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懂得感恩的學(xué)生

時(shí)間:2024-06-22 10:59:30 好文 我要投稿
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懂得感恩的學(xué)生

  懂得感恩的學(xué)生 篇1

  是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的?是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的`?是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài),是愛(ài),讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。

懂得感恩的學(xué)生

  從小的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西,從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今,我長(zhǎng)大了,懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí),我心里暗暗想:長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話,你會(huì)明白,是親情給了我們無(wú)比的幸福。

  我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。我深深懂得,是智慧讓我們的人生海闊天空。

  讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。

  懂得感恩的學(xué)生 篇2

  感恩,它是一縷陽(yáng)光,給予人間溫暖;感恩,它是一泓清泉,滋潤(rùn)著人們的心田;感恩,它是一顆露珠,濕潤(rùn)了你我他的心房。

  假如,我是一朵鮮花,我將感恩于綠葉給我襯托,感恩于根莖給我供給養(yǎng)料,感恩于世人對(duì)我的栽培。倘若沒(méi)有它們的幫助,我根本不存在。鮮花也不會(huì)在世間出現(xiàn),我只是一粒無(wú)人知曉的種子。假如,我是一只小鳥(niǎo),我將感恩于大樹(shù)讓我筑巢,感恩于草叢給我食物,感恩于藍(lán)天賜給我一片翱翔的天空。倘若沒(méi)有它們的施舍,或許,我不能生存下來(lái),我也不會(huì)活得那么快樂(lè)。

  假如,我是一葉扁舟,我將感恩于竹樹(shù),感恩于湖水,感恩與世人帶我劃過(guò)那片汪洋。倘若沒(méi)有它們,我的人生將是一片黑白,不會(huì)如此的絢麗多彩!

  我更感恩于我的父母賜予我血肉之軀,倘若沒(méi)有他們,今天的我又何能問(wèn)世于人間呢?我感恩于他們給我的`栽培,倘若沒(méi)有他們,也許,我還只是一個(gè)文盲,什么都不知,什么都不曉。我感恩于他們撫我長(zhǎng)大,倘若沒(méi)有他們,我早已露宿街頭,餓死街頭了。我感恩于他們給我的愛(ài),倘若沒(méi)有他們,我也不會(huì)擁有那么多的快樂(lè)、歡笑……我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩我們的父母。

  感恩,是生活的篩子那針孔般縫隙中振落的細(xì)微感覺(jué),只要我用心去感受世界的萬(wàn)物,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事情、人值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>

  懂得感恩的學(xué)生 篇3

  終有一天我會(huì)明白你所有的付出與辛酸,我將以我的方式回報(bào)你給予地恩惠。

  ——題記

  我們最值得依賴的人,最懂我們的人,最值得相信,為我們付出卻不求回報(bào)的人,唯有自己母親。她也是這樣。

  小時(shí)候,我怨她。她是個(gè)大忙人,可以為了掙錢(qián)不顧家,甚至忽視了我。剛上幼兒園那會(huì)兒我還不懂事,幼兒園最開(kāi)心地時(shí)刻便是放學(xué),小伙伴們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待那個(gè)專門(mén)來(lái)接自己走的人。每天,我只會(huì)在這種開(kāi)心的氣氛中帶著一份期待,望著一個(gè)個(gè)地小伙伴被接走,天開(kāi)始變得昏暗,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍只剩下我一人,那個(gè)慌忙的身影才出現(xiàn),用一只帶著溫度的手掌將我牽著離開(kāi)。時(shí)間久了,就連被牽走的可能也少之又少。從六歲開(kāi)始,我便有了超越同齡孩子的獨(dú)立性。那時(shí)我便怨她,抱怨她的無(wú)視,甚至?xí)孪胨遣皇遣粣?ài)我了。為什么我就不能像其他孩子那樣有母親的陪伴呢?

