我的排名而與另外幾人發(fā)生了爭執(zhí),爭執(zhí)進入高潮,越爭越是激烈。而這時,父親站出指責你,維護了他的母親。我也時不知怎地,忘記了他平時的嚴厲,幫你一起反抗。七歲,正是天不怕地不怕的時候,我想維護我的母親。我大聲說:“爸爸,你維護了你的媽媽,我也要維護我的媽媽!眳s不知,家里所有人都相視一笑,我卻懵了。現(xiàn)在我覺得你幼稚,你卻以為我傻。
而現(xiàn)如今,花落草萎,月卻圓。
現(xiàn)在,你的眼睛每天都會很累,手也不如以前光滑了。你每天總是做那么多事:洗衣,做飯,拖地……家庭的事務日益繁多,我卻覺得我很幸福。有時候,真的想回到以前,那個花開月圓的日子。
又記得那年花開,那年的月圓。
那年花開作文8
走在陽光明媚的路上,溫和的日光照射在小徑上。從遠方傳來了淡淡的香味,是桂花!這桂花香時有時無,仿佛把我拉回了那年花開時節(jié),濃郁桂花香香飄十里。往日的記憶如同一個個畫面,逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。
那年中秋,我們隨著媽媽回到了老家。到了兩河,遠遠的就望見外公那瘦弱的身子在寒風中佇立著。媽媽一看見外公站在橋頭,連忙趕了過去,將外公慢慢攙扶回車上,一并送回家中。在車上,媽媽還在抱怨外公,“為什么要站在橋頭,那么冷的天,也不怕凍到了!”而外公卻一言不發(fā),似手在回想著什么事,并沒有聽見媽媽的抱怨聲。
到了家中,開門的是姐姐,我們進門時,姐姐還在廚房洗菜,為晚飯作準備。一進門外公就往廚房走,媽媽一把攔住了他,將他帶到沙發(fā)上,打開電視,倒了一杯熱茶,遞到外公跟前,看著外公喝了一口后,才向廚房走去。也是!自從外婆去世后,外公變得郁郁寡歡,盼望著兒女歸來,說來也怪,自從外婆走后,姐姐似乎一夜長大,懂事乖巧,常常幫助外公做事,分擔家務活,洗衣做飯;是的,自從外婆不在后,媽媽似乎比平時更加珍惜每次回來的時光。
媽媽和姐姐在廚房忙碌,我卻在一旁幫不上忙,只能走到客廳,瞥見外公正無聊,發(fā)著呆,眼光不是向廚房飄去,準備起身走向廚房,爸爸看出了他的意思,便拿出一副象棋跟外公“殺”了起來。
突然,正當爸爸和外公殺的難分難舍時,從窗外飄來一陣桂花香,是那樣醉人,那樣的'沁人心脾,外公似乎也聞到了這淡淡的花香,起身向著窗邊走去,站在窗邊,花香帶著我的絲緒,回到了從前——外婆去世時,是有這花香的吧!似乎想到了什么,外公笑了,向廚房走去……
很快,我們便吃上了晚飯,一家人團團圓圓,好生歡喜,外公和媽媽也格外開心。那花香彌漫在每個人的心頭。月圓花香,喜氣洋洋。
那年花開月正圓,那年花開香飄遠。我滿懷心情向著陽光大道走去,盼望著中秋佳節(jié)。
那年花開作文9
牽起你滿是皺紋的手,輕喟一聲時光,你盯著我,微笑的給我唱著曲兒,一如幾年前,搖著小扇,坐在槐樹下的小調(diào)……
那時的夏天,是夏天。你總愛一件碎花的小短衫,一條黑色的小寬褲,我總是嫌它不好看,跟電視里的土姑姑沒什么區(qū)別,你笑著,一邊給我盤起長發(fā),一邊說這樣涼快又舒服,那時我信了,六七歲天真的`我告訴你,等我長大了,就給你買很多很多這樣的衣服,讓你一輩子也穿不完,你利索的為我扎起最后一個發(fā)飾,說你期待那一天的到來。
夏天熱,奶奶不喜歡悶在房里,常搬兩把小椅到門前的槐樹下。那時,滿樹滿樹的花開,彌漫著香氣,那大槐樹如同戴上頭紗的新娘一般,一低頭,是不勝的嬌羞,飄零的花瓣在空中盤旋,溫暖了風,感動了夏,滿地滿地的全都是,點染了夏的幽妙。我趴在奶奶的腿上,坐在槐樹下面,低頭,撫弄花的殘骸,無聊的思索……奶奶拿把活像濟公的小蒲扇給我扇著風,說真的,那風很小,倒不如夏風來的涼爽,我閉上眼,在這悠揚中,準備小眠一會兒,耳畔卻輕輕地傳來一曲天籟,奶奶的聲音干凈的不起一絲漣漪,在槐樹的襯托下,像一澗流水,流淌于田野之間,點染了七月的烈陽,我趴在那,在熟悉的小曲中閉上眼……你撫弄我雙耳鬢發(fā),那眼神如一汪清水,透徹的深沉,引人陶醉……
