二年級(jí)最好看的數(shù)學(xué)小報(bào)圖片
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二年級(jí)最好看的數(shù)學(xué)小報(bào)欣賞
二年級(jí)最好看的數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容一:趣味數(shù)學(xué)小故事
門打開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的小伙子。劉建明先生請(qǐng)他坐下,小伙子自我介紹說(shuō):“我是內(nèi)地的導(dǎo)游,叫于江,這次我?guī)ьI(lǐng)了個(gè)旅游團(tuán)到香港來(lái)旅游,聽(tīng)說(shuō)您的大酒店環(huán)境舒適,服務(wù)周到,我們想住你們酒店。”劉建明先生連忙熱情地說(shuō):“歡迎,歡迎,歡迎光臨,不知貴團(tuán)一共有多少人?”
“人嘛,還可以,是個(gè)大團(tuán)。”劉建明先生心里一陣驚喜:一個(gè)大團(tuán),又一筆大生意,真是太好了。作為一名導(dǎo)游,于江看出劉建明先生的心思,他記上心來(lái),慢條斯理的說(shuō):“先生,如果你能算出我們團(tuán)的人數(shù),我們就住您們大酒店了。”
“您請(qǐng)說(shuō)吧。”劉建明先生自信的說(shuō)。“如果我把我的'團(tuán)平均分成四組,結(jié)果多出一個(gè)人,再把每小組平均分成四份,結(jié)果又多出一個(gè)人,再把分成的四個(gè)小組平均分成四份,結(jié)果又多出一個(gè)人,當(dāng)然,也包括我,請(qǐng)問(wèn)我們至少有多少人?”
“一共多少呢?”劉建明先生馬上思考起來(lái),他一定要接下這筆生意,“沒(méi)有具體的數(shù)字,應(yīng)該如何下手呢?”他不愧是精明的生意人,很快就知道了答案:“至少八十五人,對(duì)不對(duì)?”于江先生高興地說(shuō):“一點(diǎn)都不錯(cuò),就是八十五個(gè)人。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是怎么算的?”“人數(shù)最少的情況下是最后一次四等分時(shí),每份為一人,由此推理得到:第三次分之前有1×4+1=5(人),第二次分之前有5×4+1=21(人),第一次分之前有21×4+1=85(人)”“好,我們今天就住這里了。”“那你們有多少男的和女的?”
“有55個(gè)男的,30個(gè)女的。”“我們這兒現(xiàn)在只有11人的房間,7人、5人的房間,你們想怎么住?”“當(dāng)然是先生您給安排了,但必須男女分開(kāi),也不能有空床位。”又出了個(gè)題目,劉建明還從沒(méi)碰到過(guò)這樣的客人,他只好又得花一番心思了。
冥思苦想之后,他終于得出了最佳方案:男的兩間11人房間,四間7人房間,一間5人房間;女的一間11人房間,兩間7人房間,一間5人的,一共11間。于江先生看了他的安排后,非常滿意,馬上辦理了住宿手續(xù)。一樁大生意做成了,雖然復(fù)雜了點(diǎn),但劉建明先生心里還是十分高興的。
二年級(jí)最好看的數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容二:數(shù)學(xué)游戲
一加一等于什么? —— 答案: 等于“王”
黃河上有2座橋,一高一低,這2座橋都被接連而來(lái)的3次洪水淹沒(méi)了。高橋被淹了3次,低橋反只被淹了1次,這是為什么? —— 答案: 水退后高橋露出來(lái)而低橋一直淹著
報(bào)紙上登的消息不一定百分之百是真的,但什么消息絕對(duì)假不了? —— 答案: 報(bào)紙上的年、月、日
有一艘船限載50人,船上已有49人后,再加上一個(gè)孕婦上了船,結(jié)果船沉入海中,為什么? —— 答案: 這是個(gè)潛水艇
一座大樓發(fā)生火災(zāi),老陳逃到了樓頂后,無(wú)路可走,便逃到了隔壁的樓頂上,兩樓只隔10公分,老陳卻摔死了,為什么? —— 答案: 兩座樓一個(gè)30層,一個(gè)3層
1+1不是2、王、11是什么? —— 答案: 豐
什么樣的情況下,一加一絕對(duì)不等于二? —— 答案: 一大杯水加進(jìn)一斤面粉中,只會(huì)等于一塊面團(tuán)
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