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(優(yōu)選)關(guān)于鼓掌的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于鼓掌的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于鼓掌的作文 篇1
為自己鼓掌問號(hào)。我們會(huì)提出問題,自己?jiǎn)栕约汗氖裁凑蒲?有什么用?
告訴你為自己鼓掌是給自己充足的信心,有些同學(xué)不敢在課堂的時(shí)候回答問題,老師突然點(diǎn)他起來,他唯唯諾諾不敢大膽的把自己的意思表達(dá)出來。為怕出錯(cuò),怕嘲笑,而有些同學(xué)卻在每次考試中只因自己成績(jī)不好不理想,不敢把試卷給父母看,還有的同學(xué)模仿家長(zhǎng)簽字,這些都是不自信的表現(xiàn),我對(duì)這些同學(xué)說加油,為自己鼓掌,勇敢站出來。記得一年級(jí)的.時(shí)候我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我是考了59分拿到試卷,我一看連想死的心都有了,兩顆淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn),從那刻起,我對(duì)自己失去了信心。媽媽這次一定會(huì)把我打個(gè)半死的。我玩了,我真要把卷子給媽媽看。這時(shí)我想到了一個(gè)法子把帳子給姐姐簽字,我跑到姐姐房間把卷子給了他,并說明了事情的原因,他嚴(yán)肅的說我不會(huì)幫你簽字。給媽媽錢吧,聽著姐姐鑒定都請(qǐng)我眼前。
希望一落千丈的,我把試卷給了媽媽,我非常驚喜的是媽媽沒有打我,也沒有罵我,還語重心長(zhǎng)的說這次考試不理想,但是只要你想把它做好,想考高分的心就夠了,你醒的。聽了這句話,我心中充滿了勇氣,我小聲的說我為自己鼓掌這句話,陪我走過了這五年時(shí)光,只要沒信心的時(shí)候,我就想想這句話。
關(guān)于鼓掌的作文 篇2
翻翻日歷,真的感到時(shí)間老人的步履匆匆,彈指一揮間,自己站在三尺講臺(tái)為人師表已經(jīng)二十個(gè)年頭。每每面對(duì)學(xué)生,我總要問問自己:我應(yīng)該給學(xué)生留下什么?我能給學(xué)生留下什么?這個(gè)問題一直縈繞在我心頭,直到讀到一篇《遙遠(yuǎn)的掌聲》的文章后,我才找到答案。
哈佛大學(xué)的羅爾斯教授是當(dāng)代社會(huì)學(xué)大師,在學(xué)術(shù)界有著不可撼動(dòng)的地位。正是這樣一位大師,在學(xué)期結(jié)束講完最后一節(jié)課走下講臺(tái)時(shí),贏得了全體學(xué)生熱烈的掌聲。學(xué)生們用掌聲向他致謝,在他走出后許久,掌聲依然不衰。一名中國留學(xué)生的雙手拍得又紅又痛,便問旁邊的同學(xué)還要拍多久,同學(xué)回答:“讓羅爾斯教授在遙遠(yuǎn)的地方還可以聽見為止!
直到今天,我依然被這篇文章感動(dòng)著,為羅爾斯教授受到學(xué)生如此的尊崇而感動(dòng);為學(xué)生如此愛戴他們的.老師而感動(dòng)。
我想,要讓遙遠(yuǎn)的掌聲響起,首先得有充滿愛心而又敬業(yè)的老師和由衷地愿意為老師鼓掌的學(xué)生。這么多年來,我思考著,努力著。為此,我將以近于愛情之情、親情之情,愛我的工作,愛我的學(xué)生,為他們播下一顆精神的種子,讓他們由衷地為我鼓掌!期待我的學(xué)生的掌聲真誠的響起來!
關(guān)于鼓掌的作文 篇3
一本好書會(huì)讓我們了解更多的知識(shí),豐富我們的智慧...給我們帶來無盡的好處。我想為好書鼓掌!