多年以后,那眼神依舊如此,這田間的一老一小,這槐樹下的一老一小,終究是沒經(jīng)過時間的考磨,這愛意雖封存,卻常在。那一天,你看著槐樹下痛苦的我,那眼神一如曾經(jīng),只是多了憐憫與心疼,你問不出我原因,只得在遠處遠遠觀望,我干收的到,那灼熱的目光與你但有的臉龐,又是槐樹,確實不同的你我。
至少那年樹上花開,樹下有你。
那年花開作文10
閑時無事,不知去觀何劇,何劇有何魅力,但對孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀后感并不是很完美,因為我并沒有看完這部劇,但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛情。
他們的愛情可以說是一種機遇,或者本來就是上帝賜予的緣分。無論如何,他們的愛情都會讓我們每個人感嘆。喜歡吳聘的溫柔,喜歡吳聘的知書達理,喜歡吳聘對周瑩的愛。
周瑩這個人本來就是存在的`,她不是一個虛擬的人物,她本來就是陜西的第一女首富。她是個成功的女人,不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個女人有一定的膽識,和一般人不一樣,但是她的這一切我覺得和吳聘也是離不開的。
還記得周瑩第一次見吳聘的樣子,那個時候周瑩剛拿了她爹給的錢去買吃的,但是遇到了一個碰瓷的,想誣賴那個有錢的少爺,然而這個時候,周瑩就乘機去繼續(xù)騙錢,編了謊言,去騙取了銀子。這是倆人第一次見面,從未想過再見,但是最后還是見面了。機緣巧合,周瑩來到了吳聘的府上,從此開始了她自己的生活。
周瑩不是個簡單的女人,她有著聰明的腦袋,她喜歡去學徒堂聽課,學的正是掌柜。但是有規(guī)定,她不許進入這里聽課,但是她還是有了一定的見識。
吳聘是個溫柔文雅的少爺,他本準備和胡家小姐成親,其實也沒有什么感情,那個時候的吳聘估計已經(jīng)愛上了周瑩,或者是欣賞,但是他自己根本沒有察覺到,知道胡家小姐沒嫁,而是周瑩嫁給了他。
他是欣慰和開心的,他對周瑩很是寵愛,無論周瑩多么任性和頑皮,還有她那不習慣大家閨秀的樣子,吳聘從未嫌棄,而是每次都給父母求情。
他是愛她的,他們也曾有過那么短暫的愛情,但是后來的他去世了,看到周瑩那痛苦的哭聲,每個人的內(nèi)心是難受的,也是悲傷的。
如此緣分的愛情,失去了如此愛自己的一個人,是多么幸福,但是,確失去了。
也許后來,她會有一段更好的感情。
那年花開作文11
風淌過銀杏葉的間隙,枝葉扶疏,搖曳,扶落繁花四季,抹平心中的余悸,輕撩發(fā)絲,飄逸,正回憶起牽記……。
又是一年杏花開,漫步于小亭長廊間,看著怒放的花朵,思念回到從前……
那年,秋意正濃,我獨自離開家,來到內(nèi)初班,當我獨立拉著行李箱,望著這偌大的校園,感到自己又長大了一歲,在這個特別的時候。我遇見了你……
古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!边@是撩動心鉉的遇見;“這位我的妹妹,我曾經(jīng)見過。“這是寶玉和黛玉之間,初次見面時歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》;里安妮公主糊里糊涂的遇見,“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒想過和別人。這是錢鐘書,決定一生的`遇見。”別傷心了,我和你做朋友而這是我和你的遇見。
驚奇的發(fā)現(xiàn)你與我竟是一個宿舍!我收拾好行李,坐在床上開始想家,想到離別,面前父母不舍的眼神,弟弟純真的笑顏,淚水不禁濕潤了我的眼眶,這時你輕輕走過來,在我的身旁坐下,拿了一張紙,金,輕輕拭去我的眼淚,拍拍我的背說,別傷心了,每個人都會離開家的,你看,我也是啊,要不我們做朋友吧。從那時起,我們就成了很要好的朋友,雖然我們的民族不同,習慣不同,但是先把我們連在一起,一起學習,一起進步,我們就猶如魚離不開水,羊離不開草地一樣,我離不開你!時間如白駒過隙,眨眼間,已是到了初三,還有不到半年的時間,我們就要分開了,雖有不舍,但也無可奈何,我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,心也還亮著,幾顆,我們唱著,時間的歌,才懂得相互擁抱,到底是為了什么?因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離。
