(通用)朝花夕拾15篇
朝花夕拾1
書(shū)題中“朝花”是指散文記述的對(duì)象——孩童時(shí)期和青年時(shí)期,“夕拾”是指魯迅主體的寫(xiě)作時(shí)間與方式。這本“朝花夕拾”每篇都帶有導(dǎo)讀,能讓讀者更深層的鄰略文章的精華。
《狗·貓·鼠》中表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,書(shū)中有一段道“此刻說(shuō)起我仇貓的原因來(lái),自我覺(jué)得是理由充足,并且光明正大。一、它的性情就和別的猛獸不一樣,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自我玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族么?可是有這么一副媚態(tài)!”從那里面能夠看出魯迅仇恨貓是因?yàn)樨垖?duì)弱小的欺凌。這是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢折磨別人。
這本書(shū)里我印象最深的'是《風(fēng)箏》,講述的是魯迅小時(shí)候不太懂童心,認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒(méi)出息,從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏。長(zhǎng)大以后在一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)籍上看到,游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使;诩跋肴浹a(bǔ)時(shí),可他卻也長(zhǎng)出了胡子。問(wèn)及此事,他已全然不知,不怨了。遺憾深深地埋在魯迅心里。此刻也有這樣的事情,大人認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的東西都是垃圾,扼殺了孩子們的天性。
《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,我買(mǎi)的是同心出版社,封面很美,能讓人靜下來(lái)慢慢品味書(shū)香。
朝花夕拾2
耳熟能詳?shù)臅?shū)名《朝花夕拾》,詩(shī)意的如畫(huà)一般,清晨飄落的花瓣在傍晚的小徑上緩緩拾起,思緒仿佛在這一刻打開(kāi)了,童年時(shí)代的記憶一波一波地襲來(lái),讓你措手不及。
魯迅先生的回憶性散文著作呈現(xiàn)在面前,輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),隨他一塊去童年找尋美好,也許那一去不返的`童年將會(huì)是一生最值得紀(jì)念的時(shí)光。
首先是《狗貓鼠》,光看名字一頭霧水的我接著往下看吧,狗是仇貓的,而貓自然是仇鼠的,原來(lái)是這樣的邏輯。瀏覽文章,主旨清晰明了,文中表述了貓對(duì)弱者“盡情折磨”“ 到處嚎叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)“,這些特性使作者厭惡,給人以虛偽,做作的樣子,令人憎惡而不免不寒而栗,是否身邊處處都滿(mǎn)藏著這些所謂的“正人君子”呢?只會(huì)肆意的散步謠言而又刻意顯得清高而終日無(wú)所事事。突然 ,角落里冒出一只可憐的小隱鼠,急忙抱著受傷的它來(lái)回的走,傷情漸漸好轉(zhuǎn),竟和“我”做了好朋友,意外總在不言中,活蹦亂跳的它竟一下子消失在“我”的世界,經(jīng)過(guò)查證,竟是遭到非人的摧殘,心中不免傷感,但也只能作罷,旨在表達(dá)對(duì)弱者的同情和對(duì)暴虐者地憎惡。
其次,阿長(zhǎng)閃亮登場(chǎng),描繪了“我”與保姆阿長(zhǎng)相處的情景,感人而不失風(fēng)趣,讓我們?nèi)デ魄。遍讀全文,不難發(fā)現(xiàn)我對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)媽媽可謂是又愛(ài)又恨,又喜又憂(yōu),當(dāng)然,這也揭示了一大真理,人,總是有兩面性?纯聪旅孢@份簡(jiǎn)歷,相信你就會(huì)知曉緣由了。
姓名:長(zhǎng)媽媽 性別:女 性格:迷信、粗魯、切切嚓嚓,嘮叨、樸實(shí)、善良 事跡:
1、背地里說(shuō)長(zhǎng)道短,切切嚓嚓,睡覺(jué)總擺“大”字,讓“我”萬(wàn)般無(wú)奈
2、按禮節(jié)辦事,教會(huì)“我”許多繁文縟節(jié),還給“我”講長(zhǎng)王的故事
3、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦幫“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》。
長(zhǎng)媽媽就是這樣一個(gè)人,你了解嗎?據(jù)猜測(cè),本文意在表達(dá)對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激,敬佩和真誠(chéng)地懷念之情。對(duì)于自己渴望已久的寶書(shū),別人都買(mǎi)不到,一個(gè)不識(shí)字的阿長(zhǎng)竟買(mǎi)到了,還把它當(dāng)禮物贈(zèng)送給“我”,讓“我”感動(dòng)不已,以前一切不快在那一瞬間瓦解,她的種種缺點(diǎn)仿佛也在頃刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。愿仁厚的大地默默保佑你,“我”的長(zhǎng)媽媽。
朝花夕拾3