每個(gè)人都有權(quán)讀一本好書。如果你認(rèn)為人們餓了,一本好書就像一頓大餐。如果把一個(gè)地方比作一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沒有下雨的地方,那么好書就是陣雨。如果人們被視為一棵樹,那么一本好書就是一座山……我想為一本好書鼓掌。
一個(gè)學(xué)生坐在教室里,手里拿著一本好書,仔細(xì)品味書中漂浮的清正廉潔的風(fēng)格,他將學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智和孫武空。我想為好書鼓掌。
一個(gè)農(nóng)民,他的兒子坐在他旁邊,為他的父親讀了一本書,他的父親認(rèn)真地聽。他將學(xué)會(huì)如何科學(xué)地耕種田地。不同的`種子需要不同的生活方式。這些都在一本好書里找到。我想為好書鼓掌。
一個(gè)公司經(jīng)理,盡管日程繁忙,也不會(huì)忘記帶一本好書,津津有味地讀,津津有味地品嘗。他從書中了解了公司的發(fā)展和人與人之間的關(guān)系。我想為好書鼓掌。
……
這是一本好書的功能。不管你工作得多高或多低,你都有權(quán)手里拿著一本好書。書籍可以豐富人們的精力。好書可以豐富我們健康的生活。跟隨這本書的火車發(fā)現(xiàn)了它的缺點(diǎn)。
好書對(duì)我們貢獻(xiàn)太大。我想為他們鼓掌。
關(guān)于鼓掌的作文 篇4
生活中有成功,就有失敗。我相信在經(jīng)歷無數(shù)失敗后,最后得到的將是成功。
記得那是一個(gè)深秋的夜晚,天氣很涼。我在明亮的臺(tái)燈下學(xué)習(xí),我的肚子開始咕咕的叫。正當(dāng)這時(shí),母親推開了我的房門,手中端著一碗熱騰騰的餃子,輕輕的防在我的書桌上,說:“趕緊吃吧!不然一會(huì)就涼了。”說完,母親輕輕的離開了。我的心里又酸又甜,我的眼角流下了幸福的'淚滴。
開學(xué)了,面對(duì)一次又一次的考試,有成功有失敗,當(dāng)成功時(shí),是您和我一起分享成功的喜悅,并時(shí)刻警告我不要自滿、不要驕傲,因?yàn)樾Φ阶詈蟛攀钦嬲男Α.?dāng)失敗時(shí),您從未批評(píng)過我半句,而是鼓勵(lì)我,為我指明前進(jìn)的方向——我敬愛的老師。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了,我穿著節(jié)日的盛裝來到了學(xué)校。望著操場(chǎng)被人群、跑道和鮮艷的彩旗裝點(diǎn)的五彩繽紛,心中充滿了喜悅。因?yàn)橄挛缬形业谋荣愴?xiàng)目——男子800米,大喇叭中傳出了檢錄的信息。我來到起點(diǎn),我和其他選手想9離弦的箭,等待發(fā)令槍的響起。槍響了,我似離弦的箭,拼命的向前沖,因?yàn)槲业捏w質(zhì)很差,所以被落在另外最后。雖然我跑了最后一名,但同學(xué)們,仍然為我響起了他們的熱烈的掌聲。
我知道美妙、熱烈而富有旋律的掌聲,比只是為我響起,它是為我的父母、老師、我的朋友和幫助過我的人響起的。
關(guān)于鼓掌的作文 篇5
我收獲過不同人,不同時(shí)間,不同地點(diǎn)的鼓掌。但讓我覺得最有意義的還是在角落里傳來的鼓掌聲和鼓勵(lì)。
學(xué)校組織學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選,我報(bào)名參加了。抽簽決定,我是最后一個(gè),在臺(tái)下坐著的的時(shí)候,看著大家的演講很是精彩,就是有一個(gè)不完善的地方,競(jìng)選完的可以留下來看也可以隨時(shí)走。所以現(xiàn)場(chǎng)看起來亂糟糟的一片。但是想到只要讓前排的.評(píng)委能看見,就沒想那么多。
當(dāng)我上場(chǎng)了,由于我是最后一個(gè),時(shí)間已經(jīng)很晚了大家都準(zhǔn)備陸陸續(xù)續(xù)的離開了,整個(gè)教室都亂哄哄的一片,就連前排的評(píng)委都開始整理桌上的資料了,我還是堅(jiān)持著唱著,我不知道我的歌聲他們是否能聽見,但當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)觀眾的離開背影,再看看評(píng)委的反應(yīng)我還是硬著頭皮唱了下去。
當(dāng)我唱完之后,一種失敗感在我的心里油然而生,在我覺得自己失敗準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí),我的耳邊傳來了在空蕩的教室里面的僅有的一個(gè)鼓掌聲,我順著聲音朝方向看去,在角落的評(píng)委席他就坐在椅子上,賣力的鼓掌著,毫不吝嗇他的掌聲?吹接腥斯恼,前排的評(píng)委也鼓起掌來。他拿著話筒說著“你的表演結(jié)束以后,沒有人給你鼓掌,并不是因?yàn)槟悴粔蚝,你永遠(yuǎn)要記得!
