簡單漂亮的文明小報(bào)內(nèi)容圖片
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好看的文明小報(bào)
文明小報(bào)內(nèi)容：文明的作文
告別陋習(xí)，走向文明
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!在生活中，人人都有許多不好的陋習(xí)，但我們并沒有想過這種陋習(xí)會給我們這文明的世界帶來很大的危害�？墒俏覀儽M管知道陋習(xí)對我們不好，可我們并沒有去改掉這個(gè)陋習(xí)。反之我只是越來越習(xí)慣這種陋習(xí)。我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。陋習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻在危害我們的環(huán)境，侵害著我們的身體，隨地吐痰，隨手丟果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤買小吃，這些不好的行為習(xí)慣會使許多人得上可怕的甲肝，乙肝，非典等傳染性疾病。我記得在去年，他們都說‘’2012。12。21‘’，是世界末日，可是你們有想過為什么會有世界末日呢?為什么地球會被毀滅么?那是因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，不愛護(hù)動(dòng)物。沒有把文明放在心中。久而久之變成為這樣。世上沒有十全十美的人，但是在那十全十美之中你的文明達(dá)到了么?十全九美，最后一美可能就是你沒有把文明放在心中，因?yàn)槟阌刑嗟穆?xí)，正因?yàn)槟愕穆?xí)，它可能是你生命最可惡的東西，它可以迫害你的身心健康，它也同樣可以要你一無所有。在生活中，也有很多不好的習(xí)慣，最傷腦筋的生活無存，缺乏條理性，東西亂擺亂放，做事隨意性太強(qiáng)，有始無終，時(shí)間觀念差，拖拖拉拉，效率不高，也沒有養(yǎng)成自己的.事情自己做的好習(xí)慣過多的依賴別人。讓我們告別陋習(xí)吧，而陋習(xí)的地?zé)峋褪俏拿魉晕覀円С治拿鳎?/p>
讓我們走出陋習(xí)，走向文明。
文明小報(bào)資料：文明禮儀具體內(nèi)容
1.禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、動(dòng)作，語言，服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。
2.禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一、自我對照、自我反省、自我要求、自我檢點(diǎn)、自我約束，不能妄自尊大;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
3.文明用語：1、您好! 2、請坐!3、請問…… 4、請稍候! 5、對不起!6、請?jiān)? 7、很抱歉!8、沒關(guān)系!9、不客氣!10、謝謝!11、請不要著急!12、對不起，讓您久等了。13、您請講! 14、我會盡量幫助您。15、為您服務(wù)是我應(yīng)該做的。16、有不懂的地方您盡管問。17、非常感謝您的合作18、再見。
4.大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會道歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”，力爭做個(gè)文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，要注意各種場合使用的禮貌用語。
其次，學(xué)習(xí)"禮儀"，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。自尊，即自我尊重，是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節(jié)，也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態(tài)，是人的自我意識的表現(xiàn)，并以特定的方式指導(dǎo)人的行動(dòng)，是一種積極的行為動(dòng)機(jī)。正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜、不驕不躁的品格。青少年學(xué)生在學(xué)會尊重他人時(shí)，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時(shí)，其內(nèi)心的道德要求也在提高。所以，培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動(dòng)力和導(dǎo)向，在青少年學(xué)生的個(gè)體發(fā)展上發(fā)揮重要作用�！≡俅危瑢W(xué)習(xí)"禮儀"要重在實(shí)踐，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動(dòng)就不能說某個(gè)人有沒有"禮儀"，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些學(xué)生平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時(shí)，其"禮儀"規(guī)范就無法發(fā)揮，這是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。要教育青少年學(xué)生樹立信心，懂得在應(yīng)用得體的禮儀言行的同時(shí)，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一個(gè)有禮、自信、文明的自我，并且充分利用各種場合、機(jī)會去表現(xiàn)這一點(diǎn)。
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