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我的校園作文

時間:2024-02-26 09:43:44 好文 我要投稿

(精)我的校園作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

(精)我的校園作文15篇

我的校園作文1

  我的學校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學校,我為在那么好的學校上課而感到無比的自豪。

  走進校園,離校門不遠處,有一塊黑板,那是用來寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學們的作品;往里走,不遠處有一個主席臺,主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺對面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。

  在主席臺的后面有一棟樓,叫“博遠樓”。博遠樓象征——學習淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學樓”;“勵志樓”象征著——學習的精神!吧袑W樓”象征著——同學們好好學習,天天向上的精神。

  在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門,后門50米遠,有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學們在每個星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木,我給它取名為“觀景臺”,意思是——可以欣賞風景的地方!坝^景臺”的`左邊是廁所,廁所出口旁有一個小鐵門,里邊放的是衛(wèi)生工具。

  下課了,同學們跑出教室,操場上,同學們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。

  我們的學校是一個美麗的花園,也是我們的游樂園,還是我們學習的好地方,我愛我的校園。

我的校園作文2

  我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。

  走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學經(jīng)過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環(huán)境下學習。

  向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運動會、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場。

  操場的正對面是教學樓,是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層,我們班在第四層靠東側(cè),明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的.場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點是教室更加明亮,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標輕輕一點,新知識就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。

  這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!

我的校園作文3

  我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學大樓,現(xiàn)代化的運動操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機勃勃。

  我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號,校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。

  我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯,清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導的我們。“未出土時已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

  金鑲玉竹的正對面時經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學樓的雄偉和壯觀。

  從名人名言的右邊走過去可以看到我們學校師生展示的各項成就和風采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風采墻的正對面是學校操場,操場的對面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學校的心臟——廊上書屋。

  此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達廊上書屋,書屋中都是學校自己的藏書,藏書分為科學類、故事類的.,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學校全景,同學們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風中輕輕地擺動,老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。

  這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。

我的校園作文4

  每一個小學生都有自己可愛的校園。不論它是大還是小,是簡陋還是繁華,你一定都愛它,我也有我最心愛的校園——美麗的35小學。

  走進學校大門,映入眼簾的是一個不大的操場,雖然現(xiàn)在還蓋著一層厚厚的積雪,但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的操場上有男孩跑動的身影,有女孩飄揚的長發(fā),還有孩子們歡樂的笑聲,偶爾也會有幾只小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌!啊,操場真是活力四射!

  站在操場上,我們可以看見校園的西北角有一個花壇,一年四季它是會變色的!春天一層新綠,像綠色的'毛毯;夏天百花齊放,萬紫千紅,像五彩繽紛的錦緞;秋天花都謝了,只有幾朵菊花還開放著,像枯黃的畫布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料;冬天白雪一片,像是整個花壇穿上了白色的小棉襖。!小花壇可真美!

  再往東看,就是矗立在校園里的地標建筑——教學樓!它有5層,分新樓和舊樓。一到早讀時間,就可以聽到教學樓里傳來朗朗的讀書聲;到了升國旗的時間,馬上可以聽見教室里傳來響亮而有節(jié)奏的國歌,那么地動聽!不過,一到上課時間,所以在操場上玩的同學都一股腦的往教學樓里鉆,把樓道擠得水泄不通!哈!教學樓真是一會兒嚴肅一會兒活潑呀!

  我的35小雖然不是很大,但包含了我三年半的情感!所以,在我眼里35小永遠是最美的!

我的校園作文5

  學校是我們的樂園,我們從中獲得快樂;學校是知識的海洋,我們在這片海洋中自由地翱翔;學校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開的花朵。

  我第一次步入十二中,就被校門口那美景所吸引。

  走進校園,首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石,大石上面寫著“博雅”兩個大字,給人的第一感覺就是“神圣”。向前走,你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹,透過樹林邊的通透式圍墻,就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學校裝點著春的氣息。

  記得剛進初中時,我首先面臨的是第一次殘酷的分班,把我在小學的玩伴都分開了。我來到一個陌生的集體中,感到有些失落。在這樣的`情況下,我整天如一只失群的大雁,完全不像曾經(jīng)活潑樂觀的我。

  但情況很快改變,班主任安排床位時,我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的床鋪,但有一個女同學拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時,兩個似乎很要好的女孩手拉手走到那個女孩的身邊,問道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒有床位。”其中一個女孩想了想說:“我們兩個給你一個,我們擠一擠,你快去開鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個班,甚至再也不想離開這個班。

  十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學習生活環(huán)境感到無比愉快。

我的校園作文6

  我的學校是我最熱愛的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學習的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。

  我的學校有很多美麗的景點,我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢、快樂書吧等。首先,我介紹的是雙虹臥波,它就在我們學校的正大門前,它有兩座小橋,剛好跨過小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進校門,橋下有清澈見底的小河,小河里有小魚兒在歡快的游玩,時而在嬉戲,時而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。

