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我擁有翅膀作文14篇【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我擁有翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我擁有翅膀作文14篇【優(yōu)】

　　我擁有翅膀作文篇1

　　每當我放學(xué)的時候，我都會看到一群小鳥在天空自由的飛翔，我邊走邊想：假如我能擁有一雙神奇的翅膀，那該有多好呀！

　　當我擁有了一雙神奇的翅膀后，媽媽再也不會擔心我過馬路的安全問題，因為我會避開川流不息的車輛，防止撞傷。我也會在空閑時候飛去廣州，為亞運健兒加油吶喊。

　　我有了一雙神奇的翅膀后，我會馬上飛去偏遠窮困的山區(qū)，為那里的孩子帶去好多好多的文具和書本，為他們帶去營養(yǎng)豐富的牛奶，希望他們能和我一樣好好學(xué)習，健康茁長的成長，日后能夠成為祖國的棟梁，為祖國的建設(shè)增磚添瓦。

　　我還會飛到神秘遙遠的月亮上，看看那里是否真的'住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，問候一下她是否生活的快樂，邀請她和小白兔能到我家做客。

　　我還會帶上許多植物種子，飛向世界各地，讓它們在世界的各個地方生根發(fā)芽，為世界人們帶去綠洲，維護生態(tài)平衡。

　　能夠擁有一雙神奇的翅膀只是我的夢想，我會通過我的努力，好好學(xué)習，將來發(fā)明這樣的翅膀，幫助更多需要幫助的人。

　　我擁有翅膀作文篇2

　　每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在深邃的藍天中飛翔。這時，我多么渴望自己擁有一雙翅膀，能像鳥兒一樣在空中飛舞，自由自在，把所有的壓力都拋到腦后。

　　上了該小升初的六年級就意味著從此的負擔會越來越重，壓力便會越來越大。所以我好想擁有一雙翅膀，擺脫這一切，和它們永遠說“再見”，愉快地飛向廣闊無垠的天空，再也不回頭，向著快樂的王國出發(fā)。

　　我好想擁有一雙翅膀，展開那潔白的雙臂用力飛向天空，不受任何的約束，想怎么樣，就怎么樣，即使我再天空中打滾兒、睡覺、玩耍也不會被約束。

　　啊，我多么想在天空翩翩起舞，享受著輕松，釋放出所有的壓抑�。�

　　我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以游遍全世界，去欣賞傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上布達拉宮的巍峨。我還可以幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處擁有著愛，我還要帶他們遨游天空，讓他們感受到世界的奇妙和生養(yǎng)著自己的祖國的富饒和遼闊。

　　我好想擁有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何的'煩惱，飛到我夢中的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，讓自己的希望不再破滅。

　　我好想擁有一雙翅膀，讓我飛向鳥兒們的家園，這樣我就可以和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們互相幫助，互相關(guān)愛。

　　我好想擁有一雙翅膀，努力地飛向天的盡頭，做我喜歡做的事。

　　啊！我好想擁有一雙翅膀！

　　我擁有翅膀作文篇3

　　我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以在無邊無際的天空中無憂無慮的飛翔；我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以在無邊無際的天空中聆聽風的聲音；我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以在蔚藍的天空中看下面美麗的景色；我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以和在天空中自由自在飛翔的鳥兒一起在天空中自由自在的飛翔。

　　我好想擁有一雙翅膀，這樣如果我迷路的話我就可以飛到蔚藍的天空中找出自己下一步該走的方向。我好想擁有一雙翅膀，這樣我可以到天空中看一下有沒有人需要我的幫助，比如有一個小女孩兒或者一個小男孩和媽媽走散了，這樣我就可以帶著他飛上天空去尋找他的媽媽。我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以飛到森林的周圍在那里立一個告示，在那個告示里寫上“請不要進入森林里有野獸出沒”把那些砍伐樹木的'人都給嚇走，不讓他們再砍伐樹木。我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以飛到地震的地方，把那些困在廢墟底下的人全部都從廢墟底下解救出來。

