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溫馨的家作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的溫馨的家作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫馨的家作文 篇1
一提到“家”這個(gè)字眼,每個(gè)人必定流露出無限憧憬。
媽媽是一個(gè)不折不扣的女強(qiáng)人,至少大家都這么認(rèn)為,她有一個(gè)“三寸不爛”之舌,惺惺作態(tài)也罷,真情流露也好,她準(zhǔn)能把大伙兒說得都甜到心坎里去,但她不甘落后的精神真的`值得我們學(xué)習(xí),看見別人比她好,她就會(huì)費(fèi)盡心機(jī)達(dá)到別人的水準(zhǔn),誓不罷休。
爸爸則追求快樂,人這一生,快樂為本嘛,爸爸常是在沉默中制造氣氛的一個(gè),總是引逗地我,我媽媽笑得真不起腰,爸爸為人總是實(shí)事求是,決于瞎辯一氣就算了,而媽媽就不能做得這般好,爸爸最討厭別人取笑他,而唯獨(dú)能忍受媽媽,我想,這就是愛的微妙吧!
而我,有這樣的爸爸媽媽實(shí)在也是福氣,爸爸說了:“天塌一來我?guī)湍沩斨,只要學(xué)習(xí)好爸什么都答應(yīng)你。”媽媽說了:“現(xiàn)在才是小孩子,千萬別在衣服呀什么的上面花太多心思而荒廢學(xué)習(xí)!庇羞@些話,我則對(duì)家已很滿足。
然而,家中的硝煙呀實(shí)在太濃,這就是惟一的不足點(diǎn),如果沒有這個(gè)缺點(diǎn)的話,我想,這就是應(yīng)該是一個(gè)完美無瑕的家。
因此,我渴望沒有爭(zhēng)吵的家,一個(gè)完全用愛塑造的家。
溫馨的家作文 篇2
我的家不太大,是四個(gè)房間一個(gè)廳。大廳里有一個(gè)大彩電,電視下面的柜子是灰黑灰黑的,一個(gè)深藍(lán)色的柜子是橫著放的,有一個(gè)大抽屜和四個(gè)小抽屜。電視和柜子對(duì)面就是一個(gè)黑色的大沙發(fā)還有一個(gè)大凳子,坐在上面看電視可舒服了。大廳的左邊有一個(gè)小柜子,灰色的抽屜上面有裝水器和微波爐,大廳的右邊是個(gè)冰箱,里面裝著許多我愛吃的雪糕,還有一些有營養(yǎng)的蔬菜。
我媽媽爸爸的房間里有一個(gè)大柜子是木頭顏色的,柜子里面一個(gè)是放衣服的,一個(gè)是放被子的。媽媽爸爸睡的床很大很高,也很有彈性,上面的床墊和枕頭被子都很搭配。
我的房間里有一個(gè)和媽媽爸爸的柜子一樣顏色的書柜,而且上面還有一些花紋。我的'書柜一共有兩個(gè)用處;一個(gè)是放書,地二個(gè)是放衣服的。書柜旁邊是我的電腦臺(tái),電腦臺(tái)上有大印機(jī)和電腦。我的床比較小,床角有一個(gè)衣架。
廚房里有煮飯的東西和洗衣機(jī)和婉筷。廚房里有一個(gè)門是到廁所去的,廁所里放著洗手液我和媽媽爸爸的毛巾和媽媽用的化裝用品。
怎么樣這就是我溫馨的家。
溫馨的家作文 篇3
我有一個(gè)幸福而溫馨的家,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我茁壯的成長著。
家是一個(gè)多么讓人回味的字眼,家是我遮風(fēng)擋雨的大傘,是我遠(yuǎn)航回來的'大路,它使我很快樂。記得在讀五年級(jí)的時(shí)候,我第一次做了寄宿學(xué)生,使我很不習(xí)慣,這種想家的感覺一下子涌向心頭,心里十分的想回到家里去,看看家里的親人再怎么樣,可是畢竟是在學(xué)校,這是我怎么能隨便回家呢,這是我甚至有一種想哭的沖動(dòng),