窗外的雨細(xì)若游絲,回憶的纖維與之牽扯在一起,交織成一道天然的帷幔。風(fēng)起時(shí),帷幔翩然而動(dòng),風(fēng)落時(shí),便又悄然落下。一起一落之間,是彼時(shí)沉默的童話(huà)。
也許是對(duì)奶奶的感情難以割舍吧,總覺(jué)得世間萬(wàn)物,包括花魂鳥(niǎo)魄,冥冥中可以沉默交流。人離開(kāi)了,見(jiàn)不到了,但她在我心中,于是便存在。
兒時(shí),那條彎彎的小路乃是我上學(xué)的必經(jīng)之路。每當(dāng)在遙遠(yuǎn)處望見(jiàn)那抹身影時(shí),不禁有種轉(zhuǎn)身回走的沖動(dòng);我知道那很不敬,很不孝,但望著周遭熟識(shí)的同學(xué)時(shí),那虛榮心便又不受控制的占勝了理智。于是,我表情冷漠的回復(fù)著她的.問(wèn)話(huà);實(shí)地里,為了不讓同學(xué)知道她是我奶奶,我便會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著她,快步向?qū)W校走去。是的,當(dāng)時(shí)的我,對(duì)她有恨亦有怨。恨她對(duì)姐姐的偏心,怨她讓我在同學(xué)面前丟失了面子。
時(shí)過(guò)近遷,我才知道;原來(lái),每當(dāng)爸媽不在家時(shí),她怕我又習(xí)慣不吃飯;便會(huì)早早地在校門(mén)外接我去她家吃飯。那時(shí),姐姐離家去外地讀書(shū)。我的怨恨也漸漸地被感動(dòng)成份的增多而磨平。
然而天有不測(cè)之風(fēng)云,誰(shuí)也沒(méi)料到20xx年六月份,病魔纏上了她。望著她日異消瘦的雙頰,逐漸凸現(xiàn)的眼眶;我開(kāi)始不安,怕她會(huì)不辭而別。
可是,該來(lái)的始終還是來(lái)了。20xx年12月20日晚上8點(diǎn)左右,她還是倒下了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我不相信,這事來(lái)得太突然了;叵肷蟼(gè)星期,去探望她時(shí),她還執(zhí)意起床同我講話(huà)——告誡我要用功讀書(shū),按時(shí)吃飯;如今怎么說(shuō)走就走了呢?
當(dāng)我去見(jiàn)她最后一面時(shí),她已經(jīng)被抬進(jìn)棺材里了。看著那方窄窄的橫木,我逐漸清楚;我沒(méi)有奶奶,也沒(méi)有奶奶可以叫了,以后在上學(xué)、放學(xué)的路上,也不會(huì)再有那抹身影,獨(dú)自站在路旁耐心的等待著我。奶奶……奶奶……你可知道我曾這么急切的呼喚過(guò)你。
我矮矮的視線(xiàn)慢慢地抬升,然后,看到那些跪在草墊上頂禮膜拜的面孔,他們手里一把把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的香,煙霧繚繞,白色的煙隨著身子前傾直立變換著形狀,然后盤(pán)旋散開(kāi),最后消失不見(jiàn)。
抬頭的時(shí)候,有一種晶瑩的液體淌過(guò)我的臉。那些打馬而過(guò)的淚光,馱著我年少斑駁的心跨越了生和死的地平線(xiàn)。
回尋小路,只能默默感嘆:去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。
朝花夕拾4
魯迅先生的《花夕拾">朝花夕拾》有一個(gè)脫俗的名字,一下子就吸引了我。那猶如一朵美麗多彩的花在清晨的陽(yáng)光點(diǎn)綴下悄然無(wú)息的綻放自己,待到夕陽(yáng)時(shí)分在去摘取,花亦那花,卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳,但讓人浮想聯(lián)翩,同時(shí)味無(wú)窮。
在《朝花夕拾》中魯迅對(duì)一個(gè)人物用了很多描寫(xiě),在不華麗的文字中體現(xiàn)了對(duì)這個(gè)人的愛(ài),她就是阿長(zhǎng)。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,她有這一個(gè)典型的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象,她愛(ài)嘮叨,她愛(ài)“切切察察”,愚昧迷信,但更多的是樸實(shí)善良,她踩死了魯迅心愛(ài)的小隱鼠讓魯迅對(duì)她非常的憎惡,但她尋購(gòu)贈(zèng)送魯迅渴求已久的《山海經(jīng)》,又讓魯迅對(duì)她心生敬意與感激。
在書(shū)中還有一個(gè)人比較有代表特點(diǎn),他就是魯迅日本的同鄉(xiāng),范愛(ài)農(nóng)。他是一位覺(jué)醒但無(wú)法在當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)立足的`知識(shí)分子,他在革命前不滿(mǎn)社會(huì)而追求革命,辛亥革命后看到革命的不徹底又備受打擊,最后懷揣著痛苦與悲涼與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),在與友人游湖時(shí)投湖自殺。從這兩個(gè)人物中我們可以看到封建社會(huì)對(duì)人民的迫害,但在《朝花夕拾》中也有美好的回憶。
細(xì)讀《從百草園到三味書(shū)屋》,就可以愛(ài)感受到那份字里行間散發(fā)出的天真爛漫、童真無(wú)邪,以及對(duì)大自然的熱愛(ài),突然間,我好像看見(jiàn)了幼年的魯迅跑進(jìn)百草園,與他的昆蟲(chóng)們?yōu)榘,又采摘野果,好像又看?jiàn)了壽鏡吾老先生在專(zhuān)一的讀書(shū),孩子們卻在各干各的事,而魯迅同學(xué)正在畫(huà)畫(huà)。在這本《朝花夕拾》中我們感受到了美好的回憶和理性的批判,也許這就是魯迅成為名家的原因吧!
