暨南大學(xué)考博英語(yǔ)考試技巧
考博英語(yǔ)是報(bào)考博士必考的一個(gè)科目，我們需要認(rèn)真對(duì)待。這里小編為大家分享一些考博英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，希望可以幫助大家！
首先，在英語(yǔ)備考中完全沒(méi)有復(fù)習(xí)，但是這是我給英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，有英語(yǔ)專業(yè)背景考生的第一個(gè)建議。英語(yǔ)考試是水平考試，語(yǔ)言水平通常是恒定的，不會(huì)忽高忽低。如果對(duì)英語(yǔ)有自信的考生只需提前看一下報(bào)考學(xué)校的題型，或者做一兩套樣題便足已。余出的時(shí)間可以更好地復(fù)習(xí)專業(yè)課知識(shí)。
第二，英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。建議大家提前復(fù)習(xí)的時(shí)間為半年。也就是說(shuō)，如果考試在3月份左右，那么從前一年的暑假開(kāi)始較好。時(shí)間太長(zhǎng)容易進(jìn)入疲憊期，太短則沒(méi)有明顯進(jìn)步。暑期較長(zhǎng)，可以將英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)中比較薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行惡補(bǔ)，比如系統(tǒng)語(yǔ)法或某一題型。很多人認(rèn)為現(xiàn)在的英語(yǔ)考試比較忽視語(yǔ)法，這其實(shí)是個(gè)錯(cuò)誤的概念。語(yǔ)法是一個(gè)語(yǔ)言的框架，語(yǔ)法無(wú)處不在，無(wú)處不用，語(yǔ)法知識(shí)不牢固，似是而非，最后對(duì)語(yǔ)言的掌握就是稀里糊涂。假如沒(méi)有時(shí)間對(duì)每一個(gè)部分的語(yǔ)法進(jìn)行復(fù)習(xí)，至少應(yīng)該保證對(duì)句子結(jié)構(gòu)是清楚的。比如在一個(gè)句子中，時(shí)態(tài)問(wèn)題，非謂語(yǔ)，并列關(guān)系的分句和主從關(guān)系的分句，這些都是除詞匯以外理解或翻譯一個(gè)句子的關(guān)鍵。
第三，詞匯的復(fù)習(xí)。詞匯是語(yǔ)義的載體，詞匯量對(duì)閱讀理解，翻譯等都有至關(guān)重要的`作用，就好比是建房子，語(yǔ)法是框架是大梁，詞匯就是一塊一塊的小磚頭。沒(méi)有詞匯，語(yǔ)言的房子就搭不起來(lái)。很多人悶著頭背單詞，卻發(fā)現(xiàn)背了很久沒(méi)記住多少，記住的也不一定會(huì)用。于是抱怨自己的記憶力差，或者沒(méi)有語(yǔ)言天賦。作為一個(gè)記憶力超差而單詞量湊合的人，我認(rèn)為死記硬背，天天抱著詞匯書(shū)看是最笨的方法，即枯燥效果又差。
首先，應(yīng)該根據(jù)構(gòu)詞法，掌握常用前綴、后綴、詞根。這能夠加速記憶單詞。
其次，單詞要放在一定的語(yǔ)境中記憶，也就是說(shuō)一邊看一段文章，一邊記住其中不會(huì)的單詞。在一個(gè)語(yǔ)境中很難忘記某個(gè)單詞，而且會(huì)了解具體的用法。
再次，記一個(gè)新單詞的時(shí)候一定要讀出聲來(lái)，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先。根據(jù)研究，聽(tīng)覺(jué)的記憶是最長(zhǎng)久的，而人小時(shí)候的語(yǔ)言能力的習(xí)得都始于聽(tīng)。所以記單詞讀出聲可以讓自己聽(tīng)到，刺激大腦的記憶。經(jīng)常會(huì)有一個(gè)單詞你可能意思已經(jīng)忘記了，但是卻能夠脫口而出，可見(jiàn)語(yǔ)音記憶更為持久。另外很多博士生英語(yǔ)水平很高，但是都學(xué)的是啞巴英語(yǔ)，無(wú)法開(kāi)口交流，原因就是嘴巴太懶，只閱讀不出聲。最終盡管可以讀懂艱澀的英語(yǔ)文獻(xiàn)，卻無(wú)法與人口頭交流。畢竟語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，平日里從單詞開(kāi)始就應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，不停地在嘴巴上重復(fù)，以刺激大腦記憶。嘴上能夠正確發(fā)音，根據(jù)大概的拼寫(xiě)規(guī)律，可以不用刻意記憶拼寫(xiě)。