可是男子漢又怎么能哭呢?我最終抑制住了眼淚,沒能讓它落下來,但是我讓想見到爸爸媽媽,和可愛的妹妹,以及爺爺奶奶,回想起在家時(shí)他們對(duì)我的關(guān)愛太好了,可是現(xiàn)在我離開了他們,有那么多的不習(xí)慣,我覺得自己很孤獨(dú),古人云:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
現(xiàn)在我怎么不想念親人呢,在家里有什么事情我都會(huì)說出來給親熱聽,不管是好事,還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了,大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識(shí),就別說是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂,但也可以讓我思念悲傷,在學(xué)校我要逐漸適應(yīng),不應(yīng)該經(jīng)常想家,這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了,所以還好撕咬靜下心來好好學(xué)習(xí)。
溫馨的家作文 篇4
家給我的感覺是溫暖,每天放學(xué)回家,都會(huì)有人問我在學(xué)校里怎么樣,開不開心。
家是避風(fēng)的港灣,是我休息的地方,家是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每當(dāng)我考試沒考好時(shí),媽媽總會(huì)耐心的指導(dǎo)我;在我傷心落淚時(shí),爸爸也會(huì)安慰我哦。家是一座花園,我是里面最美的花朵;家是一個(gè)溫暖的午后,是我心中高大的天空。
記得有一次,我和媽媽出了車禍,我起來已是晚上,一睜眼看到的便是媽媽那焦急而蒼白的臉色。見我起來,媽媽趕緊問我:“痛不痛?好點(diǎn)沒?”其實(shí),媽媽傷得比我還重,可她堅(jiān)持要等我醒來再去檢查!皨寢專覜]事,你快去檢查吧!”聽了我的話,媽媽才放心地去撿查了。那時(shí),我的心里不禁想起一句話:這個(gè)世界從不缺少傷害、期騙、背叛,但正因如此,家才顯得格外溫暖親切。
第二天,媽媽才好一點(diǎn),而我已經(jīng)可以下床走動(dòng)了,我看到媽媽正在很費(fèi)力的拿水杯,我走上前去,幫媽媽把水杯拿到了她的.面前,媽媽吃驚地問我:“你怎么下床了?”我說:“沒事兒,已經(jīng)不痛了。”“不行!快回去!薄昂冒。”雖然媽媽語氣兇了一點(diǎn)兒,但我知道媽媽是關(guān)心我。
家是幸福的簡(jiǎn)稱,是溫暖的代名詞,如果世界上沒有家,那么這個(gè)世界就沒有快樂。
溫馨的家作文 篇5
夜幕降臨,夕陽西下,一片黑乎乎的森林里,一只衣著整潔的小兔子正向著一戶亮堂堂的屋子走去,也就是說,那只小兔子正向著屬于它自己的光明走去。
他走上了臺(tái)階,歇了一口氣,看著那亮閃閃的大門,內(nèi)心像開了花一樣充滿了喜悅。他伸出了自己的手,面帶笑容地推開了大門。只見里面一片光明--爸爸在看報(bào),媽媽在打掃衛(wèi)生,自己的`小主人阿比林正在寫作業(yè)。他準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜。于是他又借自己身上最后一點(diǎn)力氣爬到了自己的玩具小床上,這時(shí)阿比林媽媽正向自己走來,她滿臉驚喜地看著自己:“阿比林,阿比林,快來看哪!”
