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英語(yǔ)6級(jí)復(fù)習(xí)資料

時(shí)間:2021-06-22 12:54:52 英語(yǔ) 我要投稿

英語(yǔ)6級(jí)復(fù)習(xí)資料

  時(shí)間過(guò)得很快,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試也悄然而至,下面小編為你整理了英語(yǔ)6級(jí)復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)你有幫助。

英語(yǔ)6級(jí)復(fù)習(xí)資料

  英語(yǔ)6級(jí)復(fù)習(xí)資料:常考短語(yǔ)

  1. contrary to 和……相反,違犯

  2. convenient to/for 對(duì)……方便

  3. crazy about/on 對(duì)……著迷,熱衷

  4. crazy for 渴望

  5. critical of 對(duì)……感到不滿(mǎn),對(duì)……表示譴責(zé)

  6. dependent on/upon 依靠,依賴(lài)

  7. distinct from 與……不同

  8. diverse from 和……不一樣

  9. doubtful about/of 對(duì)……懷疑

  10. due to 因?yàn),由?應(yīng)歸于

  11. eager for/after 渴求……

  12. economical of 節(jié)儉,節(jié)約

  13. equivalent to 等于,相當(dāng)于

  14. essential to/for 必要的,基本的,不可少的

  15. familiar to/with 熟悉

  16. fit for 適合……,能勝任……

  17. fond of 喜歡

  18. foreign to 陌生的;與……無(wú)關(guān),不相干

  19. good at 擅長(zhǎng)

  20. generous in/with (doing) 慷慨,大方

  21. grateful to sb. for 對(duì)……表示感謝

  22. guilty of 犯了……罪,對(duì)……感到內(nèi)疚

  23. helpful to 對(duì)……有益,對(duì)……有幫助

  24. identical to/with 與……完全相同/相似

  25. ignorant of 無(wú)知,不知道

  26. independent of 不依賴(lài),不依靠

  27. indispensable for/to 必需的

  28. inferior to 不如,劣于

  29. innocent of 無(wú)罪的,清白的

  30. jealous of 妒忌……,愛(ài)惜

  31. keen on 對(duì)……著迷,喜愛(ài)

  32. liable to 易患……的,應(yīng)受法律制裁的

  33. loyal to 對(duì)……忠誠(chéng)的

  34. married to 和……結(jié)婚

  35. new to 沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不熟悉

  36. above all 最重要的是,尤其是

  37. after all 畢竟,終究

  38. ahead of 在……之前

  39. ahead of time 提前

  40. all at once突然;同時(shí),一起

  英語(yǔ)6級(jí)復(fù)習(xí)資料:語(yǔ)法重點(diǎn)知識(shí)

  6級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法:主語(yǔ)從句

  許多情況下,為了平衡句子結(jié)構(gòu),常用it代替主語(yǔ)從句,將主語(yǔ)從句后置,it只是形式主語(yǔ)。例如:It is not known yet whether they will come today.(It作為形式主語(yǔ)置于句首,而真正的主語(yǔ)-----由whether引導(dǎo)的主語(yǔ)從句------由置于句末。)

  6級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法:表語(yǔ)從句

  表語(yǔ)從句一般接在系動(dòng)詞之后,在句中充當(dāng)表語(yǔ),常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)從句”。例如:The problem is that smokers can't go without smoking.(在該句中,系動(dòng)詞is后接一個(gè)that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句。)

  6級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法:同位語(yǔ)從句

 、偻徽Z(yǔ)從句就是跟在名詞后面,表達(dá)具體內(nèi)容、起解釋說(shuō)明作用的從句。that是其最常見(jiàn)的引導(dǎo)詞,不能省略。

  ②注意下列名詞后面可接同位語(yǔ)從句:hope(希望),fact(事實(shí)),news(消息),problem(問(wèn)題),conclusion(結(jié)論),rumor(流言),agreement(同意,協(xié)議),belief(信仰),concept(觀(guān)念,概念),idea(想法),question(問(wèn)題),suggestion(提議),thought(想法),conviction(確信,定罪),doubt(懷疑),decision(決定,決心),assumption(假定,設(shè)想),evidence(跡象,證據(jù)),等。例如:The news that I havepassed the exam is true.

 、墼谏贁(shù)情況下,可用連接代詞或連接副詞引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。例如:I have no idea why she cries.