  長(zhǎng)大些,我煩她。初中的作業(yè)能堆的比我還要高,壓力實(shí)在是山大。那時(shí),我便同許多青春期的孩子一樣地叛逆。不讓看小說(shuō),我偏要看;不讓跟壞孩子一起,我便整日跟那些拉幫結(jié)派的人混在一起。我開(kāi)始像他,忘記了家的存在。漸漸地我開(kāi)始抵觸她,個(gè)頭跟她不相上下,有時(shí)她火了動(dòng)手動(dòng)腳也是家常,我會(huì)反抗,甚至反擊。在她眼中我成了壞孩子。我煩她的嘮叨,煩她幫我預(yù)定好的事,抵觸有關(guān)她的一切一切。我們遠(yuǎn)了。

  再后來(lái),我懂她。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)每天合胃口的一日三餐,臨睡前早已擺放好的床褥,打亂后又重整好的房間。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)房間被多次擦得掉了漆的書(shū)桌,擺放整齊的書(shū)架,衣柜里經(jīng)常穿的衣服常常煥然一新,井然有序。我漸漸明白那些掃興的習(xí)題,布滿密密麻麻文字的課本,還有那些雞毛蒜皮的瑣事都比不上她的操勞和辛苦。沒(méi)日沒(méi)夜的工作和家務(wù)。我開(kāi)始明白她的'良苦用心,懂得真正的酸與苦。

  我懂得了“慈母手中線,游子身上衣”的辛酸,給予我的卻是安心。

  “盡力而有禮,莊敬而安之,聽(tīng)從而不怠,可謂孝矣!爆F(xiàn)在的我會(huì)懂你,聽(tīng)你的話,做你滿意的事,幫你減輕負(fù)擔(dān)。我會(huì)跟你談心,幫你拔掉發(fā)隙間罕見(jiàn)的白色。我會(huì)變得出色,讓你驕傲。我將以我的方式來(lái)回報(bào)你給予我的付出和全部的愛(ài)。我愛(ài)你,更會(huì)懂你,我親愛(ài)的媽媽。

  懂得感恩的學(xué)生 篇4

  是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?……

  懂得感恩的人是幸福的人

  第一次聽(tīng)到那首<感恩的心>是在一個(gè)同學(xué)的家中,在那動(dòng)人的歌詞,優(yōu)美的旋律面前,我不由得掉下了淚光--“我來(lái)自偶然,像一個(gè)顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路路卻難走,我看遍這人間坎坷幸苦,我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知到我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命遠(yuǎn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”不知到為什么,我特別喜歡這首歌,它好似點(diǎn)破了我的心,在不期而遇面前,我感觸極深。

  我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué),許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振,不自覺(jué)的進(jìn)入失敗的深淵?伤齾s不一樣,她有著與平常人一樣的心態(tài),平常人能做的事,她也可以做到,而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系腵說(shuō)過(guò):“我雖然有著與平常人不一樣的身軀,但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公,我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里,但是,它卻給了我一顆感恩的心,正是因?yàn)楦卸,讓我得到了幸福,一個(gè)人不知到感恩,那他活著還有價(jià)值嗎?”

  是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?

  我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上,是父母教會(huì)了我們寫(xiě)字,說(shuō)話,從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容,理解,善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的,正是由于父母用愛(ài)哺育著我們,才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助過(guò)你的人時(shí),你就擁有了幸福,并讓愛(ài)你的人感到幸福;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)成為受歡迎的人,“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手:懂得感恩你就有勇氣做你的自己,你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。

  愿你和我一樣能愛(ài)上這首>感恩的心>,不管是陰是睛,讓我們一起輕輕地唱:“......感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”

  懂得感恩的學(xué)生 篇5

  星期三 陰轉(zhuǎn)小雨今天是來(lái)軍訓(xùn)的第三天,有點(diǎn)想家的感覺(jué),我在心中默不作聲地哭了!畫(huà)畫(huà)帶給我不少快樂(lè),我的課余生活就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。朱弦琴聲九天來(lái),風(fēng)吹庭竹蒙玉塵。在生活中也有很多假的東西,會(huì)把人們嚇到,這不是東西嚇到了你,而是你自己把自己嚇到了,我們要戰(zhàn)勝心中膽小的自己,克服一切的難題,才可以來(lái)到勝利的終點(diǎn)!

