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美在我身邊作文

時間:2024-05-08 23:53:38 好文 我要投稿

美在我身邊作文(集合)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的美在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

美在我身邊作文(集合)

  美在我身邊作文 篇1

  最近,我們學(xué)習(xí)了語文第二單元,課文中淳樸善良的老王,兢兢業(yè)業(yè)的信客……給我留下了深刻的印象,他們的形象在我腦海中是那么清晰,那么偉大。他們是生活在社會最底層的普通人,卻閃耀著人性的光輝,在他們的內(nèi)心深處,存在著純粹的美。

  或許,我們身邊也有很多那樣的人,只是我們沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我常常會注意環(huán)衛(wèi)工人。每天早晨六點半,當(dāng)我下樓等校車時,就會看見他們在塵土中、垃圾中忙碌的`身影。每當(dāng)這時,我的心中就會泛起一陣感動。對學(xué)習(xí)的抱怨與不滿會全然消失。在這寧靜美麗的清晨,太陽剛從被窩里爬出來時,他們用同主人一樣卑微的掃把,掃去了一夜的塵土與骯臟,為小鎮(zhèn)帶來清新整潔。他們美,美在勤勞、樸實,為社會默默無聞,無私奉獻。

  走在路上,總會看見一些穿著工作服,戴著工作帽的工人匆忙走過。這時的我總會肅然起敬。君不見,高聳的大樓,溫暖的居室,整齊的街道。君又不見,那在十幾米的高空中懸掛的剛強的背影。君不聞,機器的轟鳴聲震耳欲聾,另人煩躁至極。君不知,工地上的種種危險與困難,工作時的汗水一次又一次的被頭頂上的烈日蒸發(fā)掉,又一次一次的流下來。那黃豆大的汗珠包含了怎樣的奮斗與酸辛。自己在房間里躲避著風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,而給我們帶來這一切的工人還在堅持不懈、努力認(rèn)真的建設(shè)著我們的家園。

  工人美,美在用自己勤勞的雙手建設(shè)著祖國的未來,同胞的歸宿。

  在每個人心中最美的還是父母。曾經(jīng)的我有時會抱怨父母的衣服太死板,不合潮流,會嫌媽媽臉上的皺紋太難看,F(xiàn)在的我追悔莫及。在這個世界上,父母是最美的;蛟S,自己在一日天長大,一日天的變化,但這是建立在父母日益蒼老的基礎(chǔ)上的。他們用自己的青春哺育了我們的未來。

  父母美,美在用自己畢生的精力去關(guān)心、去愛孩子。

  只要善于發(fā)現(xiàn),就會感到這個世界真的很美。

  美,就在我身邊。

  美在我身邊作文 篇2

  國慶節(jié)那天上午,我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車,一路上我們看見公路上車水馬龍,來往的汽車一輛接著一輛;集市上人流如潮、熱鬧非凡;田野向我們展示出一幅美麗的秋景,帶來一派豐收的景象。那一片片稻谷,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機器聲轟鳴。

  傍晚我們回來的路上,我坐在后座上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一條張牙舞爪的龍,更像層層疊疊的群山,真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了,這時天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間,突然,車的后輪胎被什么東西戳破了,一下子沒氣了。沒辦法了,只好爸爸推著車,我在旁邊走。我們想找一個修車鋪,可是那條路上又黑又偏僻,根本沒有人家。就在我走的精疲力盡,爸爸推車推得滿頭大汗的時候,從我們后面駛來一輛三輪車,車上的老爺爺看了看我們說:“怎么了?”爸爸回答:“后輪胎被戳破了,推到前面找人修。”老爺爺說:“這一帶沒有修車鋪,要往前很遠很遠才能找到修車鋪,我捎你們一段路吧!痹谖覀兊腵感謝聲中,老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面,爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開車時,我看他穿著很樸素,大約六十幾歲,慈祥的臉上堆滿了皺紋,稀稀拉拉的頭發(fā)黑的白的摻在一起,他長得并不高大,但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來,我真想對他說千句萬句贊美的話。終于,三輪車開到了清安橋,在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪,老爺爺幫我們抬下了電瓶車,進行修理,電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費,可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠了,我看著他的背影是那樣的美!

