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與眾不同的我作文（共15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的與眾不同的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與眾不同的我作文1
剛進(jìn)初中那會兒，學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時，在班級里能叫上名字的沒幾個，班主任都來不及了解我們，就把我們交給了音樂老師。
老師讓我們每個人唱一句，來聽聽音色。在經(jīng)過幾輪嚴(yán)格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。
由于老師選的歌大家都沒接觸過，老師只能一句一句的教，我們一句一句跟著唱。音樂在唱的過程中充滿了各類聲音，簡直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來的日子里，大家每天都頂著一副沙啞的嗓子進(jìn)學(xué)校。
練習(xí)中，我們不厭其煩的不停地唱著同一句歌詞，直到我們的喉嚨疼痛發(fā)熱，直到我們的嗓子發(fā)不出聲音……
在最后一次排練時，老師一邊彈著鋼琴，我們一邊唱著歌。在那悠揚的歌聲中，大家都陶醉了……但是，我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時唱錯了，就對不起大家和這么多天來的努力。
練習(xí)結(jié)束后，老師把我叫了過去。她看著我，說：“自信才能創(chuàng)造奇跡！”說完，就讓我出去了。其實，我也懂。人不管有多優(yōu)秀，但是缺乏自信還是成不了事的'。
第二天，比賽正式開幕。看著前面每個班都唱得那么好，我擔(dān)心起來了。輪到我們班時，我緊張極了。走向臺的每一步，都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺的？歌聲卻已經(jīng)響起來了……
在人群中，我一眼就看到了音樂老師，她充滿期待的眼神和自信的目光，讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進(jìn)行得很順利，當(dāng)唱完最后一句時，舞臺下掌聲一片。我們感動極了。盡管最后我們班不是最好的，但是它卻讓我們懂得了很多，也收獲了不少。而我也擁有了自信。
人生，就要昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風(fēng)采！
與眾不同的我作文2
人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同的，那我相信世界上也沒有和我相同的人。 我叫夏興榮，就讀于澛港小學(xué)六(2)班。我是一個小胖子，說到我的體重，還真有點不好意思，年僅十三歲的我，體重已經(jīng)達(dá)到一百五十多斤了，身高才一米六五，為此媽媽給我制定了一個減肥計劃：少吃多運動。可是我完全沒法抵抗住美食對我的誘惑，導(dǎo)致減肥計劃失敗。 在老師和同學(xué)們的眼里，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在爸媽眼里我又是一個聽話懂事的好兒子。世界上沒有十全十美的人，其實我還有一些缺點：性格內(nèi)向，做任何事情唯唯諾諾，沒有主見、缺乏自信心，還有點懶惰，真希望自己改掉這些缺點。 別人都有很多的興趣愛好，而我只有一個，就是閱讀。從幼兒園開始我就愛看一些拼音讀物，漸漸地我對書本越來越喜愛，如今作為一個六年級的學(xué)生，我看過的書可謂不計其數(shù)。高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的`階梯”，書本在促進(jìn)我學(xué)習(xí)的同時，確實使我懂得了很多。
