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那些日子作文(實用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的那些日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那些日子作文1
20xx年11月7日對我來說是一個重要的日子,因為這里一天,城南小學(xué)要舉行15周年校慶,大家可花了不少功夫。全校開始練習(xí)級歌、手語操、個別班級還額外表演了一些節(jié)目;銅管樂隊、舞蹈隊等隊伍開始訓(xùn)練,就為了11月7日的表演;就連老師、家長,也正準備詩朗誦、舞蹈等節(jié)目……
這一天終于來了。9:00時,全校同學(xué)陸續(xù)來到操場,坐到自己的'凳子上,家長也進入了學(xué)校。一會兒后,一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺,看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點緊張,輪到我們五年級唱級歌,別人會不會笑我們唱得不好?會不會覺得五年級級歌太難聽了?不過真正到我們五年級唱歌時,我又不緊張了。聽著級歌的音樂緩緩響起,我決定,就算不好聽,也要認真地唱。唱完后,同學(xué)們?nèi)匀粸槲覀儞u著沙錘,我心里特別高興。
所有同學(xué)都唱完級歌了。主持人又開始講話,請個別來看校慶的嘉賓發(fā)言。馬校長也發(fā)言了,我想,以我平時的經(jīng)驗,馬校長發(fā)言,肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然,她發(fā)言時,說得很動人,語氣也很激動。
開始看節(jié)目了。我記得的幾個節(jié)目有:吹號、學(xué)生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節(jié)目。
印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝,動情地唱著。幾個身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝,我本以為家長都舞姿笨拙,不懂跳舞的概念,但那些女家長跳的是那樣優(yōu)美。
雖然這次校慶僅有短短三小時,但它非常精彩,我永遠難忘那一幕幕動人的表演。
那些日子作文2
在那些日子,全中國人民的心情沉痛;在那些日子里,全中國人民之間有座愛的橋梁;在那些日子里全中國人民為你們頑強的意志而感到你們的堅強!
512一個讓人刻骨銘心的日子,在那一刻里:一位母親溫柔得哄著襁褓中的孩子入睡,在那一刻里,那位母親摟緊孩子,撐起一方天地,扎羅的衡量帶來了怎樣的同我不知道,這里又暗又冷,把媽媽的嘴或一絲溫暖取走吧,孩子如果你能活下來,一定要記得媽媽愛你;課堂上,一位教師站在門口把一個個孩子送出教室,自己卻為了局嚇壞的孩子,奮不顧身的沖進教室,一把拉住兩個不知所措的孩子,擁著他們向前單據(jù)時還是落了下來,老師張開手臂 ,抱著他們?nèi)胨,孩子我膽小的傻孩子,煮取看到老師血肉模糊的身體,不要害怕的`哭啊......
在那些日子里,我們滎陽一小全校師生捐出了10元,50元,100元......就連乞者以惡捐出了自己一天所討來所有的錢。我們捐資捐物,出力,一時間,愛在我們心中燃起,在我們心中傳遞!
在那些日子里,我們看到了汶川大地震里的難民,自強不息,永恒的母愛正器孩子的生命天空,偉大的市愛庇護學(xué)會的安全和幸福。市愛讓你們再殘酷的考驗中莊嚴而堅定地站著,我看到了你們之間那一座愛的橋梁!