  而父親總是常年在外奔波,很少回家,為這個(gè)家任勞任怨,奮斗著,拼搏著,默默無(wú)聞。烏鴉也會(huì)反哺,羊兒也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。老師,一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。

  這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形,看到您額頭上都打得汗珠,真有點(diǎn)于心不忍,后來(lái)才知道,你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨,忘不了您眼里深深的憂愁,忘不了您忙碌的身影!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙谶@里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”假如我能搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的.勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了我光亮。

  懂得感恩的學(xué)生 篇6

  在我的印象中有許許多多要感謝的人,有我的爸爸、媽媽,還有老師。其中,我最感謝的人就是我們班的語(yǔ)文老師周老師。她是屬于那一種善良溫柔類型的女生,而且她的心眼還好。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我們可愛(ài)的老師吧!

  老師長(zhǎng)得微胖,矮矮的,很可愛(ài)呀。俗話說(shuō),女孩子矮矮的`才顯得嬌小,更小鳥(niǎo)依人不是嗎?

  老師很關(guān)心我們,有一次,有位同學(xué)生病了,老師就趕緊拿錢(qián)帶她去看病。

  我們老師還很有愛(ài)心,有一次我們?cè)诨▓@里捉到了一只小刺猬,老師用箱子給它做了一個(gè)小窩,又給它切了幾片蘋(píng)果吃。最后我們一起把小刺猬放生了。你說(shuō)我們的老師有愛(ài)心嗎?

  一日為師,終身為父,老師謝謝您,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我哭泣時(shí)安撫我,在我失去方向時(shí)找到自己。

  老師我愛(ài)您,我一定好好學(xué)習(xí),記住您的教誨,改過(guò)自新。

  懂得感恩的學(xué)生 篇7

  不管是母親還是父親,他們都是一直守護(hù)你的天使,他們不出不在,在你最需要幫助的時(shí)候他們一定會(huì)幫你解決難題。他們是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;他們是一杯水,滋潤(rùn)了你的心靈;他們是…………

  在你小的時(shí)候,你的.很多事情幾乎都是你的父母幫你做的。在你作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,他們?cè)谀模吭谀愕纳磉,耐心的教你。在你受傷的時(shí)候,他們?cè)谀?他們正在扶你起?lái),安慰你,疼你。在你在學(xué)校里犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們又在哪?他們不管你干了什么,干什么了,他們總是在你的身邊,陪著你,呵護(hù)你。但你是否知道,懂得去報(bào)答他們呢?雖然可能他們不需要你們的回報(bào),但你們也可以默默的去幫助他們。

  例如:媽媽生病的時(shí)候,在旁邊守護(hù)者媽媽,讓媽媽好好的休息,身體好的快一點(diǎn);爸爸在工作上出現(xiàn)了問(wèn)題,難道你們就不能幫幫他們嗎?就只能袖手旁觀嗎?

  要懂得感恩,“世上只有媽媽好……”你聽(tīng)過(guò)了嗎?

  懂得感恩的學(xué)生 篇8

  幸福,可謂就是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位愛(ài)你的家人,一幫可以信賴的朋友。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,在學(xué)校里,在三年級(jí)的教室門(mén)口發(fā)生了一件事故,而那個(gè)受傷的孩子是我。我的頭部流了許多血,同學(xué)趕緊報(bào)告老師,老師給媽媽打了電話,又急忙帶我去醫(yī)院,在半路上,媽媽急得快哭了出來(lái)老師和媽媽都安慰我。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)傷口很深,需要處理一下,媽媽緊緊握住我的小手,我心想:我一定要堅(jiān)強(qiáng),不能讓老師和媽媽為我擔(dān)心、著急。一定要勇敢!醫(yī)生先給我消炎、打麻藥,又開(kāi)始縫針,我挺害怕的。寶貝,不用害怕,媽媽在這呢!媽媽說(shuō)道。縫完針后,老師給我付了醫(yī)藥費(fèi),總共40元。

