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(經(jīng)典)難忘的那個(gè)人作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘的那個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的那個(gè)人作文 篇1
在我度過的13個(gè)酸甜苦辣的年頭中,有許多人都關(guān)心過我,而給予我最大關(guān)懷的,也是我最難忘的人,那就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)樂觀開朗的人。她說話的聲音如森林中百靈鳥的叫聲那樣清脆悅耳。她微笑時(shí),那黑得像黑珍珠似的眼睛睜得大大的,閃出一種難以形容的愉快光芒。她的體態(tài)微微發(fā)福,但動(dòng)作卻如一只大貓一樣輕巧,敏捷。
記得有一次,我和媽媽一起去動(dòng)物園玩。我們一邊兒欣賞著如仙境般的環(huán)境,一邊兒觀看活潑可愛的小動(dòng)物,好不自在!可是天不作美,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,雷聲陣陣,風(fēng)也在狂暴地怒吼著,閃電時(shí)不時(shí)劃破天空,點(diǎn)亮了烏云。我緊閉著雙眼,抿著嘴,雙手緊緊地捂住耳朵。媽媽趕忙跑過來,把我抱到了一個(gè)能避雨的地方。我嘴里小聲地咕噥著:真討厭,出來玩還要下大雨!這時(shí),一聲雷“轟隆隆”地叫著,瓢潑般的大雨傾盆而至。在一旁的媽媽看出了我的不滿情緒,像變魔術(shù)般從包里拿出一把傘,用那雙溫暖的手輕輕地拍了拍我的頭,嘴彎成如新月般的笑容。媽媽用那雙溫暖的大手,把我拉到傘下,我和媽媽兩人輕輕地拿著傘,我握住傘柄,媽媽用溫暖的大手握著我的小手上。我們緩緩地走向大門口,我的雙眼漫無目的的`胡亂看著。突然,我的視線落在了媽媽的身上,只見媽媽的左臂完全淋濕了,豆大的雨點(diǎn)還繼續(xù)打在媽媽的胳膊上。我急忙把媽媽的手往里收著,一邊兒說:“媽媽,把胳膊收一收吧!不然會(huì)感冒的!”媽媽看著我急切的目光,一層霧氣浮上了眼睛,但還是給了我一個(gè)大大的微笑,和藹地說:“沒關(guān)系,只要你沒被淋到就好!”霎時(shí),一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田,流遍我的全身。當(dāng)沒注意媽媽時(shí),媽媽又悄悄地把手放到原處,任憑風(fēng)雨的洗禮,看到這,我的淚不禁奪眶而出……
這就是我的媽媽,我最難忘的一個(gè)人。她的偉大,她的慈愛,她的無私,她的一點(diǎn)一滴我都將永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
點(diǎn)評(píng):
小作者善于模仿所學(xué)課文的描寫方法,并能根據(jù)中心的需要對(duì)人物進(jìn)行濃墨重彩的描寫,在寫作技巧上做得頗讓人稱道。建議在情感體驗(yàn)和心理描寫的細(xì)膩上多用心思。
難忘的那個(gè)人作文 篇2
在我成長的路上,有一個(gè)陌生的叔叔給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的一個(gè)早晨,伴隨著小鳥嘰喳嘰喳的叫聲,我騎著自行車,在去集市的路上。一路上,欣賞路邊美景,忽然,我的.腳一不小心踏空,陷進(jìn)了車輪胎,腳面擦破了一大塊皮,鮮血直流。正在我不知所措的時(shí)候,一位身材高大的叔叔走了過來,問我怎么了?我指了指受傷的腳說:“踏進(jìn)車輪胎里了!笔迨逭f:“剛好我這里有創(chuàng)可貼,你貼一下吧!”我苦笑著說:“謝謝!”正在我不知道該怎么回家的時(shí)候,叔叔又說:“小朋友,干脆我送你回家吧,看你腳傷的蠻嚴(yán)重的!闭f完這句叔叔露出了和藹的笑容。“真的嗎?那太謝謝你了叔叔,你真是一個(gè)好心人!蔽倚老驳卣f。
到了家里面,叔叔問我怎么樣了,我告訴他好多了。我趕忙給叔叔倒了杯水,叔叔說:“不用了,謝謝!蔽亿s緊說:“哪里能要你說謝謝呢!是我說謝謝才對(duì)吧!”這時(shí)奶奶回來了,奶奶問我腳怎么回事。课野涯_受傷的過程都告訴了奶奶。奶奶感謝叔叔幫忙把我送回來,并熱情地留叔叔在我們家吃飯,可是叔叔很果斷地說:“不用了,我得回去了,再見!”