那些日子作文3
不必要流淚告別昨日的回憶,而要敞開心扉擁抱明日的未來。
小學(xué)的日子是最美好的六年,我們在陽光下幻想著云游四海、浪跡天涯,回想起來,童年竟有如此多的傻事。
那次,我與同學(xué)在舊教學(xué)樓的草坪上玩,無奈太陽照得太猛,我們終于受不了炎熱,一起躲在了樹蔭下。沒有樂子玩,幾個同學(xué)在爬樹,我也就趔趔趄趄地跟了上去,當(dāng)我恐懼地往下看時,發(fā)現(xiàn)在樹蔭下有一只可愛(當(dāng)時覺得挺可愛的,但是不等于現(xiàn)在)的差不多五厘米長的小蟲子,長著黑黑的頭,深褐色的身體,我大聲地喊了一聲:“知了!”于是所有的同學(xué)都從樹上爬了下來,來看我口中所謂的`知了。四五個人將那個弱小的生物包圍了起來,由于有同伴在,我的膽子特別大,竟然徒手抓住了那個“知了”。這樣一來,我便理所應(yīng)當(dāng)走在了最前頭,帶領(lǐng)著這支捕“知了”的隊伍浩浩蕩蕩地回了教室。
當(dāng)我得意洋洋地舉著“知了”進入教室時,幾個嬌氣的女生都被我嚇得躲在了一邊,我一如既往地回到了我的座位上,擺弄著這只嬌小的生物。
我一邊擺弄著還一邊在嘴中嘀咕著:“這些嬌弱的女生,一只‘知了’有什么好怕的……”
當(dāng)我那顆狂熱的心終于挨到了放學(xué),我便走到了媽媽的面前,故弄玄虛地捂著“知了”舉到媽媽面前,直到媽媽疑惑地問我里面是什么時,我才慢慢地將手掌攤開,這一下竟惹得媽媽驚叫了起來,平復(fù)了“受傷”的心靈后,她語重心長地對我說:“思穎啊,這是只蟑螂啊!”把我嚇得手一抖,它掉在了地板上,“知了”似乎已經(jīng)變成了化石,連掙扎都沒有。
后來,每每回想起這事兒,就將我笑得不行。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)告別了無知、稚嫩的童年,再也不會將蟑螂當(dāng)知了了。
那些日子作文4
說到堅強,在我這里有好多意思。字典中的解釋是堅固,不可摧毀;不動搖,堅強不屈,使堅強,堅強信心。在我看來,堅強更有能承擔(dān)壓力不屈不撓的精神。堅強:生活之路不會全程平坦,偶爾也會坎坎坷坷,布滿荊棘,要學(xué)會堅強。堅強是遇到挫折不掉一滴眼淚,堅強是摔倒時自己爬起的那一瞬間,堅強是不被任何困難打倒的那種精神,我愛堅強,他促成了現(xiàn)在的我,他時時刻刻提醒著我一定要堅強。
事情追溯到三年級,那時候,每個班要一位走路隊時領(lǐng)大家唱歌的同學(xué),我們班,老師信心滿滿的讓我上任了。有一天,正當(dāng)我們班開心的'唱著歌,我當(dāng)時正好倒著走,腿一不小心撞上了花壇的小角上。霎時,鮮血涌了出來,口子深得都可以隱隱約約的看到里面的骨頭。我感到腿一陣鉆心的痛,想哭想掉眼淚,但是,一個聲音鼓勵著我:穆可,加油你可以挺過去的!我相信你!別掉眼淚,那樣你就跟困難認輸了。我向來都是個自尊心很強的孩子,我強忍著淚水,拖著雙腿趕緊被我媽送進了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生說要拿酒精消毒,我立刻就懵了。當(dāng)酒精接觸到皮膚的那一刻,我不禁打了個寒戰(zhàn)。傷口上如同好幾只大蟲子在撕咬,我疼累了,沒有任何力氣去叫去哭。處理完傷口,醫(yī)生們夸了我好半天我都欣然接受。
以后的日子里,這個聲音,這個強迫人的想法一直在我的腦海中揮之不去,我有時候痛恨這種堅強,我也有時候感謝這種堅強。也不知道這種聲音從何處來,反正從那時起,我就好像被他緊緊抱住一樣跑也跑不掉。他讓我與挫折和困難頑強抗衡,讓我從一個脆弱的女孩變成了所謂堅強的“漢子”,他讓我變得成熟,堅強。
我很留戀與堅強走過的日子。
那些日子作文5
作為一名普通的學(xué)子,上課就如同吃飯一樣是必須的。小學(xué)六年,天天的作業(yè)沒完沒了,一到暑假,倒還有些不習(xí)慣呢。
課,是一個老師傳授知識的地方,如此神圣之地,對于我們來說卻只是一片樂園。
我們最喜歡六年級的語文老師,他的來頭可不小,本校副校長,是不是特別牛?他上課,清一色的白襯衫加西褲皮鞋,只要不是冬天,就不會有第二種。他的胡須連接著兩邊的鬢發(fā),我們可分不清楚,語文老師行不行就不知道了。在他的課上,我們按捺不住,他也是一樣。雙手放背后,挺著個大肚子,走一步晃三下,宛若一只皮球。我們曾經(jīng)見他摔過,就是一場小型地震,可驚奇的是,走起路來靜悄悄的.,已有幾十本小說跟著他走了。想想我那可憐的書,到現(xiàn)在還沒還給我呢。
我們班的學(xué)生不老實,這是全校出名了的。最大的特點就是睡覺,這也是挑課來的,以科學(xué)課為首。作為學(xué)校發(fā)展計劃之一,科學(xué)課是每一天都有的,僅次于語數(shù)英三門主課。我們的科學(xué)老師是一個女老師,有些矮,而且近視。于是,一座由書構(gòu)成的“萬里長城”就出現(xiàn)了。她不下來,我們當(dāng)然也不會上去,就睡覺了,以彌補晚上熬夜追電視劇造成的精力不足。一個學(xué)期下來,補覺的時間已經(jīng)算不清楚了。
那些年上課的日子,好想抱緊你!