朝花夕拾5
想必大家在看魯迅先生的散文時(shí),心中一定是五味雜陳的吧。我在看《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí),感觸頗深,想起了自己童年的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年有悲有喜,但都在心里留下了深刻而美好的印象。現(xiàn)在回憶起來(lái),就是一幕幕多彩而綿長(zhǎng)的記憶畫(huà)面。
看魯迅先生的散文,就好像穿越了時(shí)空,先生兒時(shí)活潑可愛(ài)的樣子近在眼前。他有時(shí)和同伴們一起捉弄老師;有時(shí)趁大人不注意偷偷地爬到樹(shù)上摘桑葚吃,吃得衣服上、嘴巴旁染上了一片片的紫紅;有時(shí)又爬到花壇上去折臘梅。童年的一切,都是那樣天真,那樣美好。
我的童年也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的。那時(shí),我在外公家門(mén)前的菜地里玩,赤著腳丫在地上瘋跑,時(shí)不時(shí)的拿上一根黃瓜,或者胡蘿卜洗著吃,別提多清閑,多快樂(lè)了!現(xiàn)在回想起來(lái),恨不得有架時(shí)空穿梭機(jī),回到童年,離開(kāi)這個(gè)試卷作業(yè)一大堆的日子。
童年已漸漸遠(yuǎn)去,留下了只是一片片的.記憶拼圖。我拾起它們,想再次感受童年的美好,可是怎么也拼不起來(lái)。只好拿起《朝花夕拾》,去書(shū)里尋找真實(shí)的自己。
童年韶光的快樂(lè)與壓抑,對(duì)人性美好的追求與袒露,構(gòu)筑起我最真實(shí)的心靈風(fēng)景。
朝花夕拾6
《朝花夕拾》的作者——魯迅,讓我想起小學(xué)時(shí)候的一篇課文——《我的伯父魯迅先生》,記得當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師給我們介紹作者時(shí),說(shuō)他被譽(yù)為“民族魂”,課文中說(shuō)魯迅“碰壁”什么的;那時(shí)我雖學(xué)完那篇課文,但對(duì)魯迅,以及他當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)完全是一知半解。
讀《朝花夕拾》之前,好像聽(tīng)人說(shuō)過(guò)魯迅的書(shū)是很深?yuàn)W、難懂的,心里暗忖讀起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得無(wú)聊吧。剛開(kāi)始讀時(shí)感到有些吃力,往往讀過(guò)去好幾行后,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)都沒(méi)明白,便只好再?gòu)那懊骈_(kāi)始讀;但漸漸地——讀久了后,我發(fā)現(xiàn)《朝花夕拾》還是挺好看的!
在這本書(shū)中,我最喜歡的是一篇《從百草園到三味書(shū)屋》,這一章并沒(méi)有太多批判,而是魯迅兒時(shí)那天真爛漫的溫情回憶。讀書(shū)時(shí),不禁眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:有著無(wú)限樂(lè)趣的百草園中,看見(jiàn)童年的魯迅和昆蟲(chóng)們玩的不亦樂(lè)乎,接連不斷地拔起何首烏,在冬天下雪時(shí)捕鳥(niǎo)……我覺(jué)得魯迅的兒時(shí)是幸福快樂(lè)的,親近大自然,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。《三味書(shū)屋》中魯迅正和同窗們偷偷溜出來(lái)一同在后院玩耍,靜悄悄的,時(shí)間久了,壽鏡吾先生便會(huì)大叫起來(lái)“人都到哪去了?!”當(dāng)先生讀書(shū)入神時(shí),同學(xué)們便會(huì)在下面做著各種各樣的游戲,而此刻,小魯迅正專(zhuān)心致致的畫(huà)畫(huà)呢?梢(jiàn),三味書(shū)屋的學(xué)習(xí)生活似乎不是作者情愿的,但依然抑制不住孩子的爛漫純真的個(gè)性。
最讓我感到氣憤的一篇是《父親的`病》,看著青年時(shí)的魯迅為父親尋找極為特別的藥引子而四處奔波,真是揪心啊!那經(jīng)霜三年的甘蔗、原配蟋蟀一對(duì)、敗鼓皮丸……這些所謂的名醫(yī),是有多么的貪婪、虛偽、草菅人命!他們不過(guò)是些貪圖錢(qián)財(cái)?shù)尿_子罷了!最終,魯迅的父親終究還是被這些庸醫(yī)治死了,這是魯迅埋在心里的痛苦!