當(dāng)然，在我看來讀書是一種享受，更是一種樂趣。 我還有一個特別之處就是在媽媽的感染下，我已經(jīng)成為了一個公益小達(dá)人。我和媽媽經(jīng)常利用周末時間做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享單車。自從共享單車出現(xiàn)后，到處都有它們的身影。就拿我們小區(qū)來說，我時�？吹接械娜藧阂馄茐乃鼈�，有的人騎完隨便一停，還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創(chuàng)作者的用意，還影響了小區(qū)的環(huán)境整潔。于是我和媽媽每周都會不厭其煩的把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開，擺放整齊。雖然力量微薄，但我們會一直堅持下去。 看，這就是我，一個憨憨的、執(zhí)著的、獨一無二的我。
與眾不同的我作文3
一個人就是一片綠葉，億萬個地球人就是滿滿一樹林的葉子。在這億萬片葉子中，沒有哪兩片葉子是雷同的�！皹淞帧弊钪行牡囊豢脴渖希幸黄~子就是我。
我，一個活潑開朗的小女孩，能一眼目睹我與眾不同的地方，就是我的長相了。我的頭發(fā)很短，如同一頂西瓜帽，而我就是頂著西瓜帽的`小尼姑，嘻嘻。再說說生活中吧，我很少和女生說話，還經(jīng)常和幾個男生一起聊天，一起玩鬧呢。
我有時很狂躁，有時很“英勇”，有時也很煩人。
若是平常有人說我的壞話，我笑一笑就過去了，畢竟“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。可在氣頭上說我的壞話，無論是男生還是女生，那可就“遭殃”了。我會“騰”地一下從座位上站起來，氣勢洶洶地朝他走去，把他嚇得瑟瑟發(fā)抖。接著，我就嘻皮笑臉地走回自己的位置，誰讓我是只有氣勢的正宗“紙老虎”呢。
至于“英勇”么，在我身上可不是褒義詞了。每當(dāng)聽到有人欺負(fù)我的朋友時，我會不管三七二十一，沖上去就和他打成一片。怎么樣？夠“英勇”吧！‘ 下面該談?wù)劇盁┤恕边@個話題了。每到下課，我的嘴巴就一刻也停不下來。同桌抱怨道： “你整天唧唧喳喳的煩不煩呀，對了，還有一個問題，你知道什么東西比麻雀更討厭嗎？”我搖了搖頭，說： “嗯，我不知道，告訴我，是什/？” “那好吧，告訴你，是麻雀嘴�！边@時我才知道，他說我是“麻雀嘴”�？墒�，我有這么煩嗎？我怎么感覺不到啊，真奇怪。
其實，我也是個雙面派。平時大部分時間都像個小男生，但每當(dāng)手里捧著一本好書，就變了一個人，變回一個文文靜靜的小女生。記得有一次，有同學(xué)叫我“男人婆”，我就眼睛眨個不停，嗲聲嗲氣地說： “人家是乖乖女嘛！”
狂躁的我、 “英勇”的我、煩人的我、雙面的我，組成了一個多彩的我。
與眾不同的我作文4
我有一張小圓臉，看起來虎頭虎腦，非�？蓯�，烏黑的頭發(fā)下長著兩道濃眉如墨的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛透著靈氣，再加上一張棱角分明的小嘴，這就是帥氣的我。
我是一個樂于助人，喜歡幫助別人的孩子。有一次，一個同學(xué)凳子上的.螺絲松了，只見他急的不得了，坐也不是站也不是，我看見他為難的樣子，就連忙走了過去，關(guān)心地詢問起來，得知情況以后，我就主動熱情地試著幫他他安螺絲，可我費了九牛二虎之力也沒把螺絲安上。眼看就要上課了，我想：“要上課了，如果凳子修不好，他就要站著上一節(jié)課了，真讓人心疼。不行，我一定要幫忙幫到底�！边@是，我靈機一動，想到了一個不錯的辦法：找老師幫忙。于是，我搬著凳子就去找老師，老師把凳子修好了，我倆高興地搬著凳子走回了教室。這是剛好上課了，看著他安心地坐在凳子上聽課，我心里美滋滋的。這樣的事情可不止一次，現(xiàn)在他已經(jīng)成為了我的“專利”。他使我感受到幫助別人的快樂。
俗話說：“人無完人�！蔽乙彩且粋�有缺點的孩子，最大的缺點就是不相信自己。前不久我參加了全市少兒才藝大賽，因為是第一次參賽，心里非常緊張，不敢上臺當(dāng)著大家的面表演總是不敢。我和家人講了好多理由，可他們非讓我去，我處在矛盾之中，心里直打鼓，不停地想：“如果我演講錯了怎么辦？如果我說的不好怎么辦？”我越想越不自信，甚至還哭了起來。到了演播廳，在爸爸媽媽的鼓勵下，我壯著膽子走上臺表演，一切順利，我覺得也沒有想象中那么難，就不再害怕了。從這件事中我知道做人要有自信心，不能自己嚇自己。馬上我還要充滿自信地去參加決賽呢！
你知道了么？我就是不自信。這就是與眾不同的我。
與眾不同的我作文5
白云在藍(lán)天下顯得與眾不同；花兒在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍(lán)的大海上顯得與眾不同；而我也有與眾不同的地方。