那些日子作文6
他的快樂,她給不起。他把剝好的柚子放在干凈的袋子里,塞進她手里,一如當(dāng)年在劍橋?qū)λ菢印K麑λα讼,然后轉(zhuǎn)身邁開腳步,背影孤獨而寂寥。紀以寧低頭看了看袋子里的柚子,抿一抿唇,朝他走去。不遠處就是一座橋,在傍晚的夜色里若隱若現(xiàn)。周存幻站在橋下,停了腳步。他靠在橋下岸邊的欄桿上,轉(zhuǎn)身對她淡淡地問:“……像不像曾經(jīng)我們?nèi)ミ^的嘆息橋?”紀以寧點一點頭;疑u石結(jié)構(gòu),并無雕飾,看上去好普通,卻像極了威尼斯的嘆息橋。
曾經(jīng)他和她一起修學(xué)旅行,去了歐洲。法國的盧浮宮,德國的科隆大教堂,最后一站,就是威尼斯的嘆氣橋。傳說,若戀人到威尼斯,日落時在嘆息橋下?lián)砦,便會相愛一生。可是那個時候,他沒有吻她,只因她尚未能夠接受接吻,于是,他只牽了她的手,一生都錯過了那唯一的.機會。白駒過隙,周存幻看著上游的那座橋,像是在問她,又像是自問,“后來,我一直在想,那個傳說是不是真的!比绻莻時候他狠得下心對她強勢一點,她現(xiàn)在會不會就是周太太了?
明明,和她有過那么多過往。在盧浮宮,日色淡薄的午后,他守在她身后,看她與名畫對望;在教堂,他看她雙手交握做禱告,胸前的十字架閃著柔和的銀色光輝。那些日子是怎么就不見了的?那些過往分明是他和她的,但為什么它走了,而他卻不知道?
那些日子作文7
恍惚間,一個學(xué)期悠悠逝去,那獨一無二的網(wǎng)課,已離去三個月。
上網(wǎng)課時,正值隆冬轉(zhuǎn)向春,頗有一種“兔從狗竇入,雉從梁上飛”的場景。在農(nóng)村,早上飛來一只鳥,中午又飛來一只鳥,下午再飛來一群蜜蜂的場景讓我的網(wǎng)課失去效率。
但這些都不算什么,最厲害的還是我家的狗,它會捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫過于它捉蝴蝶。
它總是在花園里捉蝴蝶。首先,它會伏在地上,前爪抓地,身體向后縮,等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前,它就屏息凝神,當(dāng)蝴蝶確認沒有危險而歇息時,它就一躍而起,在空中劃過一道曲線,蝴蝶想逃,但哪里逃得過迅猛的狗,當(dāng)狗一爪撲下時,蝴蝶就摔在草坪上,不動了。
然后,這只狗突然向后一退,對著蝴蝶左右反復(fù)躥跳,再突然停住,用前爪瘋狂抓撓蝴蝶,再不斷重復(fù)。據(jù)我的不完全統(tǒng)計,大約十次以后,那狗站在蝴蝶前面,開始注視它。它歪著頭,一動不動,過了一會,把蝴蝶翻了一面,又把頭歪向另一邊,如此翻來歪去,歪來翻去數(shù)十次,它不動了。
當(dāng)我又不知它心中又懷有什么鬼胎時,它突然一口咬住蝴蝶,跑開了,我連忙追去,不料蝴蝶已經(jīng)葬身“狗”口了。正當(dāng)我為蝴蝶悼念時,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。
當(dāng)油菜花“滿城盡帶黃金甲”,還有千樹萬樹“梨花”開,大地便綠意蔥蘢。這個春天,成為我最難忘的.一個。
轉(zhuǎn)眼,四月到來。我在田野里的“網(wǎng)課”就要結(jié)束了,我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對這片田野的思念,將永遠埋藏于村頭的古樟樹中,來年,發(fā)出新芽,抽出新的枝丫。
