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學(xué)校真美作文

時(shí)間:2024-04-13 20:02:42 好文 我要投稿

學(xué)校真美作文14篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)校真美作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校真美作文14篇[精品]

  學(xué)校真美作文 篇1

  學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方,學(xué)校里的花花草草都是我們的好伙伴。

  每次,一進(jìn)校門,就會(huì)聞到新鮮的空氣,眼前一片明亮,大樹(shù),小草,小花都映入了眼里。小鳥(niǎo)站在枝頭上唱歌,那歌聲好聽(tīng)極了,一切的煩惱都消失了,更興奮了。

  春天,大樹(shù)爺爺?shù)闹ι祥L(zhǎng)滿了葉子,一眼望去,葉子中沒(méi)有一點(diǎn)空隙,風(fēng)一吹,樹(shù)枝上的'葉子便動(dòng)了起來(lái),好像在說(shuō):“哇!真美!好久沒(méi)有看見(jiàn)這樣美麗的情景了,是大樹(shù)爺爺讓我們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。”

  夏天,樹(shù)上的葉子更加茂盛了,下課的時(shí)候,我和同學(xué)們常常會(huì)到大樹(shù)下來(lái)吹風(fēng)的,我們坐在這里,用手扇著風(fēng),那是多么的涼快呀。

  秋天,我們?cè)趤?lái)到樹(shù)下,樹(shù)枝上的樹(shù)葉已經(jīng)變得枯黃了,風(fēng)一吹,枯黃的葉子落了下來(lái),像一只只的蝴蝶一樣飛下來(lái),可是,他們好像在悲嘆地說(shuō):“唉,我又要離開(kāi)這個(gè)美麗的世界了,只好等待春天的到來(lái)了!

  冬天,我們又來(lái)到樹(shù)下,樹(shù)上的葉子也差不多掉光了吧,我們望著光禿禿的樹(shù),感到傷心,回想它以前為我們檔太陽(yáng)的時(shí)候,是那么的涼爽,而它現(xiàn)在這樣光禿禿的了,我們卻什么都不能做。

  在樹(shù)下,我們常?梢钥匆(jiàn)大樹(shù)旁邊的花,它們我擠你,你擠我。它們都把最美麗的時(shí)刻給我們看。

  你看,我們的學(xué)校多美呀,這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。

  學(xué)校真美作文 篇2

  我的學(xué)校是美麗的,是五彩繽紛的,要說(shuō)學(xué)校里最美麗的景物那就是綠化帶。

  我們學(xué)校綠化帶的美麗真是說(shuō)也說(shuō)不盡,我就描摹其中的一二吧。

  牡丹園,一株株牡丹流光溢彩。開(kāi)花的`季節(jié)里,碗口大的花像五顏六色的風(fēng)車在微微的春風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的好像在給輝煌的中國(guó)做背景,那是多么美!它是我國(guó)的國(guó)花,它那么美,怎么能不入選為國(guó)花呢?這一朵還沒(méi)有謝,那一朵又開(kāi)了,它們那樣爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,怎么不可以命名為一個(gè)國(guó)家的榮耀稱號(hào)——國(guó)花?

  楊柳,構(gòu)成了校園的林蔭路。它們有粗大的樹(shù)干,上面還有很多樹(shù)洞,每一棵頭上都有一個(gè)“大皇冠”,像一位位“皇上”。風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們的動(dòng)作如同女生,婀娜地“挺胸”“彎腰”,我們就又稱它們?yōu)椤盎屎蟆保也滤鼈冇幸活w當(dāng)“國(guó)王之樹(shù)”的心。它們樹(shù)多勢(shì)眾,每年都在長(zhǎng)。春天,它們飄灑的柳絮,我想一定能繁殖千千萬(wàn)萬(wàn)棵柳樹(shù),就像我們的老師,將知識(shí)灑向四方。

