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與愛同行作文[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的與愛同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與愛同行作文[通用]

　　與愛同行作文篇1

　　學(xué)會感恩是我校校訓(xùn)的第一位，是我們最關(guān)注的一個問題。在2月14日的晚上，我們?nèi)w師生都觀看了《學(xué)會感恩與愛同行》的影片。

　　一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子說："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星，甚至睡著了，他夢見媽媽慢慢的走過來，但當他醒來后，媽媽已經(jīng)無影無蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽說聲"我愛您"也沒有機會說到，但我除了小時候?qū)寢屨f聲"我愛您"，可現(xiàn)在我懂事了，這三個字就從我口中消失了，我現(xiàn)在想對您說一聲"媽媽，您辛苦了，我愛您！"我會珍惜您對我的愛，我會用最好的成績來報答您，我會在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。

　　媽媽，您辛苦了，在我生日的.那一天，不是來慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個月生我下來的，最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛的好媽媽！

　　與愛同行作文篇2

　　時間像奔跑的火車，我們是乘客，在那匆匆的年華，一轉(zhuǎn)眼，十幾年過去了�；厥淄�，有多少父愛你曾發(fā)現(xiàn)？

　　曾經(jīng)認為，父親是個感情遲鈍的人。

　　小時候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著讓我爬起來的'是我的父親。小時候闖了禍，打我的是父親，給我上藥的是母親。舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的是我的母親，替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫(yī)院，摘除壞指甲時，微微顫抖地攥著我的手且反復(fù)告訴我別害怕的是母親，僅僅攥著我的手且一聲不吭的，是父親。

　　經(jīng)過時間的流逝，我似乎明白了什么！莫非是父親不會表達感情還是……我開始用心去尋找答案。

　　每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻修好了，并且擦得錚亮。后來，才知道是父親修的。每次，考試前一天早上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，后來，才知道是父親做的。每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏總會刷地一亮，后來，我才知道是父親做的。每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，后來，我才知道是父親做的。寫字臺上整理好的卷子，是父親做的。床頭那心愛的鬧表，是父親修好的。

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　　猛然，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖��！

　　愛是一個需要時間的過程，感受愛更是一個需要時間的過程。父親的愛就像一塊巧克力，伴隨著時間越品越甜……

　　與愛同行作文篇3

　　《走進和諧的春天》就像陽光沐浴著我，使我感到無限溫暖。其中《散步》最使我感動。

　　“我”在一個春天，帶著一家老小去散步，可“我”母親想走大路，因為大路平順，而“我”兒子想走小路，因為小路有意思�？伞拔摇边€是選擇了走大路，因為“我”和“我”母親在一起的時間很短，可“我”和兒子在一起的時間還長著呢，所以“我”選擇了走大路。但是，“我”母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧�！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的棗樹，盡著一口水波粼粼的魚塘�！拔易卟贿^去的地方你就背我”“我”母親說。

　　這樣，“我們”在陽光下，向著那菜花，桑樹和魚塘走去。到了一處，“我”蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。“我”的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但是“我”和妻子都是慢慢的`，穩(wěn)穩(wěn)的，走得很仔細，好像“我”背上的同她背上的加起來，就是整個世界！

　　我覺得，這個家庭雖然有時有些爭吵，但他們永遠都是和諧的。他們就像和諧的音符，譜成一支支和諧，溫暖的樂曲。

　　與愛同行作文篇4

　　愛如潮水，滋潤干涸的心田；愛如濃蔭，煌煌烈日下獻出一隅清涼；愛也如冬陽，如驛站，在四季變換的征程中與我們相約而行。

　　愛是生命最初的依賴。它是蹣跚學(xué)步時母親溫暖的手，扶持我們邁開人生中的第一步；它是父親厚實的肩膀，堅定的托起我們那一個個五彩繽紛的兒時夢想；它也融合在外婆抱著高燒的我趕往醫(yī)院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛的相伴，我才會從初生走向成熟，始終有所依靠，永不孤單。

　　愛是點點如春雨般播撒的師恩。它是每天放學(xué)前如“好好安排時間”之類的必不可少的.叮嚀；它是錯誤百出是被老師擲斷的粉筆；它是黑板上醒目的由老師精打細算出的倒計時牌。它們或許因為日復(fù)一日的打磨而變得平淡無奇，卻鑒證著拳拳的愛生之心。我永遠都不能淡忘當我成績下降時，老師那含淚的痛斥，所以我會銘記心中的誓言：我一定要報春雨以沉甸甸的秋天。