在同學(xué)的印象中，我總是那么矮小，在身高排名中，班級“倒數(shù)第二”的寶座總是非我莫屬，為此，我深感遺憾。
記得有一次，放學(xué)后我和蔡雨柔一起回家。偶然間，我從玻璃窗上看到了自己的身高，頓時目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解：怎么會差這么多？上帝��！會不會是你在搞惡作劇，故意不讓我長高，讓我在同學(xué)面前顏面盡失？難道你是想考驗我的心理承受力嗎？如果真的是這樣的話，請您讓我快快長高吧！我日思夜想都盼望著長得和同學(xué)們一樣高��！每次上課都坐在第一排，就連做操也是站在第一排，我多想快快長高坐在后面幾排��！想到這里，我暗暗下定決心：一定要快快長高。于是，我開始不再吃飯?zhí)羰常挥锌站秃裰樒さ竭\動場上堅持打籃球，在那些“巨人”堆里，我如魚般地自由自在地穿梭著，還要時刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，可我的身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，長高不是一朝一夕的事，凡事欲速則不達(dá)。有的小孩早長，有的.小孩晚長。你才剛剛12歲，還小呢，順其自然就好。我和你爸個頭都不低，只要你堅持以后不挑食，多吃飯，多運動，休息好，就一定會長高的。”我聽了后就像撥開了云霧，見到了藍(lán)天一樣豁然開朗。
通常人們都喜歡活潑可愛的小兔子，五彩斑斕的小金魚……而我喜歡憨厚可愛的小豬。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小豬，我頓時興致勃勃，拿了一些青菜喂小豬吃，只見小豬剛開始躲在角落里，用戶狐疑般的眼神看著我，慢慢的，他不再害怕，而是大搖大擺的走向我，開始津津有味的吃起來，還不時發(fā)出“哼哼”的聲音，好玩極了﹗
這就是與眾不同的我，一個矮小但心里期盼著快快長高的我，一個喜歡憨厚可愛的小豬的我！
與眾不同的我作文6
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠(yuǎn)，夕陽的余輝撒在湖面上，被吹得斑斑點點�！}記
我生于自然，長于自然，感悟自然。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在風(fēng)中搖曳著弱小的身段。我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿；沒有雪白的云彩飄動時是清逸與灑脫。我是一顆小小的蘆葦，看潤紅的太陽羞澀的將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因為我擁有美麗的靜湖，因為我活著，所以我快樂。
我是樹下一朵小小的野菊，在細(xì)雨中吸引大地的甘露。沒有牡丹的雍容華貴、千姿百態(tài)；沒有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾。我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲。不因秋寒而枯萎，不因孤獨而選擇春天，因為我擁有金色的秋天，因為我活著，所以我快樂。蔚藍(lán)的天空，漂浮著朵朵白云，我是天空中一只自由飛翔的小鳥，沒有雄鷹的長擊萬里、展翅高飛，沒有大雁的群紛而起、群紛而落。我是一只自由的小鳥，嬉戲在陽光里、白云間，黃昏來臨我還有屬于自己的溫馨的小窩。我自由，我快樂；我活著，我快樂。
我是山間小溪里一條小小的魚，不羨慕鯨有大海的廣闊和深沉，不羨慕大河的源遠(yuǎn)流長，我愛小溪，游躍于鵝卵石之間；我是樹枝上一只小小的蟬，用柔弱的身軀展示生命的可貴，用嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的.心。我用我的心可以感受到大海的寬廣與廣闊，可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。我不是完美的，但我有我存在的價值。我有一顆不變的年輕的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。
我活著，我快樂。這就是我。
與眾不同的我作文7