  我覺(jué)得我們的校園處處都是好風(fēng)景,下次一定帶你去看一看,賞一賞。

  學(xué)校真美作文 篇3

  我們的學(xué)校很美麗,只要你來(lái)到我們的校園,就一定會(huì)因?yàn)樗拿蓝@訝。
  進(jìn)入學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn):地上芳草遍地,一棵棵桂花樹(shù)洋溢著濃濃的芬芳,教學(xué)樓里,每一位學(xué)生都在認(rèn)真聽(tīng)講,教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓光彩奪目,走進(jìn)去一看特別整潔。
  下課了,我們的校園立刻沸騰起來(lái),老師和同學(xué)們一起做游戲。操場(chǎng)上一片歡騰,歡笑聲校園。
  每一次,巡視員來(lái)檢查衛(wèi)生,都說(shuō)學(xué)校很干凈。
  特別是有一次,巡視員來(lái)檢查衛(wèi)生,尹伊群剛好在那里玩溜溜球,一位巡視員走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“妹子,玩溜溜球啊,你們學(xué)校每天都這樣干凈嗎?”當(dāng)時(shí),說(shuō)的話我們有點(diǎn)聽(tīng)不懂,但這幾句話我們還是聽(tīng)出來(lái)了,我們聽(tīng)完之后,哈哈大笑起來(lái)。
  還有,就是池塘旁邊那片竹林,一片綠色,微風(fēng)吹來(lái),那片竹林蕩漾起來(lái),就像綠色的大海沖來(lái)了波浪!美麗無(wú)比!清晨,竹林里鳥(niǎo)叫聲此起彼伏,一片歡騰,熱鬧極了,真是一個(gè)鳥(niǎo)的`天堂!
  我們的學(xué)校真美啊!

  學(xué)校真美作文 篇4

  在我們學(xué)校,有兩棵美麗的榕樹(shù),它們四季常青,就像位美麗而又溫柔的姑娘,靜靜地站立在操場(chǎng)邊,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  榕樹(shù)的姿態(tài)十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,右邊一棵像綠絨大傘,又似一個(gè)休息亭。左邊的那棵宛如朵綠油油的大花,又像合攏的傘。它們給校園帶來(lái)了郁郁蔥蔥的綠意。

  走近榕樹(shù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們還有特別的美。粗壯的枝干是棕色的,又粗又壯讓人覺(jué)得它很結(jié)實(shí)。茂密的`枝葉向外生長(zhǎng),站得筆直筆直的,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里住著幾只小鳥(niǎo),每天歌唱著歡樂(lè)的曲子,有時(shí)候在窗外認(rèn)真“聽(tīng)課”呢!最有趣的要數(shù)榕樹(shù)的“胡須”了,一條條樹(shù)須隨風(fēng)擺來(lái)擺去,好像在蕩秋千,讓人眼花繚亂。

  在榕樹(shù)濃濃的樹(shù)蔭下,是一個(gè)充滿運(yùn)動(dòng)氣息的操場(chǎng)。一塊深綠一塊淺綠的草坪,很有規(guī)則的交錯(cuò)著。外面那一圈一圈的跑道,多像它的圍巾,一條條白線像圍巾上的花紋,這更增加了這兒的美!

  這塊美麗的地方是同學(xué)們的樂(lè)園!看!鐺鐺鐺!下課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng),又像離弦的箭一樣飛快地來(lái)到操場(chǎng)上,有的跳繩,有的打球……同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡笑、玩耍,在操場(chǎng)上奔跑、運(yùn)動(dòng),茂密的榕樹(shù)就像媽媽一樣,為我們遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨,看著我們快樂(lè)的玩耍,聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)。這塊地方成了我們歡樂(lè)的地方,它們成了同學(xué)們最喜歡的植物明星。

  我的學(xué)校真美!

  學(xué)校真美作文 篇5

  我就讀于我縣的百年名!仓扌W(xué),在我的心里我們的學(xué)校真美。

  學(xué)校的美,美在那里的環(huán)境。我們的學(xué)校雖然不大,但布局十分緊湊合理,座座教學(xué)樓錯(cuò)落有致,一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈。一個(gè)并不大的操場(chǎng)周圍種著很多高高的梧桐樹(shù),像一把把大傘撐在操場(chǎng)過(guò)道上給學(xué)校增添了不少的綠意。綜合樓邊有一個(gè)小花園。秋天花園里的桔子像燈籠一樣掛在枝頭,但從沒(méi)有人去摘過(guò);▓@里的一塊大石頭上刻著“安洲書(shū)院”四個(gè)大字,從這簡(jiǎn)單的四個(gè)字里就能感受到這百年名校的歷史和精神。

