高中物理知識之物體的平衡

　　1.物體的受力分析

　　(1)確定所研究的物體，分析周圍物體對它產(chǎn)生的作用，不要分析該物體施于其他物體上的力，也不要把作用在其他物體上的力錯誤地認(rèn)為通過力的傳遞作用在研究對象上。

　　(2)按性質(zhì)力的順序分析.即按重力、彈力、摩擦力、其他力順序分析，不要把效果力與性質(zhì)力混淆重復(fù)分析。

　　(3)如果有一個力的方向難以確定，可用假設(shè)法分析.先假設(shè)此力不存在，想像所研究的物體會發(fā)生怎樣的運動，然后審查這個力應(yīng)在什么方向，對象才能滿足給定的`運動狀態(tài)。

　　2.力的合成與分解

　　(1)合力與分力:如果一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力就叫做這個力的分力.(2)力合成與分解的根本方法:平行四邊形定則。

　　(3)力的合成:求幾個已知力的合力，叫做力的合成。

　　共點的兩個力(F1和F2)合力大小F的取值范圍為:|F1-F2 |≤F≤F1+F2 。

　　(4)力的分解:求一個已知力的分力，叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運算)。

　　在實際問題中，通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究，在很多問題中都采用正交分解法。

　　3.共點力的平衡

　　(1)共點力:作用在物體的同一點，或作用線相交于一點的幾個力。

　　(2)平衡狀態(tài):物體保持勻速直線運動或靜止叫平衡狀態(tài)，是加速度等于零的狀態(tài)。

　　(3)★共點力作用下的物體的平衡條件:物體所受的合外力為零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡問題，則平衡條件應(yīng)為:∑Fx =0，∑Fy =0。

　　(4)解決平衡問題的常用方法:隔離法、整體法、圖解法、三角形相似法、正交分解法等等。

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