另外一點(diǎn)，就是把同義詞、近義詞、反義詞、同一詞根不同詞性的詞和形近詞放在一起記，有助于辨析。
第四，考試題型應(yīng)對(duì)。綜合全國(guó)各高校的考博英語(yǔ)試題來(lái)看，基本題型有聽(tīng)力閱讀、詞匯、完形、翻譯（英漢，漢英）、改錯(cuò)、寫(xiě)作等。每所學(xué)校試題題型略有不同，可能很多學(xué)校沒(méi)有改錯(cuò)題，有的學(xué)校沒(méi)有聽(tīng)力題或完形題。閱讀、詞匯、翻譯、寫(xiě)作則較為常見(jiàn)，其中分值較高的閱讀一般占分值的20%--45%,寫(xiě)作15%--25%,翻譯20%--40%不等。由于考博英語(yǔ)近年來(lái)難度大，題量大的特點(diǎn)，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)一般想要沖刺的考生，抓住關(guān)鍵題型，易得分題型就顯得尤為重要。閱讀理解的做題基礎(chǔ)是詞匯和句子結(jié)構(gòu)。大量做真題閱讀理解是最為有效的方式。作文最快的提高方式就是背佳作，不求將難的題目寫(xiě)得高深，而是將常見(jiàn)的簡(jiǎn)單題目準(zhǔn)備充分，條理清楚，盡量減少語(yǔ)法錯(cuò)誤。國(guó)外的一些英語(yǔ)水平測(cè)試寫(xiě)作題型往往期待作文有獨(dú)特的見(jiàn)解，有較強(qiáng)的邏輯分析能力和思辨能力。國(guó)內(nèi)教育體制下的英語(yǔ)水平考試，作文更注重詞匯使用的準(zhǔn)確性，語(yǔ)法的正確性和整篇作文的調(diào)理性。翻譯題英譯漢對(duì)很多考生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些，漢譯英則要求有較強(qiáng)的功底，詞匯和語(yǔ)法都要求比較扎實(shí)。
如果考生感覺(jué)題量大，時(shí)間緊，考前一定要充分了解報(bào)考學(xué)校的所有題型，然后選擇從最容易得分最有把握的題型開(kāi)始著手。比如除聽(tīng)力外，先做寫(xiě)作和翻譯，可以把分值高的題做完。如果后面時(shí)間緊迫，有些把握不大的選擇題可以做的粗略些。比如在備考中，完形題和改錯(cuò)題通常提高很慢，基本是靠多年的積累。因此平時(shí)可以更多地練習(xí)閱讀題和詞匯題。當(dāng)然每人的長(zhǎng)項(xiàng)和弱項(xiàng)不同，需要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。但是多做真題是王道。臨陣磨槍，不快也光。
考博英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線常常把很多專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生擋在門(mén)外，使之失去繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，只能來(lái)年再戰(zhàn)。其實(shí)只要心理上不畏縮，有必勝的信心，悉心準(zhǔn)備，把握題型，吃透真題，巧妙應(yīng)對(duì)，英語(yǔ)考試不會(huì)成為大家考博路上的攔路虎。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)功夫在平時(shí)，真正有功底的人面對(duì)考試的時(shí)候自然擁有一份自信和從容。所以也奉勸各位考生平日里多用英語(yǔ)，看看英語(yǔ)書(shū)或英語(yǔ)電影都很有幫助。以上是我多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考博經(jīng)歷相結(jié)合的一點(diǎn)感想，并不一定適用于每個(gè)人。僅希望與備考之人分享，愿少走彎路，多些勇氣。加油！
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