  現(xiàn)在我感覺到美就在我身邊,就在我們大家身邊!

  美在我身邊作文 篇3

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;蛟S,一些令人感嘆的美就是生活中的點點滴滴,就是生活中那些最不起眼的事。

  每天清晨,相信大家都會看到一些身影。沒錯,這些身影的主人就是“城市美容師”——清潔工。他們獲得這個稱號是當(dāng)之無愧的,因為他們的心靈美。清潔工們每天拿著掃把,干著又累又臟的活,還總不會得到人們的理解?墒撬麄冃母是樵傅貫檫@個城市獻出自己的綿薄之力,又怎么能說他們的心靈不是美的?

  再有就是父母。提到這個,有的同學(xué)就會說:“父母是美的?他們每天就知道加重我們的負(fù)擔(dān),考試不好,還打打罵罵。”有的同學(xué)還會說:“哎,我的父母長的不漂亮,又沒錢,沒辦法讓我在班里‘出風(fēng)頭’。”其實你們錯了,母親十月懷胎生下我們,出生后撫養(yǎng)更是無微不至。就像是公主王子一樣,生怕我們受到半點傷害。他們剩我們養(yǎng)我們把所有可以給予我們的全部給了我們。成績不好時,父母縱然會打,會罵,可是,他們是出自那一顆愛我們的心呀!我們又有什么理由來指責(zé)他們呢?所以,父母的美不是金錢,不是外表,而是他們的愛!

  還有就是被稱為“園丁”的老師!古頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。今言“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”,“老師是階梯,把別人扶上去,自己卻垮了!贝蠹抑,每天起早貪黑勞累的是老師,每天辛苦工作的是老師,每天心焦的仍然是老師。所以,老師的美在于他們的無私奉獻!

  最后出場的.是被稱為“最可愛的人”的解放軍叔叔。他們“風(fēng)里來,雨里去”,為的是這個國家多幾份和平。他們懲惡除奸,為的是讓這個國家多幾分安全。他們是人民心中的“保護神”,他們是消災(zāi)減惡的大英雄。他們是光榮的,是美麗的!

  生活中的美并不少,少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們可以用心感受這個世界,才能發(fā)現(xiàn)——原來美,無處不在!

  美在我身邊作文 篇4

  又是一個靜謐的清晨,還在睡夢中的我,不知什么時候,被一群嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了,揉著蒙朧的睡眼,我迷迷糊糊地下了床,透過窗戶外面霧氣迷茫,射來幾道七菜的光,仙境一般美妙,這時的鳥兒,猶如一群從天上降臨的小精靈,西施一般動人。

  早飯后,大約九點多鐘了,我獨自一人來到車站等車,車來了我坐在一個靠門的位置上,一口水的功夫,車上就坐滿了人,車開始起動了。由于我的腳下有一塊水,便把腳伸在外面看起了書。半路上由于路不是很平,所以導(dǎo)致車踮來踮去的,霎時,不知是誰重重的踩了我一腳,疼得我差點叫出來,還沒等我開口一個面貌平平,看起來只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉,我看他滿懷誠懇的樣子,便沒有計較,不一會兒,他下車了,臨走時,還向我拋來一絲愧疚的神情,我報以微微一笑。

  藍藍的'天,靜靜的湖,不知是路過什么地方,是那樣美麗,引人注目,人們都綻開了欣慰的笑容,紛紛打開窗戶向外張望,這時, “有人追車。”不知道是誰喊了一笑,大家都伸長脖子向外張望,真有人追車。我想:嗬,誰呀,真不懂事,還追車。這時,司機叔叔停下車,大家都以為他是落下什么東西了。他見車停下了,圓圓的臉上仿佛綻開了一絲絲笑意,他奮力跑到車前,我仔細一端詳,哦,不是那個小男孩子嗎?只見他上氣不接下氣地說:“叔叔,阿姨,我剛才好像沒交車費?”頓時,全車人都目瞪口呆!敖涣,交了!笔燮眴T連忙說!斑@才是真正的好孩子呢!”小男孩走了,望著他遠去的背影,我心中不由得涌出一股佩服之意,對小男孩的敬意油然而生……