聽完了他的話語,我深深的鞠了一躬。在我覺得自己一定唱的很垃圾的時(shí)候,他的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì),他堅(jiān)定的眼神我至今也不會(huì)忘記。
無論到了何時(shí)何地,經(jīng)歷過多少個(gè)春夏秋冬的輪回,我始終記得那個(gè)在角落毫不吝嗇掌聲的他。
關(guān)于鼓掌的作文 篇6
人如果要攀龍附鳳,青云直上,首先要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,沒有信心,終將一事無成。
人比人氣死人,我看倒未必,只有趕上強(qiáng)者,就理所當(dāng)然會(huì)功成名就。我也是一個(gè)知道自我欣賞的人。以前,盡管我是個(gè)無名小卒,沒有人看重我,但是我并沒有心灰意懶,反而悟出道理,沒有人欣賞我,可以自我欣賞,為自己鼓掌。我同自己比同昨天,常因有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步而心花怒放,為自己漸漸成熟而了不可及,為自己慢慢明理而喝彩鼓掌。過去,我是一個(gè)成績(jī)不中不庸的無能之輩,家長(zhǎng)唉聲嘆氣,老師搖頭晃腦,同學(xué)冷嘲樂諷,而我沒有因?yàn)樽约呵巴疚床范脨溃炊佣分景簱P(yáng),為求知廢寢忘食,起早貪黑地學(xué)習(xí),我的`成績(jī)一日千里,突飛猛進(jìn)。一個(gè)學(xué)期后我的成績(jī)讓家長(zhǎng)笑逐顏開,使老師目瞪口呆,令同學(xué)刮目相看。
我為自己鼓掌,不管是成功還是失敗,無論是以前還是現(xiàn)在,我總是為自己鼓掌,為自己喝彩!
喪失斗志的朋友,不要呆有自暴自棄的陰影里,讓我們一起為自己鼓掌,為自己喝彩!走向光明的未來!
關(guān)于鼓掌的作文 篇7
也許你只是一棵小草,經(jīng)常被人忽視,甚至被人無意間踐踏。然而,當(dāng)春天來臨時(shí),你為這個(gè)美麗的春天增添了一點(diǎn)綠色,給地球披上一件新的外衣,給人們視覺上的享受……這些都是你的貢獻(xiàn)。你默默地給大自然帶來了一幅生機(jī)勃勃的.景象。你應(yīng)該為此感到欣慰,并為你所做的一切鼓掌。
也許你只是一支蠟燭,沒有掛在舞廳的吊燈那么高,經(jīng)常被某個(gè)角落的人遺忘。但你的奉獻(xiàn)精神是“每晚蠟燭都會(huì)將燈芯抽干”。雖然你的外表并不高貴華麗,但你對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無與倫比的。你應(yīng)該為此感到驕傲,并為你的貢獻(xiàn)喝彩。
也許你只是一塊石頭,站在山里,整天暴露在陽光和雨水中,丑陋而平凡。在這個(gè)世界的變遷中,你已經(jīng)被遺忘了幾千年。但是你不必感到悲傷和難過,長(zhǎng)期站立是你最驕傲的地方,人們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)雨的不屈不撓的精神,你應(yīng)該為此感到驕傲,你應(yīng)該為你不屈不撓的奮斗精神鼓掌。
為自己鼓掌,沒有虛偽和偽裝,自然,大大方方,細(xì)雨蒙蒙。
為自己鼓掌,不要在意別人的眼睛。有首歌說:“想唱就唱,大聲唱。即使沒有人稱贊我,至少我可以勇敢地欣賞自己……”“我們必須成為自己的崇拜者。
為自己鼓掌...