阿比林立刻跑到了那里,她看見了那只小兔子,激動(dòng)得像一只調(diào)皮的猴子蹦來蹦去,高興地把他抱在懷里,直到那小兔子能感受到阿比林的心跳。阿比林把他的衣服輕輕地脫掉,但是就在那一刻,她被嚇了一跳!一只外表整潔的小兔子身上卻全是疤痕,阿比林頓時(shí)心像被劈了一樣,痛苦到極致,眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。她抱得更緊了,好像那只小兔子都沒法呼吸了。
屋里的燈很亮,這也是一個(gè)充滿溫馨的家。
溫馨的家作文 篇6
在我們班上,有44個(gè)學(xué)生,大家互相幫助,組成了一個(gè)溫馨的家。
有一次,班上的垃圾鏟壞了。我們班的崔靜寧又買了一個(gè)新的'垃圾鏟回來,看到她滿頭大汗的樣子,我的心里暖呼呼的。
記得還有一回在校運(yùn)會(huì)上,我們班上沒有加油的東西,大家一起商量了很久,決定用塑料手掌來加油?墒怯捎谔焐呀(jīng)晚了,大家都來不及買。于是,我們班的孫基烈同學(xué)拿出了他的零花錢,買來44個(gè)可愛的塑料手掌。那個(gè)時(shí)候,我感到我們擁有一個(gè)溫暖的家。
我們班上還有一個(gè)搗蛋鬼。他的名字叫馬碩琰。他可愛搗蛋了。有一次,在音樂課上,他明明是第六組,可是老師一不注意,他就跑到第四組了。我們大家在唱歌的時(shí)候,又見了他的人影。低頭一看,原來他躲到課桌底下去了啊。
班上還有很多各有特點(diǎn)的同學(xué),大家都很和睦相愛。我愛這個(gè)溫馨的家。
溫馨的家作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)家,即使是獨(dú)身一人,在他的心中也都希望會(huì)有一個(gè)家,一個(gè)溫馨的家。而我亦是如此,我的家就是一個(gè)溫馨的家。
我的家并不大,家里有我熟悉的家具,有伴我成長的玩具,和我的家人。我很愛我的家人,他們也很愛我,和他們?cè)谝黄鹕畈懦錆M快樂,充滿溫馨。
記得我三、四歲那年,不幸得了手足口病。剛開始是發(fā)高燒,媽媽帶我去樓下診所看病,大夫說可能是手足口,媽媽一聽,嚇得趕緊抱起我就向往醫(yī)院跑,可想當(dāng)時(shí)我媽媽心里有多著急。到了醫(yī)院,大夫要給我打針。我那時(shí)還小,嚇得哇哇大哭,嘴里不停的喊著:“爸爸、媽媽,救救我,我不要打針,救救我,我不要打針”,還一邊哭一邊掙扎著亂動(dòng)。醫(yī)生看我亂動(dòng),沒法打針,就喊媽媽來,讓她按住我的手腳,可媽媽哭的腿都軟了,哪里還有力氣?只好讓爸爸來……就這樣一連七天,天天如此,終于我的病好了!
每當(dāng)想起這些,我心中都充滿了感激,想對(duì)爸爸、媽媽說一聲:“謝謝你們,謝謝你們給我的'愛,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù),在我生病期間,是你們一直陪在我的身邊,讓我不再孤單、害怕,是你們給了我一個(gè)溫馨的家,我愛你們”。
溫馨的家作文 篇8
我有一個(gè)溫馨的家,我和爸爸媽媽是家里的主要的成員,除了一個(gè)弟弟之外,還有一個(gè)熱心的姥姥,姥姥因?yàn)樘蹛畚遥疹櫸,也跨入了自家的大門,她是我們家真正的“家長”。
家里的生活有滋有味,全靠大家來維持的。
媽媽的.生活很有規(guī)律,每天早上起來,幫我復(fù)習(xí)功課。完后,送我去上學(xué),她一心一意地照顧我,讓我在這個(gè)家中茁壯成長。
爸爸是個(gè)電視迷,早上起來第一件事是看電視,當(dāng)爸爸看電視入迷的時(shí)候,不管姥姥怎么叫他吃飯,他總是一句話:我不餓?烊コ阅愕陌。說完,又接著認(rèn)真地看起來。聽了爸爸的慶,姥姥無可奈何地回去了。
姥姥生活有滋有味。早上七點(diǎn)為我們買菜,煮飯。之后,去健身小區(qū)跑跑步,活動(dòng)身體。
到了中午,十一點(diǎn)為我們做好香噴噴的飯菜,然后,開始了她的“麻將事業(yè)”。我回來以后,望著那豐盛的午飯,甚至讓人看了“口水流下三千尺”呀!
我,活潑好動(dòng),常常在家干一些家務(wù)活,把地面桌上掃的干干凈凈,一塵不染。
我也有時(shí)和全家一起享受歡樂,看看電視,打打游戲,痛痛快快地玩?zhèn)夠,“全家一起樂翻天,完完美美創(chuàng)家園”。
家是我溫馨的港灣,是我的避風(fēng)港,它讓我幸福快樂地成長,我愛我的家。
溫馨的家作文 篇9
家就是一個(gè)港灣,當(dāng)我們累了,在外久了,首先想到的就是回到那個(gè)溫馨的港灣去休息去體味它的和諧與溫馨。
在外面忙碌一天的爸爸回到家,第一件事就是看看他那溫馨的大床,哼著小曲在上面舒舒服服的躺一會(huì)。媽媽在外面奔波了一天,回家就先做一頓豐盛的飯菜,并且喜歡吃完飯、洗完碗后在溫暖的陽光下打著毛衣,時(shí)而和對(duì)面的鄰居聊聊打毛衣的經(jīng)驗(yàn),時(shí)而叫我趕快學(xué)習(xí)。屋里姥姥正在仔細(xì)的擇菜,姥爺正帶了一個(gè)老花鏡悠閑地坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙,并且嘴里念叨著一些今天的新聞。多么溫馨的家!