那些日子作文8
小D才高二,成績一般,平日里喜歡胡思亂想。星期天,小D背著父毋約小維出來看電影。小維是個女孩子,眼睛大大的,梳馬尾巴辮,說話輕聲輕氣的。小維明知這樣不好,可還是應(yīng)約在校門口等小D。
小D沒想到小維會答應(yīng)他,看見小維也不知該說些什么!澳愫茉缇蛠韗嗎?”小D問。小維不說話。小D很尷尬,只好說:“那—那我們走吧!毙【S點點頭。
兩個小孩很別扭地一起走到了電影院的對面。車很多,小維建議走天橋。
今天的天氣很好,太陽除卻云的遮蔽將陽光均勻地灑在每個人的身上。天橋上一邊陽光燦爛,一邊卻是高樓投下的陰影。
小D一上天橋就很自然地選擇了燦爛的一邊。小D是很喜歡太陽的,他喜歡溫暖的感覺,也喜歡陽光漂亮的色澤。盡情地享受著,沐浴在耀人的'金黃中。“多快活啊!太陽是世上最美好的賜予。”小D回頭看小維,小維也一定很喜歡陽光吧?
小維走得很慢,到了橋上卻不和小D在一起,她走天橋的另一邊,有陰影的一邊。小維不喜歡太陽,總躲著那金色刺人的鋒芒。有很多女孩子喜歡陰天,淡淡的灰色,有一點優(yōu)郁,有一點朦朧虛幻?上裥【S這樣討厭陽光的卻不多。每當(dāng)陽光燦爛的日子,小維寧可生病也不到太陽底下去,盡管那里也有她歡喜激動的東西。小維低頭走路,忽然聽見小D問:“怎么不到這邊來,太陽曬在身上很舒服的。”小維搖搖頭。“來吧,太陽多好啊!溫暖,燦爛,連味道也好聞!薄疤栍形兜绬?”“當(dāng)然,不信你過來!毙【S還是搖頭!翱爝^來吧!難道你討厭太陽嗎?”小維沒有回答,反倒問小D:“你知道卡夫卡嗎?”我沒有做答。天橋上車還是在急匆匆的開過......
那些日子作文9
踏著青石板路,漫步在絲綢般的霧靄中,鞋底發(fā)出輕微的聲響。記憶如氤氳的霧氣鋪天蓋地而來,每一絲都浸漬了幸福的味道。隨之而來的還有些許懊悔,些許愧意,只怪那時的我不懂你的愛。
凹凸的青石板路透過布鞋親吻著我的雙腳,仿佛姥姥那雙粗糙的手飽含愛意的撫摸,心靈的角落驀地被一絲暖暖的陽光照亮,霎時間溫暖我心。
陷入記憶的暖流中,耳邊又想起了腳踏板“咯噔咯噔”的聲音。縫紉機的曲軸在姥姥手指的撥動下飛速旋轉(zhuǎn),針頭在鞋襯間靈活地穿梭著。在姥姥嫻熟的技術(shù)下,一雙布鞋很快誕生,萬萬沒想到的是,這雙布鞋竟是送給我的。
不忍拒絕姥姥期待的目光,禮貌地收下了,拿回家便隨意丟在了角落里。比起我鞋柜里琳瑯滿布的各式鞋子,這雙實在遜色的.太多。
偶然整理,無意間翻出了這雙鞋子。它仍舊是最初的模樣,簡樸的外表呈現(xiàn)著低調(diào)的姿態(tài)。我猶豫著把腳伸進鞋中,輕輕走了幾步,霎時,舒適的感覺蔓延全身。柔軟,輕松的愜意將我包圍。心靈最深處也被射進的陽光所溫暖。只是一瞬,我愛上了它。
虛榮,浮華,一雙雙看似華美的鞋子蒙蔽了自己心中最真的那份觸動,結(jié)成厚繭。而姥姥的愛,親手剝落了我心上的繭殼,浮華灑落在風(fēng)里,讓我嗅到花香滿徑。原來,自以為成熟只是作繭自縛;自以為美麗,只是年少輕狂。
時光帶走了曾經(jīng)的美好,姥姥的雙眼已不再清晰,手腳也不似從前靈便,做鞋這種細致入微的活,也變得可望而不可及。
漫步在青石板路上,感受陣陣清涼與舒爽。姥姥的愛也如同這雙鞋,只有限量版。閉上雙眼,幸福如這氤氳的霧靄,將我包圍......