關(guān)于鼓掌的作文 篇8
生活中,有太多的難題圍繞著我,我們也需要稍微放松我們的心情,為自己的成功鼓掌。
生活需要掌聲,因?yàn)橛辛苏坡暿澜缟系娜藗儾抛兊酶袆?dòng)力,更有干勁。
小的時(shí)候,總是希望得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),便會(huì)為了把這件事做好而努力、仔細(xì),認(rèn)真到到心滿意足,這時(shí),便會(huì)禁不自禁地鼓掌,為什么呢?因?yàn)樽约号^認(rèn)真過,因而得到了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),心里高興呀!人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。俗話說的好“金無赤足,人無完人!币氩环稿e(cuò)誤是不可能的,但重要的.是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的地方,進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì),徹底的認(rèn)識(shí)。將錯(cuò)誤改正了就行了,這時(shí)候會(huì)為自己鼓掌,為什么呢?因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤,自己從錯(cuò)誤中走了出來了。有時(shí)為自己做好一個(gè)題目而鼓掌,為第一次知道騎單車而鼓掌,為幫助別人修好了單車而鼓掌,為自己學(xué)會(huì)了洗碗而鼓掌……雖然這樣些事并不偉大,渺小的不能再渺少了,但畢竟很努力了呀,為這件事付出了行動(dòng),因此,應(yīng)為自己鼓掌,應(yīng)為勞動(dòng)而鼓掌。
所有的輸和贏都是人生經(jīng)歷的偶然和必然。只要有勇氣選擇地方,你也就注定選擇了勝利和失敗的可能。人生的關(guān)鍵在于只要你做了,輸和贏都很精彩。
人生需要掌聲。許多人時(shí)?畤@:知音難求,何為知音,知音不是人生中的鼓掌聲嗎?
人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息,永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要,讓掌聲響起來,人生需要掌聲。
關(guān)于鼓掌的作文 篇9
“啪啪啪”“啪啪啪”,一陣熱烈的掌聲從操場(chǎng)上傳來,原來是今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
令人期待的接力賽正式開始,瞧,第一棒的同學(xué)如一頭獵豹沖了出去,我們窮追不舍,最后超過其他班級(jí)得到了第一名。我們高興極了,不禁鼓起掌來?傻诙,一不小心被三班反超成了第二名,大伙兒并沒有泄氣,都為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。第三棒,我們隊(duì)員極其突出,反追了三班,我們高興得跳起來,沒想到第四棒掉棒了,他頓時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,生怕拖班級(jí)后腿,“別急,快撿起來!”大伙兒都鼓勵(lì)他,他也不負(fù)眾望,順利把棒交到最后一棒手中。最激動(dòng)人心的時(shí)候到來了,我們的“小獵豹”沖了上去,他的速度像閃電似的.,一下子就沖到了最前面,最后我們班獲得了第一名,“耶——”潮水般的掌聲涌了上來,我們一起祝賀著,那個(gè)曾經(jīng)的少年又回來了,我們贏了!
中午,太陽熱辣辣的,隨著一聲槍響,大腳板比賽開始了。我們團(tuán)結(jié)在一起“121,121”有節(jié)奏地快速前進(jìn),任汗珠迷住了眼睛也要保持隊(duì)形,終于得到了第一。頓時(shí),掌聲響起,那時(shí)候我哭了,因?yàn),團(tuán)結(jié)就是勝利。
熱烈的掌聲讓我難以忘懷,因?yàn)檫@是同學(xué)們給我們的希望和鼓勵(lì),每一次鼓掌,都是一次成長(zhǎng)。
關(guān)于鼓掌的作文 篇10
我成功了這不,我又在為自己鼓掌了。記得是我參加市里舉行的一次游泳錦標(biāo)賽的事,那天,我早早地起了床,來到了體育場(chǎng)。還好,沒有點(diǎn)名呢!來的人可真不少。
百米仰泳丙組到點(diǎn)名處點(diǎn)名!!點(diǎn)名了。我拿著身份卡,順著人流往前走,擠來擠去,最后,終于到達(dá)了點(diǎn)名處。我把身份卡交給了負(fù)責(zé)點(diǎn)名的阿姨,阿姨逐一點(diǎn)名。
過了好久,才給丙組人馬點(diǎn)完名。我們隨工作人員進(jìn)了場(chǎng)。我一進(jìn)場(chǎng),呆住了。一些大哥大姐姐已經(jīng)開始比賽了。泳池里的運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),在泳池里輕快地游著。我可以嗎?我有些忐忑。百米仰泳丙組準(zhǔn)備!廣播員略帶磁性的囗令聲使我回過神來,各就各位我忙作好準(zhǔn)備,可腦子里一片空白,預(yù)備叭槍聲傳了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我馬上躍入水中,兩只手奮力擺動(dòng),像梭子似地向前游去。泓睿加油,泓睿加油!岸上,朋友們?cè)跒槲覅群爸。我使出了平生力氣。拼!拼!拼!我?腦子里重復(fù)著這三個(gè)字。我看看兩邊的浮標(biāo)。二十米!十米!五米!到了!我靠在岸邊,喘著粗氣,環(huán)顧四周。啊!只到了一個(gè)人而已,我得了第二名!我情不自禁地松開了手,在水里鼓起了掌
我成功了!剛上岸的我大聲吼道,心里像吃了蜜一樣甜。我為自己鼓掌。!