  學(xué)校的美也美在學(xué)校里的'學(xué)生。這里的學(xué)生就像春天里的小樹(shù),春雨中的新筍,充滿著活力,充滿著希望。上課的時(shí)間學(xué)生個(gè)個(gè)專心致志,從一間間教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲交匯成了一支希望的交響曲。下課時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)充滿了活力,歡聲中都讓人感受到了勃勃生機(jī)。節(jié)日中,舞臺(tái)上,同學(xué)們表演著拿手的節(jié)目,盡情展示著自己的才華,和無(wú)限的未來(lái)。

  學(xué)校美還美在那里的教師,是他們使我們的學(xué)校充滿了愛(ài)。清晨當(dāng)我們從四面八方匯集到學(xué)校時(shí),老師們?cè)缭绲卣驹谛iT口用親切的笑容迎接著我們的到來(lái)。課堂上老師對(duì)我們循循善誘,孜孜不倦。生活中老師們又像父母一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,那里有優(yōu)美的環(huán)境,有充滿朝氣和希望的學(xué)生,還有滿懷愛(ài)心的教師。學(xué)校真美!

  學(xué)校真美作文 篇6

  我們的學(xué)校是福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于福清市向高街,那里有三棟橙白相間的教學(xué)樓,分別是百齡樓、經(jīng)官樓和綜合樓。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵大榕樹(shù)。他們就像兩位戰(zhàn)士,保護(hù)著我們,還像兩頂綠陰大傘,為我們遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。學(xué)校中央是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)外圍是紅色環(huán)形跑道,中間是深綠和淺綠相間的草坪。當(dāng)我們累的時(shí)候,就會(huì)躺在柔軟的草坪上,望著經(jīng)官樓和百齡樓,它們也望著我們,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)這里學(xué)習(xí)!”

  操場(chǎng)的右邊,一座兩層的`小花壇展現(xiàn)眼前。花壇五彩繽紛,有紅花、黃花、紫花……微風(fēng)吹過(guò),碧綠碧綠的葉子微笑著望著各種顏色的花兒;▋涸陲L(fēng)中搖曳,像在跳著歡快的舞蹈。在花壇的中間是一座高高低低的假山。假山上大大小小的流水?dāng)[件——瓦罐錯(cuò)落有致地?cái)[放著。罐里種著各種各樣的花,涓涓細(xì)流順著瓦罐自上而下地流淌,一路歡歌,多像一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)呀!

  操場(chǎng)邊的升旗臺(tái)上,紅旗在空中飄揚(yáng),我們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。

  這兒真美!我愛(ài)你——美麗的校園!

  學(xué)校真美作文 篇7

  金色的秋天就要到了,一股股心入心脾的氣味像吸鐵石一樣吸住了我的腳,不用說(shuō)我的校園桂花已經(jīng)開(kāi)了。

  桂花樹(shù)的葉子可茂盛了。舒展開(kāi)像一把撐開(kāi)的傘,又像一個(gè)大蘑菇,還像一列列士兵守著我門的校園。走近一看,樹(shù)上張的葉子在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,像是涂上了油亮亮是油漆,用手模光光的,滑滑的,突然手感覺(jué)有點(diǎn)刺痛。原來(lái),桂花的葉子邊上有一些鋸齒。

  最引人注目的,還是桂花,一串串,一簇簇,那桂花千姿百態(tài)的,有的桂花做在樹(shù)葉上,好象把葉子當(dāng)成了沙發(fā),有的桂花還是花骨朵藏在樹(shù)叢中好象在和我門玩捉謎藏你不仔細(xì)找找都有可能看不到也有的'在外面曬太陽(yáng),忽然吹來(lái)一陣秋風(fēng),樹(shù)枝沙沙作響,桂花紛紛落下,似乎下起一場(chǎng)桂花雨,我在地上撿到一朵桂花,發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。

  桂花你僅是芳香四溢,而且他全身都是寶,花可以做成香甜可口的糕,可以釀成酸中帶甜,甜中帶香的桂花酒,還可以制成清涼去火的桂花茶,葉子可以做成調(diào)料,樹(shù)枝可以做成藥呢。