  回到家,弟弟拿著我那沉甸甸的書(shū)包,還把我的自行車騎了回來(lái),他是怎么騎回來(lái)的呀,他自己也有自行車,原來(lái),他騎著自己的自行車,邊騎邊拿著我的自行車,路上經(jīng)常摔倒,我非常感動(dòng)。媽媽又不放心,給醫(yī)生打了電話來(lái)給我輸液,第一次輸液,我好惡心、好難受、好想吐,爸爸給我?jiàn)A菜,媽媽陪我聊天,不再使我孤獨(dú)難受。啊,多么偉大的愛(ài)。第二天,弟弟給我?guī)Щ亓俗鳂I(yè),手上還拿著一個(gè)書(shū)包,那里面是什么?是同學(xué)們寫(xiě)的信,寫(xiě)給我的問(wèn)候信。我一個(gè)個(gè)的打開(kāi)看,這一刻,我的淚水奪眶而出,這是感動(dòng)的淚水。同學(xué)們來(lái)看望我說(shuō)那天同學(xué)們都哭了,尤其是你弟弟,他放學(xué)后還哭著,我又被感動(dòng)了。

  是誰(shuí)在你受傷的.時(shí)候安慰你、為你著急,對(duì),是父母。是誰(shuí)教給你知識(shí)和做人的道理,對(duì),是老師;是誰(shuí)在學(xué)習(xí)玩耍時(shí)幫助你,對(duì),是朋友。對(duì)呀,人生中不可能沒(méi)有困難,在你跌倒的時(shí)候,不要灰心,不要放棄,雖然前方的路是曲折的,但是,只要你勇敢的繼續(xù)往前走,總有一天你會(huì)成功的。

  我懂得了感恩和堅(jiān)強(qiáng)!

  懂得感恩的學(xué)生 篇9

  感恩應(yīng)該時(shí)刻存在我們的心里,感恩生養(yǎng)我們的父母;感恩教育我們的老師;感恩出現(xiàn)在我們生命中幫助過(guò)我們的所有人,我們要懂得感恩。

  這一件事情說(shuō)起來(lái)也慚愧,因?yàn)樽屛叶酶卸鞯氖潜任疫要小的弟弟。弟弟比我小三歲,從弟弟出生時(shí)起,弟弟與我就是兩個(gè)完全相反的性子。在家里我時(shí)常都是任性的,相比起弟弟常日里的所作所為,極容易讓人有一種誤差感,就好像,我理應(yīng)比弟弟要小。因?yàn)楸绕鸬艿艿墓郧,我更顯孩子氣。

  那一天爸媽外出工作,一直到很晚才回來(lái),我們和弟弟一起在家里等待著爸媽回家。等到我們聽(tīng)到從外面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的開(kāi)門(mén)聲,接著,疲憊的爸爸媽媽就出現(xiàn)在了我的眼前。

  看到爸爸媽媽疲憊的樣子,弟弟從沙發(fā)上跳了下去,連忙就去將爸媽手中的手提包接過(guò),然后又立馬倒了兩杯溫水。弟弟的這一系列動(dòng)作讓我驚訝的同時(shí),也讓我自己反省起來(lái)。在弟弟忙碌之間,我卻一直都坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),等到爸媽在我的'身邊坐下時(shí),我才意識(shí)到自己的一直以來(lái)對(duì)爸媽為我的付出做出的忽略行為。

  爸媽每天為這個(gè)家在外面奔波,可常日里的自己卻沒(méi)有做出任何回報(bào)爸媽的動(dòng)作。我看著端著水杯朝著爸媽走近的弟弟,到這時(shí),我才明白,弟弟比起我更懂事,也更懂得感恩。

  在弟弟還沒(méi)有走近爸媽的時(shí)候,我迅速?gòu)纳嘲l(fā)上下來(lái),然后朝著弟弟伸出手,弟弟在看到我伸出來(lái)的手時(shí),先是一愣,接著就咧開(kāi)嘴笑著將水遞到了我的手上。

  我端著兩杯水,畢恭畢敬的朝著坐在沙發(fā)上的爸爸媽媽遞了過(guò)去,當(dāng)爸爸媽媽笑著接過(guò)的時(shí)候,我的心里也充滿著開(kāi)心。

  懂得感恩的學(xué)生 篇10

  提起學(xué)校,這應(yīng)該是很多學(xué)生不喜歡的一個(gè)詞吧,但仔細(xì)想想,我們從接受知識(shí)的那一刻起,大多數(shù)是在學(xué)校度過(guò)的,也就是說(shuō),學(xué)校就相當(dāng)于我們的第二個(gè)家。