　　愛是裝點生活的友誼。當不爭氣的分數(shù)像扶不起的阿斗一落千丈時，朋友的一句“沒關(guān)系，就憑你，下次肯定沒問題”重新為我們撐起順風(fēng)的帆；當生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時，同學(xué)冷不防的一句玩笑剎那間撥開慘淡的愁云，歡笑如久寂的泉眼在瞬間復(fù)涌。

　　與愛同行，要堅信生活中無處不存在著深愛我們的人，要相信在他們獨一無二的愛的陪伴下，我們定將“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。作文

　　與愛同行作文篇5

　　愛，世上有很多種。比如：父愛、母愛、兄弟之愛、姐妹之愛、朋友之愛、師生之愛，還有陌生人的愛······

　　暑假一天，天氣悶熱，下著蒙蒙細雨，我正急著趕上興趣班的62路公交車。突然，我看見了一位年邁的老大爺也往公交站趕去，看樣子也一定有急事，我便跑上去說：“老大爺我來幫您吧！”老大爺他感謝地說：“那就謝謝你咯，小朋友�！蔽液懿缓靡馑迹南脒@樣我們少年先鋒隊員應(yīng)當做的，我一邊想一邊扶著那位年邁的老大爺往車站走去。

　　與老大爺坐車站等了沒一會兒，62路公交車來了，老大爺捂著胸口急急忙忙地上了車，等老大爺上車后我也投幣上了車，扶著他坐到位子，站在他的身旁。老大爺問：“小朋友，你叫什么名子，在那兒上學(xué)，幾年級了？”我想了下，說我在馬市街上興趣班。到了終點站浙一醫(yī)院，快下車了，老大爺說我孫子也在這兒，往常都是我來這兒等他的，但是今天不行了，我病了，沒有辦法接他上學(xué)放學(xué)了，謝謝你小朋友，你真棒。

　　雖然，我只是幫爺爺坐上了公交車，但是幫助別人的.時候你會感到十分快樂，不知道為什么，見到幫助過的人快樂自已也就會非常的高興與滿足。與愛相行，愿你我他都能從一點一滴，真正、真心地去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛我們的爺爺奶奶，他們需要我們的幫助，我將為此永遠地做下去。

　　與愛同行作文篇6

　　慈善也是中華民族的一種美德。

　　讓我記憶猶新的是我們白云小學(xué)每年都要舉行一次大型的義賣愛心活動。把義賣所得的善款全部捐給貧困山區(qū)小學(xué)，讓許多有困難的小朋友們得到實質(zhì)性的幫助，讓他們也像我們生活在城里的小朋友一樣共享每一天陽光，我也為我是其中一員貢獻了自己的一份微博之力感到欣慰和驕傲，義賣的同時我們自己也收獲了很多。

　　生活中也處處發(fā)生著各種各樣有愛心的故事。你發(fā)現(xiàn)了嗎？有一次我看見一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人，雙手顫抖著向過往的路人乞討。行人大都是神情冷漠避而遠之。我能清皙地看到老人眼中的酸澀繼續(xù)乞討著。這時有一位打扮時髦的'阿姨兩手拎著從超市購的物品在老人面前停駐下來，可能是沒有空余的手騰出來拿錢，她示意老人拉開她包的拉鏈自己拿錢，老人用不敢相信的目光看著這位阿姨，顫抖著手從包里抽出一張五元紙幣，這位阿姨示意可以再拿些，老人家連忙擺手，點頭哈腰表示感謝。或許老人家覺得一個打扮得如此時髦的女人居然不嫌他臟已經(jīng)很難得，怎么可以太貪心呢！只見這位阿姨報以微笑提著東西走了。我被這位阿姨深深地感動了。以后見到乞討的人，我都毫不猶豫地給他們零錢，雖然媽媽說現(xiàn)在的職業(yè)乞丐想不勞而獲的人也很多，但我付出的是我愛心，收獲的是我的快樂，也讓那些真正孤苦無依的人獲得一份心靈上的慰藉，這也算是我一份小小的慈善心吧。

　　大家都行動起來吧，幫助那些需要幫助的人，多一份關(guān)愛世界就多一份和諧。

　　與愛同行作文篇7

　　有一次午讀課，隨著鈴聲的結(jié)束，我偷偷的跑出教室，只聽嘶的一聲，好像什么東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進了人群里，這段時間，我迷上了一個游戲，一下課，我就叫同學(xué)來斗雞，我一只腳跳著，對著一個同學(xué)轟過去，敵方出不怕，所以我成了高手里的一員，今天在玩時我們停住了，因為，除了我和同學(xué)外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個大洞，我大叫一聲：哇！