我終于放學(xué)了!院子里一陣微風(fēng)吹過外面的'柿子樹唱起了歡歌“唦唦唦唦”,籠子里的公雞也“咕咕咕”的叫,就像在歡呼小主人回來了。水缸里的烏龜懶洋洋來回游動(dòng)著,一看見我,伸著他的長脖子看著我,好像在說:“我餓了給我吃一點(diǎn)東西吧!”。姥姥一看見我回來了就放下手中的菜問“源源,你想吃什么,姥爺給你買去?”我一說吃什么姥爺就立刻放下最喜歡看的報(bào)紙,就去給我買去了。一個(gè)多么溫馨的家。
溫馨的家作文 篇10
我有一個(gè)“動(dòng)物園”之家。
我的姐姐是一只大老虎,她雖然不像老虎那樣喜歡吃肉,但卻和老虎一樣兇猛。有一次,我惹怒我姐姐了,只見她眼里冒著一股惡氣,我見了直哆嗦,連忙跑出家門躲起來。過了一會(huì)兒,我躡手躡腳回到家里,看見姐姐坐在床上玩自己的手機(jī),沒有理我。呼,逃過一劫了!看吧,我的姐姐就是一只老虎。
我的外婆是一只大公雞,每天早來我房間叨叨:“起床了,起床了,快起床!”每天早上早早把我叫起來,瞪著朦朧的`睡眼,慢悠悠地吃早飯,真苦惱!。我的外婆可真“壞”!
我的媽媽像一只豬,她特別懶,還很喜歡睡覺。每次我放學(xué)回到家,她都躺在床上睡覺,睡的很香,怎么也叫不醒。她也很貪吃,每次吃自助餐,水果、蔬菜樣樣一大盤,真是大胃王!
要說我的爸爸,那就是一頭光黃牛,特別勤勞。每次爺爺奶奶去干活的時(shí)候,爸爸都會(huì)搶著去,早上出去,中午回來已經(jīng)是滿頭大汗了。
這就是我的溫馨“動(dòng)物園”,我愛我的家!
溫馨的家作文 篇11
天空是鳥兒溫馨的家,小河是魚兒幸福的家,我也有一個(gè)溫暖的家。
一直以來,我對(duì)家?guī)Ыo我的溫暖視而不見。但是上周發(fā)生的.一幕讓我深深感受到了家的溫暖。
上周五的傍晚,天氣陰沉沉的,冰涼的秋風(fēng)催趕著行人回家的腳步。此時(shí)的我卻邁著沉重的步伐無在路上漫無目的地走著。書包里一份剛考的試卷讓我失去了回家的勇氣。試卷上三個(gè)鮮紅的叉字像是一把把利劍刺在我的心上。85分,回家怎么向家人交待,我羞愧,我自責(zé),在路上來回踱著步。一時(shí)沒了方向。
不知過了多久,路上早已沒有了放學(xué)的人流。此時(shí)的我,又饑又渴,累得已沒有了力氣。猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正站在自家樓下。原來,我的腳還知道回家的方向。望著家里的燈光,我不自主地向家里走去。剛打開門,只見爸爸正在客廳里不停地打電話,媽媽正焦急地站在陽臺(tái)上四下張望。他們看到了我,頓時(shí)喜出望外。媽媽跑過來,一把把我摟在懷里。我哭著說出了事情的經(jīng)過,媽媽安慰我:“傻孩子,這次考不好,不是還有下次嗎?”