讀完后,才終于明白魯迅所說(shuō)的“碰壁”是什么,也才終于明白了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是怎樣的黑暗,才領(lǐng)悟了為什么稱(chēng)他為“偉大”,這個(gè)詞,他擔(dān)得起!
朝花夕拾7
“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠!边@是魯迅在他的回憶性散文《朝花夕拾》小引中的一句話(huà)。我將這句莫名其妙的話(huà)記在摘抄本上,帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看……
讀完這本書(shū),我仿佛看到了魯迅的童年與青年時(shí)期。那個(gè)年代,時(shí)局的混亂和社會(huì)的動(dòng)蕩,是我們此刻難以想象的,可是我卻能夠切身體會(huì)到那一份回憶的情懷——經(jīng)過(guò)了時(shí)間的篩選,留下來(lái)的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的.,便是最堅(jiān)韌的那一朵。
我想起了小學(xué)生活。那時(shí)候班里的同學(xué)都很“秀逗”,玩一些五花八門(mén)的游戲,開(kāi)各種讓人啼笑皆非的玩笑。每一天放學(xué)回到家里,我都會(huì)和父母“報(bào)告”這一天在學(xué)校里遇見(jiàn)的“奇葩”事,時(shí)而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽提議我,能夠嘗試著把這些事情寫(xiě)下來(lái),留作回憶。我覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡(luò),到真正下筆的時(shí)候,卻無(wú)論如何也寫(xiě)不出那份純粹的歡樂(lè)和蘊(yùn)含的感情來(lái)。
我對(duì)自我十分失望,認(rèn)為自我不擅長(zhǎng)寫(xiě)作,連發(fā)生在身邊的事情都不能寫(xiě)生動(dòng)。我還很著急:時(shí)間會(huì)讓人忘記好多東西,等我長(zhǎng)大了,寫(xiě)作水平提高了,這些好玩的事情會(huì)不會(huì)忘記了?
“寫(xiě)寫(xiě)我的小學(xué)生活”這個(gè)愿望一向埋藏在心底。
六年級(jí)下學(xué)期臨近畢業(yè)的那段時(shí)間,不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力還是青春期的困擾,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)失去了童年時(shí)的那份活潑、調(diào)皮,而我也因?yàn)榧磳厴I(yè)離別對(duì)教師和同學(xué)有些不舍,于是心底那個(gè)愿望又慢慢浮出水面。再一次應(yīng)對(duì)童年時(shí)的純真,心中竟升起幾分敬意來(lái)。那些以往認(rèn)為自我的水平不足以寫(xiě)得栩栩如生、有一些細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊等等的擔(dān)心,在真正開(kāi)始動(dòng)筆之后,都無(wú)影無(wú)蹤了。而那些年一幕幕歡樂(lè)的瞬間不停地奔涌出來(lái),在我的筆下定格成永恒。
此刻,回過(guò)頭來(lái)看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫(xiě)的那句話(huà):“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠。”我懂了:時(shí)間,確實(shí)蹂躪了一部分記憶,可是最精華的那部分,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
朝花夕拾8
風(fēng)兒輕撫,摩挲著宣紙,陽(yáng)光在筆尖飛馳,躍入硯臺(tái),漾開(kāi)一陣幽香,氤氳在整個(gè)空間,久久不逝。
筆尖繚繞,潑墨飛毫,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,年輕的王勃正當(dāng)意氣蓬勃之時(shí),花樣年華之際,留下一世千古名篇。
然又想起了周樹(shù)人,想起了迅哥,想起了社戲,想起了那個(gè)充滿(mǎn)童趣的百草園和三味書(shū)屋。
小時(shí)候的迅哥,與伙伴們一起嬉戲捉迷藏,盡管當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是黑暗的。
陽(yáng)光偷偷翻過(guò)扉頁(yè),越過(guò)字里行間,竟覺(jué)書(shū)似重了幾分。
乘上大船,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。如此美麗的景色,怎又能少了我呢。
漸入佳境,融于其中,在迅哥的帶領(lǐng)下,漸望見(jiàn)依稀的'趙莊,而且似乎聽(tīng)到歌吹了,但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
一陣寒顫,又將我?guī)нM(jìn)蘇軾的“高處不勝寒。起舞弄清影”,是時(shí)候歸去了。
伴著月光,摘幾把羅漢豆,陪著伙伴憨吃幾把,銀鈴般的笑聲漾起一圈圈漣漪,激起陣陣水紋。吃完后的“毀尸滅跡”,成為伙伴之間永恒的秘密。
周樹(shù)人筆下的孩子們是歡樂(lè)的,天真無(wú)邪的,飽含著他對(duì)童年時(shí)光的美好回憶。
不知何時(shí),墨汁的淡雅,微微發(fā)酵,陽(yáng)光終耐不住寂寞,用金色的小尾巴飽蘸墨汁,在紙上,胡亂的寫(xiě)下——希望,憧憬;風(fēng)兒躍居紙上,蹁躚舞姿,掀開(kāi)新的篇章。
“子曰,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”……朗朗書(shū)聲,隨風(fēng)入耳。學(xué)堂內(nèi),學(xué)生們端坐著,跟隨先生一起念著,漸漸聲小,只剩下先生沉醉于其中“鐵如意,指揮倜儻,一座皆驚呢?金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬……”
后院內(nèi),學(xué)堂中,到處是學(xué)生們的影子。迅哥正伏案臨摹。厚厚的本子已不知因被翻過(guò)多少次臨摹過(guò)多少次而快要散亂了……
我羨慕他們的童年,也因?yàn)橛辛怂麄兾业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷也更加充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想。
回到家中,迅哥又迫不及待的鉆入百草園之中,尋找他心中的何首烏,飛蜈蚣……
陽(yáng)光日漸柔軟,風(fēng)兒隱秘了蹤跡,只留下墨痕還在繼續(xù)……
掬一口清茶,淡淡甘甜在舌尖化開(kāi);捧一本書(shū)在手,沉醉于作者的世界,縱有“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”,又不失“悠然見(jiàn)南山”之情。再次揮墨,舞動(dòng)————心,一躍而起,隨著書(shū)香,伴著墨香,進(jìn)入另一個(gè)世界…………
朝花夕拾9
1、船得命運(yùn)在于漂泊;帆得命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生得命運(yùn)在于把握,把握信人生。
2、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀(guān)色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
3、其實(shí)人禽之辨,本不必這樣嚴(yán)。
