- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的好朋友作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
在我眾多的朋友中，閆曉蕾是最可愛的，她的個(gè)子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發(fā)，像個(gè)娃娃一樣，可愛極了。她性格溫和，待人寬容她天真可愛，常給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)她做事認(rèn)真，任何事情總是追求完美她善解人意，樂(lè)于助人，誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助……總之，它是一個(gè)人見人愛的小女孩，她的故事呀，真是叫人百說(shuō)不厭。
閆曉蕾天生的`一幅好脾氣，無(wú)論你說(shuō)多么難聽的話，她都只報(bào)以微微一笑，無(wú)論多么尷尬的場(chǎng)面，她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課，她總能得到老師的表?yè)P(yáng)，有一次，有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她，對(duì)她說(shuō)：“閆曉蕾，你這幅畫，不是自己畫的，是印的吧？”沒(méi)想到她不但不生氣，還笑著說(shuō)：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過(guò)時(shí)了！”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。
記得在一次美術(shù)課上，她正在聚精會(huì)神地畫一幅“青龍圖”，已經(jīng)快完成了，我不小心碰了她一下，她把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想她一定會(huì)生我的氣，沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管她如此安慰我，但她回家還是重畫了一幅，因?yàn)榈诙煲�，她晚上直到九點(diǎn)半才畫完。她做什么事都特別精益求精，她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真，有人問(wèn)她為什么總寫那么好，她卻不以為然地說(shuō)自己看了心里舒服。
閆曉蕾還非常樂(lè)于助人，記得有一天下午，我突然肚子疼，大家都放學(xué)了，她卻留下來(lái)陪我，還讓我先到她家呆一會(huì)兒，我不去，她就一直陪著我，給我講笑話，幫我揉肚子，還說(shuō)了好多安慰話，直到媽媽六點(diǎn)鐘來(lái)接我時(shí)她才回家。雖然，我早已轉(zhuǎn)學(xué)了，而且三年沒(méi)有再見到她，但每當(dāng)我想起這件事，心里總是充滿感激之情。
瞧，閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂(lè)于助人、人見人愛的小姑娘，她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。
我的好朋友作文2
受父母影響，我性格開朗，懂得忍讓，加上我成績(jī)不錯(cuò)，因而結(jié)交了不少朋友，在他們的相伴下，我的課內(nèi)外生活豐富多彩，陽(yáng)光而開心。然而，很長(zhǎng)一段時(shí)間由于交友不慎，深受其害，使我懊悔不已。
去年寒假，媽媽的裝備升級(jí)——換了一部vivox9智能手機(jī)。精巧的外表，眾多的.功能，我迅速地愛上了這個(gè)無(wú)所不知道小家伙。由于媽媽不常玩，我自然就成了它的半個(gè)主人。一有空閑就不停地?fù)v鼓它，嘗試著各種功能。下載了QQ、微信，壁紙?jiān)O(shè)置了全家福，副屏則設(shè)置了我個(gè)性的照片。
從此，語(yǔ)文上不認(rèn)識(shí)的字，數(shù)學(xué)上不會(huì)做的題，我都找它來(lái)幫忙。當(dāng)然也不會(huì)放過(guò)“王者榮耀”“QQ飛車”等誘人的游戲，我不斷地闖關(guān)、升級(jí)，從中體會(huì)著快樂(lè)，享受著勝者的感覺(jué)。
看我一回家就抱著手機(jī)，平時(shí)的玩伴叫我也不出去了，媽媽可能意識(shí)到出了問(wèn)題，和爸爸商量后鄭重地給我約法三章：學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成不準(zhǔn)碰手機(jī)，周一至周五只能玩半小時(shí)以下，雙休日每天不得超過(guò)一個(gè)小時(shí)�？伤麄兡挠形摇奥斆鳌毖�！為了和好朋友在一起，借口上網(wǎng)求教，我隨時(shí)都能從媽媽那里把手機(jī)騙來(lái)，晚上還以要定時(shí)起床為理由，把手機(jī)放在床頭，趁他們不注意能在被窩里繼續(xù)我的“升級(jí)”。
升入四年級(jí)了，我的個(gè)頭也長(zhǎng)高了，座位從第一排調(diào)到了第五排，黑板上老師書寫的字怎么看起來(lái)模模糊糊，我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科，經(jīng)過(guò)診斷、鑒定，我近視了。聽了我的情況，醫(yī)生判斷應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)引發(fā)我的近視，無(wú)奈配了眼鏡，自此，吃飯、洗澡，特別在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上它成了我的負(fù)擔(dān)，重重地壓著鼻梁，使我經(jīng)常頭昏腦脹，至今還未能適應(yīng)。
想著從此我將不得不依賴上眼鏡，我真后悔呀，不該交上手機(jī)這個(gè)朋友！
我的好朋友作文3
