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我的書(shū)包作文13篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的書(shū)包作文,希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)包作文 篇1
相信大家對(duì)書(shū)包都不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了!每天,風(fēng)里來(lái),雨里去,不管?chē)?yán)寒酷暑,書(shū)包總伴隨我左右,陪我成長(zhǎng),新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。
我現(xiàn)在的可愛(ài)書(shū)包是桃紅色的',它的‘臉上’沒(méi)有太多。太大的圖片,只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本;第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋;第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,住厭了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書(shū)包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望!”哦!書(shū)包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊!我喜愛(ài)我的小書(shū)包!有了你的鼓勵(lì),我怎么能不好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢?
我的書(shū)包作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——書(shū)包。
我的書(shū)包穿著一件深綠色外套,外面搭著一個(gè)小口袋,上面的圖案可好看了!瞧,幾只活潑可愛(ài)的史多比小狗,它們有的玩耍,有的寫(xiě)信,有的送信,有的散步……下面寫(xiě)著一行五顏六色的英文字母,旁邊還畫(huà)著一只金黃色的小腳丫,讓看見(jiàn)的人忍不住嘖嘖稱(chēng)贊!它好象在時(shí)刻提醒我,做任何事情都要腳踏實(shí)地。
我的書(shū)包簡(jiǎn)直就是一個(gè)大家庭。里面住著文章優(yōu)美,知識(shí)豐富的.語(yǔ)文書(shū)媽媽?zhuān)蛔屛覀兎e極動(dòng)腦,使我們?cè)絹?lái)越聰明的數(shù)學(xué)書(shū)爸爸;生動(dòng)有趣、人人喜歡的英語(yǔ)書(shū)叔叔;能幫助我們排憂(yōu)解難的品德書(shū)知心姐姐;讓我們能歌善舞的音樂(lè)書(shū)阿姨;矮小的各種各樣的作業(yè)本弟弟;新穎漂亮的文具盒……不管我放在里面的東西有多重,有多沉,它從不發(fā)出半句怨言,總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)。
不管何時(shí)看我的書(shū)包,它總是干干凈凈的,我經(jīng)常聽(tīng)到書(shū)包在對(duì)我說(shuō):“你們看,我的小主人多愛(ài)護(hù)我呀,她從不在我的身上亂涂亂畫(huà),總是把我收拾得井井有條,她真是個(gè)愛(ài)清潔的小主人,我很喜歡!”
我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗坏庥^美麗,而且實(shí)用,更重要的是它每天陪伴我度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,我將會(huì)更加珍惜它,愛(ài)護(hù)它!
我的書(shū)包作文 篇3
今天,我犯了個(gè)錯(cuò)誤。放學(xué)時(shí),我拿了別人的書(shū)包回家了。為什么呢?因?yàn)樗臅?shū)包和我的書(shū)包一模一樣,而且他放的位置在我的書(shū)包邊上。于是,我急匆匆地拿著他的書(shū)包走了。
到了家,我打開(kāi)書(shū)包,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的文具盒,心想:這是誰(shuí)的呀?媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么把同學(xué)的文具盒拿回來(lái)了?”我著急地說(shuō):“我沒(méi)拿別人的文具盒啊!這好像不是我的書(shū)包呀!”媽媽看了看書(shū)包的標(biāo)簽,說(shuō):“這是別人的書(shū)包,上面還有家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼呢!”“我們趕緊把書(shū)包還回去吧!”我拉著媽媽就想走,突然想到,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏易约旱臅?shū)包呢?”媽媽說(shuō):“肯定在學(xué)校里!眿寢屃⒓创蛄思议L(zhǎng)的.電話(huà),告訴他們現(xiàn)在把書(shū)包送到學(xué)校大門(mén)口。我們飛快地沖向?qū)W校,過(guò)了一會(huì)兒,到了學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)前面站著一位阿姨,我就拿起書(shū)包,向她走去。阿姨問(wèn):“你是來(lái)還書(shū)包的嗎?”我一邊說(shuō)是的一邊把書(shū)包給了阿姨。我又對(duì)阿姨說(shuō)了聲“對(duì)不起”,阿姨笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,下次可別粗心了哦!”
我又到學(xué)校里,把我的書(shū)包找了回來(lái)。唉,我真是個(gè)“小馬虎”啊!