在以后的日子里,叔叔經(jīng)常來看我,雖然我很快的康復(fù)了,但是叔叔仍然會(huì)經(jīng)常來。一直到了年底,叔叔又來看我,語重心長對(duì)我說:“如果有人需要你的幫助時(shí),你一定要全力地去幫助他!
我不曾忘記過這一句話,每次看到別人有困難時(shí),我一定會(huì)盡心盡力去幫助他,而那個(gè)叔叔高大的形象卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
難忘的那個(gè)人作文 篇3
那是小學(xué)生活中很短的一個(gè)片段,但是我記得卻是那么的清楚。
一個(gè)炎熱的下午,在烈日火烤般的照耀下,我卻獨(dú)自坐在門口的石階上,雙手托腮,目光呆呆地望著遠(yuǎn)方。書包在我身邊靜靜地躺著,陽光透過槐樹的枝葉在平整的布面上印出點(diǎn)點(diǎn)的光斑。真美,但我卻無心欣賞。
慢慢地,一個(gè)人走入了我的視線。瞇眼看似乎是一位提著菜籃的阿姨,再走近些,她也發(fā)現(xiàn)了我,快步走過來,問:
“你怎么坐在這里?”
“進(jìn)不了家門了!蔽腋杏X是那么的無助。
這時(shí)我抬頭看,和我說話的是一個(gè)年輕的阿姨。左手中提著的菜籃裝滿了新鮮水果,淡黃的衣裙樸素而淡雅,烏發(fā)上掛著的汗珠在陽光下閃閃發(fā)光。她的臉上現(xiàn)出了一絲憐憫:
“天氣這么熱,怎么能在這里曬著呢?好孩子,渴了吧?到我家去歇會(huì)兒,喝杯茶吧。”
逆著光,我不由得瞇上了眼;秀敝,只感到她那母親般的慈祥與溫柔,撫慰了無助的我。使我那雖然在夏日中卻冰涼的心中,感受到了一絲溫暖。
我隨她來到了她的家中。她家中的布置就像她本人一樣,淡淡的,不留有一絲刻意修飾的痕跡,處處讓人感覺到她的溫柔。坐在柔軟的沙發(fā)上,捧著熱乎乎的`茶杯,我才感到自從被關(guān)在門外后真正的安定和放松。我突然覺得,她好像是母親。
小憩了一會(huì)兒后,我突然想起了家里的人。如果他們回來后看到我不在,會(huì)很擔(dān)心的吧?我把我的想法告訴了她。
“真是個(gè)好孩子啊!彼従彽卣f。臉上帶著的仍是那種溫暖的微笑。她拿起手機(jī),為我撥通了母親的電話。
臨走時(shí),她仍舊帶著微笑,什么也沒有說,只是從那滿籃的水果中挑出一個(gè)很大的桔子送給了我。下樓,在陽光下,手捧著桔子的我被淚水模糊了視線……
到最后,我連她的名字都沒有知曉,她留給我的,只是她那母親般慈祥與溫柔的心。她熱心地幫助了困境中無助的我,將她那陽光般溫暖的微笑永遠(yuǎn)留在了我的心中。
點(diǎn)評(píng):
好文,文如其人!淡雅的語言,溫馨的氛圍,細(xì)膩的情感,凝練的中心,好!
對(duì)“微笑”和“慈祥”這兩方面的神態(tài)還可細(xì)描一下。
努力,孺子可教也! 這是你今后努力的方向。
難忘的那個(gè)人作文 篇4
時(shí)間如流水一般悄悄走過,只留下美好回憶,耐人尋味。每個(gè)人記憶里都有過讓自己永生難忘的人,而我們能做的只有用筆把回憶中的美寫在一張張白紙上,等待著歲月的沖刷。
白駒過隙,時(shí)間匆匆走過,回憶起模糊的小時(shí)候,往事仿佛歷歷在目。我最難忘的人,是我的集美麗、智慧于一身的英語老師。
上八年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槌煽儾缓,?duì)上學(xué)也漸漸沒有了一絲興趣,上課開始不好好聽課,玩手機(jī),看小說,睡大覺,完全不把任何老師放在眼里,這樣的情況下我足足混了大半個(gè)學(xué)期,一次模擬考試后,班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面,把我狠狠的.批評(píng)了一頓,我感覺受到了侮辱,第二天就死活不肯去學(xué)校了。就這樣,我在家里閑了三天,越來越覺得無聊,也漸漸發(fā)現(xiàn)還是學(xué)校好。
我的英語老師恰好就在那一天打電話給我爸。記得那天吃過午飯,我爸跟我說下午去學(xué)校一趟,去找英語老師,說她有話要跟我講。我知道,英語老師很喜歡我,在班里無論我怎么樣,她還是對(duì)我最好,搞得我每次都誤以為她是我失散多年的姐姐呢!