  追車是為了送車費,小男孩可以不去做,但是可敬的他毫不猶豫地做了,在這后面,是一顆美好的心靈,這心靈是純樸的,高尚的,是值得我們學(xué)習(xí)的,如果我們每一個人都像小男一樣用自己的愛心去做一件事,就像一名歌詞:如果人人都奉獻出一點愛,世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長大了許多,小男孩的舉動觸動了我的心靈,讓我知道了:時刻都要有一顆愛心,不能為自私自利而活著!

  忘不了,這位小男孩!

  美在我身邊作文 篇5

  生活中處處都有美,不論是一道風(fēng)景,一句話語,還是一個動作,都是美的存在,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛而已,因為在生活中就算是一件很小的事,也能夠體現(xiàn)出來美。

  人美——

  記得在小學(xué)的時候,我們班有一位班花,她長得非常漂亮——一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)扎成馬尾辮,顯出了她蓬勃的活力,一對細如柳葉的眉毛下有著一雙大大的眼睛,流露出深邃;高挺的.鼻子下有一張櫻桃小嘴,還有和漫畫故事女主角般美麗的下劾,再加上一副黑眼鏡,簡直就是仙女來了也比不上!她經(jīng)常穿著一套公主裙,可愛極了,尤其是配上花蕾絲襪,讓你看一眼就想拍拍她的頭。

  心靈美——

  盡管她長得漂亮,但她也從來不提這事,成績考好了,她也不會驕傲,只會更加努力的學(xué)習(xí),在學(xué)校,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,所以也號“小雷鋒”,誰有困難,她就去幫助誰,有一個同學(xué)學(xué)習(xí)不是特別好,經(jīng)常拖我們的后腿,她就每天去那個同學(xué)家給那個同學(xué)補課,結(jié)果把她的成績拉了起來,使我們班奪了第一名。

  在家里,她更是個聽話的好孩子,她把學(xué)校的好作風(fēng)帶回了家里,作業(yè)做完后,她經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),閑時,還會幫媽媽捶捶背,為爸爸泡好茶。

  記得有一次,她代表我們班去參加英語競賽,那天她穿戴整齊的走向考場,心里高興極了,忽然間,她看到一個老爺爺摔倒了,正在地上摸索著什么,她跑了過去,問:“老爺爺,你在干什么呀!”“我在找我的拐杖!崩蠣敔敾卮鸬。她看到不遠處有一個類似拐杖的東西,便把它撿起來,還給了老爺爺,她看到老爺爺渾身是泥,心里正在糾結(jié)著,到底要不要送老爺爺回家,應(yīng)該送,可是,競賽快開始了,該怎么辦呢?猛然間,她看到了她脖子上系的紅領(lǐng)巾,決定要送老爺爺回家。于是便說:“老爺爺,我送你回家吧!”老爺爺說:“不用了,快上課了,你先走吧!”她說:“沒事的,我先送你回家。”說罷,扶起老爺爺?shù)氖,艱難的向老爺爺家邁去。送到了家,她趕緊向?qū)W校奔去,頑皮的泥水濺到了她那白凈的衣服上……

  生活中處處有美。

  因為有美,生活才如此美好,世界才如此精彩。

  美在我身邊作文 篇6

  世界并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。睜開眼睛去發(fā)現(xiàn)吧,其實美就在你的身邊!}記

  明亮的美

  “完了完了,遲到了!”我火急火燎地奔跑著,書包一下一下重重地拍打著我的肩膀,炎炎烈日當(dāng)空照,淚水仿佛流不盡一般嘩啦啦往外淌?墒穷櫜涣四敲炊嗔,考試遲到了呀!終于,我氣喘吁吁地推開考場的門,同學(xué)們已經(jīng)開始答題,我慌忙坐下整理試卷,急的手直顫抖。“別慌,才剛發(fā)下試卷呢,慢慢寫,別著急!币粋溫和平緩的聲音在我耳邊響起,我下意識地一抬頭,看見監(jiān)考老師正帶著關(guān)切的微笑站在我身旁,簡單的一句話,卻平靜了我兵荒馬亂的心,我感激地朝老師笑笑,那一個關(guān)切的微笑,真美。