  八月里我走進(jìn)了十三中,開(kāi)始了我的高中生活。和已經(jīng)走過(guò)的三年的初中相比,高中就多了份陌生。當(dāng)面對(duì)陌生的校園,陌生的班級(jí),陌生的面孔的時(shí)候,孤獨(dú)、隔膜,種種不適油然而生。其實(shí)每個(gè)人進(jìn)入到全新的環(huán)境時(shí),大多會(huì)出現(xiàn)種種不適,因?yàn)樾颅h(huán)境是我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,我們無(wú)法預(yù)知將要發(fā)生的一切。但每次領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的鼓勵(lì)和老師們熱心的開(kāi)導(dǎo),使我很快融入到這個(gè)集體中。很喜歡學(xué)校的成才理念:超越每刻,卓越一生。

  進(jìn)入學(xué)校迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)很苦很累。記得第一天時(shí),教官讓我們站軍姿,要保持好姿勢(shì)不能動(dòng),并且當(dāng)時(shí)天氣很熱,還沒(méi)站一會(huì)兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分,我們克服了種種困難,堅(jiān)守頑強(qiáng)的意志,八天的.軍訓(xùn)生活很快過(guò)去了。期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師全程陪伴著我們,喊口號(hào)時(shí)嗓子啞了,老師們自費(fèi)買(mǎi)冰糖和雪梨,熬成梨水讓我們喝。他們迎著每日的晨曦,踏著每晚的夜光。早早到校守候我們起床,晚上的我們?nèi)胨蟛烹x開(kāi),他們的負(fù)責(zé)已深深印到我心里。通過(guò)軍訓(xùn),我成長(zhǎng)了很多,他不僅讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng),還收獲了一份感動(dòng)。

  這次放假前有幸聽(tīng)到佐文老師的演講,很高興學(xué)校請(qǐng)他來(lái),給我們上了一堂十分生動(dòng)的課。他滿懷激情把感恩的種子灑在祖國(guó)的大部分地區(qū)。佐文老師從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)生命四個(gè)部分展開(kāi)闡釋。百善孝為先,最應(yīng)感恩的是父母。佐文老師說(shuō),父母把我們帶到這個(gè)世界,無(wú)論工作多么低賤,無(wú)論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有,無(wú)私地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子。而孩子成功后,往往忽略了父母的存在,忙于事業(yè)的打拼,疏于照顧父母。當(dāng)父母走進(jìn)了天堂,才知道了父母的重要。古語(yǔ)云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要感恩父母,感恩老師感恩身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人,當(dāng)然更要感恩學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校為我們提供了傳授知識(shí)的地方。

  感謝學(xué)校組織一系列的活動(dòng)。軍訓(xùn)讓我們收獲堅(jiān)強(qiáng);佐文老師的演講,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,受到了一次高品質(zhì)的素質(zhì)教育洗禮。

  懂得感恩的學(xué)生 篇11

  我的奶奶,今年55歲了,各種家務(wù)活都干得得心應(yīng)手。

  在我小的時(shí)候,奶奶總是用她那粗糙的手撫摸我的臉蛋,那時(shí)的我總覺(jué)得奶奶的手上好像長(zhǎng)滿了刺,摸起人來(lái)可疼了!爸爸告訴我:“奶奶的手上長(zhǎng)滿了老繭,所以摸起人來(lái)才會(huì)疼的。”我奇怪地問(wèn):“爸爸,奶奶的手為什么會(huì)長(zhǎng)老繭呢?”爸爸回答道:“因?yàn)槟棠烫焯煲匆路、做飯、種菜園,原來(lái)還要種10畝的莊稼,非常辛苦,時(shí)間長(zhǎng)了手上就磨出了老繭……”

  在我四歲的時(shí)候,因?yàn)榘职帧寢屚獬龃蚬,所以就一直跟著奶奶生活奶奶的?fù)擔(dān)就更重了,整個(gè)家都要靠奶奶一個(gè)人來(lái)管理!奶奶的手經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,記載了許多動(dòng)人的故事。在嚴(yán)冬、在盛夏、在深秋、在初春……

  奶奶手上的皺紋無(wú)數(shù),然而這些皺紋凝聚著她艱辛的勞動(dòng),幾十年的風(fēng)雨都刻在了奶奶的手上。

  我想高聲的`對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶您在我的心中,您的手是最美的!”