4、重重疊疊的高山,看不見(jiàn)一個(gè)村莊,看不見(jiàn)一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著不知幾千萬(wàn)年了,從來(lái)有驚醒它們的夢(mèng),從來(lái)沒(méi)有人敢深入它們的心臟,就是那最?lèi)?ài)冒險(xiǎn)的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來(lái)的山羊、野豬和飛鳥(niǎo),從不攀登它的峰頂。
5、想到生的樂(lè)趣,生固然可以留戀;但想到生的苦趣,無(wú)常也不一定是惡客。
6、金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。
7、太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。
8、廣州的天氣熱得真早,夕陽(yáng)從西窗射入,逼得人只能勉強(qiáng)穿一件單衣。書(shū)桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的:就是一段樹(shù),只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛(ài)?纯淳G葉,編編舊稿,總算也在做一點(diǎn)事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。
9、當(dāng)我失掉所愛(ài)的,心中有著空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念。
10、其實(shí)人禽之辨,本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可是嚕蘇做作的事總比人間少。
11、固然他的命運(yùn)是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。
12、火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
13、天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,像綻開(kāi)的紅玫瑰。
14、仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
15、深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線(xiàn),照得身上、臉上,暖烘烘的。
16、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面,出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái),沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的'焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
17、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!
18、水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈"進(jìn)攻"。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活得交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。
19、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
20、書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前?墒菑倪在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線(xiàn)湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
21、天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。
22、目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。
23、這時(shí),我心里癢癢得,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門(mén)。剛跑到紅紅得身后,"撲通"一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,濺起得水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身,"嘻嘻嘻"得笑著說(shuō):"快打落水狗!"說(shuō)完,用腳劃起水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái),連忙用雙手捧起水向紅紅得臉上揚(yáng)去,嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著:"來(lái)呀!來(lái)呀!"紅紅招架不住了,"哎呦,媽呀"地叫著,急忙用手擋住臉,扭頭向后退去。
24、這是閏土的父親所傳授的方法,我卻不大能用。明明見(jiàn)它們進(jìn)去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒(méi)有,費(fèi)了半天力,捉住的不過(guò)三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只,裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問(wèn)他得失的緣由,他只靜靜地笑道:你太性急,來(lái)不及等它走到中間去。
25、不知怎地我們便都笑了起來(lái),是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來(lái)就有,我先前沒(méi)有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來(lái),他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來(lái)了;氐焦枢l(xiāng)之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無(wú)地可容,F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下,教著幾個(gè)小學(xué)生糊口。但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶,所以也趁了航船進(jìn)城來(lái)。
26、我們那里沒(méi)有姓長(zhǎng)的;她生得黃胖而矮,“長(zhǎng)”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說(shuō)過(guò),她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了,總之不是長(zhǎng)姑娘;也終于不知道她姓什么。
27、太陽(yáng)落山了,它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。
28、太陽(yáng)剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。
29、將走的前幾天,他叫我到他家里去,交給我一張照相,后面寫(xiě)著兩個(gè)字道:“惜別”,還說(shuō)希望將我的也送他。但我這時(shí)適值沒(méi)有照相了;他便叮囑我將來(lái)照了寄給他,并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況。
30、幾個(gè)小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!
