放風(fēng)箏看圖寫話[精華]
放風(fēng)箏看圖寫話1
在一個春光明媚的日子里，幾個可愛的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。
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穿著綠衣服的'平平一手拿著線輪，一手引著線，說：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏放起來！”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”
小歡兒拿著可愛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠處，一對年輕的夫婦正依偎在一起，看著五歲的樂樂，說：“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高！厲害！厲害！真厲害！”樂樂笑笑，說：“我只不過會放風(fēng)箏！”
天上的風(fēng)箏各種各樣，看：老鷹在天空中飛翔，金魚瞪著大眼，四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲，越飛越高。
放風(fēng)箏看圖寫話2
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，大家都趁著這個時候，來到公園，去放風(fēng)箏。
公園里，春風(fēng)拂面，柔柳擺動著腰肢，迎接每一個客人，花兒們跳起了舞，小鳥們唱起了歡快的歌兒，仿佛在說：“你們好呀，小朋友！快來放風(fēng)箏吧！”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路，到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂園，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏，張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，無比古老的三角形風(fēng)箏，驕傲無比的老鷹風(fēng)箏，還有——可愛的`小金魚風(fēng)箏！色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會兒跳著拉丁舞，一會兒悠閑地坐在柔軟的白云上，一會兒又乘風(fēng)翱翔。
“嘿！快點兒！”一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個小男孩發(fā)令，而那個小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時，他大喊一聲：“放！”另一個小男孩放飛了風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩，那個小女孩穿著粉色的連衣裙，手拿著一個五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著兩個小男孩，臉上露出了羨慕的表情。
不遠處，有一家三口也在放風(fēng)箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對爸爸媽媽說：“我會放風(fēng)箏啦！”爸爸說：“小心風(fēng)箏掉下來啦！”
天上的白云，像一個個巨大的棉花糖，小小的風(fēng)箏在其中穿梭，寄托著人們美好的愿望。
放風(fēng)箏看圖寫話3
春天的風(fēng)兒輕輕吹，藍天上的白云朵朵飄。陽光明媚的日子里，小明，亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了廣闊的草地上，抬起頭看向湛藍的天空，各式各樣的風(fēng)箏組成了一副有趣的畫：水里的蟲子在追著小魚，大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏，他對小明說：“我們也來放風(fēng)箏吧!說完，亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明，“小明我等一下說一二三你就把風(fēng)箏往前拋。”“知道了�！绷亮烈皇帜弥�軸，一手拿著風(fēng)箏線，小明眼見亮亮就要跑起來了，小明把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂�！耙欢毙∶饕娏亮梁�，就用力地把燕子風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天�！疤袅耍袅�，成功了!”亮亮聽到了小明的呼喊，轉(zhuǎn)過頭一看，原來他們風(fēng)箏放成功了，露出了滿意的笑容。
忽然，亮亮聽見不遠處有一家人的說話聲，于是轉(zhuǎn)過頭去一看原來一個差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的喊道“爸爸媽媽，你看我的'風(fēng)箏放得多高呀!“你真厲害!”“亮亮，風(fēng)箏要掉下來了�！绷亮邻s忙一看，原來自己抓著繩子的右手已經(jīng)放開了。連忙用手重新抓住了繩子，向遠處又飛快地跑起來，風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說：“你們放得可真好呀�！闭f完，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�!春回大地，萬物復(fù)蘇，春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏看圖寫話4
一天，我和爸爸媽媽還有弟弟去放風(fēng)箏。
今天的天氣真難得呀！我選了廣場上的一塊空地，說：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”大家異口同聲的說：“好，我們就在這里放風(fēng)箏吧！”我說：“爸爸，我和你放�！卑职终f：“好！”媽媽說：“那我就和你的.弟弟一起放吧！”我的爸爸拿著風(fēng)箏，我則拿著地上的線軸把線放長。突然，爸爸把風(fēng)箏拋到了天空上�！帮L(fēng)箏飛起來了！”我大喊。媽媽和弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。還有其他小朋友也在放風(fēng)箏，我跑過去說：“我們看誰飛得高！”我的風(fēng)箏放得非常高，我贏啦！我開心的回家了，影子仿佛在對我說：“你真棒呀！”
我開心的回家了，我說：“晚上的朝陽真美呀！”
放風(fēng)箏看圖寫話5
一個陽光明媚的早上，小熊高高興興的帶著自己的風(fēng)箏出來玩兒。
小熊玩的正開心的時候，一陣大風(fēng)吹來，把小熊的風(fēng)箏吹到了一棵高大的.松樹上，小熊拉拉風(fēng)箏線，可是怎么也拉不動。
小熊坐在草地上，開始大哭了起來，長頸鹿看見小熊在哭，連忙跑過去對小熊說：“小熊弟弟，你怎么了？”
小熊一邊哭一邊說：“長頸鹿哥哥，我的風(fēng)箏卡在松樹上了�！�
