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將心比心作文15篇(薦)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的將心比心作文,希望能夠幫助到大家。
將心比心作文1
經(jīng)歷過這樣一件事:有一次下樓時,不知道誰在樓道里丟了一袋垃圾,媽媽看見了就順手撿了起來,我說“媽媽我,這又不是咱們家扔的垃圾,管它干什么?”媽媽說“如果每個人都像他這么干,那樓道不就變成成垃圾堆了嗎?反過來說,如果我們每個人都主動的這么做,那我們的樓道不就變得干凈了!
有一天,媽媽又開始嘮叨我的時候,我不耐煩極了,對媽媽大喝一聲“你煩不煩?”當時媽媽止住了嘮叨,轉(zhuǎn)身就走了,看著媽媽轉(zhuǎn)身走的背影,我心里真不是滋味。到了晚上,媽媽還是拿了一杯水放在我的床頭,可這次媽媽沒有嘮叨,什么話也沒說,轉(zhuǎn)身就走了,我攔住了媽媽,對媽媽說“對不起!”我把我不耐煩的原因告訴了媽媽。媽媽似乎明白了我的心思就原諒了我,我覺得我的媽媽真好!
我們大家都將心比心,當我們心里不舒服不高興的`時候也要想想別人的感受,媽媽每天那么操勞,那么辛苦,我們有什么委屈的時候應該好好的和家人溝通!
將心比心作文2
窗外柔和的月光。透過窗框灑在寫字桌上。沏一杯濃茶,品一本好書。不禁流下酸淚,我讀的是《將心比心》。
故事是這樣的.:有一次,有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開沉重的大門,那位阿姨等奶奶跟上來才松開手。那位奶奶向她道謝,阿姨說她媽媽也會希望別人這樣做。我是來陪我媽媽去醫(yī)院輸液的!在哪里!護士扎了兩針也沒扎好,針眼上鼓起了一個個包,母親注視著護士額頭上的汗珠,母親一直安慰著護士,過了一會,果然成功了。
生活中,還有很多這樣的事,比如:在公交車上為老人讓座的叔叔;在馬路邊上撿起路邊廢報紙的阿姨。我們也應該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們,在家里要做爸爸和媽媽的好幫手,在校園里要做同學的好朋友。
是呀!我們要在生活中學會將心比心,對老人們多出一份尊重,對孩子們增加一份關愛就會使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我,我為人人。
將心比心作文3
奔騰的洪流,巍峨的高山,多彩的'生命,豐富的情感,組成了動人的畫面。
人與人之間也是一樣,不管你是男孩還是女孩,我們都是大自然中生靈。從我們出生的那天起,命運就已注定同有一片陽光。
當然,生活不是處處花紅柳綠。當苦難站在我們面前,不應耍一時的小脾氣,做出令自己后悔終生的事。如果我們試著改變自己行為,也就不會感到在痛苦的掙扎。其實,我們應做些平平淡淡的事來打發(fā)成功道路上是坑坑洼洼,填補生命中缺憾,時光也就在快快樂樂中流逝了。
我們每一個人來到世上都有自己的價值,即使是殘疾人,理應受到大家的尊重和關愛。如果我們將心比心,還有什么讓我們的生命染上灰暗的色彩?
將心比心作文4
今天,我和媽媽發(fā)生了一件事,我和媽媽大吵了一架因為我沒有將心比心。
我寫了一篇作文叫“我的一天”,但由于我寫得不具體,所以我被媽媽說了一頓,我很不服氣,就頂媽媽了一句:“我再修改一下就行了!”然后媽媽讓姐姐看一下,我立馬把本子搶了過來,這時媽媽就生氣了。我們兩個吵起來。媽媽就打我一頓,讓我上樓反省。我仔細想了想,我今天確實是做得不對,平時,愛我的除了家人還有誰會這么關心我呢??