　　我好想擁有一雙翅膀，這樣我就可以幫助許許多多的人。

　　我擁有翅膀作文篇4

　　我好想擁有一雙翅膀，那樣我就不用乘坐任何交通工具，來到沙漠中，從小我就向往這里，可以有幸見到那連綿起伏的沙丘，那在陽光照射下泛著一道道波紋的茫茫沙海，就猶如一片水晶，一地琉璃，一碧萬頃的沙漠，去欣賞那大自然的鬼斧神工。

　　我好想擁有一雙翅膀，那樣我就不用乘坐任何交通工具，來到山上，也不用再費力地登山。直接續(xù)就能看到秀麗的山峰。晴空萬里，好壯觀。但又隱藏著危險。山峰中，綠樹成蔭，花朵爭奇斗艷。遠遠望去，整個山都被云霧籠罩住了，多么得像隱隱藏藏、躲躲閃閃的小姑娘。欣賞美景，這真是人生一大樂事。

　　我好想擁有一雙翅膀，那樣我就不用乘坐任何交通工具，來到海邊。吹著清爽的海風，撿著各式各樣的貝殼，踩著軟綿綿的沙灘，沖著海水，享受大自然那沁人心肺，清新爽亮的感覺。還有那調(diào)皮的'浪花，會不時撫摸你的腳丫。躺在沙灘上，就如同躺進了媽媽的懷里溫暖而又享受。不來體驗是想象不到的。啊，這美麗的大海，讓人不禁流露出感情來。

　　我好想擁有一雙翅膀，去實現(xiàn)我那五彩斑瀾的夢。

　　我擁有翅膀作文篇5

　　蝴蝶在花叢翩然起舞，怡然自得；蜻蜓微微抖動兩片蟬翼般透的翅膀，點水；嗡嗡作響的蜜蜂，忙碌地采蜜；小鳥在碧空下展翅飛翔，精靈般撩動著我的思緒……我想擁有雙翅膀！

　　插上翅膀，我沐浴著熾熱的光芒，駕駛著風力沖散云彩，笑聲飄蕩，心兒隨風歌唱，五線譜崎嶇地跳躍，彈奏出最美的樂章。我飛向世界各地，游覽大好河山。我攀上白雪皚皚的.珠穆朗瑪峰；我飛過驚濤駭浪的黃河，嗅黃河岸邊桂花的淡淡飄香；我去“玉扇倒懸東海天”的富士山感受高聳入云的休眠火山……見證王朝興衰，放眼地久天長，瞰望�？菔癄€。

　　我會逃避世俗的繁雜，飛向我夢牽魂繞的地方，隱居山林，對世界不聞不問。立于山巔，觀云海茫茫；俯身溪畔，聽叮咚之響；依靠大樹，望林海莽莽。清淡的一日三餐卻多了些許樂趣，隨著朝霞起舞，蟲鳴入睡，用筆尖勾勒出“林花乍落猶含露，池水新生即有煙”，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的淡然美景。

　　帶上這雙翅膀，描繪多彩世界，幻化成繽紛的詩行！

　　我擁有翅膀作文篇6

　　我常�；孟胫绻矣幸浑p美麗的翅膀，那該有多好！

　　如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到山區(qū)，給那里的孩子帶來歡樂。把新課本發(fā)給他們，讓他們吸取更多的知識。到香山，采幾片紅葉，送給他們。讓他們知道人世間還有這樣美麗的色彩。我還會帶來整整50大包的零食和食物，讓他們品嘗到人間美味。還能讓孩子們看上電視，了解國內(nèi)外更多的信息。讓孩子玩上玩具，玩出屬于童年的樂趣。那種感覺太幸福了！

　　如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到法國巴黎去看巴黎圣母院和巴黎凱旋門，看看它們的奇特、宏偉與壯觀。我還會到圣誕老人的住處，為各國的孩子分發(fā)禮物，讓他們永遠開心、快樂！

　　如果我有一雙美麗的.翅膀，我會飛到美麗的蒼穹之上，邀請嫦娥姐姐到人間做客，聽她講廣寒宮的趣事，去找七仙女姐姐們玩耍。早上，我給她們講人間的樂趣，到了晚上，她們我講它天上的故事，我們是多么快樂啊！而且還可以吃到蟠桃園美味桃子，太美了！

