安全生產(chǎn)培訓細則【集合】

安全生產(chǎn)培訓細則1

　　第一、安全教育和培訓的內容

　　針對教育和培訓層次和工作性質分別進行，管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

　　1、組織轄區(qū)企業(yè)主要負責人、安全管理員、特種作業(yè)人員（簡稱“三類人員”）相應的安全教育培訓，保證“三類人員”持證上崗。

　　a）企業(yè)主要負責人。進行安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)的強制教育培訓，樹立安全生產(chǎn)觀念、提高安全生產(chǎn)意識，主動落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任。經(jīng)培訓考核合格發(fā)放生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人《安全資格證》。

　　b）企業(yè)安全生產(chǎn)管理員。進行相應的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)的安全管理知識、管理方法培訓，提高安全管理水平。經(jīng)培訓考核合格發(fā)放生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理員《安全資格證》。

　　c）特種作業(yè)人員。除進行一般安全教育外，還要執(zhí)行GB5306—85《關于特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)定》的有關要求，按國家、省、市各級和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓、資格考核，取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗作業(yè)。

　　2、督促各有關行業(yè)主管部門、各企業(yè)擬定從業(yè)人員教育培訓計劃，聘請有培訓資質的.培訓機構定期組織教育培訓，建立教育培訓檔案。

　　a）新工人（包括工、臨時工、學徒工、實習生）必須進行公司、廠級和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。

　　b）特殊工種人員除進行一般安全教育外，還要經(jīng)過本工種的專業(yè)安全技術教育。

　　c）采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時，對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

　　第二、安全教育和培訓的學時

　　1、企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。

　　2、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員安全資格培訓時間不得少于48學時；每年再培訓時間不得少于16學時。

　　3、企業(yè)新上崗的從業(yè)人員，崗前培訓時間不得少于24學時。

　　4、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等企業(yè)新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于72學時，每年能接受再培訓的時間不得少于20學時。

　　第三、安全教育和培訓的形式

　　企業(yè)的主要負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人，必須經(jīng)過考核合格后，做到持證上崗。安全管理人員是企業(yè)安全的主要指導人員，必須進過專業(yè)考核后持證上崗。從業(yè)人員是安全教育的重點對象，在安全教育過程中必須讓其認清工作的危險性和安全性，必須經(jīng)教育培訓考核合格后，方能上崗作業(yè)。

　　1、安監(jiān)局按照相關的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，負責組織企業(yè)主要負責人、安全管理員、特種作業(yè)人員的持證上崗、復審考核安全培訓。結合國家、省、市各級安全政策組織專項安全教育培訓。

　　2、督促、指導各行業(yè)主管部門加強所屬監(jiān)管領域及企業(yè)的安全教育培訓工作。督促、指導、檢查企業(yè)加強三級安全教育工作，做好臺帳檔案規(guī)范管理。

　　三級教育的要求：

　　a）三級教育由企業(yè)的安全、教育、勞動、技術等部門配合進行；

　　b）受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準予進入生產(chǎn)崗位；

　　c）每一名職工必須建立職工勞動保護教育卡，記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況，并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊。

　　3、企業(yè)從業(yè)人員的安全教育。按照《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，企業(yè)應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)培訓教育，采取有效手段督促、指導企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓工作，提高企業(yè)從業(yè)人員的安全意識，經(jīng)安全培訓考核持證上崗。

　　4、特定情況下的適時安全教育

　　a）節(jié)假日前后；

　　b）節(jié)假日加班或突擊趕任務；

　　c）工作對象改變；

　　d）工種交換；

　　e）新工藝、新材料、新技術、新設備施工；

　　f）發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后；

　　g）新進入現(xiàn)場等。

　　第四、教育培訓效果檢查

　　對安全教育與培訓效果進行以下方面檢查：

　　1、檢查企業(yè)的安全教育制度。檢查企業(yè)是否制定了職工安全教育培訓制度，是否制定了年度教育培訓計劃，按照計劃組織落實，并建立了檔案。

　　2、檢查企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的年度培訓。檢查企業(yè)主要負責人按照各級行政主管部門的相關文件是否參加了安全強制培訓，是否安排安全管理人員、特種作業(yè)人員進行年度培訓，持證上崗。包括企業(yè)內部的有關安全生產(chǎn)工作的培訓學習。

　　3、檢查三級教育制度及工作落實情況，特別是新入廠工人和轉崗工人教育培訓。剛進企業(yè)的新工人是否接受入廠安全方面的基本教育培訓，調換工種的工人，必須按規(guī)定進行崗位安全教育和技術培訓，經(jīng)考核合格，方準上崗。主要檢查企業(yè)對新入廠工人和轉崗工人的考核記錄。

　　4、檢查安全教育內容。通過查看安全臺帳記錄，檢查三級教育制度、企業(yè)職工隱患辨識、崗位操作規(guī)程、安全勞動紀律、教育培訓考核的落實情況。

　　5、不落實安全教育培訓工作應承擔的法律責任

　　按照《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》規(guī)定，企業(yè)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員、特殊工種工作人員一律嚴格考核，按國家有關規(guī)定持職業(yè)資格證書上崗；職工必須全部經(jīng)過培訓合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓上崗、無證上崗的企業(yè)，依法停產(chǎn)整頓。