　　隨著我的大叫，引來了不少同學(xué)，大家都束手無策，這時，我們班的機靈鬼來了，他說：先用膠帶貼好，就忍到放學(xué)吧！

　　這我已經(jīng)六神無主了，這什么，這？難不成你是想看到白毛滿操場飛開？看著大家都這么說，我也就只能同意了。這時，班長走過來，把膠帶扯開，大家都看著他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經(jīng)過。他說：對不起，我以為是別人捉弄你呢！大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開心，因為我知道了愛的`味道，心里曖曖的，甜甜的，愛，他像個影子，時時刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來越美好！

　　與愛同行作文篇8

　　愛充滿了整個世界，她無處不在，有的愛很明顯，而有的愛很隱秘。她像花一樣，滿園芬芳她也像白開水一樣，暗淡無味。她像太陽一樣，溫暖人心，她像海洋一樣，打擊沙灘。

　　在我的生命中沒有愛，我對我的父母是開口就吼，沒有共同語言。有一天我打破了鄰居家的窗戶，父母二人一個罵我，一個打我。我打心里說：“我恨我父母。”我那一次后沒有看見我父母的笑臉。

　　我也開始遠離了我的父母。上學(xué)時，我堅持住校，他們卻不同意我的意見，我也發(fā)現(xiàn)他們也開始與我“作斗爭。”

　　不幸的終于來了。我得了一場重病。我當時一個人在家，我肚子痛得要命。心想我這次會不會死啊。我也毫無恐懼。因為我發(fā)現(xiàn)我的.生命中沒有愛。

　　不久我發(fā)現(xiàn)了我好像在移動。我才發(fā)現(xiàn)原來我正在被推向手術(shù)室的門口。手術(shù)過后，在我床邊傳來了爭吵的聲音，這是已經(jīng)幾年沒有聽到的聲音了，它讓我陌生，也讓我熟悉。它是父母的爭吵聲。原來他們一直在我的病床邊等我醒來。我咳嗽了一聲，父母馬上停止爭吵。媽媽馬上抱住我說：“你終于醒了�！痹瓉砦乙呀�(jīng)昏睡了二天了。而爸爸什么也不說，自己出去了一陣子，回來竟然給我買了一包土家烤餅。我激動得眼淚都快掉出來了。但我忍住了眼淚，讓它與我對我理解錯誤的愛一起在空氣中蒸發(fā)。

　　不久，我便出院了。

　　看來我的愛原來是沒有愛的愛。

　　與愛同行作文篇9

　　他——失去了光明，

　　看不見繽紛多彩的春天；

　　看不到水花四濺的夏天；

　　看不到果實豐收的秋天；

　　看不到雪白一片的冬天；

　　他所看到的——

　　只是黑暗。

　　讓我們幫助他，

　　使他重見光明！

　　她——失去了雙腿，

　　不能在叢林里捉迷藏；

　　不能與朋友一起上學(xué)；

　　不能騎自行車；

　　不能和鄰居跑步；

　　她只能——

　　坐在輪椅上度過余生。

　　讓我們幫助她，

　　使她重新站起來！

　　他——失去了聽力，

　　聽不見小鳥的鳴唱；

　　聽不見泉水的聲響；

　　聽不見愉快的歡笑；

　　聽不見美妙的音樂；

　　他所能做的——

　　是看人們空虛的表達。

　　讓我們幫助他，

　　使他可以開口說話。

　　他們——

　　需要社會的幫助，

　　拾起小時的'運動夢，

　　用自己來創(chuàng)造奇跡。

　　讓他們和我們平常人一樣，

　　有著自己的夢想，

　　為夢想而奮斗！

　　讓我們獻出一份關(guān)愛，

　　使他們長出愛的翅膀，

　　讓他們在夢想的世界里翱翔，

　　在愛的世界里成長。

　　與愛同行！

　　與愛同行作文篇10

　　愛在哪里？

　　愛，在母親溫暖的眼神里；愛，在同學(xué)幫助你的一舉一動里；愛，在你用真心去解決別人困難的行動里。

　　每當我遇到困難發(fā)愁或委屈哭鼻子時，總有一雙熟悉的手輕柔地擁抱著我，讓我開心起來。每天清晨，我都會被誘人的香味“叫醒”，原來是早起的媽媽，精心為我準備的豐盛早餐。為了讓我吃得飽、吃得好，媽媽每天變花樣給我做不同的營養(yǎng)餐�？粗鴭寢尩�.笑臉，吃著香噴噴的早餐，我覺得這就是母愛。