  穿過了雙虹臥波,就來到了江南竹韻,每當我走過這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來,遠遠望去像一堵綠墻,一陣風吹來,竹葉就會沙沙作響,時不時會聞到竹子的氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學就回到這里來散步。

  再往前走,是我們的`群賢啟夢,幾座雕像每天向我們招手,他們是我國文學家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學習,將來做一個對社會有用的人才。

  看到他們,我們情不自禁的來到了快樂書吧,里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等,每當下課時,我會一個人或找個同學一起去書吧看書,這里簡直就是書的海洋,讀這些書能提高我們的寫作能力,增強閱讀能力,讓更多的同學喜歡看書,是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導我們。

  學校這里還有很多有趣的地方,它正等著你們來尋找,希望大家來我們學校參觀游玩!

我的校園作文7

  我的學校是個很棒的校園。

  進了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。

  繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強!我們要愛護它!被ǔ乩镉腥w冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣;ǔ乩锏幕ㄒ呀(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。

  有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉(xiāng)情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。

  升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的長方形隊伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學習,有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的.事情。

  藍色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的樂園。

  我們有三個教學樓。一個是綜合樓,兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學樓里進進出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。

  。∶利惖男@!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領(lǐng)我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!

我的校園作文8

  每個人都會擁有一段很美好的學習生活,在這個美好的學習生活中,最不可缺的就是擁有一個美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì),但也是充滿了它的特點。

  “南昌市象湖實驗學!,每當看到這短短泛著金光的`九個字,一股親切感油然而生。走進校園,最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴而有而又高雅,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。

  沿著路走進去,染刷著白漆的教學樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得,日夜不停的守護著我們的校園,陪伴著我們學習。

  沐浴著陽光,望著我們校園獨有的兩顆老樹,看著兩排的樹葉在風的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。

  兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場。操場前是一根直插云霄的旗桿,國旗在秋風中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會對冉冉升起的國旗行注目禮,以表對它的敬意。

  如果你來的早,那么說不定能看見操場上,一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草,在陽光的照耀下,反射著灼眼的陽光。

  這就是我的校園,我學習生活的樂土,我深深愛著的樂園。

我的校園作文9

  我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽河西走廊的名校。

  早上八點整,我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字:“酒泉師范學校附屬小學”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰瑁瑖煸谖覀兊淖⒛肯氯饺缴,每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看,是一個木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的`正前方,是我們的主體教學樓。每當走進校園,教學樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學習的欲望。上課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛進教室,認真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

  夜晚的校園靜悄悄的,時不時傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復到平時的生機。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文10

  在喧鬧的城市中,有一個美麗的地方,那里是科學家的搖籃,體育健將的舞臺,同學學習的樂園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母校——井師附小。

  一進校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹,聽老師說,這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個同學才能合抱過來;它真高啊,比教學樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風擋雨,奉獻陣陣濃蔭,訴說著學校百年滄桑。

  再往里走,就到了寬闊的操場。操場右邊是校園文化墻,那里記錄了同學、老師活動的一些照片、圖片,留下了成長的足跡。操場左邊是古詩長廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩,徜徉在古詩長廊中,你會被祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國憂民,和王維游山玩水……

  操場前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的教學樓—逸夫樓和季平樓。每座教學樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽光下閃閃發(fā)光。每當上課時,教學樓就會傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

  最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了,美麗的桂花開出小小的.花朵,像顆顆米粒,似點點碎銀,它們?nèi)齻一群,五個一伙,競相開放。冬天來了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風凜冽的冬季傲霜斗雪,只因為它有令人震撼的勇氣和氣魄,真是“梅花香自苦寒來”

  啊,美麗的校園,你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長的樂園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭光添彩。

我的校園作文11

  我的校園坐落在二沙島西部,學校的東面是美國人學校,東南是嶺南會——新荔枝灣,南面是珠江,西面是一棟棟的豪華別墅,還有北面的省中醫(yī)院二沙分院。學校的占地面積大約為一萬三千平方米。在這一萬三千平方米的校園里大概可以分為:教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、宿舍區(qū)。

  一進校門,就會看到我們的教學區(qū)—— 一座有三層高的教學樓,教學樓里有六個班:一班是語文班,二班和六班是數(shù)學班,三班和五班是英語班,四班是計算機班。上課時,老師用多媒體教學設(shè)備,生動的給我們講課,讓我們在班里學到各種各樣的知識,帶給了我們無窮的樂趣。

  每當?shù)搅梭w育課,我們就會來到我們學校西部的運動區(qū)—— 一個200米的環(huán)形跑道運動場。在這個200米的環(huán)形跑道里有兩個籃球場,兩個羽毛球場,此外,在教學樓下面的一樓大廳里還有四張乒乓球臺,上完了一天的課,在5:00—6:00這段時間內(nèi),是我們的活動時間。在這段時間內(nèi),我們可以自由地打乒乓球,打籃球,打羽毛球……

  出了一身汗,我們就會到學校東北部的生活區(qū)——飯?zhí)煤托≠u部。飯?zhí)玫陌⒁虃冾A備好了飯菜來迎接我們,在這么美的環(huán)境里,吃著香噴噴的飯,又可以到小賣部買飲料喝,也可以算是一種享受。

  辛苦了一天,最悠閑的時刻來了。在宿舍區(qū)的.浴室里洗澡后,回到宿舍。躺在床上休息休息,伸伸懶腰,多么的舒服呀!