長頸鹿看見風(fēng)箏以后，就跑了過去，輕輕的叼起風(fēng)箏，跑了回來，小熊高興的說：“長頸鹿哥哥，謝謝你。”長頸鹿說：“不用謝，小熊弟弟�！�
放風(fēng)箏看圖寫話6
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場的人格外的'多。而最中間那片草地上，就是約好出來放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個燕子風(fēng)箏和一個蝴蝶風(fēng)箏開始放飛了。
三個人互相配合，沒一會兒兩個風(fēng)箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩，別人的風(fēng)箏在云里穿來穿去，時隱時現(xiàn)。小綠看到想：唉，我們的風(fēng)箏線太短了，飛不到云里。小綠想呀想，忽然想出一個主意，要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口，他們就問：“是不是有主意啦？”小綠說：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長�！庇谑�，三個人忙起來，接上了備用繩子�？墒�，小紫還覺得短，于是又接上了柳條。由于線太長了，結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒了，三人傷心地走回家。
放風(fēng)箏看圖寫話7
星期六的早上，我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏，我說：“你拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我跑，你就松手�！边@個小伙伴說：“好�！蔽议_始跑起來，這個小伙伴看見我跑著就把風(fēng)箏放了，沒一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)一刮來，我就停下來，把線放得長一些，風(fēng)箏高高地飛起來了，用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是三角形的，有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風(fēng)箏的人山人海，每個人的風(fēng)箏都不同，有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的、還有……
這一天，我們放的'風(fēng)箏很高，超過了所有人的風(fēng)箏，我們的臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話8
今天是個陽光明媚的日子，湛藍湛藍的天空一望無際，是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩句所寫：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我和小明、小紅一起來到了兒童公園，有很多人在放風(fēng)箏，因為今天的風(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在暢游的小金魚……這時，小明對我喊道：“快來幫忙！我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了�！庇谑俏夷弥L(fēng)箏軸和線，小明提著燕子風(fēng)箏，快速的`朝著順風(fēng)的方向奔跑起來，當(dāng)小明松開雙手，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來，但又很快的落到了地上，我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖，但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動的躺著，小紅急的眼淚都要哭出來的，之前信心滿滿的我們，現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考著到底錯在哪里？我跟小明和小紅說：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力，一定會讓小燕子風(fēng)箏飛上天空。”聽到這里，他們重新振作起來，小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風(fēng)箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準(zhǔn)備起跑，我雙手舉著風(fēng)箏站在高處，聽到小紅喊著1、2、3開始跑，我們兩個人朝著同一個方向奮力奔跑，我輕輕的松開雙手，小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂場，看著她在天空中自由自在的飛翔著，我們都替她開心。
遠處一家三口在其樂融融的望著空中的風(fēng)箏，小男孩正歡快的跑著，空中的三色風(fēng)箏飛的越來越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，仿佛看到自己小時候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏看圖寫話9
一個陽光明媚的清晨，太陽公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍藍的天空飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過了一會小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說：“放”，小明才回過神來。小時往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著線軸，可在后面的風(fēng)箏就像一個又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過了好一會兒它才安靜下來，徐徐上升，它在空中時而上升，時而下降，時而轉(zhuǎn)圈，可愛極了。而小時也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠，就像一位軍人，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的'風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫話10
春天到了，春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來。春風(fēng)吹走了寒冷，帶來了溫暖，吹綠了公園的草地。
這天是星期天，陽光燦爛。天空中漂浮著一朵朵白云，小鳥在空中飛來飛去。