31、雖然如此,孩子們總還喜歡到她那里去。假如頭上碰得腫了一大塊的時(shí)候,去尋母親去罷,好的是罵一通,再給擦一點(diǎn)藥;壞的是沒(méi)有藥擦,還添幾個(gè)栗鑿和一通罵。衍太太卻決不埋怨,立刻給你用燒酒調(diào)了水粉,搽在疙瘩上,說(shuō)這不但止痛,將來(lái)還沒(méi)有瘢痕。
32、唱歌得是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降得雨水。跟在她后面得小雨和丁丁一邊"啪噠啪噠"得踩著地上得雨溪,一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂,還不時(shí)仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉得沖刷。
33、剛剛起身的太陽(yáng)呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。
34、即使半語(yǔ)不合,一念偶差,也都得受相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。
35、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話(huà):錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
36、母親聽(tīng)到我多回訴苦之后,曾經(jīng)這樣地問(wèn)過(guò)她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開(kāi)口。但到夜里,我熱得醒來(lái)的時(shí)候,卻仍然看見(jiàn)滿(mǎn)床擺著一個(gè)“大”字,一條臂膊還擱在我的頸子上。我想,這實(shí)在是無(wú)法可想了。
37、倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬(wàn)不可答應(yīng)它。
38、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。
39、人將死時(shí),本只須死有分來(lái)到。因?yàn)樗坏,這時(shí)候,也就可見(jiàn)“活無(wú)常”。
40、當(dāng)我失掉了所愛(ài)的,心中有著空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念!
41、夜色更加黯然;桂葉瑟瑟地作響,微風(fēng)也吹動(dòng)了,想來(lái)草席定已微涼,躺著也不至于煩得翻來(lái)復(fù)去了。
朝花夕拾10
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,進(jìn)入初中學(xué)習(xí),三百六十五個(gè)晝夜又從我的身邊掠過(guò);仨簦欢伍L(zhǎng)達(dá)一年的“學(xué)習(xí)革命”,又瀝瀝在目……
打從開(kāi)學(xué)以來(lái),我就被茂盛與厚實(shí)的書(shū)林壓著。我就像一只背著殼的小蝸牛在環(huán)球競(jìng)走,可我無(wú)論這么爬,還是爬不到我最終的目的地。于是,我拋棄了身上的束縛。隨著我放棄的越多,負(fù)擔(dān)也隨著減輕,輕松叛逆的賽跑在一開(kāi)始也十分愜意?墒俏业谋Wo(hù)罩也因我在第一個(gè)中轉(zhuǎn)站中拋棄得太多,所以也故意地把他拋到垃圾站中。又上路時(shí)也認(rèn)為這種拋棄是明智的,可是當(dāng)我就要到下一個(gè)中轉(zhuǎn)站時(shí),才發(fā)現(xiàn),我的背因?yàn)闆](méi)有殼,所以在這幾天的路途中幾乎被烤焦了。幸好我發(fā)現(xiàn)得及時(shí),還不至于退出比賽。因?yàn)橹懒俗约旱腻e(cuò)誤,所以在第二個(gè)中轉(zhuǎn)站做了短暫的修養(yǎng)之后。又開(kāi)始我的漫漫回頭路,因?yàn)槲业睦俗踊仡^,所以引來(lái)了許多好心人幫助與鼓勵(lì)。因此,我信心倍增,以最快的速度回到了第一個(gè)中轉(zhuǎn)站,把我所有拋棄的物品全拾了回來(lái),背上了我重重的殼,開(kāi)始腳踏實(shí)地地競(jìng)走。重新接受束縛的我很不習(xí)慣,不過(guò)我每次想放棄時(shí),我都會(huì)想起那些對(duì)我抱有重大希望幫助和鼓勵(lì)過(guò)我的`好心人,我都會(huì)咬牙堅(jiān)持下來(lái)。很快,束縛與懶惰的磨合期過(guò)去了,大部隊(duì)離我的越來(lái)越近,因?yàn)榭吹搅四切┫M陌唿c(diǎn),我也為此加快了追趕的腳步……環(huán)球競(jìng)走眨眼間過(guò)半,檢測(cè)成績(jī)也出來(lái)了,雖然我的成績(jī)不太理想,但是我卻在這個(gè)檢測(cè)中,得了一個(gè)最大進(jìn)步獎(jiǎng)牌。另一半的比賽又開(kāi)始了,我的老毛病轉(zhuǎn)化成了一個(gè)全新的問(wèn)題:我因?yàn)槌两谀强飒?jiǎng)牌的榮譽(yù)中,又忘記了前行。