  我愛(ài)校園的桂花。

  學(xué)校真美作文 篇8

  新教學(xué)樓的正上方有美麗的科學(xué)園,雖然面積小,不過(guò)文化內(nèi)涵豐富。

  首先我們來(lái)到了科學(xué)園左下腳的大石頭前面,上面刻著“科學(xué)園”三個(gè)大字;還有關(guān)于名句的小字。讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的無(wú)窮。

  科學(xué)園的中央是小池,水池上躺著一朵朵睡蓮,好像是小姑娘在水上睡覺(jué)。水里還有些小蝌蚪,有的小蝌蚪在和我們打招呼;有的在玩游戲;有的害怕我們捉它們,躲了起來(lái)。

  小池的右邊是一座假山,旱晨如果你到小池旁聽(tīng)假

  山流出來(lái)溪水的`聲音,你會(huì)立刻精神起來(lái)。假山的左下腳是一棵柳樹(shù),柳樹(shù)好像是一個(gè)害羞的姑娘把頭發(fā)垂下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就在半空中翩翩起飛舞。

  小池的正下方是渾天儀,渾天儀好像是四條龍?jiān)谕嬷活w龍珠。渾天儀是張衡發(fā)明的,渾天儀是用來(lái)觀察天體的。

  渾天儀的右邊地球儀,上面有七大洲,五大洋,七大洲是非洲、極洲、極洲等;五大洋有太平洋等。渾天儀周圍有六顆行星,有木星、水星、火星、金星海王星、天王星,如果再加上地球,那就是七大行星。

  小池的正上方是長(zhǎng)廊,再那里,有的人在玩游戲;有的在讀書(shū);還有的在那里坐著。一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。那里是人們娛樂(lè)、休閑的好地方。

  科學(xué)園,是你帶給我們知識(shí),是你帶給我們歡樂(lè),即使我們離開(kāi)了你,我們也不會(huì)忘記你的!

  學(xué)校真美作文 篇9

  我們的校園真美麗。校園中心有一個(gè)“五角星”的大花壇。

  從遠(yuǎn)處就能聞見(jiàn)一陣陣清香,讓人以為是橡皮花,走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是學(xué)校種下的小月季,它那一個(gè)個(gè)花朵數(shù)不清,花朵擠在一起,好象在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得更美,花兒的顏色真多。∮械椎,有淡黃的,有深黃的,有紅的,有橙黃色的……美得就象天上的彩虹五彩繽紛。它讓人不得不去摘它,當(dāng)我們看見(jiàn)莖上的刺就停止對(duì)它采摘。一朵花上有四五片花瓣,好像一個(gè)清涼去熱的電風(fēng)扇;ǖ.中心的花蕊,花蕊上有一根根須的東西,我想早上花兒上有露珠的時(shí)候肯定更美了。月季花的葉子也很美,有的是深綠色的,有的是淡綠色的,葉子的邊上有一個(gè)個(gè)小三角星組成的東西,就像一把鋒利的鋸子。我也知道葉子能美化環(huán)境,也能生產(chǎn)出人們需要的氧氣。校園的西面有一塊草坪,草坪上有二棵松樹(shù)對(duì)著校園的大門,好象是保衛(wèi)校園兩位高大的衛(wèi)兵。左邊有一棵石榴樹(shù),有象吃飯用的勺子, 上面有一些花蕾,象一個(gè)“十”字,好象要被太陽(yáng)曬得裂開(kāi)了,石榴樹(shù)上有一些像喇叭的石榴花,我想再過(guò)一段時(shí)間,我們就可以吃到石榴了。

  這就是我們可愛(ài)的校園!你到了我學(xué)校,不禁會(huì)贊嘆:“校園的環(huán)境真美!”