僅此紀念,那段三年的友情,希望那個人,能看這首詩。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間;友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜,一路坎坷卻能永恒。
那年花開作文12
桃花樹下的我,看著隨風起舞的花瓣,其中一朵落在了我的手心,聞一下,一股清香沁入我的心田,同時,還帶著一絲絲憂傷,和我的心情一樣。
“你看!桃花好美呀,粉粉的,我最喜歡呢!薄笆茄,桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣,做出“可口”的鮮花餅玩,可是,這快樂的時光竟也變成了我的回憶,甜甜因為上學,搬到學校附近住了,我好想她啊。
記得有一次,我和甜甜在超市里看到了一個蝴蝶發(fā)卡,它怎么那么好看呢,小蝴蝶周身亮閃閃的,翅膀上的顏色五彩斑斕,可是只有這一個了,我們倆都想買下它,最后還是甜甜主動說她先不要了,我高興地把發(fā)卡戴在了頭上,當做甜甜送給我的小禮物,愛不釋手。
之后我們又相約來我家玩,再然后就發(fā)生了一件讓我后悔莫及的事情。那天,我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡,到底放到哪里去了,著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的'蝴蝶發(fā)卡后,我竟然鬼使神差地問她:“你這個發(fā)卡哪里來的?”甜甜告訴我:“昨天我去超市看到又有一個,就買了”,“我的怎么也找不到了”,“回家你再好好找找,它又不會長腿跑了,”我突然覺得無精打采,“我先回家了”,然后我就跑回了家,也不管甜甜想和我說什么。
后來我才知道,原來甜甜準備告訴我她搬家的事,我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在,可是我卻不能向以前一樣見到甜甜,和甜甜說說開心的事,也不能和甜甜玩了,孰輕孰重啊!
依舊是那顆桃樹,依舊桃花開滿枝椏,可是只有我孤零零地站在這里欣賞,桃花隨風飄散,我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉。花瓣片片隨風飄下,又隨風飄走了……
那年花開作文13
清爽、靈動、唯美……冬日里,嘉匯中學的藝術(shù)節(jié)緩緩拉開帷幕。
舒緩的歌聲不時從音樂教室的門口流淌出來,飄得很遠。初一年級的歌手大賽在主持人的介紹下開始。
這是一個展示自己的舞臺,一場青春的華麗盛宴。它足夠讓每個人平等地提升自我,找到屬于自己的那片天。
兩張沉靜的臉龐,漆黑幽深的眼睛放射出自信而又堅定的.光芒。我和她拉著手,站到舞臺上。這個小小的舞臺并沒有耀眼的鎂光燈,但觀眾的熱情為舞臺周遭渲染了一層淡淡的銀輝。
柔美的前奏如流水般開始,我輕輕閉上眼睛微笑著,帶著祝福的心。
每一個音符都通過手中緊握著的話筒飛舞跳躍,每一個字背后都藏著那個中午淺淺的秘密……
那個慵懶的午后,街上的行人步調(diào)都有些緩慢,唯獨我和她,還在用自己的真情演繹著那首歌,還在用肢體表達著自己心中對未來的向往,一遍又一遍……額頭上的汗珠順著臉頰淌下,但我們沒有停止練習。即使,面前沒有人為我們鼓勁加油;即使,我們彼此都已經(jīng)筋疲力盡,即使……我們的心中只是有著共同一個夢想,為了這個夢想,向前沖。
全場都靜下來,只剩下我和她平靜的歌聲!伴L大以后,我只能奔跑。我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好……”
窗外,云淡風輕,花開成海。
一曲終了,舞臺內(nèi)外安靜了片刻,隨后陣陣掌聲響起。
此時此刻,正是晴天。
這個特殊的節(jié)日,它帶給我們的不僅僅是那動人的藝術(shù)氣息,更有那天里,我們的一句話--明天,你好!