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩，自然沒(méi)有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛好者，天天鼓勵(lì)我們要多寫作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫的呢？每次寫作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次，老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記，頓時(shí)，我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷，游記可是我最不擅長(zhǎng)的文類！我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭，一會(huì)兒望望教室屋頎，一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個(gè)字都寫不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了，我仍然沒(méi)寫出幾句話，不禁急的'滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條，哇！紙條上寫滿了游記的寫作方法！我感激地在紙上畫了一個(gè)大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會(huì)心一笑，朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作，我好像得到了莫大的激勵(lì)，趕緊開始奮筆疾書，把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問(wèn)："你怎么懂那么多��？″她紅了紅臉，笑笑說(shuō)："看、看書看的。″
那以后，我和張佳瑋成了無(wú)話不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談?wù)撛趺醋脚硞�(gè)愛開女生玩笑的男生……
可是在四年級(jí)下旬，我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱，這個(gè)小小的心愿居然成了真，在新班級(jí)門口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步，友誼天長(zhǎng)地久！
我的好朋友作文4
在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女�？墒悄憧戳讼旅鎺准�，看法也許就會(huì)改變。
我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒，我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō)：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了這個(gè)訣竅，我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個(gè)美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說(shuō)：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會(huì)開個(gè)芝麻廠，是全球最大的。到時(shí)候，我都成百萬(wàn)富翁了，你們羨慕還來(lái)不及呢！”小伙伴們聽了，樂(lè)得哈哈大笑。
暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時(shí)，她碰見了我，她難過(guò)地說(shuō)：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問(wèn)她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個(gè)在“霉”山，一個(gè)在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說(shuō)苦不苦呀！”她邊說(shuō)，邊做著要哭的樣子。不過(guò)，無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺(jué)得傷感，好像我們要離別好久似的。
幾天后，她回來(lái)了�；貋�(lái)的'第二天下午，她便跑來(lái)親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒(méi)有想我？每天喊我?guī)状�？�?duì)了，我回來(lái)了，你高不高興？想不想慶祝我回來(lái)？你如果想，一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂(lè)了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰(shuí)？是明星？歌星還是影星？到五星級(jí)酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧！”她聽了，一副傷心萬(wàn)分狀：“��！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？
我的好朋友作文5
在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮，成績(jī)優(yōu)異，還品質(zhì)純良，樂(lè)于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當(dāng)她凝望著你的時(shí)候，使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋，高高的鼻梁，嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí)，限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷，并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題，我開始認(rèn)真地做著卷子，爭(zhēng)分奪秒，純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般，順利地闖關(guān)，我心里暗暗高興。就在此時(shí)，我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法，但是一個(gè)都解不了那道題�？戳丝词直恚�有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時(shí)不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張�！蔽衣劼曁ь^，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會(huì)做�！彼闷鹞业木碜涌戳艘豢矗笭栆恍�，說(shuō)：“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想，那么就能夠迎刃而解。”她開始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以后，頓時(shí)恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這道題只是我恰巧會(huì)而已，何必客氣呢?”