我，一個在大千世界中的平凡但又不普通的女孩。說平凡，因我只是社會中的一員；而說不普通，則是我的個性多變：有時多愁善感，活脫一個現(xiàn)實版的“林妹妹”，而有時又活潑灑脫，爬高上低，變身成一個“假小子”，再搖身一變，我又能變得敏捷大方，伶牙俐齒，成了當(dāng)代“紀(jì)曉嵐”……
我的愛好呀，可以說是“十八般武藝——樣樣拿得起”。但是，我有的愛好只是一時興起，學(xué)了一兩天，就不愿再學(xué)。有的愛好我則“拿得起，放得下”，非常愛學(xué)，但因?qū)W業(yè)漸多，便疏于學(xué)習(xí)了，最后便漸漸荒廢掉了。但是，我有一個最大愛好，那就是愛讀書。
如果我的生命有一百年，那么我有一半時間在看書。我沉浸在書的海洋中，一下子就成為了一個淑女，凝神注視書中每個字，它們在我眼中，都是一個個可愛的小精靈，魅力無窮。而最讓我難忘的`，還是那次竊讀。
那是一個酷熱的夏天。午后，我正津津有味地看我最愛看的《紅樓夢》，劉姥姥初進(jìn)大觀園的有趣樣子，把我逗得大笑。這時，媽媽的聲音傳來：“女兒，睡覺了！”我極不情愿地“嗯”一聲，隨即爬上床睡覺。但是心還是沉醉在書中所描寫的“大觀園”中。我越想那里的情景，就越想看往下的情節(jié)，心中癢癢的，恨不得一下子爬起，不顧一切地看個痛快。但我畏懼老媽的威嚴(yán)，怕事情敗露了挨一頓批。我正在猶豫，不由自主地看了一眼桌上的《紅樓夢》，就如三歲孩童渴望一塊大蜜糖一樣，我是那么希望看到那本《紅樓夢》。終于，我經(jīng)過苦苦抉擇，還是抵擋不了書的誘惑，決定看一會兒書。
我悄悄爬起來，赤著腳。來到了書桌前，慢慢翻開《紅樓夢》，繼續(xù)看劉姥姥鬧出的笑話。一頁，兩頁，三頁……我如一匹餓狼，貪婪地讀著，恨不得鉆進(jìn)書中去，和寶釵她們一塊嬉戲。一分鐘，兩分鐘……時間對已深陷書海的我起不到任何警示作用。這時，我忽聽見一聲咳嗽，抬頭一看，媽媽已在窗外……
雖然挨了一頓批，但還是改變不了我癡迷書的心。你看，這是個與眾不同的我呢！
與眾不同的我作文8
彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華。十五歲，一個充滿無限希望的絢爛季節(jié)，一個充滿活力的時光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來繪畫它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需再加入一些色彩：堅強
堅強，我的理解就是勇敢并充滿自信地對待每一件事，即使是失敗了，也要笑，堅強的笑
步入初二，學(xué)業(yè)開始繁忙，一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)，名次壓得我喘不過氣來。這不，今天又要測試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)試卷，收卷了。過了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室。想哭但我卻沒有哭，我要做的是……因為那刻起，我明白哭并不能解決事情。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育，體育是我最討厭，害怕的課。因為我不喜歡運動，體育成績也不言而喻了，最我極度恐懼下，迎來了一節(jié)體育課。
霉運當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就下了一個下馬威，要進(jìn)行800米測試，要對我們進(jìn)行摸底。這可把我嚇壞了，腿開始不斷大抖，手心也冒汗了。半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊伍�？砂肴�，卻感到力不從心了。一圈過后，我的雙腿像灌了鉛似地。看到同學(xué)們一個個超過了我，要強的'我，咬咬牙追了上去。喘氣越來越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅持不住了。但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅持再堅持，汗水布滿了我的臉。
終于到達(dá)終點了，許多同學(xué)都躺到跑道上，而我沒有，我依然站著，并且給了自己一個燦爛的微笑。
時光在不知不覺中領(lǐng)我歐錦了十五歲這個充滿青春活力的殿堂，在這個殿堂中，我學(xué)會了堅強，用堅強去面對一切。堅強讓我與眾不同，謝謝那個與眾不同的我!