  注:同位語(yǔ)可以分為同位語(yǔ)結(jié)構(gòu)和同位語(yǔ)從句。上文提到的是后者;而同位語(yǔ)結(jié)構(gòu)跟在名詞后,對(duì)其解釋說(shuō)明,與同位語(yǔ)從句不同的是,它只是詞或詞組。例如:The only way that they canpreserve their history is to recount it as sagas--legends handed down from one generation ofstory-tellers to another.(legends作sagas的同位語(yǔ),后接過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)。)

  6級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法:賓語(yǔ)從句

  ①在許多情況下,作為真正賓語(yǔ)的that從句后置,而用it作形式賓語(yǔ),此時(shí),that不可省略。例如:You may rely on it that I shall help you.(it作為形式賓語(yǔ)接在rely on后,真正的賓語(yǔ)是that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。另外,大多數(shù)介詞不能直接跟that從句作賓語(yǔ),所以此處需要it作形式賓語(yǔ)。)

 、谫e語(yǔ)從句分為三類(lèi):動(dòng)詞賓語(yǔ)從句、介詞賓語(yǔ)從句和形容詞賓語(yǔ)從句。動(dòng)詞賓語(yǔ)從句指的是跟在動(dòng)詞之后且充當(dāng)其賓語(yǔ)的從句;介詞賓語(yǔ)從句指的是跟在一個(gè)介詞之后充當(dāng)其賓語(yǔ)的從句;同樣,形容詞賓語(yǔ)從句指的是跟在某些形容詞后面,可理解為該形容詞賓語(yǔ)的從句。例如:

  I doubt whether he will come.(動(dòng)詞賓語(yǔ)從句)

  I'm curious as to what he will do.(介詞賓語(yǔ)從句)

  I'm convinced that she is an honest girl.(形容詞賓語(yǔ)從句)

  6級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法:定語(yǔ)從句

  一、如何辨別定語(yǔ)從句

  1.定語(yǔ)從句的概念

  定語(yǔ)從句就是修飾主句里的名詞或代詞的從句,本質(zhì)上相當(dāng)于“形容詞”。

  2.構(gòu)成成分

 、傧刃性~:定語(yǔ)從句通常置于所修飾的名詞或代詞等成分之后,這種名詞或代詞就叫先行詞。

 、陉P(guān)系詞:引導(dǎo)定語(yǔ)從句吸關(guān)系代詞,如that,which,who,whom,whose,as等,代替具體的指代對(duì)象,即先行詞,其中,that既能指人,又能指物;還有關(guān)系副詞,如when,where,why,how等,代替的則不單單是先行詞,而是先行詞和適當(dāng)?shù)慕樵~。

  3.定語(yǔ)從句的類(lèi)型

  定語(yǔ)從句分為限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。大多數(shù)定語(yǔ)從句都對(duì)所修飾的名詞或代詞加以限制,去掉該從句后先行詞將意義不全或失去意義。而非限制性定語(yǔ)從句的作用在于補(bǔ)充,翻譯時(shí)常常另起一個(gè)句子,與主句構(gòu)成并列句。例如:Immigrants are quickly fitting into this commonculture,which may not be altogether elevating but is hardly poisonous.(which引導(dǎo)的'非限制性定語(yǔ)從句,修飾前面的culture,補(bǔ)充說(shuō)明這種共同文化的特點(diǎn)。)

  二、捕捉先行詞

  先行詞的位置可以緊靠著關(guān)系詞,也可能與關(guān)系詞之間隔著其他的成分,這時(shí)就需要慎重甄別先行詞了。例如:As a linguist,he acknowledges that all varieties of human language,including non-standard ones like Black English,can be

  powerfully expressive-there exists no language or dialect inthe world that cannot convey complex ideas.(句中的定語(yǔ)從句that cannot convey complex ideas修飾的是language or dialect,而并非緊靠著它的the world。)

  三、關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中所充當(dāng)?shù)某煞?/p>

  關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中可用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等,關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中只用作狀語(yǔ)。例如:

  A child whose parents are dead is called an orphan.

  He came last night when I was out.

  在上述第一個(gè)句子中,關(guān)系代詞whose在從句中用作定語(yǔ);而在第二個(gè)句子中,關(guān)系副詞when在定語(yǔ)從句中用作狀語(yǔ)。

  四、定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的區(qū)別

  1.同位語(yǔ)從句的形式與定語(yǔ)從句相似,它們之前都有先行詞,但與先行詞的關(guān)系有所不同:同位語(yǔ)從句與先行詞同位或等同,定語(yǔ)從句與先行詞則是修飾關(guān)系。

  2.在定語(yǔ)從句中,關(guān)系詞要代替先行詞在從句中作適當(dāng)?shù)木渥映煞?而同位語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞則只起引導(dǎo)作用,沒(méi)有代替前面名詞在從句中作句子成分的作用。試比較以下兩個(gè)句子:

  The fact that he had not said anything surprised everbody.