  挺拔的美

  我艱難地擠在人滿為患的公交車上,污濁的空氣,顛簸的`道路,已經(jīng)讓我?guī)捉罎ⅲ睦镆贿吅莺莸沃淞R著這該死的公交車,一邊努力扶著把手,不被摔倒。“吱嘎!惫卉嚿嫌稚蟻硪晃焕蠣敔敚䞍E著腰,努力站穩(wěn),氣喘吁吁地抹了一把。突然車子一個顛簸,老人一個趔趄,我暗叫不好,忽然一個男生一把拉住了老人,起身把座位讓給驚魂未定的老人。老人臉上露出感激的笑容,朝那少年不停說著什么,陽光映襯出少年的側(cè)影,我忽然覺得那抹挺拔的身影,真美!

  動聽的美

  “各就位---預(yù)備---砰!”發(fā)令槍一聲響起,我們800米運動員如離弦之箭飛了出去,大家你追我趕,競爭十分激烈,我夾在一群人中間,緊繃著每一條神經(jīng),情況不妙啊,這樣很容易會被絆倒。」,我剛想完就被不知從哪里伸出的一只腳絆了一下,“啪”的一聲,干脆地導(dǎo)致地上。疼啊!我呲牙咧嘴地扭動著身體,掙扎著想站起來,一只手忽然拉起我的胳膊,“同學(xué),你沒事吧,受傷了沒有?”一個同樣帶著號碼布的運動員站在我身邊,。瞬間一股溫暖涌上心頭,那一句關(guān)心的問候,真美!

  傾國傾城的美貌不如一個關(guān)切的微笑明亮,美輪美奐的舞姿不如一個讓座的身影挺拔,婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲不如一句關(guān)心的問候動聽,簡單的美總是能撥動心底最柔軟的弦,美,就在我的身邊。

  美在我身邊作文 篇7

  羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  — 題記

  在實際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……只要我們睜開細心的眼睛就會發(fā)現(xiàn),原來美就在我身邊。

  善良之美

  公共汽車上,我靜靜地站在喧嘩的`人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時,公共汽車吱的一聲停了下來,一個頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來,靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時,一個清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個留著長長的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

  這一刻,我看到了善良之美。

  守信之美

  我站在書架旁,靜靜地閱讀著書。突然,大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應(yīng)該不會有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩,我想她等的人應(yīng)該不會來了吧?但出乎我意料的是,一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對不起,我遲到了!薄皼]關(guān)系,你來就好了!眱蓚女孩子會心地笑了,那么燦爛。

  這一刻,我看到了守信之美。

  勇敢之美

  我在菜市場里買菜。突然,一個聲音傳了出來:“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個少年指著一個正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好,拔腿就跑,卻被一名青年絆倒在地,幾招就將其制服。這時,人們紛紛把贊揚的目光投向了他。

  這一刻,我看到了勇敢之美。

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧。

  美在我身邊作文 篇8

  春天來臨,成百上千的花朵含苞待放。21世紀(jì)到了,一批又一批的青少年從幼稚走向成熟,迎接新的挑戰(zhàn)。這些祖國的花朵,寄托著祖國對他們的期望,承擔(dān)著國富民強的重任。他們整裝待發(fā),將為祖國的繁榮富強去拼搏,去奮斗,去努力。

  在此之前,一批批的青少年,在為著祖國成為強國奮斗,他們不畏艱險,努力向前,他們成功了!見證了中國的奇跡。少年強則國強。在這些少年中,擁有著眾多的優(yōu)秀品質(zhì)。真善美伴隨著我們一生。