我的書(shū)包作文 篇4
我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包,是我六歲生日的時(shí)候,爸爸買(mǎi)給我的生日禮物。
書(shū)包是藍(lán)色的,上面有一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的圖案。它就像一個(gè)能干的小管家,把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條。第一層放鉛筆盒及工具書(shū),第二層放各種書(shū)本,第三層放各科作業(yè)本。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)張大嘴巴,把書(shū)一本一本地吐出來(lái);學(xué)結(jié)束了,再把書(shū)一本一本地吃進(jìn)去。
書(shū)包不僅在學(xué)習(xí)上幫了我很大的忙,在生活中也是我心靈雞湯。記得有一次,弟弟把媽媽最喜歡的香水摔碎了。等媽媽回來(lái),看見(jiàn)摔碎的香水瓶,生氣地問(wèn):是誰(shuí)把香水摔破了?弟弟毫不猶豫地指著我說(shuō):是哥哥摔破的!聽(tīng)完,媽媽不由分說(shuō)就把我揍了一頓。
我覺(jué)得很委屈,淚流滿(mǎn)面地跑到房間,心想:這是我媽媽嗎?怎么也不給我解釋的.機(jī)會(huì)就揍我一頓呢?太暴力了!我不要這個(gè)媽媽了!
小主人!突然一個(gè)聲音傳到我耳朵里,我抬頭一看,是我的書(shū)包。不要傷心了,可能媽媽看到香水摔碎了,心情不好,等她平靜下來(lái),再跟她好好解釋一下,相信媽媽是愛(ài)你的喲!
聽(tīng)了小書(shū)包的話(huà),我的心情也好多了。吃完飯,我到廚房把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽講了一遍。媽媽知道錯(cuò)了,還給我道歉了。這一切都得感謝我的書(shū)包。
這就是我的書(shū)包,陪我一起成長(zhǎng)的好伙伴。
我的書(shū)包作文 篇5
我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包,精致、漂亮。
書(shū)包的表面是鮮紅色的,中間有一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠圖案,它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個(gè)小書(shū)包,甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛(ài)極了。米老老鼠的`下面寫(xiě)著一句藍(lán)色的英文:Hello!
書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的口袋。旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)口袋里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本。第二個(gè)口袋里住著我心愛(ài)的文具盒,第三個(gè)口袋住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和作業(yè)本。至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí),一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е鼈儦g歡喜喜地搬新家去了。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著,每天早晨,書(shū)包都載著一大疊書(shū)和文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里拿出文具時(shí),書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習(xí)啊,只有勤勞的人,才會(huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一份耕耘,一份收獲’嘛,我相信你一定能有收獲的。”這時(shí),我便在心理暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望。”我要已優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它。
我的書(shū)包作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了,是我在暑假里精心挑選的,雖然有些舊了,但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。
粉紅色的書(shū)包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑;貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手;辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái),她拎著裙擺,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容?礃幼樱齻兒孟裾⒓右粓(chǎng)舞會(huì),而我則背著書(shū)包走向知識(shí)的殿堂。
我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用。“書(shū)包肚里能裝知識(shí)”,為什么這樣說(shuō)呢?你瞧,書(shū)包的第一層裝著本子和文具盒,第二層放著要交的作業(yè),第三層則是各種各樣的教科書(shū):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本的指引,書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的'裝載,那裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)包就是知識(shí)海洋里的一滴水。
書(shū)包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí),也有更多不在里面的知識(shí),需要我們自己去“探寶”。不過(guò),說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的好朋友;學(xué)習(xí)上的好伙伴;童年的回憶……
雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了,不再光鮮亮麗,但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué),春游和秋游;它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。
我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇7
在我很小很小的時(shí)候,媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,可是到現(xiàn)在,我都不舍得扔,因?yàn)槲液退?jīng)歷了很多事情。
我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候,大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的,下課和放學(xué)時(shí),大家都追著我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的,如果不是因?yàn)槲业臅?shū)包,別人也不會(huì)追著我,和我成為朋友的人也就少了。
我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層,最大一層放書(shū),中間一層放本,最小一層放一些貴重物品,別的同學(xué)的書(shū)包只有一層,東西都放不下,我的還有很大地方,就因?yàn)橛形业臅?shū)包,我也交了不少朋友。
我的書(shū)包還能“保護(hù)我”。記得有一次,我把我的書(shū)包放在后面的桌子上,突然,有一把很尖銳的`剪刀向我扔來(lái),就在那一刻,我的書(shū)包掉了下來(lái),那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包,如果不是我的書(shū)包,那毫無(wú)疑問(wèn),我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候,我趕緊讓我媽用相同顏色的線(xiàn)給我縫補(bǔ)了一下,我的書(shū)包以后就永遠(yuǎn)留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書(shū)包不好看了,但我依然喜歡它。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)被我用得不堪入目,可它在我心中,還是那個(gè)最好的書(shū)包,這幾年很感謝它,經(jīng)過(guò)了這么多些事,我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友,最好的朋友!
我的書(shū)包作文 篇8
我有一個(gè)書(shū)包,它是六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。
它身披一件紫色的晚禮服,手上帶著紫色手套,頭上帶著紫色蝴蝶結(jié),純白的牙齒,銀色的嘴巴,可漂亮了。真像一位優(yōu)雅的公主正要去參加舞會(huì)呢!