當(dāng)我從榮譽(yù)美夢(mèng)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)又退后了很多名,于是,我果斷地拋棄了那塊獎(jiǎng)牌,又踏上了我的努力之旅。經(jīng)過(guò)我多次努力后,終于在前行的軍隊(duì)中取得了我的一席之地。不過(guò)離開(kāi)路先鋒還有一段距離,因此,我埋頭苦干,終于在終點(diǎn)前擠入了開(kāi)路先鋒的行列。終點(diǎn)總算到了,雖然我在比賽中還不算頂尖,不過(guò)我這也可以說(shuō)是后來(lái)居上,因此,我很滿(mǎn)意,當(dāng)那些曾經(jīng)幫助與鼓勵(lì)過(guò)我的人知道我現(xiàn)在的成績(jī)后,也很滿(mǎn)意。又一次給予鼓勵(lì)和前行的動(dòng)力……
第二次世界競(jìng)走又要到來(lái)了,我因吸取了前一輪競(jìng)走的經(jīng)驗(yàn),所以現(xiàn)在開(kāi)始了賽前熱身,靜靜等到著它的到來(lái)。
朝花夕拾11
說(shuō)起魯迅的作品,大家應(yīng)該都不陌生吧——《朝花夕拾》首先召喚吸取這個(gè)題目的意思是:回憶魯迅兒時(shí)的事情。魯迅先生是一位眾所周知的大作家,其中作品華麗用文字去渲染,朝花夕拾寫(xiě)了魯迅從小時(shí)候兒時(shí)的天真都是那么的.爛漫一個(gè)小孩的眼光去看待世界。經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我們的童年也漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是一些朦朧的一些記憶,讀了《朝花夕拾》,我感受到了不同年代的童年夢(mèng)。
朝花夕拾12
魯迅寫(xiě)的東西。很有感覺(jué),那種好像你曾經(jīng)歷過(guò)的那件事一樣的帶入感非常強(qiáng),比如:貓狗鼠一樣。
首先狗和貓是天敵,而貓和鼠又是天敵,三個(gè)天敵到一個(gè)共同的`話(huà)題里來(lái)就已經(jīng)很能把人帶入進(jìn)去,比如說(shuō)貓本來(lái)是一種溫和的動(dòng)物,但真是這樣嗎?在魯迅的筆下,貓很殘忍。把老鼠折磨死,與狗直接把貓咬死相比,明明都是死,你在想著有什么?其實(shí)貓代表了那些表面看似溫柔而并不溫柔的人們,貓追老鼠,更像是那些衣冠整潔而內(nèi)心鴉惡的人而老鼠是那樣弱小的人,每當(dāng)一個(gè)貓把一個(gè)獵物玩到極致時(shí),便會(huì)把它吃掉,這些大家都知道的,那狗代表著什么呢?答案是欺弱怕強(qiáng)的家位但是別人比較忠誠(chéng),而狗專(zhuān)門(mén)而把貓像貓這樣的人,而把貓一只咬死。
在狗貓鼠中,貓是最難的,而狗是最好的,各個(gè)地方都有生物圈,而魯迅這里講的是道理。
朝花夕拾13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我跟大家分享的是《朝花夕拾》的讀后感。
首先說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作背景!
1926年8月由于北洋軍閥反動(dòng)政府的迫害,魯迅不得不離開(kāi)北京到廈門(mén)大學(xué)任教,這段時(shí)間他整理撰寫(xiě)了10篇回憶性文章,這種惜時(shí)如金的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀書(shū)之前我眼中的魯迅是一種剛正不阿的形象,從他豎起的頭發(fā)和兩撇胡須中我能想到詞語(yǔ)是“嚴(yán)肅”“莊重”“神圣不可侵犯”。
初讀《朝花夕拾》我眼中的`少年魯迅是調(diào)皮的,我甚至捂住嘴巴偷笑,他拔何首烏毀壞了泥墻,從光滑的石井欄上往下跳,還把磚頭拋到隔壁的梁家去了,他的喜怒哀樂(lè)總是那么有趣。
再讀魯迅,我發(fā)現(xiàn)青年魯迅在《二十四孝圖》中具有了自己的思考,“子路負(fù)米”“黃香扇枕”“陸績(jī)懷橘”也不難。他對(duì)“哭竹生筍”生疑,“臥冰求鯉”則存在性命之憂(yōu),反感“老萊娛親和“郭巨埋兒”。他對(duì)傳統(tǒng)的孝道開(kāi)始了質(zhì)疑。在《瑣記》中衍太太的教唆他的話(huà)他已經(jīng)有了辨別和抵觸的思想。
當(dāng)《父親的病》讀完后,痛斥庸醫(yī)勵(lì)志學(xué)醫(yī),我想他一定是一位稱(chēng)職的好醫(yī)生,可是在《藤野先生》一文中看電影事件和匿名信事件刺痛了一個(gè)弱國(guó)國(guó)民的自尊心,他遭受了羞辱和歧視。從那一刻開(kāi)始他覺(jué)得醫(yī)治一個(gè)國(guó)民的身體不是最重要的,而是要醫(yī)治國(guó)民的精神,而要發(fā)揚(yáng)民族精神首推文學(xué),于是在每一個(gè)深夜,他開(kāi)始以筆為劍,努力耕耘。
一個(gè)人因?yàn)閲?guó)家遭受歧視而改變自己的志向,單憑這點(diǎn)他就值得所有中國(guó)人敬佩!