與眾不同的我作文9
大千世界里生活著許許多多的人，每個人都有自己的長處，每個人都有自己與眾不同的特點。今天，我就來給大家介紹一下“與眾不同的我”。
我叫陳逸麟，是個小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午，我在語文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維，把同學(xué)們都當(dāng)場震倒了。
話說當(dāng)天，語文班的老師一進(jìn)到教室就說：“今天，我來給大家講一個故事�！痹捯魟偮�，同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個安靜的手勢示意，大家因為著急聽故事所以立刻安靜了下來，教室里簡直安靜得掉一根針都能聽見。
老師開始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對我來說已不新鮮，但老師講故事時帶著豐富的'表情，聲音時高時低，非常傳神，我不覺也聽得入了迷。講完故事后，老師說：“今天聽了這個故事，大家都領(lǐng)會到什么道理了呢？”
同學(xué)們七嘴八舌地爭著發(fā)言，有的同學(xué)說兔子太驕傲自大；有的同學(xué)說烏龜非常努力，堅持不懈……
輪到我發(fā)言了，我說的卻是：“老師，這個故事本身是不合理的，因為烏龜是生活在水里的，而兔子是在陸地上生活的，它們兩個怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”
一聽到我與眾不同的說法，教室里先是鴉雀無聲，隨之而來的是同學(xué)們圍繞我的觀點發(fā)出了各自意見的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時，老師說：“大家靜一靜�！睕]想到，同學(xué)們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。
老師說：“這位同學(xué)不走尋常路的思路很好，但是沒有虛構(gòu)就沒有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法。”……
這就是我，一個揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年�！皟鹤樱 蔽覌層謥碚椅胰兔α�，下次有機會我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。
與眾不同的我作文10
我是一個活潑、樂觀、開朗而且又有個性的小女孩，今年9歲，從外到內(nèi)都能找到與眾不同。
讓我先從我最有特點的頭發(fā)來說起吧。每天早晨一起床，穿好衣服，拿起皮筋，三兩步的走到鏡子旁，然后把發(fā)一點一點的往上推，推到略高的地方，再用皮筋綁起來。有時候辮子是直的，一低頭，頭發(fā)往外散開，同學(xué)都說那是一朵花兒，有時辮子里會有些卷發(fā)，很像個噴泉。
我的性格和別的女孩不太一樣，雖然在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，但是一到課外時間，我可就變成了假小子。有時在家，我也會像男孩一樣，一邊念叨著“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿著武術(shù)動作，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