關(guān)于鼓掌的作文 篇11
也許永遠(yuǎn)沒有人會(huì)留意那墻角中的一顆小牙也許也不會(huì)有人注意那個(gè)早起的女孩。
在睡一會(huì)兒嘛,想必許多同學(xué)都有懶床的習(xí)慣,特別是冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,就如一把鋒利的刀在臉上不停的刮刮得人皮膚生疼。
是啊,大冬天的,誰不想在溫暖的被窩里多待會(huì)兒做著香甜的夢(mèng),身體蜷縮在一起絲滑柔軟的被子,撫摸著肌膚多舒服啊。
但他不行。
早上在有些同學(xué)還在做著美夢(mèng)時(shí),那個(gè)孩子那個(gè)女孩已經(jīng)咬著牙毫不猶豫的從溫暖的被窩中鉆了出來。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,他始終堅(jiān)持著聽到他應(yīng)盡的職責(zé),開門。
他為了讓你先找到的同學(xué)不在門外,焦急的等待自己不夠,臉頰已凍得通紅,早早來到教室,他為了同學(xué)們能找來多一些時(shí)間讀書吃早飯,自己卻犧牲了寶貴的`睡眠時(shí)間,吃過早飯匆匆趕到教室,她為了同學(xué)們的方便,默默付出者沒有一句怨言。沒有一句怨言。
春蠶到死,絲方盡,蠟炬成灰淚始干,蠶一生都在吐絲,吐絲是他的使命,直到死才終止,那種燃燒如同流淚,等到那主殺完了才止住淚水。
春蠶和蠟燭,為了自己的使命,默默無聞的奉獻(xiàn)他們的犧牲,他們犧牲了自己,服務(wù)了他人,卻很少有人注意。而那個(gè)女孩老是一分主負(fù),他便銘記于心,默默的付出,沒有遲到過一次,也沒有過一句怨言。
這份工作看似簡(jiǎn)單,但又有多少人能做到像那個(gè)女孩一樣呢?
讓我們?yōu)樗恼瓢。讓我們(yōu)槟莻(gè)默默付出的女孩而鼓掌。
關(guān)于鼓掌的作文 篇12
世間萬物都有生命。小草的生命是綠色的,小花的生命是漂亮的,那我們?nèi)祟惸兀?/p>
我覺得生命是堅(jiān)強(qiáng)的。在唐山大地震。汶川大地震和玉樹大地震中,我看到了生命的堅(jiān)強(qiáng):一位老師用自己的臂膀護(hù)住了學(xué)生的生命,而自己卻無怨無悔地離去;一位尚在哺乳期的母親,在地震來臨時(shí)時(shí)為孩子發(fā)了一條短信,對(duì)他說無論在什么打擊下,都要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)解救人員將她解救以后才發(fā)現(xiàn):那位母親至始至終都保持著一個(gè)為孩子哺乳的姿態(tài)。母親已經(jīng)離去,而孩子卻才酣然入睡……千千萬萬個(gè)這樣的感動(dòng),讓我看到了生命的.堅(jiān)強(qiáng)!
可我又覺得生命是脆弱的,你看:一位絕望的父親抱著不知死去多久的嬰兒痛哭;一個(gè)男孩在即將被解救出來的時(shí)候放棄了生命;一位母親不知是先救女兒還是先救兒子,而解救人員告訴她:只能救一個(gè),在這么拖下去兩個(gè)都救不了……無數(shù)個(gè)生命的離去仿佛在訴說著生命的脆弱,讓我明白了:生命更是脆弱的!