一群小朋友上公園放風(fēng)箏，她們拿著自己的`風(fēng)箏，興高采烈地來到公園的草坪上。這時，天上的燕子看到了這群小朋友，快樂地在她們頭頂飛來飛去。小朋友高興極了，有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實，有的把風(fēng)箏的線綁緊，有的開始放風(fēng)箏。春風(fēng)吹來，風(fēng)箏在她們的身后飛起來，好像跟小燕子追逐。
下午放完風(fēng)箏，大家回去的時候，一路上又說又笑，可開心了。
放風(fēng)箏看圖寫話11
春暖花開的一個星期天，晴空萬里，微風(fēng)吹來，讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時候！于是，小東約上小紅和小明，一起來到空曠的.草地上放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！有的是父母帶著孩子，有的是孩子們自己出來的。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來。再看天上的風(fēng)箏，形狀各不相同，有五顏六色的三角風(fēng)箏，上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動；有一條長尾巴的紅色金魚風(fēng)箏飄在空中，好像遨游在藍色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，威武雄壯；一條又細又長的蜈蚣風(fēng)箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了！只見小東右手拿著線軸，左手提著線，神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏，等小東和小紅走出沒多遠，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來，但他剛一跑，小明就把風(fēng)箏拋了上去，于是風(fēng)箏又落了下來。這次他們?nèi)齻�總結(jié)了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風(fēng)箏才飛不起來。于是小東說：“小明我跑起來，讓你放你再放！”小明點頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋，風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來了，而且越飛越高。三個小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏，但現(xiàn)在是非常時期，不能經(jīng)常出去玩，等一切恢復(fù)正常時再和小伙伴一起玩吧！
放風(fēng)箏看圖寫話12
胡航齊
陽春三月，春風(fēng)拂面。小草從土里探出了頭，天空中飄著幾朵潔白無暇的云朵，好一派勃勃生機的景象，真是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
我來到草坪上，大家正在興致勃勃地放風(fēng)箏。天空中有的'是身手敏捷的蜈蚣在空中盤旋，有的是老鷹風(fēng)箏飛翔著，尋找自己的獵物，有的是金魚離開水面，沖向天空自由自在地玩耍。
不遠處還有一家人爸爸媽媽教會了兒子放飛風(fēng)箏。爸爸媽媽站在一旁觀望著兒子放的風(fēng)箏，回憶著自己小時候放風(fēng)箏的情景。
小丁迫不及待地拿出自己燕子的風(fēng)箏和小明合作，一個人拿著線，另一個人拿著風(fēng)箏。小明拉著線慢慢往前走，瞅準(zhǔn)時機，沖著小丁大喊一聲，：“小丁你可以放手了。”小丁高舉風(fēng)箏過頭頂，用力往前一推，風(fēng)箏隨風(fēng)起舞，成功地飛到了天空中。小明控制著風(fēng)箏線，一松一緊，讓風(fēng)箏飛得更高更遠。麗麗在一旁一路小跑捧著蝴蝶風(fēng)箏，一邊為他們加油，一邊羨慕著，希望也可以幫她放飛風(fēng)箏。于是她叫了伙伴們幫她一起放風(fēng)箏。小麗看到自己的風(fēng)箏緩緩上升，高興得一蹦三尺高。
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真有意思啊！
放風(fēng)箏看圖寫話13
星期天，我來到公園放風(fēng)箏。今天，天氣真好，晴空萬里。公園里的人很多，人山人海。
我先把風(fēng)箏一拋，然后我拼命地跑了起來。風(fēng)箏飛起來了，我拉風(fēng)箏一邊拉線軸，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。
風(fēng)箏越飛越高，飛到了樹梢那么高，慢慢地它又飛高了，飛到了電線桿那么高。
風(fēng)箏真是越來越高，飛上了藍天，它像天空中的一朵白云。我把風(fēng)箏降了下來。它慢慢地飛到了樹梢那么高，最后回到我的手中。
遠處，還有很多風(fēng)箏，像五顏六色的.海洋。
天黑了，媽媽叫我回家吃飯，我才戀戀不舍地回到了家里。
放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話14
周末，小熊在家寫作業(yè)，寫好作業(yè)后，小熊覺得很無聊，就出去放風(fēng)箏，小熊的風(fēng)箏放得很高很高。
小熊放著跑著，放著跑著，很是開心。結(jié)果，風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏落到了樹枝上。
小熊很傷心，說：“怎么辦？回家媽媽又得吵我�！�
長頸鹿來了，問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的.風(fēng)箏掛在樹枝上了。”長頸鹿說：“我?guī)湍銐蛳聛戆�！”小熊說：“謝謝你�！�
這個故事告訴我們要像長頸鹿一樣樂于助人。
放風(fēng)箏看圖寫話15
在一個周末的早晨，小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地，拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏是一只小燕子的形狀，很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過頭頂，小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后，小周便放開了風(fēng)箏，只見小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，小紅在一旁拍手叫好。
他們的.風(fēng)箏越飛越高，很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時間不知不覺就過去了，轉(zhuǎn)眼到了中午，三個小伙伴戀戀不舍地離開了，他們約定下個周末還來公園里放風(fēng)箏。
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