- 相關(guān)推薦
初中物理：溫度計(jì)的使用方法
在學(xué)習(xí)中，是不是聽到知識(shí)點(diǎn)，就立刻清醒了？知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。想要一份整理好的知識(shí)點(diǎn)嗎？以下是小編為大家收集的初中物理：溫度計(jì)的使用方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1.用途：
測(cè)量物體溫度。
2.構(gòu)造
內(nèi)徑很細(xì)且均勻的玻璃管，下端與玻璃泡相連，泡內(nèi)裝有適量的液體，如水銀、染色的酒精或煤油等；玻璃管外標(biāo)有均勻的刻度和采用單位的符號(hào)標(biāo)志。
3.原理
常用溫度計(jì)是根據(jù)水銀、酒精、煤油等液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
4.種類
(1)按用途分：實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、家用溫度計(jì)——寒暑表、醫(yī)用溫度計(jì)——體溫計(jì)等。
(2)按測(cè)溫物質(zhì)分：水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)和煤油溫度計(jì)。
5.常用溫度計(jì)的比較
�。�1）寒暑表
原理：液體的熱脹冷縮。
所裝液體：煤油、酒精
測(cè)量范圍：-30℃—50℃
最小刻度：l℃
構(gòu)造：玻璃泡上部是均勻細(xì)管。
使用方法：不能離開被測(cè)物體讀數(shù)，不能甩。
�。�2）實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)
原理：液體的熱脹冷縮。
所裝液體：水銀、煤油、酒精等
測(cè)量范圍：-20℃—ll0℃
最小刻度：l℃
構(gòu)造：玻璃泡上部是均勻細(xì)管。
使用方法：不能離開被測(cè)物體讀數(shù)，不能甩。
�。�3）體溫計(jì)
原理：液體的熱脹冷縮。
所裝液體：水銀
測(cè)量范圍：35C～42℃
最小刻度：0.1℃
構(gòu)造：玻璃泡上部有一段細(xì)而彎的縮口。
使用方法：可以離開人體讀數(shù)，使用前要甩幾下。
核心知識(shí)
規(guī)則1：溫度計(jì)的原理
要準(zhǔn)確地判斷或測(cè)量溫度需要使用溫度計(jì)。家庭和物理實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)，是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮來測(cè)量溫度的。
上圖分別為實(shí)驗(yàn)示溫度計(jì)，體溫計(jì)，寒暑表
規(guī)則2：攝氏溫度的規(guī)定
溫度計(jì)上的字母C表示采用攝氏溫度，它是這樣規(guī)定的：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把沸水的溫度規(guī)定為100度，0度和100度之間分成100等分，每一等分是攝氏溫度的一個(gè)單位，叫做1攝氏度，攝氏度用符號(hào)℃來表示。
規(guī)則3：攝氏溫度的讀法
例如，人的正常體溫(口腔溫)是37℃”，讀作“37攝氏度”;北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”，讀作“零下4.7攝氏度”或“負(fù)4.7攝氏度”。
規(guī)則4：體溫計(jì)
測(cè)體溫用的醫(yī)用溫度計(jì)——體溫計(jì)里裝的液體是水銀。由于人體溫度的變化范圍是35℃到42℃，所以它的刻度范圍通常也是35℃到42℃;每一小格是0.1℃。體溫計(jì)盛水銀的玻璃泡上方有一段做得非常細(xì)的縮口，測(cè)體溫時(shí)水銀膨脹能通過縮口升到上面玻璃管里，讀體溫計(jì)時(shí)體溫計(jì)離開人體，水銀變冷收縮，水銀柱來不及退回玻璃泡，就在縮口處斷開，仍然指示原來的溫度。所以體溫計(jì)離開人體后還能表示人體的溫度。要使已經(jīng)升上去的水銀再回到玻璃泡里，可以拿著體溫計(jì)用力向下甩(不是體溫計(jì)的普通溫度計(jì)不能甩)。
【初中物理：溫度計(jì)的使用方法】相關(guān)文章：
初中物理溫度計(jì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)06-29
初中物理溫度計(jì)表示與用法的知識(shí)點(diǎn)07-31
物理溫度計(jì)教學(xué)反思03-13
《溫度計(jì)》物理教學(xué)反思03-13
溫度計(jì)物理教學(xué)反思03-20
初中物理物態(tài)變化其它溫度計(jì)知識(shí)點(diǎn)08-09
關(guān)于物理溫度計(jì)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)06-27