  校園里,有許多青少年散發(fā)著這些品質(zhì)。他們使校園和諧、美麗。真善美時時處處體現(xiàn)在他們身上。

  真——真心真情。

  操場上,你的體育項目不及格,這時遠處跑來幾個同學(xué),與你共同努力,給予你鼓勵;班級里,你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,你的小組長就會不厭其煩的給你講了一遍又一遍;宿舍里,你的暖水瓶沒熱水了,一聲“用我的吧”會及時響起。這些不就是真心的見證嗎?他們擁有了樂于助人的品質(zhì)。

  善——善解人意。

  憂傷之余,你身邊坐下了一位同學(xué),幽默的語言,化解了你的悲傷;惱怒之際,拉著你離開了是非之地,漫步在操場上;開心的時刻,與你大聲歌唱,共享歡樂。這些人,善于進入你的心里,深知你的每一個動態(tài),能讀懂你的每一個眼神,這難道不是愛嗎?

  美——內(nèi)在素質(zhì)。

  一個人的美并不在于外表,而是一個人的內(nèi)在素質(zhì)?!大掃除時,我們正在奮力揮動著拖把、掃帚,為班級,為校園努力增添一份美;瞧!自習(xí)課,我們圍坐在一起,互相討論問題,幫老師輔導(dǎo)學(xué)生。是的,我們沒有明星的容貌,但擁有著純潔的美的`心靈,這不正是我們青少年必備的心靈嗎?

  真善美,體現(xiàn)在每一位優(yōu)秀的青少年身上,他們心地善良,心靈純潔,為學(xué)校,甚至為國家都增添了光彩。這些人,則是我們中學(xué)生,我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。這些優(yōu)秀品質(zhì),會伴隨我們一生,也將會是我們茁壯成長,成為祖國的驕傲!

  寒冬過后,春天到來。一批新的青少年又會誕生。而這些人身上,將會擁有更好的品質(zhì),青出于藍而勝于藍,他們將會是我們祖國更加燦爛的花朵,也將會是更堅實的棟梁!

  美在我身邊作文 篇9

  美是什么?對于這個問題,有人認(rèn)為外表漂亮就是美,也有人認(rèn)為品質(zhì)善良就是美,也有人認(rèn)為有錢就是美……每個人對美的理解都不一樣,而我認(rèn)為只有心靈美才是真正的美。

  就像童話故事《白雪公主》中的王后一樣,雖然外表美麗但最后卻遭到了世人的唾棄。記得20xx年發(fā)生的一場車禍中,一位司機他十分普通,就是這樣的既不像明星那樣帥氣,也不是很有錢。但是,他在開車時,被迎面而來的異物擊中后,依舊不忘停下車子。對車上的乘客一番叮囑后,他便永遠地倒下了,是他挽救了一整車乘客的生命。事后,他的'這種精神被宣揚,他成了家喻戶曉的偉大英雄。

  有人認(rèn)為,我們生活中美的精神十分稀少,甚至沒有。原先我也是這樣認(rèn)為的。但是,自從我見到這幾件事后,才發(fā)現(xiàn)美原來就在我們身邊,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。

  有一次,我和媽媽坐在公交車上準(zhǔn)備回家。這時,一個身強力壯的小伙子牽著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車。剛上車,老人就說:“兒子,我渴了!”于是,那位小伙子便給她了一瓶水。一分鐘后,一個披著長發(fā)的姑娘給老人讓了座,老人便坐在座位上,而兒子卻還站著。過了一會兒,老人笑瞇瞇地對那位小伙子說:“兒子,你坐吧,媽不累!毙』镒右残α诵φf:“不用了,還是你坐吧。一會兒就有座位了!庇诌^了一會兒,我們前面的人下車了。那位小伙子便坐在了我們前面。我媽媽對他說:“你真孝順!痹捯魟偮,那小伙子便向我們解釋了。原來,這位老人的兒子和丈夫都去世了。兒媳婦不想管她,便把她送到了養(yǎng)老院。而那位小伙子是那里的志愿者。小伙子對她很好,便做了老婆婆的干兒子。今天這個老婆婆過生日,他便帶老婆婆去買東西,聽他解釋后,我們十分驚訝。過了一會兒,老婆婆和小伙子便下車了,看著他們的身影,我發(fā)現(xiàn)了生活中存在的美。

  美是無處不在的,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。

  美在我身邊作文 篇10

  美是什么?以我的理解:美,是心存感恩;美,是回報社會;美,是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美,豈不妙哉?