  懂得感恩的學(xué)生 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三一班的xx,很榮幸這次能夠站在舞臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次演講。首先我們作為一個(gè)人,能夠降臨到這個(gè)世界,生存在這個(gè)世界,要感謝地球母親,如果不是地球母親我們將不復(fù)存在。其次我們作為父母的孩子,父母生養(yǎng)之恩無(wú)以為報(bào),他們對(duì)我們不求回報(bào),給我們吃,給我們穿,送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí),在以后能夠自己過(guò)得更好,我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生,來(lái)到學(xué)校,每位老師在教導(dǎo)我們的時(shí)候都是沒(méi)有絲毫保留,希望把自己所學(xué)的都全部?jī)A囊相授教給我們,只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多,從而得到成長(zhǎng),我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多,但從我們身上所能得到的聊勝于無(wú),但他們也不會(huì)因此就放棄對(duì)我們的幫助,反而一直對(duì)我們很好,我想這份恩情是值得我們終生銘記,并時(shí)刻感恩的。

  感恩,并不是一個(gè)空談的詞語(yǔ),或許現(xiàn)在還身為學(xué)生的我們做不了太多,但是一些我們力所能及之事,依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因?yàn)槭裁磩e的原因就這樣把這份恩情給忘卻,這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會(huì),用自己的真心來(lái)接觸這些。

  感恩,并不是強(qiáng)求你一定要去做什么,而是需要心懷感恩去對(duì)待身邊的人和事。用自己的'行為來(lái)感化別人,讓別人感受到你的那一份真心。我現(xiàn)在都還記得小時(shí)候周日我在家寫(xiě)作業(yè),但因?yàn)榘l(fā)燒了沒(méi)寫(xiě)完,但當(dāng)時(shí)的我并不知道自己是發(fā)燒了,只想著,如果再父母回來(lái)之前我沒(méi)寫(xiě)完肯定要被講。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病,在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責(zé),但他們卻并沒(méi)有講我,反而說(shuō)身體重要,下回補(bǔ)回來(lái)也沒(méi)事。正是這一件或許很簡(jiǎn)單的事情,卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但在知道我們的身體生病的時(shí)候也依然不會(huì)在乎哪些,只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅(jiān)持下去的事情,而不是只在表面說(shuō)說(shuō),裝裝樣子就可以了的,需要我們真心的去做。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  懂得感恩的學(xué)生 篇13

  三年前,我們懵懂相聚,三年后,我們心懷感恩!}記

  嗨,發(fā)啥呆呢,這道題會(huì)不會(huì)做,我給你講噢。

  下課了,望著數(shù)學(xué)如此穩(wěn)定的不及格試卷,我又一次手足無(wú)措,不知道該怎么辦。凌亂的發(fā)絲垂在眼眸,擋住了視線,就好似我看不見(jiàn)未來(lái)。幸好,你看出了我的迷茫,又一次給我講起了題。你不厭其煩,偶爾的兩句玩笑話,使我暫時(shí)忘掉了不愉快。把基礎(chǔ)題扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好,分?jǐn)?shù)就到手了,不要有太大壓力,很簡(jiǎn)單。不知道這些話是數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的多少次了,為了不給我?guī)?lái)壓力,不會(huì)責(zé)怪我,偶爾幾句關(guān)心的話,也足夠我感動(dòng)至久。幸好,你看出了我的害怕,卻又堅(jiān)定不移的給予我自信心與勇氣。不行就別學(xué)數(shù)學(xué)了,多學(xué)語(yǔ)文唄。您總是愛(ài)給我開(kāi)這種玩笑,我也總被您的這句話逗笑。但,我卻在笑笑過(guò)后,又扎進(jìn)數(shù)學(xué)堆里。是您經(jīng)常教育我們,遇到困難不能放棄,最大的敵人就是自己,沒(méi)有人可以阻擋自己去學(xué)習(xí),只有我們自己想不想去努力、去突破。您說(shuō):放棄和不放棄都取決于自己。

  我不想放棄,作為一名學(xué)生,我更沒(méi)理由說(shuō)放棄,我也不想讓自己后悔。幸好,你看出了我的悲傷,卻又盡您的力量讓我好受些。同時(shí),也使我明白,放棄不難,但是堅(jiān)持卻真的很酷。這些的這些,一切的一切,我都看在眼里,暖在心上。時(shí)間過(guò)的飛快,曾經(jīng)的少年已經(jīng)長(zhǎng)大。我快要步入高中生活。來(lái),我?guī)湍愦蛩。拉你一把,你跑快,掉?duì)被老師發(fā)現(xiàn)咋辦,有你受的。

  厲害,作文又獲獎(jiǎng)了!