  The fact that you are talking about is important.

  上述第一個(gè)句子包含一個(gè)由that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句,對(duì)fact的具體內(nèi)容做出說(shuō)明,這個(gè)that只是起引導(dǎo)作用,并不能代替fact在從句中作句子成分;而在第二個(gè)句子中,that you are talking about則作為定語(yǔ)從句對(duì)The fact做出限制和修飾,這個(gè)that在從句中作talking about的賓語(yǔ)。

  英語(yǔ)6級(jí)復(fù)習(xí)資料:學(xué)習(xí)方法

  1、資料。

  復(fù)習(xí)資料的選擇非常重要,這要重視起來(lái)。一本好的資料可以幫助大家全面高效的提高復(fù)習(xí)效果。建議大家抓住真題,因?yàn)檎骖}是最科學(xué)、最規(guī)范、最具參考價(jià)值的復(fù)習(xí)資料。當(dāng)然真題資料之間也有區(qū)別,例如基礎(chǔ)不好的人,適合用巨微英語(yǔ)《六級(jí)真題·逐句精解》。

  2、聽(tīng)力。

  聽(tīng)力歷來(lái)都是六級(jí)最難啃的地方,而且今年還進(jìn)行了英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力改革,聽(tīng)力的難度直線(xiàn)上升。首先,每天1小時(shí)VOA或者BBC廣播訓(xùn)練是必不可少的,大家一定要多聽(tīng),多聽(tīng)就可以找到“語(yǔ)感”。其次,要做朗讀訓(xùn)練,朗讀可以有效增強(qiáng)英語(yǔ)的聽(tīng)讀能力,對(duì)聽(tīng)力很有幫助。最后,就是聽(tīng)力訓(xùn)練,剛剛進(jìn)行了聽(tīng)力改革,市面上有關(guān)新聽(tīng)力的試題還很少。巨微英語(yǔ)《六級(jí)真題·逐句精解》編寫(xiě)有三套新聽(tīng)力的模擬題,大家可以拿來(lái)練習(xí)。

  3、閱讀。

  閱讀能力是英語(yǔ)能力中最重要的一部分之一。但是要提高閱讀能力絕非易事,主要是閱讀一方面要求速度要快,另一方面還要求理解的要全面。所以閱讀應(yīng)該是在一定的方法基礎(chǔ)上通過(guò)大量閱讀不同形式的文章來(lái)提高的。另外,在閱讀中一定要用筆記下自己不認(rèn)得的單詞。

  4、寫(xiě)作。

  其實(shí)六級(jí)作文都有固定的模式,大概分為圖表類(lèi)和議論類(lèi)兩大類(lèi),書(shū)信類(lèi)幾乎不會(huì)考到的。對(duì)于圖表類(lèi),重要的是讀圖,看懂了圖表要說(shuō)明什么,然后用一些描述變化趨勢(shì)等的詞匯描述圖的意圖,最后得出一個(gè)自己的結(jié)論。對(duì)于議論類(lèi)的作文,大概都是分三段式,第一段引出論點(diǎn),第二段對(duì)論點(diǎn)分開(kāi)進(jìn)行論證,第三段結(jié)論,然后在各段的段首用一兩個(gè)精華句,段中適當(dāng)?shù)赜靡恍┺D(zhuǎn)折詞,然后文中沒(méi)有明顯的拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤的話(huà)基本就形成了一篇較好的文章了。

  5、真題練習(xí)。

  真題演練能夠?yàn)榇蠹姨峁┏浞謱?shí)踐和驗(yàn)證做題技巧的機(jī)會(huì),確保能夠熟練、扎實(shí)地掌握所學(xué)技巧,提升試題答對(duì)率。同時(shí),演練真題,能夠幫助大家培養(yǎng)“考試狀態(tài)”、把握命題規(guī)律;并檢測(cè)詞匯和句法學(xué)習(xí)成果,方便大家及時(shí)查漏補(bǔ)缺。因此,操練真題既是對(duì)滿(mǎn)分技巧的實(shí)踐,也是對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)的查漏補(bǔ)缺。

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