我聽了爸爸的話,下午乖乖的去了學(xué)校找英語老師。我走到辦公室,她讓我坐在了她對(duì)面的位子上,可她半天也也沒開口,我心里就開始七上八下的。終于,她開口問了我一句話:“你真的不想上學(xué)了嗎?”我不知當(dāng)時(shí)是因?yàn)槭裁,竟條件反射般的搖了搖頭。她笑了,笑得那么好看,她沒有多說話,但我知道,她是想讓我上學(xué)的,我走出辦公室的時(shí)候,回頭看她,她說:“好好上學(xué),回來吧!我?guī)湍銖?fù)習(xí)!
我就是這么回到了學(xué)校的。
很多人都會(huì)問我,因?yàn)檫@么一件普通的事情,就對(duì)她念念不忘,不可能的吧?可是我心里明白,我會(huì)是她最喜歡的學(xué)生,而她也會(huì)是我最愛的老師。
希望多年以后,拿起這篇作文的我,會(huì)對(duì)她的笑容永記心間!
難忘的那個(gè)人作文 篇5
多年前,那個(gè)你,用微笑手把手的幫助我,我在那縷燦爛的陽光下,我記住了你。
小時(shí)候的我,右手總是脫臼,而總固執(zhí)地扭過頭去,不愿意這樣向你“低頭”,不知不覺,我竟羞于向你尋求幫助。
不能寫字的我總是很猶豫,每當(dāng)我抬頭看看忙碌的你,不知不覺,竟自愉自樂起來,左手也不知不覺在作業(yè)本上摳出一個(gè)洞。這次,我終于鼓起勇氣,輕輕碰碰你的衣袖,也許是太輕,你壓跟就沒有感應(yīng)到。怎么辦呢?表面看起來我一如往常的平靜,而我的心里卻急得像熱鍋上的螞蟻?偛荒苤蛔?我再次鼓起勇氣,準(zhǔn)備叫你,卻才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開。不知不覺,我竟生起了你的悶氣:干嘛不理我!為什么我不早點(diǎn)叫你幫忙呢?外面有著燦爛的職光,溫暖的氣候,快樂的笑聲,卻怎么也不能使一向活潑的我高興起來。你終于和幾個(gè)玩伴回來了,也許是發(fā)現(xiàn)了我的異常,又也許是發(fā)現(xiàn)我的歡笑少了許多。當(dāng)我正在猶豫了無數(shù)次后正要開口叫你幫忙時(shí),你卻帶著如春天般的溫暖笑容對(duì)我說:“是不是又脫臼了?”我卻羞于開口,只好微微點(diǎn)點(diǎn)頭!拔乙膊粫(huì)治,你試試甩甩手,能好些吧!”你體貼地說!皼]用的,我試過了!蔽揖趩实卣f。”“那試試手左手吧,看看你會(huì)不會(huì)是左撇子,那也是算是一大技能呀!”說著伸出了手,抓住了我的左手,一筆一畫,雖然字仍是歪歪扭扭,但我卻不知為何那么開心,那么開心……回頭看看一臉認(rèn)真的你,我卻不知為何笑了…….笑得無根無據(jù),甚至有些莫名其妙,那么短,那么突然,卻濃縮著一種什么?再去回顧,我才懂得了那種感受是友情,是愛,是同學(xué)之間的關(guān)懷。后來也不記得她又說了什么,只記得窗外的陽光是多么燦爛,多么柔和,那縷陽光總比任何一處的`陽光都要美麗,那朝陽,那落日也顯得遜色多了,也許,少得就是一片情吧!