安全生產(chǎn)培訓細則2

　　企業(yè)的安全生產(chǎn)教育，是提高全員的安全意識和安全技術水平，增強對生產(chǎn)事故的防范意識和處理能力，是實現(xiàn)生產(chǎn)安全、預防傷亡事故和職業(yè)病危害的一項重要措施。

　　新入廠人員的“三級安全教育”

　　新入廠的人員在進入工作崗位之前，必須由廠、車間、班組對其進行勞動保護和安全知識的初步教育，以減少和避免他們由于安全技術知識缺乏而造成的各種人身傷害事故。

　　1、廠級安全教育的主要內容

　　(1)工廠的性質及其主要工藝過程;

　　(2)我國安全生產(chǎn)的方針、政策法規(guī)和管理體制;

　　(3)本企業(yè)勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例;

　　(4)工廠內特別危險的地點和設備及其安全防護注意事項;

　　(5)新工人的安全心理教育;

　　(6)有關機械、電氣、起重、運輸?shù)劝踩�技術知識;

　　(7)有關防火防爆和工廠消防規(guī)程的知識;

　　(8)有關防塵防毒的注意事項;

　　(9)安全防護裝置和個人勞動防護用品的正確使用方法;

　　(10)新工人的安全生產(chǎn)責任制等內容。

　　2、車間安全教育的主要內容

　　(1)本車間的生產(chǎn)性質和主要的工藝流程;

　　(2)本車間預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;

　　(3)本車間的危險部位及其應注意事項;

　　(4)本車間的安全生產(chǎn)的一般情況及其注意事項;

　　(5)本車間的典型事故案例;

　　(6)新工人的安全生產(chǎn)職責和遵章守紀的重要性。

　　3、班組安全教育的主要內容

　　(1)工段或班組的工作性質、工藝流程、安全生產(chǎn)的概況和安全生產(chǎn)職責范圍;

　　(2)新工人將要從事的生產(chǎn)性質、安全生產(chǎn)責任制、安全操作規(guī)程以及其它有關安全知識和各種安全防護、保險裝置的`作用;

　　(3)工作地點的安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的具體要求;

　　(4)容易發(fā)生工傷事故的工作地點、操作步驟和典型事故案例介紹;

　　(5)個人防護用品的正確使用和保管;

　　(6)發(fā)生事故以后的緊急救護和自救常識;

　　(7)工廠、車間內常見的安全標志、安全色介紹;

　　(8)遵章守紀的重要性和必要性。

　　4、三級教育合格后方能上崗操作，并填寫好“三級教育”卡備案。

　　特種作業(yè)人員的安全教育

　　特種作業(yè)人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓，經(jīng)安全技術理論考核和實際操作技能考核合格，取得特種作業(yè)操作證后，方可上崗作業(yè);未經(jīng)培訓，或培訓考核不合格者，不得上崗作業(yè)。

　　已按國家規(guī)定的本工種安全技術培訓大綱及考核標準的要求進行教學，并接受過實際操作技能訓練的職業(yè)高中、技工學校、中等專業(yè)學校畢業(yè)生，可不再進行培訓，而直接參加考核。

　　其他安全教育形式

　　1、經(jīng)常性的安全教育

　　是基于安全生產(chǎn)教育的長期性的艱巨性的特點。職工的經(jīng)常性安全教育，應貫穿于生活活動之中。經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育的形式有多種，可以根據(jù)具體情況采用。例如：安全活動日、班前班后會、安全會議、安全技術交底、廣播、黑板報、事故現(xiàn)場會、安全教育陳列室、安全衛(wèi)生展覽會、放安全電影和錄像、安全考試、安全講演、安全競賽等。在生產(chǎn)過程中堅持班前布置安全、班中檢查安全、班后總結安全的制度和職工違章離崗安全教育、工傷事故責任者復工安全教育。

　　2、安全“繼續(xù)工程”教育

　　繼續(xù)工程教育是指那些已經(jīng)受過大專院校教育，并已在工作崗位上工作的科技、管理人員和企業(yè)的領導者，經(jīng)過一定時期，必須繼續(xù)接受安全知識和勞動保護新知識的教育。它是從不同專業(yè)、不同水平等具體情況出發(fā)安排學習內容，組織專修的，因此要求具有較強的針對性、理論性和實用性。這一層次的教育，主要是對專職從事安全管理的干部、企業(yè)主管安全的負責人領導、安全工程技術人員的培訓教育，特別是對新任職的領導必須要經(jīng)安全專業(yè)培訓，考試合格后才能上崗工作。

　　3、“四新”和變換工種教育

　　“四新”教育，系指采用新工藝、新材料、新設備、新產(chǎn)品時或工人調換工種時，進行新操作方法和新工作崗位的安全教育。

　　“四新”安全教育由技術部門負責進行，其內容主要有：

　　(1)新工藝、新產(chǎn)品、新設備、新材料的特點和使用方法;

　　(2)“四新”投產(chǎn)使用后可能導致的新的危害因素及其防護方法;

　　(3)新產(chǎn)品、新設備的安全防護裝置的特點和使用方法;

　　(4)新制定的安全管理制度及安全操作規(guī)程的內容和要求。

　　“四新”和變換工種人員教育后要進行考試，合格后，要填寫《“四新”和變換工種人員安全教育登記表》。

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