朝花夕拾14
《朝花夕拾》回憶的都是魯迅先生青少年時(shí)期的故事,所以從中不難看出兒童的天真無(wú)邪!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》中魯迅先生對(duì)百草園的描寫(xiě)采用了許多修辭手法,形象地描寫(xiě)出百草園的動(dòng)物、植物,如“肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。”把動(dòng)物植物擬人化寫(xiě),讓讀者仿佛身臨其境。文中不乏魯迅先生活潑的一面,“有人說(shuō),何首烏的根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一根像人樣!币?yàn)槁?tīng)說(shuō)吃了長(zhǎng)有人形根的何首烏便可以成仙,然后就不惜弄壞了泥墻來(lái)找尋何首烏,結(jié)果卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到哪一根何首烏像人形的。這樣的事也只有天真的孩子才做得出來(lái)。還有聽(tīng)了長(zhǎng)媽媽的美女蛇的故事后年紀(jì)小小的魯迅覺(jué)得了做人之險(xiǎn),在夏夜乘涼時(shí)擔(dān)心在墻上出現(xiàn)美女的臉,在走過(guò)草叢時(shí)又害怕遇到赤練蛇或是美女蛇。讓讀者對(duì)這么一個(gè)天真的孩子哭笑不得。
《朝花夕拾》中不但寫(xiě)了許多作者童年時(shí)期的趣事,而且也透露了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)。《從百草園到三味書(shū)屋》中對(duì)書(shū)塾描述體現(xiàn)了那時(shí)的教育制度的迂腐和乏味!抖男D》中魯迅先生把反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者比作了給隋煬帝開(kāi)運(yùn)河,蒸死小孩的麻叔謀。麻叔謀也就是北京人用來(lái)嚇唬小孩的“馬虎子”,可見(jiàn)麻叔謀在人們眼里絕對(duì)不是什么善人。魯迅先生卻說(shuō):“無(wú)論他是甚么人,他的吃小孩究竟也還有限,不過(guò)盡他的一生。妨害白話(huà)者的流毒卻甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長(zhǎng)久,能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡子,凡有孩子都死在他肚子里!北緛(lái)麻叔謀已經(jīng)是十惡不赦的壞人了,魯迅先生去說(shuō)他的危害遠(yuǎn)不及那些妨害白話(huà)者帶來(lái)的廣大長(zhǎng)久?梢(jiàn)魯迅先生是多么憎恨那些反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者。
“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的'力離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章;蛘,他日看流云是,會(huì)在我眼前一閃爍罷!边@是魯迅先生在小引中寫(xiě)的!冻ㄏκ啊,正如它奇特的名字一樣,是一本奇特的散文集,是一本膾炙人口的散文集。清晨綻開(kāi)的花朵在朝陽(yáng)的映照下格外嬌嫩,下午時(shí)的花朵雖然沒(méi)了清晨剛綻放時(shí)的嬌艷,但是在夕陽(yáng)的映襯下卻更顯韻味。《朝花夕拾》讀后感1000字
朝花夕拾15
在暑假里,我閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》。魯迅先生在晚年時(shí)創(chuàng)作了這本書(shū),其中記載了魯迅先生童年時(shí)發(fā)生的種種趣事,吸引著我翻閱下去。
細(xì)細(xì)地品味《父親的病》,我的心被一行行的文字震撼了。當(dāng)時(shí),魯迅的父親得了重病,魯迅一家請(qǐng)來(lái)了城里最有名的大夫隔日為病人診斷一次。這位名醫(yī)的確有些門(mén)道,他用的`藥就與眾不同。尤其是藥引子非常奇特:比如河邊的蘆根;一到經(jīng)霜三年的甘蔗……年幼的魯迅為此忙上忙下,至少也得尋三兩天。但是,魯迅父親喝過(guò)藥,水腫仍然沒(méi)有消退,反而逐日利害起來(lái)。
這位名醫(yī)也束手無(wú)策,他推薦了一位知識(shí)比他更淵博的陳蓮河先生。而這位醫(yī)生的藥引子更加奇特了。蟋蟀要原配的一對(duì),還有平地木十株(連藥店、賣(mài)草藥的人都不知道)。他甚至用上了破的鼓皮制成的敗鼓皮丸。但是這還是治不好魯迅父親的病。一百多天后,水腫依然打不破,魯迅父親躺在床上喘氣了。又過(guò)了幾天,他咽氣了。
舊時(shí)的醫(yī)學(xué)落后,魯迅的父親被只顧收錢(qián),不顧治病的庸醫(yī)治死了,給魯迅心里留下了陰影。他未能治好父親,把這件事稱(chēng)為“我對(duì)父親最大的錯(cuò)處”。魯迅也由此立下了學(xué)醫(yī)、治病救人的決心。古話(huà)說(shuō):“百善孝為先!毙,作為中華傳統(tǒng)美德,魯迅的孝心值得我們學(xué)習(xí)。魯迅令我想到了曹娥。曹娥的父親是一個(gè)漁夫,日日在江上捕魚(yú)。一日,洪水打翻了他的小船,曹娥見(jiàn)了,在江上哭了七天七夜。第八天,她看到她的父親正與浪搏斗,便跳了下去。三天過(guò)后,村里人在下游找到了這對(duì)父女的尸體。曹娥至死也還背著父親的遺體。她的孝心感天動(dòng)地。
父母為我們付出了很多很多,每天都在外工作,我們一定要孝順父母。他們回來(lái)時(shí)肯定都很累,我們應(yīng)該給他們泡一杯茶,捶捶背,讓他們放松放松。《朝花夕拾》讓我沉思良久。
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