　　我好想擁有一雙美麗的翅膀，帶著夢想，為夢想去拼搏、去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己美好的明天！

　　我擁有翅膀作文篇7

　　我有一個夢想：能像鳥兒一樣自由自在地在藍天飛翔，所以，我很想擁有像鳥兒飛向藍天一樣——飛向我的夢想的翅膀。

　　如果我有了這雙翅膀，每天上學(xué)、放學(xué)就不要爸爸媽媽接送了，這樣既減輕了爸爸媽媽的負擔，又不會造成交通擁堵，還節(jié)能環(huán)保。要是我有了飛翔的翅膀，我會飛到高山、飛過海洋，去看那迷人的風景。我還會與大雁同行，問問它們的“獨門絕技”——飛行時排成“一”字或“人字”形是怎么擺成的`；我也會與那一群群正在再向南飛行的丹頂鶴一塊飛，順便也問一下它們：冬天為什么要到南方去。我要看看藍天，摸摸白云，看太陽、月亮的東升西落，還想摘一顆星星，看它為什么會發(fā)亮……我想看的東西太多了。

　　我怎樣才能擁有一雙神奇的翅膀呢？科學(xué)知識，對，只有科學(xué)知識才是人類飛向藍天、飛向太空的翅膀。爸爸媽媽和老師們都說，我們現(xiàn)在是正在“長翅膀”（學(xué)習科學(xué)文化知識）——的時候，翅膀沒有長硬，羽毛沒有豐滿，怎么能夠飛翔呢？因此，我一定要努力學(xué)習，用科學(xué)知識的翅膀，實現(xiàn)我飛翔的夢想。

　　我擁有翅膀作文篇8

　　我好想擁有一雙翅膀，那樣我就可以徜徉天際，自由自在地飛翔。

　　如果我有一雙翅膀，就飛向祖國首都北京，看看我們那雄偉壯觀的天安門，氣勢雄偉壯觀的萬里長城。如果我有一雙翅膀，就可以飛上蔚藍的天空，看看那一望無際的大海和無邊無際的草原。如果我有一雙翅膀，就可以看看江南美景，那里依然是春暖花開，晴空萬里，青草鋪滿大地，鮮花爭奇斗艷得綻放，人們還穿著薄薄的衣服，在溫和的陽光里快樂的嬉戲，玩耍。再看看祖國的哈爾濱，人們已經(jīng)穿著靴子，毛衣，毛褲了，那里已經(jīng)白雪皚皚，大地鋪上了厚厚的大衣，宛如一條銀龍盤踞在祖國的.北方。

　　如果我有一雙翅膀，就可以看看那受災(zāi)的玉樹，汶川同胞們，他們遭受了那么大的災(zāi)難與痛苦，在全國人民的支持下，他們堅強地站了起來，在他們受苦受難的家園里建立起了他們新的家園�，F(xiàn)在他們已經(jīng)是安居樂業(yè)，其樂融融了。如果我有一雙翅膀，我會飛到那些貧困山區(qū)里，去看一看那些孩子們在怎樣刻苦地學(xué)習，他們寧可挨餓，也要把錢換成書本來學(xué)習。我要盡我所能，把我的新書包、書本和衣服，在第一時間送到他們的手里，讓貧困山區(qū)的小朋友和我們一樣，可以吃飽、穿暖，有條件來學(xué)習！

　　如果我有一雙翅膀……

　　我好想有一雙翅膀，因為它可以實現(xiàn)我的夢想！

　　我擁有翅膀作文篇9

　　幼時，我有一個美麗的夢想，那就是像天使一樣擁有一對翅膀。因為我渴望外面的世界，渴望自由的飛翔。后來，媽媽知道了，于是她慈愛地笑笑，摸摸我的頭，送我一摞彩色的書籍。