  學(xué)校真美作文 篇10

  世界上有許多美的地方,有的人不覺(jué)的美,因?yàn)樗鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,我用心觀察,也就發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)校的美。

  用心發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美,首先,進(jìn)入眼中的就是寬大的`大廳,天花板上掛著五個(gè)大燈籠,分別在東西南北中各個(gè)地方,左邊是餐廳,右邊是宿室,走過(guò)大廳,就是人山人海的操場(chǎng),兩個(gè)籃球架立在兩端,就像兩位軍人立在兩頭,一條跑道給操場(chǎng)增加了色彩,右邊就是我們?nèi)巳硕紣?ài)的乒乓球桌,一到大課間,人人來(lái)這里搶位子,生怕有人搶了似的。

  桌邊的棵棵桂花樹(shù)與朵朵飄落的桂花引人注目,一到秋天,同學(xué)們就爭(zhēng)分奪秒的去搶桂花,因?yàn)榫凸鸹ㄓ们逅戳艘院,還可以用來(lái)泡花茶,所以秋天,可以做許多有趣的事了。

  桂花樹(shù)邊,就是一條樹(shù)蔭小路,三四根大樹(shù)種在路中間,在你最最心煩的時(shí)候,來(lái)到這里,你一下子就開(kāi)心了,不煩了,這條小路,也是一個(gè)美麗的小地方。

  來(lái)到旗桿邊,便是我們心愛(ài)的大榕樹(shù),據(jù)我所知,這大榕樹(shù)以有數(shù)年之歲。就算被修剪了,也讓人覺(jué)得很厚實(shí),茂盛的樹(shù)擋住了陽(yáng)光,不管夏日陽(yáng)光多么大,也穿不過(guò)這樹(shù)葉。

  我的校園,雖然沒(méi)有別的學(xué)校那么高大上,但在我眼中,它是最好的!最美的!它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  學(xué)校真美作文 篇11

  我們的學(xué)校坐落在金橋辦事處朝陽(yáng)路中段,我們學(xué)校的名字是金橋中心小學(xué)。

  進(jìn)門之后,最引人注意的是莊嚴(yán)神圣的國(guó)旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一的早晨,我們就會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我們?cè)邗r艷的五星紅旗下,暗暗發(fā)誓,一定要繼承先輩的遺志,努力學(xué)習(xí),做社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。在國(guó)旗臺(tái)前面有兩棵高大的松樹(shù),一年四季都嫩綠嫩綠的,有些愛(ài)美的'老師經(jīng)常在樹(shù)下自拍,同學(xué)們也非常喜歡在樹(shù)下做游戲和乘涼。每年到了夏天,樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,它就像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。

  我們的學(xué)校不但景美,人也很美?,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們,不管是刮風(fēng)還是下雨,他們都站得筆直,有的在引導(dǎo)低年級(jí)的小同學(xué)上下樓梯要有秩序,有的在監(jiān)督同學(xué)們不要亂丟果皮紙屑,還有的在制止同學(xué)們不要追逐打鬧,以免造成傷害。還有學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,犧牲自己玩耍娛樂(lè)的時(shí)間,利用下課,檢查各班的紀(jì)律衛(wèi)生呢。我們的值班老師最美。他們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,也是不管刮風(fēng)下雨都站在大門口,或者校園內(nèi),守護(hù)著我們的安全。

  我們的學(xué)?烧婷。如果你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué),歡迎你們喲!

  學(xué)校真美作文 篇12

  天剛蒙蒙亮,整個(gè)城市都還籠罩在薄薄的晨霧中。在雙林小學(xué)的校門前,同學(xué)們已經(jīng)站在這里等待校工開(kāi)門了。校工一開(kāi)校門,同學(xué)們便像潮水般地涌了進(jìn)去,同學(xué)們五彩斑斕的衣服就像一群五彩的蝴蝶。

  來(lái)到教室,有的同學(xué)開(kāi)始了五分鐘崗位勞動(dòng),有的在為今天的新課做準(zhǔn)備。班級(jí)里的讀書(shū)聲彌漫了整個(gè)校園。

  在大課間,同學(xué)們展開(kāi)了各種活動(dòng),F(xiàn)在寒冷的冬天到了,同學(xué)們又開(kāi)始了冬季長(zhǎng)跑,雖然是冬天,可同學(xué)們的頭上卻掛著豆大的汗珠。

  下課了,一年級(jí)的.小朋友走進(jìn)了小花園,微風(fēng)輕輕拂過(guò)池塘,水面上泛起了一圈圈漣漪。水里的小金魚(yú)游上了水面,仿佛希望得到同學(xué)們的歡笑聲。還有的同學(xué)在跳繩,甚至有些同學(xué)自己帶了羽毛球在操場(chǎng)上玩,同學(xué)們都在用短暫的時(shí)間鍛煉身體。

  春天,樹(shù)干萌發(fā)出小芽,草坪又變成了綠色。

  夏天,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,石榴樹(shù)上開(kāi)出了幾朵小紅花,就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

  秋天,落葉像一只只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。

  冬天,蠟梅花開(kāi)了,在微風(fēng)中逸出淡淡的幽香。

  明亮的教室,美麗的教學(xué)樓,!我們的校園真美!