平時，我也非常開朗、自信。只要是能玩的，我都要玩，該玩的時候也會跳上跳下，當(dāng)然前提是沒有危險。我對自己充滿信心，經(jīng)常會對自己說：“只要我不斷努力，一定能夠成為一名偉大的科學(xué)家，這是我的理想目標(biāo)！”在今年學(xué)校舉行的春季運動會中，我根據(jù)自己的實力，積極的報了200米和立定跳遠(yuǎn)兩個項目。站在跑道的起點，我暗暗鼓勵自己：“一定要努力發(fā)揮，一舉拿下�！卑l(fā)令槍“砰”的一聲響起，我使出全身力氣向前奔跑，風(fēng)在我耳邊呼呼的'劃過，終點線離我越來越近，這時我聽見對手的腳步聲一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最后第一個沖出了終點線，奪得了200米年級冠軍。跑步的成功給我?guī)砀嗟淖孕�，在同學(xué)們的加油聲中，我一鼓作氣又拿到了跳遠(yuǎn)的冠軍。我深深感受到：這不僅僅是體力的競賽，更是自信心的比拼。
對待事物我充滿了樂觀和積極向上的態(tài)度。在一次的數(shù)學(xué)測試中，我考得不太好，但是我并沒有深深的自責(zé)，仍然保持著一個樂觀的心情，因為我知道“弄懂每一道題為什么錯，記住它，不再犯同樣的錯誤”更加重要。通過不斷的努力，我的學(xué)習(xí)成績不斷提高，在班里名列前茅。
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我作文11
自從五年級開始，大家便都愿意與我玩耍，我們在一起玩鬧、聊天。我想，這也許是因為我有一顆善解人意的心吧。
漸漸地長大，也漸漸朦朧地領(lǐng)悟和體會到世間的丑與惡，美與善。每一次失意后，我也免不了會獨自一人悶悶不樂。這時，總會有無數(shù)份關(guān)心向我涌來—父母的愛，同學(xué)們的`關(guān)愛……
與其不停抱怨那丑與惡，不如用心發(fā)現(xiàn)那份善與美。在班級里，我是大家眼里最溫暖的朋友。每當(dāng)他們懊惱時，我會出現(xiàn);每當(dāng)他們分心時，我會出現(xiàn);每當(dāng)他們迷惘時，我會出現(xiàn)……我所到之處，便會灑滿陽光，灑滿歡笑。
那天，好友A與閨蜜發(fā)生了口角，氣得躲進(jìn)房間不出來，任別人在門外勸說，也不肯說話。我聞言，趕去了解情況。
我讓在門口聚集的同學(xué)先安靜下來，然后隔著門和她聊天，開始只是伴著哭腔應(yīng)了幾句，后來我便想著法子逗她笑，過了好一會，房門才開了一條小縫，閨蜜為了表示誠意，買了幾個布丁，邊說：“對不起”，邊拉著她出來。這一天，每個人都開心地度過了。
有人說：“人心險惡”，那也只是人們沒有理解人心罷了。再險惡的人心，在愛和善良的不斷洗禮下，難免會露出無比柔軟的內(nèi)心，更多時候，發(fā)現(xiàn)美好的心靈是非�？鞓返氖虑�，這會帶來無比溫暖。
在億萬生靈中，我是多么渺小，不過即使我無法聲名顯赫，我也可以用我這顆心靈溫暖別人，使生命更加充實。
就算沒有豐功偉績，沒有聰慧過人，我也能成為與其他任何人不一樣的存在，就只需要一顆純潔、善良的心靈。這就是那個與眾不同的我!