小學(xué)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),我們分開了,多年后,那個(gè)我已長大,似乎我又與你在初中的校園里擦肩而過,我忘記你的名字,也許是遺憾。但有緣總會(huì)再見,再遇見你,我多想向你訴說過去那兩個(gè)天真無邪的小女孩之間那份同學(xué)情。而我,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻你曾經(jīng)在我生命中留下的那縷陽光……
難忘的那個(gè)人作文 篇6
愛,它比天還高,比海還深,成現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘。
匆匆那年,回眸深處,夢短春深。
憶相見,相視,笑魘如花。
你我第一次相見,是在學(xué)校的松樹旁,你剛轉(zhuǎn)學(xué)過來是新生周圍的一切對(duì)你來說是陌生的,你內(nèi)秀不怎么與別人交流,我問:怎么不去和他們一起玩呢?你回過頭來,對(duì)我一下卻說:你不也沒去。我一噎,心想這人好沒良心,誰知你卻說:他們?nèi)羰菬o聊大可看書,何必那么瘋扯。我聽了這話,一愣,這家伙不是內(nèi)秀而是不屑與那些人打鬧,這點(diǎn)倒與我一樣,憑白地,我對(duì)這個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的你生出了幾分好感。
憶比賽,對(duì)話,受益無窮。
這次比賽,是學(xué)校一年一度的`六一兒童節(jié)比賽,也是你轉(zhuǎn)學(xué)過來第一次參加比賽。
快要到我們時(shí),我去找你了碰你的胳膊道:唉,怕不怕?你一臉平靜的回答:有什么好怕的,不過就是一場比賽嘛。你好勝心太重,好好把握,這好勝心可以幫你,卻也可以毀你。說完便走了。我氣得跺腳,什么人啊這是。一點(diǎn)班級(jí)榮譽(yù)感也沒有。到了比賽時(shí),你還是一臉,平淡一點(diǎn)緊張也沒有。
憶畢業(yè),相擁,語重心長。
時(shí)間總是跑得那么快,快得讓我喘不過氣,一晃六年過去了與你相處了兩年結(jié)束了。啊,時(shí)間啊
小學(xué)的最后一節(jié)課,是在操場上度過的同學(xué)們雖有不舍,但是都是高高興興的。你和我看見對(duì)方時(shí),都慢慢地走向?qū)Ψ絹恚綄?duì)方的前,我有些不舍,剛要說話你就把我抱住說:不過就是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)嘛,有什么好傷感的,今后還會(huì)面臨更多的分離,你難道每次都哭?我笑了也同樣伸手抱住你。
你啊,總是一直在為我提燈,你做那么多事,那么讓我難忘。初見,你告訴我不要盲目從眾,要有自己的思想;比賽,警戒我把握好好勝心不要讓他毀了我;畢業(yè),提示我人生路上挫折頗多,讓我不要畏懼。
難忘的那個(gè)人作文 篇7
嗯?前面站在幼兒園門口的老是誰?
“叮鈴鈴--”一聲聲愉快的放學(xué)鈴聲響起,只見一個(gè)連蹦帶跳的小女孩從教室里沖出來。“小慧!”渾厚而響亮的聲音驚飛了一邊樹上嘰嘰喳喳的麻雀。的爺爺。我一路狂奔,然后跳到了爺爺?shù)膽牙。爺爺身材魁梧,穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。他假裝責(zé)怪我:“小慧!說過多少次了,跑慢點(diǎn)!萬一摔了怎么辦?”可我從他微微舒展的皺紋里找到了沒能徹底隱藏住的笑意,“這不是沒有摔嘛!”我嘟著嘴!安慌乱蝗f,就怕萬一嘛!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔覀冃』壅姘簦裉煊帜玫叫〖t花了!”這回笑意是徹底隱藏不了了。我也高興起來,開始滔滔不絕地跟爺爺講起了小紅花的來歷,爺爺很認(rèn)真地聽著。直到我說完,他才抱我走到電動(dòng)車旁,變魔術(shù)似的從車筐的袋子里掏出了五六塊餅干!翱,我給你帶了你最愛吃的仙貝呢!”說著撕開一個(gè)放到我手里,其余的放在了我肚子前的大口袋里。我邊吃邊含糊地說道:“爺爺最好了!”爺爺笑著摸摸我的頭,然后抱我坐到后座椅上,系上“安全帶”,吆喝一聲:“坐好嘍,出發(fā)嘍!”稚嫩的笑聲和低沉的笑聲在鄉(xiāng)間的小路上顯得那么和諧。
這就是我的爺爺,把我當(dāng)成小公主,掌心的小寶貝的爺爺。
四周一片白茫茫的墻壁,連床單和被子都是雪白的,床上躺著的又是誰?