  人們常說:“生活中處處洋溢著美!笔茄剑≡绯科鸫,看到太陽透過玻璃照射到房間里,那是一種美;上午在校園里聽著朗朗書聲,那是一種美;下午放學(xué),伙伴有說有笑,那是一種美。美,不就在我們身邊嗎?

  小時候,我總想把自己打扮的如公主一樣。我認(rèn)為,這樣便是美了!現(xiàn)在想想,那時真是天真幼稚。但,有件事卻使我用心感受到了美……

  在烏云密布的一天,狂風(fēng)吹得樹葉沙沙地怒吼,鳥兒始終貼著湖面飛翔,馬路上的喇叭聲,腳步聲越來越清晰。而我背著書包直往家奔去,我想:如果我再跑快一點會不會飛起來呀?剛跑了幾步,豆子一般大的雨珠便無情地打在我的臉上,衣服上……接著便是閃電“咔嚓”的`一聲,仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒,非要分出個“楚河漢界”來不可。我一邊埋怨這鬼天氣,一邊打開書包拿出雨傘,打開這愿為我遮避風(fēng)雨的身軀。等我走到千獅橋時,卻看到了一個衣衫襤褸,滿頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上,獨自一人“欣賞”這大自然的杰作,讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時,一位穿著樸素,頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著一把傘,走向老人。她讓出大半個傘來,給老人遮避風(fēng)雨,而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋懷……

  美,不需付出多大的代價。有時,一個擁抱,一句問候,一個微笑。就會讓人的內(nèi)心感受到美;蛟S你一個不經(jīng)意的動作,就會在一個人的心里泛起朵朵漣渏,會在一個人的心里掀起萬丈狂瀾。

  讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去接受美,用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。

  我堅信,美,一直在我們身邊……

  美在我身邊作文 篇11

  身處校園,看到的都是一樣的世界,但不知道為什么,有時我喜歡深深凝視這熟悉而又單調(diào)的一切,心里莫名其妙的感動。

  太陽剛剛升起的時候,我們正在做著操,滿天、滿地都是和煦美麗的陽光,整個操場成了了金色的海洋,同學(xué)們正按著音樂的節(jié)拍有節(jié)奏地伸手、彎腰,整齊得像微風(fēng)吹過水面泛起的一道道波紋,那些臉在陽光下是清一色的燦爛和充滿生機。叫人想起春風(fēng)中盛開的鮮花,花瓣上還滴著晶瑩的露珠;空中偶爾有小鳥飛過,在頭頂劃出一道美麗的弧線;晨風(fēng)吹來,送來屢屢花香,那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風(fēng)景。

  也許我們還見過這樣的情景,“叮零零”自行車群歡暢地向校門口外涌出,那是放學(xué)了。灰白的水泥路上落著幾瓣樹葉,陽光從頭頂?shù)臐馐a間漏下幾點光亮,在路面上投射出班駁的幾個圓點,全然是一幅單調(diào)的暗水彩畫,到處都可以找到,可是有了這幾個人,那景色便奇跡般的生動起來,幾個學(xué)生正圍著一個老師向前走,說說笑笑,讓人瞧著有一種生疼的羨慕,一種永不褪色的美好。

  這又是另一個時間另一個場面。教師節(jié)那天,當(dāng)你走進老師的辦公室,干干凈凈,每一張桌子上都放著卡片和小禮物。不是煙酒,更不是名貴的滋補品,這些東西與你平日里看到的禮物比起來真是微不足道,但放在這些掉漆的木桌上,與周圍一疊疊的書、作業(yè)在一起,與那眼鏡后期待的目光、滿足的笑容在一起,卻是極美的`組合,似乎在傳遞一種不可名狀的愛,有了這份樸實而真切的愛,一切都美不勝收。