在我們的.生活中，這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文6
她，一頭烏黑的頭發(fā)總扎著一個(gè)馬尾辮；一雙柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛；紅紅的嘴唇映著高挺的鼻梁；一張稍黑的臉龐呈現(xiàn)著健康的氣息。她就是我的好朋友——陳曉蕊。
蕊蕊是一個(gè)謙讓大度的人。開學(xué)了我們發(fā)新書，小組長(zhǎng)在發(fā)給我的時(shí)候，不小心把新書弄臟了，書的封面都染上了幾滴臟水，書皮看起來(lái)不那么漂亮了。我很生氣，要求小組長(zhǎng)給我賠一本或換一本新書，組長(zhǎng)說(shuō)書已經(jīng)發(fā)完沒(méi)法換，其她同學(xué)也不愿要這本有點(diǎn)臟的書。大家有的低著頭，有的假裝撿筆，還有的假裝找東西。我心急如焚，這時(shí)蕊蕊突然走到我面前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我要這本書！”我驚訝地說(shuō)：“這書皮都弄臟了，多影響美觀吶，你別用了�！比锶飺u搖頭說(shuō)：“封面臟了可以包書皮，不礙事的，里面不受影響�？蓜e因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了同學(xué)間的感情，影響了友誼，那多不好啊！”說(shuō)著，她把書拿走了，遞給我另一本新書。她是那么大度謙讓，我真佩服她！
蕊蕊還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的'人。一次我們放學(xué)比較早，我想出去玩，正好她值日。我催她快點(diǎn)兒，隨便掃掃就好，反正又沒(méi)人檢查。她一聽眉毛擰了起來(lái)，有些生氣地說(shuō)：“那怎么行，要是所有人都像你這樣想，教室不要變成垃圾場(chǎng)了！我們要好好值日，不能偷懶�！闭f(shuō)罷，她低頭仔細(xì)地掃著。不一會(huì)兒，額頭上就沁出了密密的汗珠，但她還是一絲不茍地值日。我看她那樣認(rèn)真，也拿起笤帚和她一起干起來(lái)。她看看我，向我點(diǎn)頭微笑！那次雖然沒(méi)玩成，但是我們倆依然很開心。
蕊蕊就是這樣謙和有禮，熱愛勞動(dòng)的人。我要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子。她是我永遠(yuǎn)的好友。
我的好朋友作文7
我有一位好朋友，長(zhǎng)得奇丑無(wú)比。一張四寸對(duì)開的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上，滿臉最凸出的就屬那張大嘴了，身材矮小，卻長(zhǎng)了一雙靈巧的雙手，我們對(duì)他驚羨之余，都叫他“手速”大神。
這天下課，他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無(wú)幾的手機(jī)，玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛，已經(jīng)眼鏡都250°了，還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價(jià)，練就了他的手速。他的.手速那個(gè)快，令我們都懷疑他還是不是地球人，仿佛是從外星球來(lái)的。敵人哪能擋住他的槍子，因?yàn)槭炙倬偷扔谧訌椀乃俣取Ｖ灰贸鍪謾C(jī)玩手游，周圍總是圍著一群男生女生，看得大家眼花繚亂，心里發(fā)癢。我每次看他玩手游，都估摸他的對(duì)手肯定會(huì)自言自語(yǔ)：“我啥時(shí)候掛的？”
一天上午，有個(gè)同學(xué)說(shuō)自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，費(fèi)勁九牛二虎之力，耗時(shí)兩個(gè)月終于攢下20xx游戲幣，全玩完了。無(wú)獨(dú)有偶，他恰好也花得一干二凈。下午一看，嚇?biāo)廊肆耍尤粧昊?000游戲幣，所有看到的同學(xué)不是羨慕就是喟嘆，我更是無(wú)語(yǔ)，誰(shuí)叫人家手速快呢！真是望塵莫及。
他打手游手速快，寫作業(yè)也快。本來(lái)一個(gè)小時(shí)能寫完的作業(yè)，他兩個(gè)小時(shí)才能寫完。就這我還說(shuō)他寫作文業(yè)快，為什么呢？他腦子的飛馳速度可比不上他的手速，半天摳出一道題。人家是惜字如金，他是吸半天氣不吐氣，惜氣如金，絞盡腦汁也經(jīng)常做不對(duì)題。就拿寫作文來(lái)說(shuō)吧！別人40分鐘一篇文章，他要400分鐘。我以為他是慢工出細(xì)活，質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò)，可一看他的作品，頓時(shí)覺(jué)得他在摧毀我的三觀，前言不搭后語(yǔ)，錯(cuò)字連篇，只是殺死很多腦細(xì)胞，楞神幾個(gè)小時(shí)，知道不寫無(wú)法交差，最后的十幾分鐘，用他的手速快來(lái)應(yīng)付。
他真是個(gè)“手速”大神，一個(gè)打手游極其溜，無(wú)人能比，學(xué)習(xí)腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇，驚羨他的人多，可能算得上朋友的大概只有我了。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
