開心的一天二年級看圖寫話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的開心的一天二年級看圖寫話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心的一天二年級看圖寫話作文1

　　中午，爸爸媽媽一吃完飯就出去了。我看著桌子上的碗，心里想：爸爸媽媽每天都不讓我干活，現(xiàn)在正是我大顯身手的時刻，說干就干。

　　我把碗放在廚房里，放了半瓶水，滴了幾滴洗潔精。這時，我發(fā)現(xiàn)水面上浮起泡泡，我用布把碗的里里外外都擦了一遍，水面上的泡泡已經(jīng)變少了。水也渾濁了，我把水放掉，又重新洗了一遍，我把碗拿了出來。一看，碗在陽光的照耀下，能照出我的'影子了。用手一摸，碗發(fā)出“滋滋”的響聲，開心地說：“我洗的碗會唱歌了！”

　　晚上，爸爸媽媽回來了。他們看見桌上干干凈凈的碗很奇怪：“呀，誰把碗洗得這么干凈？”我躲在房間里，偷偷地笑著。爸爸媽媽到房間問我，我得意地說：“這是我洗的�！彼麄兛湮沂莻�好孩子。

　　這真是開心的一天。

開心的一天二年級看圖寫話作文2

　　下課了，我和我的三個好伙伴一起玩捉迷藏。

　　要有一個人從一數(shù)到五十，還有的小朋友要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也不能躲的太遠(yuǎn)，這樣上課鈴響了就趕不上了。他們躲起來了，我找。我想到了一個很好的辦法，我大聲的跟伙伴們說：“老師叫你們?nèi)齻�！”然后我看他們幾個露出了他們的上半身，我看見了他們。這樣，我就一個個找到了他們�？墒怯幸粋�跑得最厲害的小光沒有抓到。就在這個時候上課鈴響起來，我想起來了他是我的同桌，所以上課的時候我悄悄地抓住他的.手臂說：“我抓到你啦！”

　　今天真是開心的一天！

開心的一天二年級看圖寫話作文3

　　上課鈴響了，老師捧來好多試卷。我緊張的直冒汗，我深呼吸了一口氣。想：昨天我復(fù)習(xí)了，不會考的不好吧！發(fā)下試卷，我發(fā)現(xiàn)都是我復(fù)習(xí)過的，我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了。寫完后，我檢查了一遍又一遍。再看看其他小朋友們，有的.在檢查、有的在草稿紙上畫，還有的在玩。突然，我看見小明在抄答案。

　　到了，下午老師又跑來試卷，我又開始緊張起來了。老師說：“我們得表揚梅軒銘同學(xué)，只有他考到了一百分�！本o張又亂跳的心終于平靜下來了。

　　真是美好的一天！

開心的一天二年級看圖寫話作文4

　　中午，爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想：爸爸媽媽工作太累了，今天我?guī)退麄兿赐氚桑?/p>

　　我把碗搬到了廚房里，我先把碗放在水池里。然后放水，接著滴了幾滴洗潔精，用布把碗洗干凈。這時，水面上浮了一層厚厚的油，我又把碗沖洗干凈。過了一會兒，碗已經(jīng)洗的干干凈凈的，一摸還會發(fā)出滋滋的聲音。

　　爸爸媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)碗都洗的`干干凈凈的，他們說：“是誰把碗洗的這么干凈？”我在房間里偷偷笑了起來，爸爸媽媽走過來問我，說：“是你把碗洗干凈的嗎？”我點了點頭。我想：今天真是開心的一天。

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