  真的很喜歡校園里的一切,那些像海洋般發(fā)亮的綠樹,四季長開不敗的鮮花,掩映在綠樹中的石椅,排得整整齊齊的自行車,還有身邊匆匆而過的或蒼老或年輕的臉龐,那些細小的一點一滴,不經(jīng)意的瑣屑,落入我的眼里,印在我的心里,幻化成了真正的身邊美麗的風(fēng)景,是那樣的美麗而且動人。

  美在我身邊作文 篇12

  美是一種景色,令人精神愉悅;美是一種力量,令人心馳神往;美是一種語言,無聲但每個人都能心領(lǐng)神會;美更是一種品質(zhì),令人們?yōu)橹畡尤菝C然起敬。

  新年的大雪不期而至,洋洋灑灑,雪花飄落。我漫步在銀白的世界里欣賞著柔美的白雪和晶瑩的雪花,心中很是愉悅,我不禁感嘆,雪景真美啊!

  這時一道與這純白之景極不協(xié)調(diào)的“風(fēng)景”吸引了我的注意:一輛破舊的三輪車停在路邊,車上有一個老舊的爐子和鐵箱,箱子上連接著同樣老舊的煙囪,灰色的煙從煙囪中飄出。這應(yīng)該是烤紅薯的車吧!我想,三輪車旁有個穿著舊棉衣的人,仔細觀察,他姑且算是個年輕的人吧!但破舊的棉衣和枯槁的'面容讓他“成熟”的甚至有些衰老。

  這樣的景象很是影響心情,我輕蔑的望著那處與景色格格不入的地方,抱怨道:“真是煞風(fēng)景!”欲快步走開,突然一個趔趄險些滑到!奥氛婊,這樣的雪天可別有人摔倒啊!”我感嘆道。

  突然,不幸的事情發(fā)生了,一位老奶奶步履蹣跚的走在路上,忽然一腳踩滑,摔倒在了地上,老奶奶摔得很重幾乎癱坐在地上,表情很痛苦,看到這景象,我本想趕忙前去扶起老奶奶?晌覄傔~出了第一步,心里就產(chǎn)生了矛盾:這不是電視上經(jīng)常播放的“扶不扶”場景么?我該不該幫老奶奶一把呢?如果扶的話會不會反遭誣陷?我怔在了原地心中矛盾重重。

  可就在我心中難以抉擇的時候,一個身影從我身邊閃過。咦,是那個賣烤紅薯的年輕人!只見他一個箭步?jīng)_向前去,扶起了老奶奶,并將自己的手套給了老奶奶。老奶奶先是一怔,隨即感動的一塌糊涂,不停的說:“謝謝,謝謝你小伙子!”現(xiàn)在敢扶我們這些上了年紀(jì)的人的人已經(jīng)不多了……”年輕人只是笑著說:“不打緊的!老奶奶這是我應(yīng)該做的!”他一直攙著老奶奶,直到家人趕到才回到攤位旁,這時,紅薯已經(jīng)烤焦了,可他仍舊笑著重新?lián)Q了一批上去!敖o我拿一個紅薯!”我說道。“好嘞!”他笑著給我挑了最大最好的一個,露出了潔白的牙齒,雪白的雪景映襯下,他的笑容顯得如此純凈,美麗!正如這雪天的美景讓人溫暖而動情!

  原來美麗的不僅是那潔白的雪花,更是小伙子那美好的品質(zhì)。美,就在我身邊!

  美在我身邊作文 篇13

  有人說:“我們的生活中缺少著美,所以我們的社會才這么亂!钡俏蚁胝f:“我們的生活中并不缺少美,只不過我們沒有看到它罷了”。清潔工阿姨流下的汗水,是美的;警察叔叔的聲音,是美的;農(nóng)民伯伯們粗糙的手掌,也是美的……

  美并不一定是轟轟烈烈的,它也不是我們所不能及的。上帝在創(chuàng)造人類的時候給予了人們一顆美好的心靈,我想他應(yīng)該是為了讓人們更好的發(fā)現(xiàn)美、更好的感受美罷了!公交車上、家庭里、學(xué)校生活里……何處不能看見美,何處不能感受美?