她叫xx，從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始，我們就同班，直到現(xiàn)在才分開，這更使我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的`語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！她的學(xué)習(xí)很好，曾是我們班上的班長(zhǎng)。她每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過(guò)寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢！
記得有一天下午放學(xué)，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會(huì)兒，還沒(méi)看見爸爸媽媽的身影。我想：哎，真是倒霉，媽媽沒(méi)來(lái)只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒，xx叫住了我。我看見她手中有把雨傘，“呀！救星來(lái)了�！卑盐腋吲d了半天�！皝�(lái)，我們一起回家�！眡x熱情地說(shuō)。她靠近我，對(duì)我說(shuō)：“我們兩家很近，不然我們一起走吧！”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上，我們有說(shuō)有笑，但我還是注意到，她小心地把傘往我這邊靠，生怕我淋著雨。我隱約看見她的肩上落滿了雨水�；氐郊液�，我全身都是干干的。第二天，我去上學(xué)，才得知，xx發(fā)燒了沒(méi)來(lái)上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了，只有我知道xx的發(fā)燒是因?yàn)槲�，我心里�?nèi)疚極了。如果，昨天不下雨，xx就不會(huì)發(fā)燒；如果，昨天我?guī)懔�，xx就不會(huì)發(fā)燒；如果……
雖然我們分開了，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她，記住我和她的友誼，更記住她對(duì)我、不，是對(duì)大家的這一種愛和真誠(chéng)！
我的好朋友作文9
清晨，校園里剛下過(guò)一場(chǎng)雨，那枝葉上的露珠，像星星一般閃閃發(fā)光，好看極了！清風(fēng)徐徐的吹著，伴著同學(xué)們郎朗的讀書聲，早晨，好清爽！看！明媚的陽(yáng)光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上，那位小姑娘，便是我最好的朋友—吳淳瑋。
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上，給她添上了幾分調(diào)皮和淘氣~平時(shí)，她笑起來(lái)有2個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)，可愛極了。因?yàn)樗某煽?jī)不錯(cuò)，所以每年都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”呢
在同學(xué)們的眼中，淳瑋是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家人的.眼中，淳瑋是一個(gè)勤勞的好孩子；在好伙伴的眼中，淳瑋更是一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知心好朋友！
我記得，有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師布置給我們一道比較難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都在冥思苦想,想了許久，還有許多同學(xué)還沒(méi)想出答案，也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見她正歪著腦袋，用左手扶住下巴，右手握住鉛筆做360·旋轉(zhuǎn)，精彩極了！她一直皺著眉頭，眉頭被皺成“川字形”，無(wú)精打采的，突然，她又把頭猛地一抬，立刻精神抖擻，似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案，手間的筆也在紙上不停的劃動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，她緊鎖的眉頭終于舒展開來(lái)，整個(gè)人因?yàn)橄氤隽苏_答案而欣喜不已，越發(fā)越有精神！
淳瑋她不只聰明，而且還很有愛心！
那一天，我和她一起上街買東西，她看見路的墻角有一個(gè)灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆，立刻跑過(guò)去，拿出自己身上全部的錢，放進(jìn)這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝，她只是笑了笑說(shuō)，這是她該做的事情......事后，我直夸她有愛心。
這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她，就是我最好的朋友—吳淳瑋！
我的好朋友作文10
朋友，是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡；朋友，是你受挫時(shí)的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)；朋友，是你煩悶時(shí)的輕輕問(wèn)候。今天，我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。