我們無論做任何事都要將心比心,這樣,人與人之間會少一份爭吵。我感受到了,做人不能將心比心,人們才會多聲對不起,一些關懷。
而我在媽媽的'印象中,我肯定是一個淘氣的孩子,媽媽一而再再而三的說我,而我卻不聽。我要改變我在媽媽心中的印象,不僅在學習上,而且在習慣上也好的孩子。
我要改正我的缺點,增加我的優(yōu)點,加油,趙一凡,我相信自己會成為好孩子的,體諒父母,將心比心。
將心比心作文5
我聽老師講過這樣一件事:老師原來在河套酒業(yè)工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大學畢業(yè)的`老師,所以她認為和他們沒有共同語言,但是有一個同事不同,和她很投緣,老師也不知道為什么。這位同事放假都會回寧夏,回來時會給老師帶點東西,安慰她,在危機時老師會及時幫助她,是她的及時雨。
記得一天,科學老師給我們上課,一開始課堂很安靜,掉一根針都能聽見。到最后,就變成玩手機、說話、看課外書、畫畫……反正干什么的都有,老師非常生氣,對我們大聲喊到:“都去外面跑操。”我們只好去跑操。喊著口號一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無數(shù)圈后,老師見我們說不出話來,就把我們叫回來說:“你還我一個安靜的課堂,我還你深奧的知識。”
是!如果我們在生活中能將心比心,就會對朋友有一份敬愛、對老師增加一份尊重,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文6
我聽說過一件事:一個送快遞的人在一個夏天的雨里送快遞,馬路上一個老人突然摔倒了,那個送快遞的人趕緊停下車,把傘給老人撐起來,并拿手機撥打了“120”,直到急救車將老人接走后,才轉(zhuǎn)身去忙自己的工作。聽了這個故事,我的心溫暖了許久。
有一天我在學校下樓梯時,一腳踩空了,跌了一跤,當我爬起來時,我發(fā)現(xiàn)我的`腳崴了!唉,這下可慘了,馬上要上課了,看來我得單腿跳著回教室了。就在這時,我們班的同學田詩語、李爽正好路過,看到我的腳受傷了,她倆就一左一右地扶著我上樓梯。因為馬上要上課了,我不忍讓她倆也遲到,就讓她們先上去上課,我一個人慢慢回去?墒,她倆不肯,硬是架著我快快回到教室。在她倆的幫助下,我們誰也沒有遲到!現(xiàn)在,每次想起這件事,我都很感動!
我肯定,這種小事在每個人身上都有好幾件吧!
將心比心,幫助他人跟被他人幫助都是很快樂的事吧!
將心比心作文7
我聽說過這樣一件事:有一次一位小孩,因為他太貪玩,把自己的頭卡在護欄上了,有一位陌生的先生,把自己的.雙手,一直拖到有人來救這位小朋友的時候,才松開了手,這位小朋友對先生說:“謝謝!钡臅r候,先生卻說:“我的孩子和你差不多大,我希望她遇到這種事情的時候,也有人拖住他!甭犃诉@件事,我的心溫暖了許久。
一天,我和妹妹在姥姥家的平房玩,我和妹妹打乒乓球玩,玩著玩著,那個不聽話的乒乓球跳到了別人家的院子里,我本來想敲門,但是,我又不敢,怕被人說我,眼看著下午快過去了,乒乓球還沒有拿回來,我非常著急,突然,有一位叔叔出來,把乒乓球給我撿了回來,我對叔叔說:“謝謝。”叔叔卻說他的妹妹跟你年齡差不多大,希望他遇到這種事情時候,也有人幫他撿回。”
是!如果我們在生活中能將心比心,就會是人與人之間多一些寬容與理解。
將心比心作文8
在人善良的時候,心是金銀做的;在人將心比心的時候,心是用鉆石做的。
我的媽媽在醫(yī)院工作,有好多次我從她們醫(yī)院走過,都看見醫(yī)院門口拉了一個條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅,是因為他們的親人在醫(yī)院治療的時候去世了,他們很難過。為此,有的醫(yī)生的胳膊還骨折了。我媽媽經(jīng)常說:“醫(yī)院死人是在正常不過的事情了,如果醫(yī)院什么病都能治的話,
那么人人都變成老妖精了!
有一回,我弟弟的幼兒園讓給老師打分。我的`嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個老師分別打了分:88,90,85……但是我的奶奶,讓都打100分。我奶奶說:“你給那些老師評分的高了,老師們也就高興了,人家自然也就對你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了,人要將心比心,你對別人好,別人也會對你好。
如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份敬意,就會對孩子增加一些關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文9
今天我們學了《將心比心》這一課,給我留下了深刻的印象,其中我也明白了一些道理:換位思考,要站在別人的角度上去想別人心中的感覺,這樣人和人之間就會多些友情、寬容和理解,理解萬歲嘛!