　　我在燈下輕輕翻著那些彩頁的時候，總會感覺有對翅膀引我在字里、畫里暢游、飛翔。我便愛上了讀書，愛上了文字。

　　但我并不滿足，我想擁有更大、更美的翅膀。這次，媽媽送我的是沒有彩頁的書。我再次被它們折服。它們淺顯的文字仿佛有魔力，把我牢牢地抓住。我不想掙脫，便如一朵浪花安逸地躺在海洋母親的懷抱里，旋轉(zhuǎn)、舞蹈、微笑。我的'翅膀似乎更加有力了。我看世界的眼睛似乎更加明亮，更加滿意。因為飛得、更高了。

　　我心靈的城堡在一天天加固、完善，它們便含笑凝視我健康的身影，不時予以指點。我們對視間，宛如有什么在飛騰跳躍，使我無比歡愉。我愿意乘著這雙翅膀，高高地飛翔。

　　但，如今的我似乎與它們漸行漸遠，那雙我引以為傲的翅膀也似乎愈發(fā)飄渺。不甘將它們丟棄，于是我奮力追逐，與時間賽跑。我在干什么？在追逐我的翅膀！我如是大聲答道。我不要失去它們。慢慢地，我摘到了幾根羽毛，更加賣力地奔跑，我抓住了！屬于我的翅膀！

　　我擁有你看不見的翅膀，所以我擁有了另一個世界，在那里，我學(xué)會了真誠、善良、美麗，告別了虛假、兇惡、丑陋。我笑，我一定要感謝它們，感謝這些陪伴我的書籍賜予我的一雙翅膀！

　　我擁有翅膀作文篇10

　　我好想有一雙翅膀，在祖國的大地上展翅翱翔。

　　我好想有一雙翅膀，飛到長城上方，實現(xiàn)“不到長城非好漢”的夢想，領(lǐng)略盤旋萬里長城的英雄豪氣。

　　我好想有一雙翅膀，飛到天安門廣場，伴隨著清晨的第一縷陽光，看國旗班的戰(zhàn)士升旗的情景，傾聽奏起國歌的旋律，目送鮮艷的閃耀著五星的旗幟升上空中。

　　我好想有一雙翅膀，飛到母親河畔，看黃河的偉大堅強，像一個巨人矗立在亞洲平原之上，看黃河那英雄的'體魄，筑成我們民族的屏障。

　　我好想有一雙翅膀，飛到長江之上，看她用甘甜的乳汁，哺育各族兒女，看她用健美的臂膀，挽起高山大海。

　　我好想有一雙翅膀，飛到世博園內(nèi)的中國館，瞻仰傲然的“東方之冠”，滋養(yǎng)東方之美，讓中國五千年悠久歷史永遠傳承、傳承。

　　我好想有一雙翅膀，用盡全身力氣飛到珠穆朗瑪峰之巔，屹立于“世界屋脊”，俯望世界，萬里陽光。

　　我好想有一雙翅膀，飛到古城西安，一睹古代防御軍隊的英姿颯爽，和戰(zhàn)馬作戰(zhàn)時的威風凜凜。

　　我好想有一雙翅膀，去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的濃妝淡抹……好想、好想……

　　我好想有一雙翅膀……

　　我擁有翅膀作文篇11

　　當我陷入困境中不能自拔時，我真想有一雙翅膀！

　　也許，我的想象是不可能的，但我要告訴他們，有時，一片枯草也能給大自然帶來無限的生機！

　　人生的路途是漫長的。當我清晨醒來時，耀眼無比的太陽已經(jīng)掛上了天空，我們背著漂亮的書包走進校園，突然，我看到一個一年級的孩子被一位老師訓(xùn)著，那時，我的腦海里不禁的想著：如果我是一位有魔法的仙子，我一定要去救你！讓你擁有一雙寬厚的翅膀，自由自在的飛翔，飛向祖國的千山萬水，永不停息。

　　不知不覺到了黃昏，我準備和朋友一起回家，可不知怎么了，我的心聲在悄悄地告訴我：快去救救那位可憐的孩子吧！想到這，我跑向了你的班級，天�。∧惚涣R得多慘！我的眼角有些濕潤了，我再一次在心里默默地祝福你、安慰你，希望能給你帶來來好運。