它不僅漂亮,而且還是我的好“幫手”。
一次我在翻箱倒柜找書(shū)時(shí),它大聲叫道:“主人,你要找的.書(shū)在這里!”我尋聲而來(lái),書(shū)包馬上把我要找的書(shū)吐了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高,對(duì)著書(shū)包親了一口。它害羞的說(shuō)道:“主人,以后你得長(zhǎng)點(diǎn)記性啊!別每次找不到書(shū),就把家里翻得亂七八糟。”我爽快地答應(yīng)道:“OK!”
有一天,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,回家不高興就找它發(fā)脾氣。我居然把它的蝴蝶結(jié)扯了下來(lái),書(shū)包說(shuō):“主人,別傷心了,人無(wú)完人,失敗乃成功之母。下次繼續(xù)努力就可以了!”聽(tīng)了這話(huà),我心里舒服多了,立馬把幫它帶好蝴蝶結(jié)。它也繼續(xù)勤勤懇懇地幫助我,即使書(shū)都快把它撐破,它也毫無(wú)怨言。
我非常感謝我的書(shū)包,它默默無(wú)聞為我付出,我都牢記在心。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答它對(duì)我的幫助。
我的書(shū)包作文 篇9
書(shū)包是用布、皮革等制成的袋子,學(xué)生用來(lái)攜帶課本及文具用品,是常見(jiàn)的物品。書(shū)包陪伴我們青春的大部分時(shí)光,是我們上學(xué)時(shí)美好回憶的承載,就猶如回憶錄承載無(wú)數(shù)的回憶。
那書(shū)包里有怎樣的回憶呢?
我的第一個(gè)書(shū)包是黑白相間,前面有兩只白色的貓,它們依靠在一起,可愛(ài)極了。我的書(shū)包一共有四層,第一層裝著筆袋,第二層裝著筆記,第三層裝著當(dāng)天的作業(yè),第四層裝著各科的書(shū),書(shū)包被裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,鼓鼓囊囊的,像一只喂飽的肥豬。
我的書(shū)包一天比一天舊,別人一個(gè)學(xué)期換一個(gè)書(shū)包,而我的`書(shū)包用了六年,“歲去弦吐箭”時(shí)間飛逝,這書(shū)包伴隨我六年之久,我也曾想過(guò)換一換新的書(shū)包,但是家里人都說(shuō),書(shū)包、中性筆及一些文具,它們講究實(shí)用而不是外表的華麗,不要因?yàn)橥獗淼拿,忽略了?nèi)在的樸實(shí),在那時(shí)我便打消了換新書(shū)包的這個(gè)念頭。
書(shū)包迎著童年,隨我成長(zhǎng),伴著青春,記載著我們悄無(wú)聲息的時(shí)光。書(shū)包收藏風(fēng)雨,收藏笑容,收藏淚水,酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的時(shí)光。書(shū)包裝著一本又一本厚厚的書(shū),也裝著童年中一幕又一幕,有甜、有苦都成為過(guò)去,難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說(shuō)的“已成了親切的懷戀”。
我的書(shū)包作文 篇10
我是一個(gè)普通的書(shū)包,肚子里裝著很多書(shū)本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù),幫助主人裝各種書(shū)本。
那個(gè)冬天,主人的媽媽給主人買(mǎi)下了我。我非常大,而且穿著一身白色和黑色交錯(cuò)的衛(wèi)衣。我可酷了!主人十分滿(mǎn)意,第二天就背著我去上學(xué)。
在學(xué)校,主人輕輕地將書(shū)從我的肚子里取出來(lái),用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后,她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來(lái),寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的`。
我的背上還有兩條背帶,像面條加寬的拉面一樣。每天,我把背帶套在主人的肩上,睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋,你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵,是來(lái)給主人裝水瓶的。我的表面有一個(gè)口袋,用來(lái)給主人裝紙巾的。里面一層,用來(lái)給主人裝文具袋,水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層,當(dāng)然是給主人裝書(shū)啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝不下小主人那么多書(shū),還不得爆炸呀!