懷念那時穿梭在縫紉機之間的手,懷念那些擁有陽光的日子。
那些日子作文10
曾幾何時,十四歲離我是那么遙遠;曾幾何時,我是那么羨慕那些上了初中的大哥哥大姐姐?墒寝D(zhuǎn)瞬之間,我也十四了。
那瓶漱口水我想了好長時間,總想試一試。但我是個比較循規(guī)蹈矩的小朋友,看到瓶子上寫著12歲以下不可使用,于是我就戀戀不舍得看了那瓶漱口水一眼,把它放回了洗漱間。
當(dāng)我自己真正來到可以使用那瓶漱口水的年紀時,卻沒那么多激動可言。告別了幼稚的歲月,告別了小學(xué)的時光,迎接了忙碌的學(xué)年。
多么矛盾,每天在家過著豬一樣的宅女生活但卻能保持體重不變。老媽為此問了我很多次,為什么你整天不出門,體重反而變輕了?我笑笑,當(dāng)然不能對他說出其中真正的秘密。其實這是很多學(xué)生暑假應(yīng)該有的生活狀態(tài)。早上起床直接吃午飯,或者直接不吃。這樣的生活狀態(tài)當(dāng)然會一瘦不胖。但,因為瘦慣了,最近突然很想念些吃食堂的日子,原先吃著吃著吃煩了的食堂突然很想再回去。
十四歲本來就是一個多愁善感的年紀。要面對小中考的壓力,又要學(xué)習(xí)新的課程,殊不知,為了可以擠進重點高中的大門,不僅要有優(yōu)秀的.成績,還要與平日里關(guān)系甚好的伙伴們爭個魚死網(wǎng)破。學(xué)習(xí)真是件壞東西,連我們最珍貴的友誼都要破壞,但我們不會畏懼它,一定要在進入重點高中大門時,灑下我們快樂的離別淚水,讓學(xué)習(xí)改變性質(zhì)。
懷念那些吃食堂的快樂日子,快樂時間,快樂汗水。
那些日子作文11
這幾天是我的暑假初,我放假了,可我的爸爸媽媽還沒有放,所以我這幾天都沒有人管,像個幽靈一樣,飄來蕩去,沒有安定之處。。那你知道我這幾天是怎么過的嗎?想知道就繼續(xù)往下看。以下是我每天的日程。
早上,7點起來看一會兒電視。看到9點,去外面買點早飯吃吃。吃好早飯就準備好英語書去上劍橋英語的.課。上到10點30分,坐車到媽媽店里去吃飯。到了她店里,就大約是11點了,開始吃飯,吃了飯以后就玩一會電腦,再做一會作業(yè),就回家了;氐郊乙院缶涂葱那榱,被媽媽罵了就先看看電視,沒有被她罵就先做作業(yè)再休息一下。大概5點左右,我就開始全身心的休息、玩樂。
玩夠了,就得等我媽回來了和我一起吃飯了,我等啊等啊,媽媽還是沒有回來。一直到7點左右,我實在等不住了,媽媽還沒有回來,我家的電話又被我砸了,只好到樓下去打個電話再上來了。我極不情愿地下了樓,因為我家住在6樓,跑上跑下總是累的。我下了樓,打了電話,結(jié)果讓我很憤怒又很習(xí)慣。媽媽說:“我今天8、9點再回來,你自己吃吧!”我跑上了樓在家里發(fā)火。
我習(xí)慣被大人不當(dāng)一回事,習(xí)慣把我當(dāng)我是隱形人,因為大人早已沒什么重要的了,也不算什么東西了(專指我媽)禮尚往來嘛,他們對我怎么樣我就對他們怎么樣,沒什么不對啊。