　　但我意想不到的事還是發(fā)生了！

　　第二天下午，我獨自走在放學(xué)的.路上，又看到了你在和一群孩子們打打鬧鬧，你難道不知道要學(xué)會保護自己嗎？你怎么那么傻！瞧，那些孩子們完全不理采你，還欺負你，換做是我，我會離開他們，尋找屬于自己的，能發(fā)泄內(nèi)心所有雜亂、抱怨的一個地方。

　　看到可憐的你生活的如此不堪，我決定：我要帶你走過千山萬水，哪怕是沒有好看的衣服，美味的零食……一起擁有一雙寬大的翅膀，和鳥兒一樣，遙望著一碧如洗的天空，飛呀飛呀，不朽��！

　　我擁有翅膀作文篇12

　　我好想擁有一雙翅膀，去看看那氣魄雄偉的長城、風景如畫的頤和園，還有規(guī)模宏大、被稱為“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑，然后再飛向祖國各地，去欣賞有著悠久歷史的東方文化和大好河山。

　　我好想擁有一雙翅膀，飛向世界各地，去參觀那些凝結(jié)著無數(shù)古代勞動人民智慧和血汗的歷史遺跡，感受不同于國內(nèi)的異域風情、自然風光和文化底蘊。

　　我好想擁有一雙翅膀，飛向那片我向往已久的藍色天空，去和白云姐姐、太陽公公、彩虹妹妹說說話、聊聊天；還可以請白云姐姐給那些偏遠缺水的.地區(qū)降下雨露，拜托太陽公公多給那些遭受水災(zāi)的地區(qū)送去一點溫暖，讓彩虹妹妹在世界各國之間架起和平友好的橋梁，而我也可以化身和平的使者，親自帶去我國人民對世界各國友人的親切問候。

　　我好想擁有一雙翅膀，到宇宙空間探索那些現(xiàn)代科學(xué)還未能發(fā)現(xiàn)的奧秘，到其他的星球去開拓適合人類生存的新空間，發(fā)掘新的資源，為祖國做出一份貢獻；還可以和外星人交朋友，學(xué)習他們的語言和科學(xué)技術(shù)，在地球和他們所居住的星球之間建立起一座友好互通的橋梁。

　　我好想擁有一雙翅膀，去做一名平平凡凡的教師，我可以飛往世界各地去學(xué)習，搜集更豐富的資料，然后借由那三尺講臺，把知識的甘露灑遍每一位學(xué)生的心田。

　　如果人類的未來想擁有什么就能擁有什么的話，那我，只需要一雙翅膀，去實現(xiàn)內(nèi)心那五彩斑斕的夢想……

　　我擁有翅膀作文篇13

　　每個人都有自己的夢想，有的人希望自己賺很多很多的錢，有的人希望當一名科學(xué)家，有的人希望能改變過去而我的夢想是能擁有一雙翅膀。

　　如果我能有一雙翅膀，我會飛向藍天，和鳥兒一起飛翔、玩耍，去感受那種樂趣；我還會去翱翔世界各地，感受那里的風情。

　　如果我能擁有一雙翅膀，我還會沖破藍天，飛向宇宙，去探索新世界的奧秘；去月球探險，去太陽邊上觀察日冕（但是要提防被燙傷）；去太陽系之外尋找外星人，我要去他們的.星球游覽，學(xué)習他們先進的科技，我要和他們談判，讓我們能夠移民他們的星球（但是要確保這里適合人們居住）；我還要去銀河系中心，看看那里是否真的有一個巨大的黑洞，是否能通向異次元。如果能，那么我要在異次元尋找另一個我我還要去另一個星系，觀察一下那里有沒有和地球一樣的行星

　　如果我能有一雙翅膀，我還會下潛海洋，探索人們目前不知道的東西。我要去百慕大三角，去探索那里為什么會成為那種樣子；我要和海豚在一起玩耍，聆聽那真真的海豚音；我還要去尋找海中是否有古墓，去探尋海底是否還有另一個世界，那里是否有和電影《巨齒鯊》中一樣的場景；我還要去尋找一些滅絕了的動植物，看看它們是否還存在于世

　　如果我真的有翅膀，我將會去很多地方。如果你也有翅膀，那么你會干什么呢？