  學(xué)校真美作文 篇13

  我的學(xué)校很美,走近校園,你就可以看到四個(gè)金色的大字。進(jìn)入校園,你首先看到的是雄偉的教學(xué)樓,是長(zhǎng)方形的。每層樓上都掛著古詩(shī)文展板,放著圖書(shū)柜。教學(xué)樓就像一條巨龍,帶著我們飛向知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓前面是旗臺(tái),筆直的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每周星期一,就會(huì)舉行升旗儀式。旗臺(tái)兩旁各有兩個(gè)花壇,花壇里的花芳香撲鼻,爭(zhēng)鮮斗艷,吸引來(lái)許多蝴蝶和小蜜蜂;ǖ念伾灿性S多,紅的、藍(lán)的、黃的、粉的……美麗極了!花壇兩旁各有兩棵松柏。它們四季常青,不管什么時(shí)候都穿著綠衣服,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。

  旗臺(tái)前面是兩棵柳樹(shù)。輕風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺,就像溫柔漂亮的.少女?dāng)[著它的長(zhǎng)辮子,讓人不禁想起一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

  我們的教室干凈又整潔,非常美。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們飛快地走進(jìn)教室,坐在自己的位置上,唱著歌,等待老師的到來(lái)。課堂上,同學(xué)們都積極發(fā)言,時(shí)而讀書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而書(shū)寫沙沙。

  下課了,等老師走后,同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑出教室,在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩起來(lái)。我經(jīng)常見(jiàn)一些大哥哥在打籃球。只見(jiàn)他們雙手拿著籃球,飛快地向籃球架跑去,快到時(shí),雙腳輕輕一跳,就把籃球投進(jìn)去了。不光有打籃球的,還有跳繩的、跑步的……

  這就是我美麗的學(xué)校,歡迎你們來(lái)參觀!

  學(xué)校真美作文 篇14

  今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗且又充滿魅力的地方——我的學(xué)!爸行膶W(xué)!薄

  在進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你可以清晰的看見(jiàn)“中心學(xué)!边@四個(gè)威武的大字。進(jìn)了校門后,你首先會(huì)看見(jiàn)的是你正對(duì)面的大樓——綜合樓,是專門用來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)會(huì)的地方。接著你會(huì)看到你左手邊也有一棟大樓,那棟大樓叫“小學(xué)樓”,是專門給小學(xué)生學(xué)習(xí)上課的地方。然后,你再把你的目光轉(zhuǎn)移到你的右手邊,那也有一棟大樓,只不過(guò)是被一些高大威猛的大樹(shù)給遮擋了,若隱若現(xiàn)。這三棟大樓就像一個(gè)“二聯(lián)體嬰兒”,從建筑師設(shè)計(jì)完圖稿的.那一刻開(kāi)始,它們將注定成為“二聯(lián)體嬰兒”。你右手邊的那棟大樓是“中學(xué)樓”,提供給中學(xué)生學(xué)習(xí)上課的地方。接著你沿著自己的右手邊那棟大樓的最底層直走,就可以看到一個(gè)寬闊無(wú)際的大操場(chǎng),偶爾也會(huì)聽(tīng)到忽有忽無(wú)的鳥(niǎo)鳴聲,相比外面那些宏偉的建筑物,你更會(huì)被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。抬眼望去,一排排翠綠茂盛的樹(shù),像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立地站立在跑道周圍,環(huán)繞著綠色的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央有一個(gè)像游泳池那般大的舞臺(tái),舞臺(tái)右邊有個(gè)威武高大的國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)上的桿子上系掛著我們祖國(guó)那鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。每每到了各個(gè)星期的星期一時(shí),主任都會(huì)叫全體師生去操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。

  這就是我的學(xué)習(xí),既美麗又莊嚴(yán)。這里也是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我將要待上三年的地方。

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