雅思聽力常見的四大誤區(qū)

　　雅思聽力對于多數(shù)同學(xué)來講都是穩(wěn)拿高分的一項，其要求的詞匯和語法基礎(chǔ)相對較低。但很多同學(xué)依然反應(yīng)難以提高，在一個分?jǐn)?shù)段上“原地踏步”。殊不知，對于雅思聽力這類對于細(xì)節(jié)要求較高的科目，同學(xué)們在雅思聽力備考中陷入了幾種常見誤區(qū)。下面和雅思小編一起來看看。

　　1 雅思聽力誤區(qū)--提高詞匯只看不聽

　　雅思聽力說到底無非就是考察基本生活詞匯的語音識別與拼寫e.g. garage, support, café, garden, college, credit, insurance, restaurant, etc.以及同義詞替換e.g. wildlife=animals, scenery=view, bad weather=rainy days, entertainment=music and dance, frequent=often, etc.

　　可惜的是考生卻總將大量的時間花費(fèi)在抄記一些“高大上”的詞匯e.g. accommodation, bibliography, encyclopedia, metropolitan, etc. 這完全與雅思聽力詞匯考察范圍背向而馳。當(dāng)然這并不是說這些單詞不重要，每個單詞的存在自有它的價值, 但是既然大部分同學(xué)備考時間短任務(wù)重, 要懂得詞匯記憶要分輕重緩急：雅思聽力名詞優(yōu)先記憶。

　　很多同學(xué)接觸雅思伊始，總是認(rèn)為自己詞匯量有限，學(xué)習(xí)重心總會偏向雅思閱讀單詞。自古以來，兩軍交戰(zhàn)糧草先行。積累詞匯本無大錯，但由于國內(nèi)英語考試對詞匯辯音一直未充分強(qiáng)調(diào)，導(dǎo)致大家在雅思聽力詞匯的學(xué)習(xí)過程中，只用眼睛記單詞的拼寫及意思效果往往事倍功半，結(jié)果另人垂頭喪氣。因此每天聽寫跟讀雅思聽力核心詞匯半小時左右才是王道，在此過程中學(xué)生即可糾正自己對某些單詞錯誤的發(fā)音又能提高辯音的精度和速度，事半功倍。

　　2 雅思聽力誤區(qū)--準(zhǔn)備資料本末倒置

　　雅思聽力劍橋真題(4-10)共計7本書共32套題收入128篇聽力素材，場景多元，口音混雜，題型多樣。把這些題全部扎實吃透弄懂也需要大量精力與時間。而很多同學(xué)覺得劍橋雅思真題4-6太老太過時，不屑一顧, 平時買了很多市面上的雅思聽力模擬書籍，在家仔細(xì)鉆研這些模擬書籍。但是遺憾地是考前只走馬觀花地做了劍橋真題7-9中的部分題目, 沒有深入挖掘雅思官方給我們提供的大金礦。

　　當(dāng)然我們不否認(rèn)新概念、VOA、BBC以及英美劇對英語學(xué)習(xí)的意義與幫助，但那是個長線活，短期看不到任何進(jìn)步，所以建議短期內(nèi)準(zhǔn)備雅思考試的同學(xué)繞行。

　　3 雅思聽力誤區(qū)--缺少聽力內(nèi)功修煉

　　聽力實力的提高可以有三個階段：

　　起步段，以單詞聽寫為主，正確率必須達(dá)到95%以上，不能達(dá)到這一參數(shù)請繼續(xù)反復(fù)訓(xùn)練。

　　中級段，以細(xì)節(jié)聽寫為主，邊播放錄音邊記錄所聽信息中的有效內(nèi)容，尤其是名詞及數(shù)字，對于聽力信號詞(e.g. but, so, another thing is, also, etc)后面的信息更要非常敏感并快速記憶。

　　高級段，聽寫劍橋雅思錄音原文中任何S123各一至兩篇即可，此過程巨耗時間，不建議長期訓(xùn)練，久之會產(chǎn)生強(qiáng)迫癥，考試時過分依賴對錄音原文每個單詞的理解。雅思聽力與閱讀類似，不是真正要求能全部聽懂或看懂，而是能有的'放失地快速鎖定目標(biāo)記錄正確答案。此三階段中的重心更應(yīng)該是前兩個階段。

　　4雅思聽力誤區(qū)--忽略總結(jié)錯題原因

　　知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。知己，即通過大量雅思聽力真題練習(xí)可以了解自己在哪些題型或知識點上的不足，加以反復(fù)推敲琢磨從而提高改進(jìn)。英文說的好，F(xiàn)ool me once, shame on you, fool me twice shame on me.古文也有類似此類的說法，我們更要學(xué)會吃一塹長一智，而不能次次都上當(dāng)，當(dāng)當(dāng)都一樣。

　　知彼，通過大量的練習(xí)，我們更重要的是去了解雅思聽力每種題型后面隱含的規(guī)律及常規(guī)出題點，讓我們更好地做到考試是有備而去，而不是有錢任性抱著重在參與的態(tài)度一次次去參加考試。

　　針對Section 1，我們應(yīng)該收集整理好每個虛假信息所對應(yīng)的內(nèi)容，這樣可以對選擇題起到很好的鋪墊作用，因為每個虛假信息都可以設(shè)計成為選擇題中的一個干擾選項，對于聽不懂正確選項的同學(xué)也可以通過排除法來選出正確答案。

　　針對Section 2&3, 我們應(yīng)該收集好題干中常規(guī)問題形式與考點以及選項中的生詞和常規(guī)替換。

　　針對Section 4，我們則應(yīng)該收集整理好每道題干中出現(xiàn)的同義詞替換改寫，這樣可以提高同學(xué)對選擇題和配對題中正確選項同義詞選項的切換速度，縮短做判斷的時間更好地幫助我們把握好做題節(jié)奏，不會因為一題猶豫過久而漏聽后面幾題。

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