醫(yī)生在一旁寫著什么,一群人涌了進(jìn)來,其中有、,還有幼小的'我。我走到床邊,看著病床上的爺爺,叫道:“爺爺,爺爺,你起來陪我玩兒啊!”爺爺還是笑著:“爺爺現(xiàn)在不舒服,等會(huì)兒再陪你玩兒啊!彼男θ葸是那么慈愛,就像以前一樣,我沒有看出笑容背后隱藏的勉強(qiáng)。我聞不慣醫(yī)院里的藥水味,一個(gè)勁兒地揉鼻子,爺爺看出來了,讓把我?guī)С鋈ネ妗?/p>
這就是我的爺爺,即使生病了,也仍舊一心想著我的爺爺。
再不久,爺爺走了。媽媽說:“爺爺走前要我們好好待你,說你永遠(yuǎn)都是我們家的這個(gè)”媽媽豎起了大拇指,眼睛里隱約有晶瑩在閃爍。
這就是我的爺爺,永遠(yuǎn)把我放在第一位的爺爺。我的眼淚終于決了堤。
難忘的那個(gè)人作文 篇8
每個(gè)人的一生都有難忘的人,不管是老師、家人,還是朋友……可是,他和我的關(guān)系卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了普通朋友之間的關(guān)系。
他那雙大眼睛每時(shí)每刻都在盯著我,頭上一小撮頭發(fā)似乎成為了他的標(biāo)志,刀子嘴成了他最厲害的武器。每到課間的時(shí)候,我們就一起去上廁所,說是上廁所,只不過是聊聊天,放松心情罷了。對(duì)待朋友,就像對(duì)待親人一樣,肝膽相照,有趣的事會(huì)一起分享,像親兄弟一樣,他就是王碩。
那是在長跑訓(xùn)練的前期,每人大約要跑100米。“鮑,我求你個(gè)事!薄笆裁词?跑步有什么要求的,自己跑自己的!薄罢l只要超過對(duì)方,就打一下他的屁股,最后先到終點(diǎn)的人就贏。”看著王碩一本正經(jīng)的樣子,我不禁一笑:要知道我雖然胖,可我長跑卻不賴,要按規(guī)則,他屁股都被拍紅了!昂。”我有百分之九十的把握。
開始了,同學(xué)們盡力與其他同學(xué)拉開距離,我和王碩也不例外。輕松追上了王碩,就來了一巴掌!芭尽甭曧憦靥炜铡K孟癖贿@一巴掌喚醒了,奮力追趕著!芭尽,隨著一聲清響,屁股只有一絲痛覺,轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn),王碩已經(jīng)追上我了。
時(shí)間隨著圈數(shù)開始倒數(shù),剛要給王碩來個(gè)最后一擊時(shí),影子都不見了,“怎么會(huì),我一直處于領(lǐng)先的!编哉Z之際,“你輸了!”王碩喊道:“我贏了!”他的喊聲打破了我的`疑問,又重新思索另一個(gè)問題,他的實(shí)力是。
“其實(shí)我繞小圈跑的!彼麎旱吐曇簦樕细‖F(xiàn)出了笑容,片刻,笑聲響徹整個(gè)校園。
我們之間的唯一遺憾,就是相間恨晚吧,我找到了我的“羈絆”。
難忘的那個(gè)人作文 篇9
誰的青春里又都能夠出現(xiàn)那個(gè)明朗的少年?