從此,家在我心中的份量更重了。我愛我家,我愛爸爸媽媽。
溫馨的家作文 篇12
我有一個(gè)幸福而又溫暖的家。家里有愛運(yùn)動(dòng)的爺爺、慈祥的奶奶、見多識(shí)廣的爸爸、勤勞的媽媽、可愛又調(diào)皮的我。
我的爸爸是一位教師,專門教生物。他每天早上很早去上班,非常晚才回家。他笑的時(shí)候,眼睛都愛瞇成一條縫。他對(duì)我生氣的時(shí)候,眼睛瞪得像雞蛋一樣大,可兇了!我的.媽媽非常勤勞,家務(wù)活都她干,她每天都早早的起來,為我們煮飯。
如果我功課不會(huì),她都會(huì)認(rèn)真地教我。我的爺爺很愛運(yùn)動(dòng),每天都要做運(yùn)動(dòng),他有一個(gè)缺點(diǎn),我們都很討厭,就是睡覺的時(shí)候呼嚕聲特別大,吵得我們都不能睡覺。
我的奶奶對(duì)我非常好,經(jīng)常逗我玩,弄得我哈哈大笑。有時(shí),奶奶都會(huì)對(duì)我的作文進(jìn)行輔導(dǎo),使我的作文更加好。我很可愛,又很調(diào)皮。有一次,我正在看電視,要拿遙控器換節(jié)目,把香蕉當(dāng)成遙控器,一直按,弄得我的家人笑個(gè)不停。
瞧!這就是我們一家子,幸福而又溫馨、快樂的一家人。
溫馨的家作文 篇13
一個(gè)班級(jí)就好比一個(gè)家,既然是家,就會(huì)有許多溫馨的場(chǎng)面,這個(gè)家中的成員都是互相關(guān)心,互相幫助的。一個(gè)人不小心受傷時(shí),就會(huì)有許多人去幫助止血或送他去醫(yī)務(wù)室。一些人受到老師批評(píng)了,其他人就會(huì)去和他玩,讓他開心這樣的小事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀(jì)時(shí)候發(fā)生的事情。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本,非常生氣地說;“這次作業(yè)又一大部分人全錯(cuò),只有個(gè)別人全對(duì)-。-||”聽了這話,許多人低下了頭。下課后,同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無從下手的作業(yè)而滿頭大汗,身上全濕,但本子卻絲毫沒動(dòng)全對(duì)的人注意到了這個(gè)情況,慢慢的走近不會(huì)的人的`身邊,起先濕低頭觀看,漸漸地,都伸出了手,指點(diǎn)這茫然的同學(xué),“這里應(yīng)該用除法!薄斑@里不是這樣用千克。”……不一會(huì)兒,許多人緊皺的眉頭舒展了開來,嘴角浮現(xiàn)出歡快的色彩,這是,原先教的人也滿頭大汗,他們一邊擦著汗,一邊仔細(xì)的教,那些回了的人又去教別人,很快,笑聲傳遍了整個(gè)教室。
現(xiàn)在,幫助別人濕一種美好的品德,這種品德應(yīng)該傳遍“家家戶戶”。
溫馨的家作文 篇14
家,對(duì)于我而言是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的“窩”。在家中,我可以放縱自己做一些異想天開的傻事,不必?fù)?dān)心別人來嘲笑;在家中,我可以賴在床上一直睡到家人揪著我的耳朵才起床,把我趕起來吃早飯;在家中,我可以拋下一天的疲倦、緊張,沉浸于家的特有氛圍中。
我家是那種典型的中國傳統(tǒng)式家庭,一家三口,爸爸主外,媽媽主內(nèi)。我呢!則是一名普普通通、愛說愛笑的小學(xué)生,我這個(gè)人雖然自己沒有什么天賦,算不上天才,也沒有什么值得驕傲的地方,但我因?yàn)橛幸晃缓臀乙粯訍壅f愛笑的老爸而感到自豪。爸爸在我心目中幾乎是無所不能的`,上至國家大事,小至雞毛蒜皮的事兒,他都能說出點(diǎn)道理來。他的實(shí)際操作能力也不庸置疑,家中的電器、家具之類,都有被他改造的痕跡,像上次我的小收音機(jī)壞了,爸爸拆下零件一陣敲打,嘿,還真行,收音機(jī)又開始唱了,由于爸爸“十八般武藝樣樣皆通”,我們?nèi)乙恢聸Q定授予爸爸絕對(duì)權(quán)威。
我的媽媽是一位普通的家庭主婦,家里的大小事情都由她掌權(quán),平時(shí)老爸都怕她三分,可想而知媽媽的“厲害程度”。
我呢!則是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)、愛看書、特愛鉆研奧數(shù)題、偶爾也會(huì)偷看電視的孩子。
我愛我的家人,我愛我那溫馨無比的家。
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