  加油,最近進(jìn)步很大!

  這些溫暖的音符停留在受傷后的互相幫助,停留在跑操時(shí)的推推拉拉,互相牽掛,落在每一個(gè)讓我自豪的小事中,停留在老師每每鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的音符們構(gòu)成了我初中三年的.生活,在這里,我的傷心、迷茫、開(kāi)心、孤獨(dú)、進(jìn)步都成為了這些音符,譜寫(xiě)了關(guān)于我與我們的歌。班級(jí)的每一位成員,都是這首歌的演奏者。

  我給這首歌取了個(gè)溫暖的名字感恩。歌里的每一個(gè)音符,都充滿了感恩。

  而我們的青春,也從不曾孤獨(dú)。

  懂得感恩的學(xué)生 篇14

  從前的我,曾無(wú)知地認(rèn)為父母盡全力保護(hù)自己的孩子是理所應(yīng)當(dāng)。直到現(xiàn)在,我才從懵懂中悄然蘇醒……

  當(dāng)我哇哇落地的那一刻起,上帝就用隱形的手銬緊緊地將我們一大家子銬在一起了。我們一起度過(guò)了十三個(gè)春秋,有喜,有悲。但是,我真的很幸福。很幸運(yùn)能和你們成為一家人,真的。

  記得那年冬季,我六歲……

  “沙沙沙……”凌晨一點(diǎn),下著鵝毛大雪,冰冷刺骨的寒風(fēng)用力的敲打著門(mén)窗。隱約中,我聽(tīng)到了父母的對(duì)話!八氖!怎么燒得這么厲害!家里有退燒藥嗎?沒(méi)有的話還得去醫(yī)院……”父親焦急不安的說(shuō)道。母親聞言,立馬摸索起來(lái),翻箱倒柜地找了很久,最終還是無(wú)功而返。父親見(jiàn)狀,毫不猶豫地背上我,大步流星地朝最近的診所跑去……

  “咚咚咚……”父親喘著粗氣,敲著門(mén)。過(guò)了好一會(huì)兒,診所的醫(yī)生才慢吞吞的開(kāi)了門(mén)。父親不顧三七二十一,沖進(jìn)里屋,輕輕地放下我,別過(guò)頭去對(duì)還未清醒的醫(yī)生說(shuō)明了我的情況,還不時(shí)地扭頭看看我。我清楚的看見(jiàn)父親那飽經(jīng)滄桑的臉上掛滿了憂愁。醫(yī)生看了我一會(huì)兒,說(shuō)道:“情況不太好,要打吊瓶……”說(shuō)完便利索地工作起來(lái)。再打吊瓶期間,父親寸步不離,母親也隨后趕到……

  回到家以后,父親累得抬不起頭了,有氣無(wú)力地坐在床邊,后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)父親也連續(xù)掛了幾天的吊瓶,母親還是一如既往的照顧我。那時(shí),我真的感到很幸福!心里甜甜的,就像蜂蜜一樣……

  “一定要認(rèn)真讀書(shū),不要步我們的后塵,一輩子窩在這個(gè)小山村里,懂嗎?”父母每隔幾天都會(huì)重復(fù)著同一句話。

  我發(fā)誓,我會(huì)好好愛(ài)你們的!我會(huì)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的`!全世界的父母對(duì)自己的孩子都是無(wú)微不至的,正如陶行知所說(shuō)的:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給予了我生命!使我原本從無(wú)知變懂事。時(shí)間如白駒之過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。終有一天,我會(huì)離開(kāi)你們,獨(dú)立生長(zhǎng)。人們都說(shuō):時(shí)間可以沖淡一切!但我堅(jiān)信,我永遠(yuǎn)忘不了你們對(duì)我的恩情,永遠(yuǎn)不會(huì)……

  因?yàn)槲叶昧烁卸鳌?/p>

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