  學校的綠化完善四面都有綠樹環(huán)繞著,還有四個草坪,在草坪的周圍都有椅子,讓我們盡情的享受著這優(yōu)美的環(huán)境。

  學校的教學樓和宿舍樓之間都有走廊連接著,走上教學樓或宿舍樓的樓頂,你會看到學校的布局大概像“工”字。

  這就是我們的校園,一個多姿多彩、環(huán)境優(yōu)美的校園。

我的校園作文12

  我們的學校是個美麗的大家園,一進大門就能看到 ,寬闊的操場,

  操場上有許多同學在做游戲,打球

  在往里面走,就是教學樓,高高的教學樓橫臥在眼前 ,教學樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個臺階 ,臺階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國旗 , 高高的飄揚在天空。

  我們學校是一個美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。

  我的校園

  我的學校座落在公路沿線,交通方便。進入學校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚,后面是我們的教學樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機勃勃。教學樓后面是操場,我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。

  我們的學校是一座風景優(yōu)美的學校。它是我們學習科學文化知識和接受現(xiàn)代文化知識的家園。我很愛我的學校。

  我的.校園

  春天,學校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚的國旗敬禮。

  夏天,太陽火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學們個個汗流浹背,在寬闊的操場上奔跑、跳躍,堅持著上體育課。

  秋天,北風爺爺打著呼嘯來到校園,但學校充滿了快樂和歡笑,同學們講著笑話,非常高興。

  冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個校園變成了銀白色。同學們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。

  我非常喜歡我的學校。

我的校園作文13

  清晨,太陽如一個金燦燦的燈籠,從東方天邊挑起在天空。

  剛走進校門,一陣微風,迎面撲來。隨后,我便看見了他,他在我剛來這個校園時便存在了,他默默地獨自承受我六年的踩踏。寬闊的操場猶如一位智者,默默不語。

  我又來看看我的姐妹們,她們就在那位智者的身旁,站得整整齊齊。春天,她們都畫著淡淡的妝,一走過去,便有一股迎面撲鼻的芳香,她們就是柳樹。在云霧里,她們似一群仙女亭亭玉立;在春風中,她們似一群小女孩歡樂嬉戲;在炎熱的夏季,她們猶如母親一般付出,為我們擋住火辣辣的陽光。

  學校里的'教學樓還是那樣的熟悉。

  我走過教學樓大廳,大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進大廳,三位“老師”還是在那時刻提醒我們。他們嚴厲而溫和,總是“潤物細無聲”,他們就是校規(guī)、校風、校訓。和三位恩師告別后,我又來到過道里,過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學家的資料。

  我走到教室門口時,總有一種說不出的感覺。

  但是,是那樣的熟悉。教室里,還是那樣,黑板上有值日生的名字,還有每節(jié)課的紀律打分表,講臺上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈,當我再回頭看時,六年的點滴美好又浮現(xiàn)在眼前。

  太陽快落山了,只在天邊留了一小片余暉。

  夜,靜極了,玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下,母校變得更加美麗。走在小路上,感受著母校的氣息,那氣息是如此的溫暖、熟悉。

  雨滴滴落在校園的小路上,我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……

  校園,我的第二個家。

我的校園作文14

  我的校園座落在運河邊上。

  在學校大門口,有兩個大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風不停地舞動著,美麗極了!

  步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候,植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香,引的我們垂涎欲滴。

  再往前走,就來到了教學樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學!耙缘掠恕钡男@文化。

  走過長廊,左邊就是學校有名的景點“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動著纖細的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面,又不時的吐幾個泡泡,接著自由自在地向前游去。

  走過“小橋流水”,就來到了操場。走進操場,首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的'橢圓形跑道。在操場東面,有一個主席臺,主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁谶@里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時候,同學們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

  這就是我那美麗的校園!

我的校園作文15

  阜紡小學是一個美麗可愛的學校。她像一幅畫,而那些設(shè)計師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。

  剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅固,又像銀鏡那樣的閃耀。

  跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報大家,這樣一朵小花就開放了,一個個笑臉迎風擺動,漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風,唱著動聽的歌曲。空氣中彌漫著花香,草香,讓人聞起來神清氣爽。這動聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園。

  繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼,單杠上,乒乓球臺旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!

  穿過操場,就來到了旗臺邊。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的`鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠為他們驕傲,為我們的祖國自豪哦!

  阜紡小學,真是個美不勝收的學校,是個歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學校都要美,都要好看。我愛我的學校!

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