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勝似親人的優(yōu)秀看圖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的勝似親人的優(yōu)秀看圖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勝似親人的優(yōu)秀看圖作文1
在一個(gè)村寨里住著許多漢族人，只有兩三家是苗族人。
有一家苗族人是小紅家的鄰居。里面住著一個(gè)老奶奶，老奶奶已有七八十歲了，她的一個(gè)女兒在縣城教書，不經(jīng)�；丶铱赐约旱哪赣H。不過她的女兒每月都寄一些錢回來，讓她用。
小紅的媽媽是個(gè)心地善良的'人，她自己要去菜市場買菜，總會多買一些菜給苗族奶奶。有時(shí)會幫苗族奶奶洗衣服或縫衣服，有時(shí)會幫苗族奶奶煮飯，也有時(shí)會幫苗族奶奶捶背，讓她放松……
不時(shí)，小紅的媽媽對小紅說：“小紅啊，你一有空就過去幫幫苗族奶奶干點(diǎn)家務(wù)活�！�
小紅當(dāng)時(shí)還小，不懂得什么是家務(wù)活，便跑過去逗苗族奶奶開心。
在一個(gè)星期天的早上，小紅閑著沒事干，就在客廳里走來走去，突然，小紅想到：對了，去看看苗族奶奶有什么事需要我?guī)汀?/p>
想著便向苗族奶奶家跑去。小紅剛進(jìn)里院：咦？怎么靜悄悄的？她感到有些莫名其妙，就上前敲門，苗族奶奶沒應(yīng)，第二下又沒應(yīng)，小紅就輕輕地把門推開，一看，原來，苗族奶奶正在睡午覺。小紅又一看，苗族奶奶床旁有一堆臟衣服，心想：我先悄悄地把衣服洗了，不然奶奶都上了年紀(jì)，干活是很辛苦的。
想到這兒，小紅拿起盆子，把臟衣服放進(jìn)去，之后拿起搗衣槌，悄悄地走到門口，輕輕地關(guān)上門。
不一會兒，小紅來到了河邊，蹲了下來，挽起袖子，把臟衣服一件一件地拿出來。
小紅把衣服沾了點(diǎn)水，然后用手搓了一會兒，再拿進(jìn)河里洗了一會兒，又拿出來用搗衣槌搗……
不一會兒，小紅把衣服都洗完了，就抱著盆子向苗族奶奶家走去。
到了苗族奶奶家，小紅把衣服拿出來曬，這時(shí)，苗族奶奶醒了，她聽見院子里有動靜，便穿上鞋，打開門看。
“原來，是小紅這個(gè)乖孩子幫我曬衣服啊�！泵缱迥棠套匝宰哉Z地說。
接著，苗族奶奶走了出去，來到了小紅身邊，用手握住小紅的手，臉貼在小紅臉上說：“乖孩子，你們一家人真善良，幫我做了那么多事�！�
“沒什么，這都是我們應(yīng)該做的�！毙〖t回答。
這時(shí)，林大媽正好路過這里，看見苗族奶奶和小紅這樣親熱，笑呵呵地說：“你們不是親人，但勝似親人�！毙〖t和苗族奶奶聽了，開心地笑了。
勝似親人的優(yōu)秀看圖作文2
婉兒是北京一家醫(yī)院的醫(yī)生。她一直珍藏著一張自己11歲時(shí)和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的棒槌，婉兒總覺得很親切。已經(jīng)洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當(dāng)時(shí)，婉兒正準(zhǔn)備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來，老奶奶卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了婉兒，用手輕輕地?fù)崦⒆拥哪樥f：“我的'好孩子，偷偷幫我干活呢！”婉兒用圍裙擦著手，小臉通紅，留戀地說：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時(shí)，婉兒爸爸按下了手中照相機(jī)的快門，把這一瞬間永遠(yuǎn)地記錄下來了。
11歲的漢族女孩婉兒不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人交往，無法正常上學(xué)，治好休學(xué)了。那年秋天，當(dāng)攝影師的爸爸帶著婉兒來到了一個(gè)苗家山寨，結(jié)識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當(dāng)聽說了婉兒的病后，老奶奶每天都給婉兒講民間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來啟發(fā)婉兒。婉兒也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，還有滿山遍野的風(fēng)光。不到一個(gè)月，婉兒不但又開口說話了，嘴里還時(shí)常哼著老奶奶教給的山歌。
婉兒要回家了，臨走的前一天，婉兒偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的照片。
后來，婉兒考上了醫(yī)科大學(xué)，成了一名醫(yī)生。
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