瞧，她就是我的好朋友，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，有著寶石般的眼睛，挺挺的高鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。大家說(shuō)她是不是很可愛！
她可是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總是會(huì)伸出援助之手，幫助別人。記得有一次，我因早晨起床晚了，匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了，馬上就要上課了，我急得心煩意亂，她知道后，毫不猶豫的.借給我一支。
下課了，我把筆還給了李雪欣，她又把筆遞到了我的手中，說(shuō)：“這支筆，你拿著用吧�！笨�，她多坦率，是不是我所說(shuō)的熱心腸��？
李雪欣不但樂(lè)于助人，還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢！有一天上完第二節(jié)課，同學(xué)們都出去玩了，只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》，我走了過(guò)去，看了看她手中的這本書，哦，李雪欣已經(jīng)看了五十多頁(yè)了！我心想：別人都出去玩了，她竟然還看得這么認(rèn)真！
過(guò)了一會(huì)，她把書放下了，好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn)，她開始動(dòng)筆寫了，一會(huì)眉頭緊鎖，好像正在思考；一會(huì)嘴角微微上揚(yáng)，仿佛解決了某個(gè)問(wèn)題；一會(huì)寫寫停停，每個(gè)字都仔細(xì)斟酌。
等她寫完，我拿起來(lái)一看，哦！讓人驚訝的是，她寫的是一個(gè)小故事。她寫的每一個(gè)字都那么清晰，每一個(gè)句子都是那么完整，整個(gè)故事是那么生動(dòng)，原來(lái)她還是一位“故事大王”呀！
好朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富，我從她那里學(xué)會(huì)了如何去幫助別人，學(xué)會(huì)了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活！
我的好朋友作文11
我在化校里有個(gè)好朋友，名叫金翔。他長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的臉，大眼睛，大嘴巴，高鼻子，一對(duì)眼珠跳來(lái)跳去，你可別看他長(zhǎng)得一般，但他的人品可好了，經(jīng)常成為媽媽的評(píng)論對(duì)象，讓我向他學(xué)習(xí)。
前不久，我和金翔一起坐公共汽車，我們一上車，我發(fā)現(xiàn)車上剛好有兩個(gè)空座位，就拉著他坐了上去。我高興極了，因?yàn)槲易钣憛捳镜较萝嚵�。車子開了，經(jīng)過(guò)的車站越來(lái)越多，車上的人也越來(lái)越多，我暗暗慶幸剛好有兩個(gè)空座位，突然，一位大約7旬的老爺爺上車了，他拄著拐杖，向車上望了望，然后嘆了一口氣，也許是因?yàn)闆](méi)有座位的緣故吧。他走到后面，就在我和金翔的.旁邊，我想：千萬(wàn)不要看我，萬(wàn)一看我，我就得讓位，可是要站到下車；如過(guò)我不讓，有會(huì)在很多人面前沒(méi)面子，怎么辦呢？這時(shí)，我看見一個(gè)人在向窗外看，也許是在看風(fēng)景吧�？吹剿矣辛艘粋�(gè)辦法：把頭轉(zhuǎn)向窗外，這樣就是他看我，我也能用沒(méi)看見來(lái)?yè)�，因�(yàn)椤安恢卟粸檫^(guò)”嗎。我正高興想到了一個(gè)不用讓位的辦法，突然，金翔站了起來(lái)，好像要讓位。我拉了拉他，讓他坐下，別管閑事，可他不但沒(méi)有坐下，還跑過(guò)去把老爺爺扶到位子上坐下，看到這一幕，我的臉像一個(gè)紅蘋果一樣。
還有一次，在學(xué)校里，有一天，突然下起了大雨，，班上的許多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，，金翔就毫不猶豫地把自己的傘借給別人，可自己卻被雨淋地透濕。有的人說(shuō)：“金翔怎么回事，自己被雨淋，讓別人大傘，有這樣的嗎�！倍鹣鑵s說(shuō)：“幫助別人就是最快樂(lè)的事，就算被淋濕了也沒(méi)關(guān)系。”
這就是我的好朋友―金翔！
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶�，大家各自認(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時(shí)，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的'時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò)。