冬日的陽光那樣慵懶,那樣暖,舞臺下,靜靜眺望遠方,我總能隱約看到一朵朵花紛紛綻放,在這個慵懶的、暖暖的、潔白的、靜靜的屬于我們青春和未來共存的,冬。
那年花開作文14
穿過幾個小街,到達一個公園,木棉樹上的木棉花開得正盛。
爺爺喜歡木棉。
正是清明前后,天還帶著些涼意。一個周末,爺爺拉著我去公園玩兒,公園很寧靜,不時走著些鍛煉完要回家的老人,陽光透過樹梢照在手心上。春天來了。
走不久,迎面看見一片木棉樹林,這樹上帶刺,看著就覺得不好惹,爺爺卻異常的親近這不好惹的樹,他的目光凝在那樹冠上,期許著,盼望著,留戀著,過了不久,他拉起我的小手說:“看著吧,等這木棉花開了,我也該回去了。”
“爺爺,你要去哪?”
“回家!
我喜歡爺爺陪我走石階,走在石階上總有一種神圣感,爺爺總會在這時給我將他從前的故事,爺爺?shù)难劬锓胖,我能感受到爺爺對以前事情的懷念,我總是對爺爺說,珍惜當下就好啦,現(xiàn)在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的摸摸我的頭:“你還小,你不懂!
我不懂,不懂爺爺對家的思念,不懂爺爺落葉歸根的情結(jié)。
不過,很快我就懂了。
爺爺病危了。病房外有棵木棉。
爺爺希望我是一個堅強的人,不喜歡我哭,但這次,我真的忍不住了。
我跪在爺爺?shù)拇差^,使勁兒的憋著淚:“爺爺你快醒醒啊,你不是答應我要陪我一輩子,要看我考大學的`嗎?你再睜開眼睛看看我好嗎?我們再去看你最喜歡的木棉。”
心電圖忽然加快,醫(yī)生快速把我推開,將爺爺推進了手術(shù)室,爺爺進去了好久好久,但再也沒有出來。
再也沒有出來。
木棉花開了,開得很漂亮。
我獨自走在公園,看著那木棉樹林,開了花的木棉樹林很美,美得令人難忘,我蹲坐在爺爺撫摸過的木棉樹下,抱頭痛哭,盡情宣泄著心中的痛苦,全身顫抖。
我沒有爺爺了。
“木棉花開了,我也該回去了!睜敔敾氐搅思亦l(xiāng)的祖墳,我看懂了那期許的,盼望的,留戀的是什么,是對家鄉(xiāng)和根的思念。
木棉,你懂我對爺爺?shù)乃寄顔幔?/p>
我看著那木棉,又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。
那年,木棉花開……
那年花開作文15
掬一捧光陰,握一份懂得,走過紅塵喧囂,時光的深處依然是歲月的靜好。重溫如歌般的歲月,那年花開,屬于我們的記憶再一次浮現(xiàn)眼前。
學校圍欄旁的三角梅又開了,沐著暖陽,開得正艷。幾片紫紅的花瓣,美的深沉。
那年花開,步入五年級。正是學校經(jīng)典誦讀大賽之時。每一天傍晚,十幾個同學,在老師的陪伴下苦練歌唱與誦讀。我功底不好,練習時總是慢人一拍,時常因不慎走調(diào)而拖累班級。是你,在關(guān)鍵時刻站了出來,從詩歌的第一句起,手把手教我朗讀的節(jié)奏、唱歌的聲調(diào)。本是五點就結(jié)束的練習,6點將至,音樂室的燈依舊明亮,教室里,還不時傳出你為我示唱的聲音……比賽之時,你站在前頭,我站在后頭:從第一個字開始,數(shù)我倆的朗誦聲最為嘹亮;賽后得獎,我倆相視而笑,綻出最美的笑容。
那年花開,正是運動會。你我都報了800米的長跑比賽。明明你已經(jīng)具備了奪魁的資格,可卻每天下午拉著我去操場跑步鍛煉。就這樣,你拉著我,我跟著你,,你我肩并肩奔跑在操場上,夕陽下操場旁的三角梅,染上淡淡的金色,綻放最美的笑顏。終于,我們共同走到了運動會的賽場上,哨聲響起,或是過于激動,或是過于緊張,我在跑前400米時就耗光了全身的力量,疲憊不堪。而你,盡管已經(jīng)與第二名拉開了10米的`距離,依舊毫不懈怠。經(jīng)過我身邊時,悄悄說了句:“加油!”并向我點頭示意。我望著他的眼睛,從里面流露出的,是堅定與信任。我意識到自己不該放棄,重新邁開腳步,與身體極限相搏,第三個沖過了終點線。再一次見到他時,我的臉上已露出了歡快而感激的笑容。
那年花開花落,任時光肆意流淌,你——便是我那懵懂時光中最閃耀的那顆恒星,引我前行!
時光流逝,那年的花兒依舊開著,不知遠在他鄉(xiāng)的你,還好嗎?