  在公交車上的一幕,讓我感受到了美:在一個細雨纏綿的下午,我坐著公交車,去體育場玩兒。車子緩緩的前進,過了一站又一站,一切都是那么的平凡。嬰兒的哭啼聲、母親的安慰聲、年輕人的談話聲……車子又到了一站,一位老年人緩緩的走上來,她的頭發(fā)全白,臉上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了,沉陷的眼窩里蘊藏著她一生的閱歷。她向四周看了看,已經(jīng)沒有座位了于是她就站在一個座位旁,車子又開始緩緩的前進了,漸漸消失在車水馬龍的街道里。不料,司機來了一個急剎車,差點把老太太甩了出去,幸好被一個青年人扶住了,但這也不是長久之計!得讓她坐下,就在我準(zhǔn)備讓座的'時候,卻被一位中年人搶先了,他有一雙炯炯有神的眼,話語是那么的雄健有力,仿佛是國家的棟梁所發(fā)出聲音。沒錯,他就是祖國的棟梁。老奶奶客氣的推辭了幾句,但最終還是坐了下來。

  我認(rèn)為,這一刻,應(yīng)該被定格。雖然這不是什么大功偉業(yè),也不是什么國家大事,但是,它就是美的象征,是我們發(fā)現(xiàn)美的見證。

  中年人抓著扶手,搖擺在這車廂里,老年人默默的向著窗外那細細的春雨,心里在想著些什么……

  汽車仍然在緩緩地前進,窗外的春雨還在滴滴嗒嗒的下,但是卻比剛才柔和……

  美,就在我們的身邊,等著你來描繪它!

  美在我身邊作文 篇14

  “美是什么?”不同年齡段的人有著不同的答復(fù)。老人說:“美就是為社會貢獻自己的力量!眱和f:“美就是慈愛的媽媽!倍艺J(rèn)為,美是一種行為,一種品質(zhì),它就在我們生活中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  我的一個朋友告訴我這樣一則新聞:江西一女子劉某是一位出租車司機,有一天她送一名乘客去火車站,在走到一個十字路口的時候,一輛大客車闖紅燈,眼看就要與大客車撞上,劉某下意識的打開乘客的門將乘客推出去,而她自己沒來的及跳出去,與客車相撞,劉某不幸身亡,而那位乘客只是胳膊擦破了點皮,警方檢查劉某的出租車,發(fā)現(xiàn)她的.車剎車失靈。可見劉某當(dāng)時在那么短暫的一秒鐘經(jīng)過了多么強烈的思想斗爭。江西省政府授于劉某“最美女司機”的獎?wù),她這種舍己為人的精神難道不美嗎?

  在人們身邊又何嘗沒有這樣的事例呢?

  我的鄰居張大娘是一名清潔工人,她為人和藹,非常敬業(yè)。那一天下著暴雨,我穿著雨衣,打著雨傘走在去學(xué)校的路上,因為下雨,行人步履匆匆,而我則東瞧瞧西望望,看看有沒有同學(xué)也在附近。這時,我在前邊不遠處看見了張大娘,她在那邊干什么?這個問題使我加快了步伐,走到她身邊時她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾,她看見我了,起身看我說:“孩子,怎么還不去上學(xué)?一會都要遲到了。”在雨衣的遮掩下,我只看見了一張歷經(jīng)滄桑的面龐。

  還有一次,那天刮著非常大的風(fēng),小鳥時起時落,我站在窗子前俯瞰樓下,張大娘正追著一個滿天飛舞的飲料桶,她跌倒了,又爬起來,最后終于把桶子“捉”住了。第二天,我再見到張大娘,只見她左手打著石膏,右手掃著地,她說這是她昨天“捉”垃圾時跌倒的。

  聽到這里,我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩,我在心中稱她為“最美清潔工”當(dāng)之無愧。

  盡管美在我們心中的定義截然不同,但是我們應(yīng)該以獨特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻的人,因為在他們身上都有一個永恒的特征,那就是——美,讓我們向著美努力吧!

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