她在學(xué)�？偸菢�(lè)于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水啊！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行�！� 吳青娜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了，提水是我最拿手的活�！闭f(shuō)完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒，她提著滿滿的一桶水回來(lái)了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次，我來(lái)到他家。“要不，打籃球去�！彼恍嫉卣f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng)，開始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來(lái)了�！本驮谖肄D(zhuǎn)身張望的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒(méi)進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗，說(shuō)：“還來(lái)嗎？”“我怎么會(huì)輕易放棄呢？”說(shuō)著，我們又開始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的`球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！”好朋友高興地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服��！
我的好朋友作文14
每一次想起你，我就會(huì)想到一句歌詞：第一次見面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切……
剛認(rèn)識(shí)你，可是在二年級(jí)了。剛分班，我的“班長(zhǎng)之位”就被你奪走了，年幼的我忿忿不平，一直對(duì)你有偏見，直到五年級(jí)我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。
到了六年級(jí)，誰(shuí)知道我們會(huì)成為朋友呢，是一起看的那場(chǎng)足球賽？亦或是是那次春游，是下課一起去的廁所？也可能是上美術(shù)課時(shí)借的畫具。
都說(shuō)朋友有心靈感應(yīng)，你我也不例外在一次作文中，我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛，當(dāng)然是彼此了。你寫我笑起來(lái)像只“喘氣的.驢”，我就寫你笑起來(lái)像一只“打嗝的羊”。后來(lái)全班朗讀作文時(shí)，我們兩個(gè)聽到對(duì)方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯�，或……是因�(yàn)楦袆?dòng)。哈哈！真是默契。
記得有一次，我的腳突然崴到了，走起路來(lái)就疼，更不要說(shuō)上樓梯了。可當(dāng)時(shí)就要上課了，而你，我的好朋友，不怕被老師批評(píng)遲到，一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂，似乎，我比你自己更要重要。當(dāng)時(shí)我就暗暗的下定決心，一定要和面前這個(gè)可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。
現(xiàn)在我們已羽翼豐滿，飛向各自的初中，甚至……馬上就要進(jìn)入初二了，盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流，盡管我有時(shí)莫名嫌棄你，但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時(shí)候我們彼此說(shuō)著不哭，誰(shuí)哭誰(shuí)是豬。但眼淚還是控制不住了，不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶，舍不得彼此……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了，我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位，永遠(yuǎn)不可泯滅。
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天……
我的好朋友作文15
“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這些人當(dāng)中，一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的.身旁，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜。“嗨！這算什么，就值得你這么傷心？再說(shuō)了，傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎？下次努力就行啦�！焙门笥训囊痪湓挵参苛宋�，也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過(guò)這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒(méi)面子啊！不用說(shuō)，最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題，自己一個(gè)人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。朋友，人生不可缺少的人。
【我的好朋友作文】相關(guān)文章：
我的好朋友作文02-01
我的好朋友作文02-01
我的好朋友作文02-02
我的好朋友作文02-02
我的好朋友作文02-02
我的好朋友作文02-02
我的好朋友作文02-02
我的好朋友作文02-02
我的好朋友作文02-02
我的好朋友作文02-05