我真希望大人們能好好陪我玩一天,1個小時也行,可是大人連一個小時的時間都沒有空陪我,所以我只能繼續(xù)我的孤獨生涯。
那些日子作文12
時光如流水,數(shù)千日子不經(jīng)意的從身旁悄悄流走,當(dāng)我細細回憶時,那一個個平常的日子被拾起,那熟悉的馨香撲面而來,如此美妙,
如此醉人。
(一)油菜飄香
年年清明雨,歲歲憶故人。清明節(jié),總和家人踏上掃墓的路,這時,油菜花是開得最旺的時候,在喧囂的城市之外創(chuàng)造出一個桃花源般的仙境。外祖母還在世時,愛坐在小板凳上,給我講過去的故事,聽祖輩們艱苦卻又樸素簡單的生活。而今,又一次站在沒有外祖母的油菜田邊,滿眼金黃緩和了疲倦的臉,似乎油菜花有一種特殊的力量,讓我真切地感受到這里還留有外祖母的氣息,仿佛她從未離開我身邊。不知不覺得在田邊佇立了良久,才緩過神。微微春風(fēng)吹起了我的`嘴角,吹來了油菜的味道。
油菜飄香——清新淡雅。
。ǘ┫阏溜h香
我的記憶中珍藏著一棵樹,我有幸與它相逢在西安的一條古街上。陳舊的西安給人以肅穆而莊嚴的感覺,破敗的墻被歲月侵蝕得矮矮的。聞香循去,是一顆香樟樹,香樟樹就像凌空在頹墻之上,露出墻的部分,是它的根開叉的樣子!香樟的根緊緊地嵌入頹墻的縫隙中,靠幾星泥土生存,樹干上千溝萬壑,那便是風(fēng)雨的痕跡。一陣風(fēng)吹過,綠葉晃動聲中,細碎的陽光照下,晃了眼,漂來一陣馨香。難怪它有恃無恐地伸向藍天,因為它有深入大地的根!離開西安,香樟在我腦海里揮之不去。
香樟飄香--努力勇敢。
不管是油菜花清淡,還是香樟樹的堅毅,它們同樣為我尋常的日子增光添彩。
尋常的日子如一杯清茶,醇香;如一首老歌,動聽;如一抹陽光,溫暖……而正是因為一些不尋常的人或事,使尋常的日子也飄香。
那些日子作文13
還清楚的記得第一次踏進這個校園,我便迷上了那淡淡的書香,和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人!在學(xué)校趣事也蠻多。有的笑鬧;有的裝腔作勢;有的裝神弄鬼反正每個人都有自己的性格,望著那一張張純潔無邪的笑臉我好舍不得,也許是快要畢業(yè)了吧,從前的我覺得從開學(xué)到現(xiàn)在很普通,無趣,總認為留在這兒的日子是漫長的,開始討厭起來。到畢業(yè)了,心中就有了一些拂不去的陰影,那盛大,隆重的活動,還有娛樂節(jié)目都已輪不到畢業(yè)班了。那開心的春游;歡聲笑語的秋游;好玩的冬游;什么時候再回來。如今的我們已不像孩時那樣天真,面對我們的不是自由,而是拘束。在那些日子里,我們有哭有笑有歡有鬧;在那些日子里,我們曾一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,為了成長而成長,為了努力而努力。可惜時間不會回頭,要是多停一會兒,慢走一會兒,我們面臨考試的時候也就不會那么急促。過去的.光陰就好似一百元錢,來得快去得快。就是不給珍惜的機會,剎時,直到回頭,卻越隔越遠了!