　　當我在學(xué)校里，碰到難題不會做時，小“老師”就及時出現(xiàn)在我面前。有一天下午，我有一道數(shù)學(xué)思維不會做，同桌陳涵利用下課時間，一遍又一遍耐心地為我講解著，直到我弄懂這道難題。這就是友愛的呈現(xiàn)。

　　我的生活里處處充滿愛，我感到很幸福。當別人遇到困難時，我也會伸出那雙溫暖的手，盡力地幫助他們。我的結(jié)對伙伴——鄭凱慧，她是一位衢州貧困生。在她家，我看見她沒有衣穿，沒有文具和課外書。于是暑假里，我頂著烈日，在炎熱的街頭賣報，把掙來的錢送給她做生活費。這些錢凝聚著我的汗水和淚水，雖然賣報辛苦，但看到她的笑臉，我的心里甜滋滋的。我想這就是關(guān)愛別人得到的快樂。

　　母愛，給了我一雙強壯的翅膀；友愛，為我鋪展一片遼闊的天空；而關(guān)愛，讓我可以自由翱翔，飛得越高、越遠······

　　有愛同行，每時每刻伴我健康成長。與愛同行，如同燦爛的陽光，點點滴滴播撒在世界的每一個角落。

　　與愛同行作文篇11

　　愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，它會給我們帶來光亮；愛更是一個指南針，當我們陷入迷茫時，它會為我們指明方向。愛就在我們的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔凈無瑕。

　　有一種愛，叫做同伴關(guān)愛。不管我們身處什么環(huán)境，無論我們來到怎樣的集體，有了同伴，我們不會孤單，有了同伴，我們更會快樂。同伴的關(guān)愛，是春天里的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的芳香；同伴的關(guān)愛，是夏天里的一片綠蔭，為你頂著驕陽烈日；同伴的關(guān)愛，是秋天里的一地金黃，總會給你一份收獲的喜悅；同伴的關(guān)愛，是冬天里的一件棉衣，溫暖你寒冷的心靈......

　　生活中，我們離不開同伴、朋友。他們給我們的生活帶來了快樂，幫助我們渡過困難、難關(guān)。我們在享受朋友、同伴的'關(guān)愛時，也要懂得感恩，懂得回報。關(guān)愛同伴，就應(yīng)該想他們之所想、急他們之所急、痛他們之所痛、就應(yīng)該雨中送傘，雪中送炭，就應(yīng)該肝膽相照、以心換心，就應(yīng)該分享快樂、分擔憂愁。要做到雷鋒叔叔所說的那樣：“對待同志要像春天般的溫暖”。用自己的熱心和誠心來溫暖周圍的人。

　　讓我們一起與愛同行吧！

　　與愛同行作文篇12

　　20xx年的暑假，疫情把大連人民堵在了家里，不管大人還是孩子，每天第一件事就是關(guān)注新聞里新增病例人數(shù)，每個人都揪著一顆心，關(guān)注著疫情的發(fā)展。疫情就像是一場暴風(fēng)雨，它突如其來，席卷全國，我們就像是風(fēng)雨中的一棵小樹，努力地把根扎在土里，扎得深些、再深些！通過媒體，我見到了許多無名英雄，他們沖到了抗疫最前線，替我們擋住了病毒的無情入侵。他們有醫(yī)生、有警察、有社區(qū)工作人員……他們堅守著自己的崗位，為了抗疫的勝利不分日夜地工作著。然而，最讓我難忘的是我最親愛的老師們也加入到核酸檢測志愿者的隊伍中，在酷暑之下為了大連抗疫而努力著。

　　八月份的大連，正值酷暑，空氣中甚至連一絲風(fēng)都沒有。核酸檢測必須要在空曠的場地進行，所以檢測人員們只能在無遮擋的空地上工作。我的老師們已經(jīng)連續(xù)工作幾天了，每個人的`眼睛里都透著疲倦，每個人身上的衣服都是濕透的，可是為了檢測工作的順利進行，他們沒有抱怨，井然有序地工作著。

　　一場疫情，讓我們看到了大愛。不管風(fēng)雨多大，我們和全國人民一起守望相助，只要心中有愛，便無懼風(fēng)雨，無懼病毒！

　　向無名英雄們致敬！