與眾不同的我作文12
這個世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨特的個性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見與判斷力，我永遠(yuǎn)只做我自己！
我，是個發(fā)型異常獨特的女孩兒。怎么說呢，我習(xí)慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后，剩下的則把它們當(dāng)斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時有同學(xué)上前詢問我為何要梳這怪異的發(fā)型，而我總是這樣回答：“這就是我，不愿過于平凡，只求獨特與新意�！�
我，幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉，垂頭喪氣的，其實快樂的事就在身邊，而我堅信，我的一舉一動將會給你帶來歡樂，所有的煩惱也都會煙消云散。當(dāng)然，你露出笑容的那一瞬間，我便如愿以償。“退一步海闊天空”，學(xué)會寬容，是做人的基本原則。當(dāng)一個人無意識地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個微笑或一句“不要緊”，都能讓他對自己少一份自責(zé)。
我，更是個堅強、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實，給自己定一個明確的目標(biāo)，勇往直前。還有，每個人的心態(tài)都很重要，心態(tài)決定你的成敗，樂觀的心態(tài)，能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數(shù)學(xué)考試，因為分?jǐn)?shù)較低，我陷入了深深的自責(zé)與失落中，但我并沒有讓這種低落的情緒持續(xù)太久，我覺得人的.一生還有好多重要的事情要做，我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子，還不如打起精神，及時調(diào)整好自己，以樂觀的心態(tài)去面對一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài)，我在接下來的學(xué)習(xí)中不斷鼓勵自己，學(xué)習(xí)成績有了非常大的提高。
這就是我，一個與眾不同的我。
與眾不同的我作文13
我有一個與眾不同的媽媽，她做什么事情都很堅持。只要她決定的事情，即使你再苦苦哀求，她都毫不動搖。
就在今天，我因為得了支氣管肺炎，需要掛一瓶250ml的名為阿奇霉素的藥水。醫(yī)生再三交待，一定要掛得慢一點，再慢一點�！叭绻麙斓锰�，肚子會疼�！贬t(yī)生說，“這瓶藥水一般需要4個小時才能掛完�！边@樣一來，加上另外兩瓶100ml和一瓶50ml的藥水，掛完所有的藥水，差不多需要7～8個小時的時間。
醫(yī)生的話，媽媽每次都是惟命是從。所以，今天的鹽水，我從中午掛到了晚上。我看到一波又一波的小朋友來掛鹽水，又看著他們一個個地離開了。他們掛鹽水的過程，看上去可比我的愉快得多。當(dāng)我看到有小朋友一邊掛鹽水，一邊在玩IPAD或手機時，我問媽媽要手機，媽媽說手機對視力與生長不好，拒絕了我。當(dāng)我看到有的小朋友一邊掛鹽水，一邊在吃膨化食品或油炸食品時，我問媽媽能不能給我也買點，媽媽說這些食品對身體不好，又拒絕了我。當(dāng)我看到有的小朋友買了醫(yī)院自動售貨機里的卡通戒指，我想讓媽媽幫我也買一盒時，媽媽說這卡通戒指對我來說有點幼稚了，再一次拒絕了我。我悶悶不樂地想：我的媽媽真是太小氣，我真的'好倒霉，碰到了這樣一個媽媽。媽媽見我難過的樣子，對我說：“如果真得很喜歡卡通戒指，那么改天去市場里買吧，因為這里的價格肯定要比市場里貴得多，這里買一盒，市場里估計可以買好幾盒了�！被丶业穆飞希瑡寢寧胰チ颂怂�，只要我想吃的水果，即便再貴，她都毫不猶豫地給我買。心情有所好轉(zhuǎn)的我，想起了媽媽買書時的情景，只要我想看的書，她總是會拿出手機馬上下單，并且找一家快遞最快的店家，一般在第二天，我就能收到想要看的書。
我的媽媽就是這樣的與眾不同，只要她認(rèn)為是對的，總是很堅持。也許等我長大了，我就會慢慢地明白，媽媽所堅持的一切都是為我好。
與眾不同的我作文14
我正要上床睡覺，目光偶然從鏡子前掠過。我頓時一驚：鏡子里的人是我嗎？短短的頭發(fā)，平淡的五官，這是我嗎？看著鏡中的這個人，我的心里不禁出現(xiàn)了許多問號，我是誰呢？我是怎樣一個人呢？……