無論生命有多脆弱,都讓我們挺起胸膛,為生命鼓掌!
關(guān)于鼓掌的作文 篇13
每個(gè)人出世以后都會(huì)有不同的成就,有些人當(dāng)了白領(lǐng);有些人當(dāng)了公司老板;可有些人卻做了一些不重要的工作,不過我相信只要有自信,你一定能飛上枝頭變鳳凰。如果你是一名歌手,演唱了半天也沒有掌聲,千萬不要?dú)怵H,因?yàn)槟銚碛兄粋(gè)觀眾——自己,為自己喝彩,為自己鼓掌。
自信,對(duì)于一個(gè)有成就的人來說不重要,認(rèn)為它沒有任何用處,可是你們知道嗎?自信是能改變?nèi)松。相信大家都知道虞奇敏吧!?duì),他是一個(gè)游泳健將,拿過殘奧運(yùn)會(huì)金牌,可是令人難以想像的是虞奇敏竟是一個(gè)手腳殘廢的`殘疾人,是什么讓他獲得了成就?是自信;聽到張海迪這個(gè)名字,世人不禁翹起大拇指,他是著名的作家、翻譯,可想而知,他是多么的偉大。〉菑埡5暇故且粋(gè)雙腳已殘廢,雙手根本就沒有力氣的殘疾人,是什么是他獲得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇!
我是一個(gè)“文武雙全”的小女孩,不過也有一些缺陷,我呀!手工勞動(dòng)特好,我曾經(jīng)買了一本手工書,照著上面的圖畫,剪了好多好多,什么窗花,小動(dòng)物。那是輕而易舉的。我的兩只手都快出繭了,為什么呢?那是因?yàn)榻?jīng)常干家務(wù),燒菜還可以露兩手呢?可是媽媽不讓干,說太危險(xiǎn)啦!哎。
我是一只小鳥,一只永不認(rèn)輸?shù)男▲B,因?yàn)槲抑溃灰凶孕,任何事都能干好。我永遠(yuǎn)為自己喝彩,為自己鼓掌!
關(guān)于鼓掌的作文 篇14
鼓掌,是一種肯定、一種尊重,更是一種鼓舞。在別人聲情并茂的演講之后,我們會(huì)留下感動(dòng)的掌聲,在別人精彩絕倫的演出之后,我們亦會(huì)拍出感嘆的掌聲,我們總是在不斷地為別人鼓掌。但我想,在豐富多彩的世界里,我們更需要為自己鼓掌。
我是個(gè)厲害的小號(hào)手。雖然我學(xué)習(xí)小號(hào)的時(shí)間只有一個(gè)多學(xué)期,但學(xué)校的老師總夸我是班上吹得最好的,這讓我心里有些驕傲。于是,在一次班級(jí)活動(dòng)會(huì)上,我從家里背上心愛的小號(hào)準(zhǔn)備賣弄一下,讓其他同學(xué)看看我的'優(yōu)勢(shì),我不斷地想著:這次,我一定要好好表現(xiàn),我要讓自己成為班上的小明星。
班會(huì)進(jìn)行得很順利,終于輪到我吹小號(hào)了,我趕緊從座位上站起來,將我炫耀的小號(hào)放在嘴邊,認(rèn)真地吹起來,我選了一首我最熟悉的曲子,本以為自己可以表現(xiàn)得很好?墒,在我表演的同時(shí),那個(gè)可惡的所謂“緊張”的詞突然闖入了我的心窩,我懷疑中間有幾個(gè)音符出了差錯(cuò),真是糟糕,我立刻羞愧地把頭埋了下來,雙手顫顫地扶著小號(hào),眼睛直盯著冰冷的地面。我想大家一定會(huì)說我吹小號(hào)吹得很差,但讓我驚訝的一幕發(fā)生了,教室里居然響起了雷鳴般的掌聲,我最終還是吹出了一首優(yōu)美的曲子,我也為自己鼓起掌來。
所以,我們都要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,不要害怕失敗,相信自己在掌聲中能越來越堅(jiān)強(qiáng)、自信和優(yōu)秀!
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