淺論物理學(xué)之思想和方法
物理課改的目的:是通過對必要的物理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),發(fā)展個性、樹立思想、掌握方法、培養(yǎng)素質(zhì)、提高能力,論物理學(xué)之思想和方法!拔锢黼y學(xué)”是學(xué)生普遍認(rèn)為的。怎樣才能學(xué)好物理呢?我以為,認(rèn)識物理學(xué)思想和掌握物理學(xué)方法是學(xué)好物理的保證,F(xiàn)就物理學(xué)之思想和方法談?wù)勛约旱臏\薄認(rèn)識,供學(xué)生和同行老師商榷。
一、關(guān)于物理學(xué)思想
何謂物理學(xué)思想,物理學(xué)思想就是研究物質(zhì)的運動形式、內(nèi)在規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。這種思維活動是人的一種精神活動,是從社會實踐中產(chǎn)生的。其內(nèi)涵包括了物理科學(xué)本身的發(fā)展建立、物理學(xué)家的探索精神和研究方法以及我們學(xué)習(xí)物理的思想過程。狹義地說,就是學(xué)習(xí)物理過程而形成的符合物理體系、物理規(guī)律和物理邏輯、物理方法的結(jié)果。學(xué)會用物理思想去分析、解決物理問題。
我們認(rèn)識物理學(xué)思想就是要知道它的發(fā)展史,要尊重客觀事實,遵循自然規(guī)律。物理學(xué)是不同于其他學(xué)科的一門自然科學(xué),就中學(xué)物理而言,它是以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。物理學(xué)有它自己的特點,通過了解物理學(xué)的發(fā)展歷史不難知道,所派生出的物理學(xué)體系無不來源于自然,來于實踐。它是自然界客觀存在的東西,又與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),與社會發(fā)展密切聯(lián)系。由此所起的作用是顯而易見了!拔锢怼奔词挛锏膬(nèi)在規(guī)律。它的運動形式、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等物理變化、發(fā)展必定服從某種特定的規(guī)律,物理論文《論物理學(xué)之思想和方法》。我們只有認(rèn)識和掌握了物理規(guī)律,才能更好地認(rèn)識自然,改造自然,創(chuàng)造美好社會為人類服務(wù)。
其次,認(rèn)識物理學(xué)思想,是學(xué)習(xí)物理學(xué)家對物理科學(xué)的熱愛和努力追求科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度;學(xué)習(xí)他們不怕失敗敢于勝利的精神;學(xué)習(xí)他們不畏艱辛勇于拼搏的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們善于假設(shè)、實驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的辨證思想;學(xué)習(xí)他們對物理的認(rèn)識有著獨創(chuàng)見解、并能自成體系的勇氣和膽略;學(xué)習(xí)他們研究物理在表象、概念的基礎(chǔ)上能進(jìn)行抽象、模擬、分析、綜合、判斷、推理、總結(jié)等認(rèn)識活動過程的`思維方法。例如,牛頓運動三定律中的第一、二定律就是在伽利略的工作基礎(chǔ)上由牛頓總結(jié)出來的。
認(rèn)識物理學(xué)思想是學(xué)好物理的前提,因此,我們在學(xué)習(xí)物理過程中,始終要領(lǐng)會物理學(xué)思想,并能逐步轉(zhuǎn)化為自己的思想。掌握科學(xué)方法,提高解決物理問題的能力是極其重要的。我們在了解物理學(xué)發(fā)展史的同時,不僅要學(xué)習(xí)物理學(xué)家的精神,而且要學(xué)習(xí)他們研究物理的方法。努力汲取物理學(xué)家的精華,推進(jìn)物理教學(xué)的改革。“改”即修正錯誤,“革”即去除舊的東西,積極探索,勇于創(chuàng)新。掌握物理思想和研究方法,對學(xué)習(xí)好物理具有重大的意義。
高中物理教學(xué)中的物理思想主要有:
1.觀察、實驗探究思想
2.?dāng)?shù)據(jù)圖象處理思想
3.概念規(guī)律形成思想
4.科學(xué)設(shè)想、建立物理模型思想
5.?dāng)?shù)理思想
6.科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法思想
7.“時空”和“守恒”思想
8.變量控制思想
9.求微、求真思想
10.創(chuàng)新思想
但基本思想是怎樣研究物理和怎樣應(yīng)用物理兩條。
二、關(guān)于物理學(xué)方法
所謂物理學(xué)方法,簡單的說就是研究或?qū)W習(xí)和應(yīng)用物理的方法。方法是研究問題的一種門路和程序,是方式和辦法的綜合。首先,學(xué)好物理要識記、理解物理概念、規(guī)律及條件,要解決描述物理問題,就要會對物理問題進(jìn)行唯象的研究,然后進(jìn)一步研究它的原因、規(guī)律,再尋求解決的方法。在中學(xué)物理課中我們只要注意到參考系、速度、質(zhì)量、力、動量、能量、功等概念和牛頓運動定律、萬有引力定律、動量守恒定律、動能定理、動量定理、動量守恒定律、機(jī)械
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