2017年小考語(yǔ)文閱讀理解試題集錦
小考語(yǔ)文考試中閱讀理解是很多人的大難題，同學(xué)們不妨多做試題練習(xí)，這不僅可以鍛煉自己的閱讀理解能力，還能增強(qiáng)自己的語(yǔ)感!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年小考語(yǔ)文閱讀理解試題集錦，希望大家喜歡!
小考語(yǔ)文閱讀理解試題——黃帝手植柏
黃帝戰(zhàn)敗蚩尤，建立了部落聯(lián)盟，定居在橋山。他們教化橋山群民在臨水靠山的半坡上砍樹(shù)造屋，離開(kāi)樹(shù)枝和洞穴搬進(jìn)新屋;但沒(méi)有幾年，橋山周圍的樹(shù)林全被砍光了。就連黃帝曾多次下令禁止砍伐的常年不落葉的柏樹(shù)，也被砍伐得一棵不剩。后來(lái)一場(chǎng)暴雨襲來(lái)，山洪突然爆發(fā)，洪水像猛獸一般從山下猛沖下來(lái)，把幾十人和黃帝得力的大臣共鼓、狄貨都卷走了。黃帝悲痛萬(wàn)分。
雨過(guò)天晴，黃帝對(duì)群民說(shuō)：“今后再也不能亂砍樹(shù)木了。”后來(lái)黃帝就自己帶頭栽了一棵小柏樹(shù)。臣民們都學(xué)黃帝的樣子，紛紛栽樹(shù)種草。不幾年，橋國(guó)的山山峁峁林草茂密，一片蔥綠。人們都很感激黃帝。從此，植樹(shù)造林便成了中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，世世代代一直沿續(xù)下來(lái)。
1、“洪水像猛獸一般從山下猛沖下來(lái)。”這句話運(yùn)用了( )修辭手法。
2、幾千年來(lái)，中華兒女都公認(rèn)黃帝為“人文”始祖。從這篇短文中找出能夠體現(xiàn)黃帝是“人文”始祖的事件。
小考語(yǔ)文閱讀理解試題——蠢狼
有一只狼，住在狼窩里。這狼窩從不打掃，也不整修，又骯臟又破爛，眼看就要倒塌了。
有一次，大象偶然路過(guò)這破狼窩，不小心稍微碰了一下屋頂，屋頂就馬上翻倒了下來(lái)。
“朋友，請(qǐng)?jiān)?”大象說(shuō)，“我是無(wú)意的，我馬上把屋頂修好。”
大象是個(gè)能工巧匠，它不怕累也不怕臟，拿起榔頭、釘子，一下子就修好了屋頂，修得比原來(lái)結(jié)實(shí)多了。
“喲!”狼想，“看來(lái)它怕我呢!先是向我道歉，又親自給我把屋頂修好，我何不迫使它給我造一間新屋!既然它怕，那就會(huì)聽(tīng)我的!”
“等一下!”狼對(duì)大象吆喝著，“你這算什么?你以為這樣就算了?把我的屋頂掀倒，馬馬虎虎釘一釘，就想溜之大吉了?不行!你得給我造新屋。要快，不然我要教訓(xùn)你一頓，叫你連自己的爹媽都認(rèn)不出來(lái)!”
大象聽(tīng)了狼的這一番話，什么也沒(méi)回答，它輕輕抓起狼肚子，一下子把狼摔進(jìn)臭水坑，然后一屁股坐在狼窩上，把狼窩壓了個(gè)稀巴爛。
“讓你住新屋去吧!”大象說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。
“真是莫名其妙!”狼從臭水溝里爬出來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)，“它一會(huì)兒怕我，求我寬恕;一會(huì)兒又來(lái)這么一手，真弄不懂!”
“你啊，真蠢!”老烏鴉呀呀叫著說(shuō)，原來(lái)老烏鴉是目睹這一切的，“膽子小跟修養(yǎng)好是兩碼事，你連這一點(diǎn)都不懂!”
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
骯臟( )
破爛( )
偶然( )
無(wú)意( )
結(jié)實(shí)( )
教訓(xùn)( )
2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。
目睹：
莫名其妙：
馬馬虎虎：
溜之大吉 ：
揚(yáng)長(zhǎng)而去：
自言自語(yǔ)：
3、用“‖”給文章分段，并寫(xiě)出段落大意。
第一段(第1小節(jié))：
第二段(2～8)：
第三段(第9、10小節(jié))：
4、在文章中找出反映大象修養(yǎng)好的語(yǔ)句。并填出。
5、文中第(6)節(jié)，狼對(duì)大象吆喝的話是什么意思?
小考語(yǔ)文閱讀理解試題——祖父的園子
我家有一個(gè)大園子，這園子里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這些蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。
花園里面邊明晃晃的，紅的紅，綠的`綠，新鮮漂亮。
祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽。祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。祖父鏟地，我也鏟地。因?yàn)槲姨。貌粍?dòng)鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來(lái)，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來(lái)鏟。其實(shí)哪里是鏟，不過(guò)是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把谷穗當(dāng)做野草割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。
當(dāng)祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草，就問(wèn)我：“這是什么 ”我說(shuō)：“谷子。” 祖父大笑起來(lái)，笑得夠了，把草拔下來(lái)，問(wèn)我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎 ” 我說(shuō)：“是的。”我看祖父還在笑，就說(shuō)：“你不信，我到屋里拿來(lái)給你看。”我跑到屋里拿了一個(gè)谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說(shuō)：“這不是一樣的嗎 ”
祖父把我叫過(guò)去，慢慢講給我聽(tīng)，說(shuō)谷子是有芒針的，狗尾草卻沒(méi)有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
我并不細(xì)看。一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了，我跑過(guò)去摘下來(lái)，吃黃瓜去了。黃瓜還沒(méi)有吃完，我又看見(jiàn)一只大蜻蜓從旁邊飛過(guò)，于是丟下黃瓜追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快跑，哪里會(huì)追得上?好在也沒(méi)有存心一定要追上，跟著蜻蜓跑了幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花，捉一個(gè)綠螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會(huì)兒，線頭上只拴著一條腿，螞蚱不見(jiàn)了。
玩膩(mì nì)了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜，我也過(guò)來(lái)澆。但不是往菜上澆，而是拿著水瓢(piáo páo)，拼盡了力氣，把水往天空里一揚(yáng)，大喊著：“下雨了!下雨了!”
太陽(yáng)在園子里是特別大的，天空是特別高的。花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭(wō wēi)瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)花，就開(kāi)一個(gè)花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不同意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去，太陽(yáng)也不知道。
天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
白云來(lái)了，一大團(tuán)一大團(tuán)的，從祖父的頭上飄過(guò)，好像要壓到了祖父的草帽上。
我玩累了，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡著了。 (有刪改)
1、給文中加點(diǎn)字找出正確讀音上并填出。
2、比一比，再組詞。
碟( )
蝶( )
飄( )
漂( )
愉( )
榆( )
啃( )
肯( )
爍( )
礫( )
3、課文重點(diǎn)寫(xiě)了作者在園中( )的童年生活。跟著祖父在園中( )、( )、( )、( )，當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容，不是真正的勞作，是“( )”，至于( )、( )、( )、( )，更是孩童的游戲了。玩鬧累了，就在園子里睡下。
4、讓作者感到自由快樂(lè)的，不光是( )，還有( )。因?yàn)樗o了孩子( )，他允許孩子( )，對(duì)孩子傾盡了( )。他的愛(ài)放飛了孩子的天性，在他暖融融的愛(ài)的包圍下，才有了孩子( )、( )、( )的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快樂(lè)的，甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。
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