在那些日子里,我從不否認自己很自私,因此我還要感謝我的同學(xué)讓我認識到了自身缺點。如果沒有他們,那最后的我又會變成什么呢?我更要感謝無私奉獻的老師,幸好有你們,我才會從一個哇哇叫的嬰兒學(xué)會aoei每個孩子都無時無刻受到大人和老師的關(guān)愛。我們應(yīng)該好好報答為我們付出的人呀!
我們不要忘了在那些日子里經(jīng)歷的一切,它們總有一天會成金色的粉末!好好自己和曾經(jīng)的共處!
那些日子作文14
我有一個朋友,叫“江婷”,我常常喚她“婷”。婷是個美麗的女孩子,在我來說,她很友好,雖然有時我們經(jīng)常吵架,但是過后我們又后悔,重新和好。呵呵~不知是有緣還是為何,我們從幼稚園就在一起,那時我們不太認得,也不在一起玩,但是幼稚園畢業(yè)時,她就在我旁邊照的畢業(yè)照,上了小學(xué),我們還在一個班,老師也是把她安排在我的前面坐,我們就這樣,整整坐了六年。我和她也是非常要好,我把她當(dāng)作自己的“閨蜜”,而她也倘誠相待,我現(xiàn)在上初中了,她也是和我在一所學(xué)校,在11班,我在3班,差距很大,我有幾次想找她,可是,老師限制了我們,唉也沒有時間,現(xiàn)在見她的次數(shù)少了起來,又是一個星期見不到一次面,而我也結(jié)交了新的'朋友,但是,她不在我跟前,總感覺好乏味,好孤獨。
但是,我和她的距離雖然見不到彼此的心,但是,我和心也永遠在一起的,她永遠是我的朋友。婷,我送你一首詩:
很久很久以前,在某個地方,盛開著雙生花:一個叫美麗,一個叫快樂。
美麗因為快樂而美麗,快樂因為美麗而快樂。
雖不是同根生,卻有交集。
直到有一天美麗憑風(fēng)飛去時,快樂才想到和美麗一起憑風(fēng)而去。
花,即使幾經(jīng)離別,
依舊余香尚存。
你,即使憑風(fēng)而飛,
也永遠會——
如我初見。
那些日子,依舊在眼前——
那些日子作文15
那些零零碎碎的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點點的記憶涌現(xiàn)在我的腦海中,我靜靜的回想起那段溫暖的日子。
小時候,我是和爺爺奶奶生活在一起,受封建思想的影響,他們一點也不喜歡我,甚至在剛得知我是個女孩后,提出要送人的`建議。家里的哥哥姐姐也因為那些大人,并不待見我,在整個家中,我就像一個透明人,所有人都在忽視我,這也造就了我早熟的性格。
上幼兒園后,那種歡快的氣氛,漸漸影響到了我,我變得開朗起來,同時,我也交到了很多朋友。
記得那天,因為一些緣故,我又被奶奶說了一頓,“女孩又啥好的,以后注定得嫁出去,男孩多好的,以后還能娶個媳婦回來,照顧咱呢。我讓老三他們把孩子送人,他們還攔著我,真是太糊涂了!蹦棠逃窒驙敔敱г怪,“看到你就心煩!蹦棠獭芭椤钡囊宦暎验T關(guān)了。
天天被說,明明都習(xí)慣了,為什么心還這么疼?我哭著跑到一片草地上,眼淚止不住的往下流,我喃喃的說道:“我真的這么不惹人喜歡嗎?”
旁邊在玩的小伙伴,紛紛放下手中的玩具,跑了過來,七嘴八舌的安慰我,“哭啥呢,你不還有我們呢?”“開心一點嘛,媽媽說哭會變丑的!薄吹交锇閭冴P(guān)切的臉龐,我的心里涌出一股暖流,我止住了哭泣,原來還是有人喜歡我的,一直以來困擾著我的問題解決了
沒過多久,我就被爸爸媽媽接到城市里生活,于是,我離開了這個承載著我快樂的地方。
其實,因為當(dāng)時比較小,有很多事情都是我從別人零零碎碎的話語中拼湊出來的,現(xiàn)在回憶起來似乎也沒有那么苦澀,反倒是那段日子朋友們帶給我的溫暖,讓我久久難以忘懷。
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