深秋里的某一天,我剛挨過老師的批評(píng),垂頭喪氣地走出了老師的辦公室。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),不遠(yuǎn)處地上的枯葉也在秋風(fēng)中悠悠的飄舞著……
忽然,一個(gè)不知死活的塑料袋隨風(fēng)落在了我的臉上,我氣憤地把它揉成一團(tuán),一把將它丟在腳下,然后雙腳重重的踏了上去,發(fā)出“砰砰”的悶響,似乎很解氣。
到吃飯的時(shí)間了,我來到食堂,漫無目的地穿梭在熙熙攘攘的人群中,看著每一個(gè)特色小吃窗口閃爍的牌子,聞著各種氤氳在空氣中的食物香氣,我卻沒有半點(diǎn)食欲,橫穿在隊(duì)伍當(dāng)中,就在我轉(zhuǎn)身想離開的一剎那,一個(gè)剛打完飯的同學(xué)撞了我一下,躲閃不及,他碗中的`湯漾了出來,灑到了我的校服上,校服濕了一大片,我頓時(shí)氣得眼里要冒出火來,那個(gè)同學(xué)個(gè)頭比我矮很多,瘦小的身子一個(gè)勁兒的給我彎腰道歉,在我眼中顯得更加渺小,但我仍舊怒意無消,一揚(yáng)手打翻了他的碗,看著他驚愕的眼神,我心中才舒暢了很多,扭頭就走。
我來到一窗口,買了牛奶和面包,走到食堂一個(gè)不起眼的角落坐下,悶聲不響的吃起來,沮喪之情溢于言表,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)碗伸到我的面前,我一抬頭,卻鎮(zhèn)住了,竟是他!他拿著碗是想來報(bào)復(fù)我嗎?我剛才的威風(fēng)勁兒早已消失殆盡,不覺得緊張起來,他手中還拿著很多食物。
“喏,買給你的,吃吧!剛才真對(duì)…對(duì)不起呀……”他一臉和善謙恭的對(duì)我說。
剛才?他難道不記得我打翻了他的碗嗎?我思忖著,幾欲張口,卻不知道從何說起,他似乎看出了我的窘迫,又給我道歉。
“是我不對(duì)在先,你生氣也是正常,快吃飯吧。”
我尷尬地坐在他的對(duì)面,一口餅一口湯的吃著,心中涌起了陣陣悔意。吃罷,我向他致了謝,便隨著擁擠的人群走出了食堂,這時(shí),一片金黃的落葉在暖陽里打了個(gè)滾,落在地上,同時(shí)地上的一個(gè)白色的塑料袋被風(fēng)吹起,我輕快地走上前去,撿起它向垃圾桶走去……
難忘的那個(gè)人作文 篇10
中考成績出來了,我考了五百五十多分,我很高興,我也沒忘記我的數(shù)學(xué)老師江萍,因?yàn)樗o予了我很大的幫助。
記得剛上初三時(shí),我很“瘋狂”,兩餐之的根本不學(xué)習(xí),直接奔向球場去打籃球,其實(shí)我初二時(shí)就是那樣,感覺還行?涩F(xiàn)在上了初三,我根本沒覺察到形勢的嚴(yán)峻。每天都帶著滿身汗水和疲憊的身心去學(xué)習(xí),試想那樣的學(xué)習(xí),哪有效率呀?而且每天的作業(yè)都因沒有時(shí)間去做而匆匆地把別人的`一抄,這樣的學(xué)習(xí),肯定不行。果然,很快,第一次月考,我一下由年級(jí)前五名滑落到第十三名,總分還不到四百分。
我一下把我嚇了一跳,父母也對(duì)我很不滿意,我了如夢初醒,決定好好學(xué)習(xí)。就這樣,在下來的一人周,就玩的時(shí)間少多了。但是我這人人是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,干什么事,時(shí)間一長,就堅(jiān)持不了了。于是我又深陷“球潭”,不能自拔。
在這關(guān)鍵的時(shí)刻,是我的數(shù)學(xué)老師幫助了我。她在一節(jié)自習(xí)課上把我叫到她的房子,語重心長地說:“娃呀!你現(xiàn)在上初三了,不敢再玩了,你看你這次考試,你都跑到十三名去了,你要再玩兒,就考不上縣中了。你看你爸你媽都是老師,你要考不上,人家黃梅她爸也是老師,到時(shí)候考上了,那你多丟人呀?”“嗯!”我低著頭說。她又說:“那你下去好好想想!”“嗯!”我答道,于是我便進(jìn)教室去了。進(jìn)教室后,我略有醒悟,但也很恨她,恨她管得寬。不過我了的確玩得少了,但在她眼里還是不夠。于是她又要求我每天飯后提前半個(gè)小時(shí)到校學(xué)習(xí),這就從時(shí)間上限制了我打籃球。她還怕我在教室里玩,經(jīng)常把我叫到刀子辦公室,給我找一些題,“強(qiáng)迫”我去做。她可真是用心良苦,而我那進(jìn)一直討厭她。
直到中考成績出來,我才突然發(fā)現(xiàn),正是由于她那時(shí)的“強(qiáng)迫”,才有我今天的成績。江老師,感謝您幫助我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
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