在老師的眼里，我是一個乖巧聽話的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是一個冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個堅強安靜卻充滿活力的小女孩；在家長的眼里，我是一個文明禮貌的乖孩子。而在這么多眼里的我，哪一個在是那個真實的我呢？
這是一個安靜的我。總是把“沉默是金”掛在嘴邊，不太喜歡說話的我總是喜歡安靜地端詳著周圍的`一切，總喜歡暢想未來，總喜歡想像這樣一個意境：藍(lán)天上，有幾朵白云悠閑地飄著，我靜靜躺在藍(lán)天下這片綠油油的草坪上，吮吸著大自然的味道。
這是一個充滿活力的我。本來，是不太愛說話的，但是，我卻總是那么有活力的樣子，上課，我會積極的舉手發(fā)言。如果有什么活動需要參加的，我絕對是第一個報名的。不管是表演還是怎樣，我總會很放得開。好多人都有問過我，你這么安靜的性格和這么有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說什么呢？也不過是笑笑罷了。
這是一個敢于挑戰(zhàn)的我。不太喜歡運動的我卻報名參加800米得長跑比賽，經(jīng)過長期的練習(xí)后，我竟然取得了第2名的好成績；積極參加演講、作文、繪畫等多種比賽，并都獲得不錯的成績……這就是我，勇于挑戰(zhàn)自我，并有著必勝的信心，就像我常常說的一樣：知識無限，實力盡獻(xiàn)，挑戰(zhàn)自我，譜寫精彩！
由于我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂、30%的真誠坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結(jié)了許多知心朋友。
原來，我的心中有這么多優(yōu)秀的我。但是，人無完人，我也有那個不完美的我：我常為一點小事就亂發(fā)脾氣、常只顧了玩忘了學(xué)習(xí)，常粗心大意忘掉這個忘掉那個……
鏡子里那個女孩笑了，她說：“只有釋放自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，才能夠收獲那個成長了的我！”
與眾不同的我作文15
夜幕悄然降臨，萬籟俱寂，只有飛鳥偶爾的掠過。藏青的垂簾在天際鋪展，如墨色般淡然渲染而開。月明星稀，掛在簾角的，是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活，也悄悄地揭開了序幕。今天，我要熬夜。
夜深人靜時，我好賞古樂。幕的沉靜并不是我所愛，我喜歡的是精神上、心靈上的.平靜。翻出我所最為珍愛的黑膠碟，放在轉(zhuǎn)盤上，隨著雙手的撥動，撫摩著膠碟的紋路，心頭似是泛起圈圈漣漪，又出奇的平靜。輕輕放下唱針，傳出的是渺遠(yuǎn)悠長的琴音，那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現(xiàn)，傾斜而下，沖刷洗滌著我的靈魂，可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱，玉笛飛聲，一曲折柳也能道出離人漸遠(yuǎn)時的依依情綿。笛音空曠、渺遠(yuǎn)，仿佛竹林間篩下的點點月光。我只是靜靜地盤坐在蒲團(tuán)上，享受著一切。曲畢，只是傳出幾聲悠長的鐘聲，夜更深了。
深暮懸月時，我好品古茶。雙手輕撫茶盤間的竹柵欄，用茶匙徐徐撥些茶進(jìn)那瓷制的賞茶賞盒，瓷器在月光的照耀下，暈起潔白的光，而盒中的片片茶葉，則顯出黝黑的紅。此茶名曰：“大紅袍”。焚香敬氣，縷縷檀煙徐徐而上，將茶撥入紫砂壺中，大兵壺沐淋開水，壺嘴似鳳凰三點頭，將水注入壺中。玉液遺壺，我自己給自己斟上滿滿一杯，聞茶之天香，細(xì)若梅蘭，品茶之真飲，入口即苦，俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤的西施壺，看月漸盈漸滿，皎潔如玉盤。天空逐漸泛起魚肚白，檀煙似是被風(fēng)拂過，一波三折。
紫氣東來時，我好知古學(xué)。聽古樂、品古茶、聞古香，使得我心曠神怡，恬靜而幽遠(yuǎn)。我從老式的書箱中，取出我最愛的書，靜靜地躺著，再半直起身子，看書中古學(xué)。我喜歡沉浸在“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的浪漫；也喜歡享受“青青子衿，悠悠我心”的閑適�！对娊�(jīng)》總是我最好的伴兒。
啼破拂曉，一個晚上就是這樣過去。初生朝陽，普照著寸寸的土地，我與眾不同的生活也就這樣結(jié)束了。換一種方式熬夜，也是十分高雅脫俗的。
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