平時(shí)我為小主人裝著書(shū)本、學(xué)習(xí)用具,暑假主人會(huì)帶我去旅游,我能幫助人拿很多東西呢!比如:(薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……)
以前我一身輕松,自由自在,但是現(xiàn)在的我,真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起,主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書(shū),害得我腹脹難受。而且,我的作息時(shí)間全部被打亂了:天剛破曉,我就開(kāi)始工作,直到半夜還無(wú)法安歇。
這就是我,一個(gè)主人的小幫手。
我的書(shū)包作文 篇11
我的三個(gè)書(shū)包,陪我走過(guò)了8年。
他在最初的時(shí)候,是一個(gè)小小的背包,黃、藍(lán)、紅相間,談不上好看,但我十分喜歡,因?yàn)楸持偰芙o我自豪感。
我的第一個(gè)書(shū)包,助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),能在我傷心的時(shí)候給我溫暖,它,是我童年中快樂(lè)的一大因素。
記得小時(shí)候,我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的,偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具,到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩,中午,在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。
到了上小學(xué)了,我又換了一個(gè)新書(shū)包,是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的,我依然很喜歡,只是書(shū)包里的課本多了起來(lái),可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的,我開(kāi)始討厭書(shū)包了,認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。
直到上了五年級(jí),期末考的時(shí)候,我拼命的復(fù)習(xí)課本,報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,買(mǎi)了很多的參考書(shū),在這幾天的生活里,幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候,我更是賣(mài)力,老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完,參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天,我又瞧了一眼我的書(shū)包,看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人,你很用功哦。我會(huì)陪著你的。”然后輕輕搖動(dòng)著書(shū)包上的`鈴鐺,“叮叮!钡臑槲掖驓。突然,我想明白了,書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的,它更是一個(gè)勵(lì)志的東西,給我鼓勵(lì),讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。
從此以后,我不討厭書(shū)包了,甚至更加喜歡它,因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了!在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上,它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
我的書(shū)包作文 篇12
書(shū)包,一提到書(shū)包我就高興的不得了,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)十歲生日,媽媽送給我的。
我的書(shū)包一共有四個(gè)可以裝書(shū)的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因?yàn)樗┲抟,兔子帽。她眼睛大大的,眼睛旁邊還有一個(gè)愛(ài)心,粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉,像用過(guò)高級(jí)護(hù)膚品呢!它的嘴巴張的大大的,皺著眉頭,手摸著下巴好像在抱怨道:“數(shù)學(xué)題好難呢!”你們又認(rèn)為它在說(shuō)什么呢?我超喜歡這個(gè)書(shū)包,甚至超過(guò)了我對(duì)零食的喜愛(ài).
雖然我很喜歡這個(gè)書(shū)包.但我也不能因?yàn)槲业南矏?ài)讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書(shū)。他的.第一個(gè)大袋裝語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)周記本等等,我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服,不能裝玩具,也不能裝零食,該裝什么呢?有了,那就裝飯盒吧!我真是聰明!
我的書(shū)包還有一個(gè)特異功能呢!那就是它是“爬行動(dòng)物”!每次我背那重重的書(shū)包肩膀都痛的不得了。有了它,我的肩膀頓時(shí)就解放了!每一次我都拉著它去學(xué)校上學(xué),臉上一幅得意的表情。而書(shū)包好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在說(shuō):“還不是因?yàn)槲业哪樕喜耪吹墓饴!”而我?duì)他也是恭恭敬敬的。
自從有了這個(gè)書(shū)包,我每天上學(xué)都方便多了。我的書(shū)包,我會(huì)把你打扮的漂漂亮亮的,但是你也不要太臭美了哦!
我的書(shū)包作文 篇13
我現(xiàn)在使用的書(shū)包是前年生日時(shí)媽媽送得,一直使用到現(xiàn)在。
每當(dāng)我看到可愛(ài)的書(shū)包時(shí),首先映入眼簾的是海盜—努力。它在行駛的海盜船上舞刀弄?jiǎng),好像在歡迎我進(jìn)入他們那個(gè)奇妙的世界。
努比跟我們不一樣,它一共有兩個(gè)“肚子”,我在第一個(gè)“肚子”里只放一些副課的用品,所以它餓肚子,吃不飽,比較扁,我叫它“廋子”。我把主課的書(shū)、本和文具盒放在了另一個(gè)“肚子”里,它每天都吃得飽飽的,比較胖,我叫它“胖子”。它們倆會(huì)經(jīng)常因“吃飯”的問(wèn)題爭(zhēng)吵,我就給它們調(diào)解,讓它們吃得一樣飽。
當(dāng)你打開(kāi)我可愛(ài)的書(shū)包時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里成了學(xué)習(xí)用品的“聚會(huì)廳”。文具盒懶洋洋地躺在房間的“毛毯”上睡大覺(jué),語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū)在客廳激烈的討論,鋼筆、鉛筆、尺子在聚精會(huì)神的'玲聽(tīng)它們探討問(wèn)題。
當(dāng)我需要它們的時(shí)候,都會(huì)從“聚會(huì)廳”跑出來(lái)為我服務(wù),當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆、鉛筆,都會(huì)熱情幫助我。當(dāng)我掏出語(yǔ)文書(shū)它仿佛說(shuō):“你一定要好好讀課文呦!”。當(dāng)我掏出數(shù)學(xué)書(shū)它仿佛說(shuō):你算題是一定要認(rèn)真呦!”。
我喜歡我的書(shū)包,會(huì)永遠(yuǎn)珍惜、愛(ài)惜它的。
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