文章的主要內(nèi)容是這樣:第一件事寫了奶奶去商場,一位阿姨推開大門,等奶奶進來了才放開;第二件事是一天,作者陪母親去醫(yī)院打針,這位實習的護士為母親扎了兩針都沒有扎進去,護士有些緊張了,但是在她最緊張的時候,母親給了她鼓勵,第三次成功了,護士向母親表示感謝——給了她鼓勵。
生活中也有類似的事情:那一次,我和媽媽在商場外等爸爸,發(fā)現(xiàn)每個人拉開門簾進去后就放下了,有2位叔叔、阿姨進去后把簾子放下了,正好打在一個3、4歲小朋友臉上,這個小孩被打的.”哇哇“大哭起來;在國外的時候,我就發(fā)現(xiàn)人們進門時總是回頭看看后面有沒有人,以免打傷人。
我認為我們應該人人為我,我為人人。
將心比心作文10
星期五那天下午放學,我坐上公交車去爺爺家,上車時車內(nèi)乘客并不多,我走到中間有個空座位就坐下了。大約過了幾站后,乘車的人漸漸多了,已經(jīng)沒有座位了,人們站著,顯得有些擁擠。
又到一個站,只見上來一位老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上布滿了皺紋,拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動。前面兩個坐著的年輕人談笑風生,絲毫沒有讓座的.意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請給有需要的讓個座”,她倆還是無動于衷。我真很生氣,站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。
在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁,尊老愛幼是社會提倡的公德。每個人都有老的那一天,將心比心,我們應該對老人多一份尊重,對小孩多一份關愛,正如歌曲唱的“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
將心比心作文11
這大概是一個老話題了吧,記得小學曾經(jīng)學過這樣的一篇課文。但現(xiàn)在,我卻想重拾起它,將內(nèi)心的感受表達出來。
我初中時才來到,這里的一切對于我來說都是很陌生的。我記得第一個給我的'作文評點的是月亮憂傷姐姐,我當時特別感動。就向她傳紙條,和她交了個朋友?刹痪,她就離開了。我在這里的第一個朋友離開了。
也正是她,堅定了我文學的夢想。再后來,我寫了一篇小說。但當我再讀它,它卻是那么黯淡無光,文字是那么蒼白無力?墒牵坏貌怀姓J,它傾注了我很深的感情。這是所有人都無法理解的。于是,我還是決定投稿,也想讓大家點評一下,指出不足。從凌晨六點到上午八點,我的手都要麻木了,終于打完了字。又仔細地檢查了一遍,才將它鄭重地投稿。
將心比心作文12
在我們的生活中,如果能夠?qū)⑿谋刃,人與人之間就會多一些寬容和理解。
每個人都希望得到別人的真誠相待,要想別人真誠對待你,你就應當先主動真誠的去對待別人。
記得有一次,我和媽媽要坐公共汽車去醫(yī)院。車里的人好多,個個你擁我擠的,我和媽媽費了好大的勁才擠進去。車子里一點空氣都沒有,我好像沒了呼吸似的.。忽然,我看見一個老奶奶杵著拐杖,她滿臉皺紋,白發(fā)蒼蒼,還不停地咳嗽。突然,老奶奶不小心踩到一位年輕人的腳,老奶奶連忙說對不起,
可是那個年輕人根本不聽,還一個勁地罵老奶奶,然后兩個人就吵了起來。經(jīng)過車上的人的勸,才得以平息。
如果每個人都遇到這種事,要是都能將心比心,多一點寬容,那世界都會變得很美好。
將心比心作文13
奶奶曾經(jīng)和我講過這樣一件事情:“有位老奶奶去商店購物,正當這位老奶奶要去推開那‘豎立’在入口那沉重的大門,一位阿姨也剛好要進入大門去商店,那位阿姨一直推著大門,知道那位老奶奶進入才松開,當老奶奶向阿姨道謝時,阿姨卻說:“您的年齡和我的媽媽差不多,我只是想在我的'媽媽遇到這樣的時候,也有人為她開門!闭f完阿姨就走了”我聽了,心溫暖了許久。
是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人付出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文14
奶奶給我講過這樣一件事:有一次她在走路時一不小心摔倒了,有一位叔叔趕快將她扶了起來,拍去身上的土。奶奶向他道謝時,他卻說:“我希望我的`媽媽摔倒在地時,也會有人扶她一把!甭牭竭@個故事,我十分感動。
一天,我陪媽媽去超市買菜,在十字路口一個殘疾人可憐巴巴地望著我?此臉幼,面色蒼白,骨瘦如柴,大概很久沒有吃飯了。媽媽給我兩元錢讓我給他,我猶豫了一下,給了他。媽媽對我說:“如果你是這個殘疾人你會怎么想?你會想讓更多的人幫助你嗎?”我明白了。于是勸說幾個過路的叔叔阿姨,讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢都代表了他們的愛心,那殘疾人感動地哭了。
是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人多一份尊重,對孩子多一片愛心,使人與人之間多一些寬容和理解!叭巳酥灰I出一點愛,世界將會變成美好的人間!”
將心比心作文15
今天,我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后,讓我深受感動。
這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨,認為父母不理解我們的想法。文中的同學對媽媽說了一句話,讓媽媽沉默了。當他喝牛奶的時候,媽媽依舊端上了牛奶,一言不發(fā)的走了!此時他感受到了濃濃的母愛!
在我的生活中,也有將心比心的事例。有一次,媽媽又開始嘮叨我了,我不耐煩了,大喝一聲:“你煩不煩!”此時媽媽止住了嘮叨,就走了。到了晚上,媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒有嘮叨,轉(zhuǎn)身就走,此時我攔住媽媽說:“媽媽對不起!”接著,我又把我不耐煩的.原因一五一十的說了出來。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時沉浸了媽媽的愛里。盡心比心地想一想,我覺得媽媽真好!將心比心,我覺得好幸福!
是啊!將心比心,人與人之間才能多一點寬容和理解,這樣才能讓我們的社會變得更和諧!