如何學(xué)好英語總結(jié)
近幾年來，隨著教育體制的改革，初中實行義務(wù)教育，高中不斷擴(kuò)招，導(dǎo)致許多成績不太好的學(xué)生也進(jìn)入了高中�？墒�，在高中幾門課程中，最令他們頭痛的是英語的學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為在初中隨便背些課文、語法，成績考的非常不錯�？墒�，高中英語無論怎么背單詞、記語法仍然考不好。久而久之，便失去信心。面對這種情況，我提出以下學(xué)好英語的建議：
一、思想上要樹立信心。
美國心理學(xué)家韋納用歸因理論解釋個體成就行為。一般可以把成功或者失敗原因歸結(jié)于個人的能力、努力程度、工作任務(wù)的難度以及機(jī)遇這四個因素。這些因素的控制性和穩(wěn)定性，又可分為內(nèi)部的和外部的、穩(wěn)定的和不穩(wěn)定的歸因。不同的歸因傾向，會使人對成功或者失敗產(chǎn)生不同的情感反應(yīng)，并影響個人對未來結(jié)果的預(yù)期和努力。內(nèi)部歸因者由成功而產(chǎn)生自豪感、勝任感，由失敗而感到內(nèi)疚和自卑;外部歸因者則會因成功而感到幸運(yùn)，因失敗而遷怒于他人。所以，學(xué)習(xí)英語者要在不同階段制定不同小目標(biāo)，期望值不要過高，正確處理失敗，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，精神愉快、自信、堅定地學(xué)習(xí)，從而取得好的成績。
二、時間上要合理安排。
首先，要抓住課堂。課堂授課是學(xué)好英語的關(guān)鍵。英語課上要認(rèn)真聽講，記好筆記，不能分心。要聚精會神，聽老師講單詞和語法知識，來提高英語學(xué)習(xí)效率。
其次，要制定時間表。學(xué)生要把課外時間分給各門學(xué)科，然后按計劃實行。比如，按一星期的一、三、五學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué);二、四、六學(xué)習(xí)其他學(xué)科;周末用來復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的知識。
最后，時間要分配到學(xué)習(xí)英語的語法、詞匯、閱讀和寫作中。眾所周知，一年之計在于春，一日之計在于晨。人的大腦休息了一夜，早晨是最清醒的，所以學(xué)英語者早晨要背詞匯和語法。有人說過，沒有語法，學(xué)不好英語;沒有詞匯，無法懂英語。語法的前提以詞匯為基礎(chǔ)的;語法不是抽象的，它有具體的體現(xiàn)形式。學(xué)生要懂英語中最基本的句子結(jié)構(gòu)，即主語、謂語、賓語或主語及系表結(jié)構(gòu)等，才有可能學(xué)好從句。而關(guān)系到從句中的及物或不及物動詞時，就離不開詞匯。
三、方法上要講實效。
1. 課前要主動預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，質(zhì)疑問題。
預(yù)習(xí)是自學(xué)能力的基本功，學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)，找出疑難問題，上課時可以有目的地聽課，記下不會的，鞏固已學(xué)過的，從而可省力、省時。預(yù)習(xí)時，學(xué)習(xí)者可借助英語詞典單詞表，有的放矢地朗讀對話或者文章，初步了解新課的基本內(nèi)容，獨立完成一部分練習(xí)。通過預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)者才能發(fā)現(xiàn)問題，從而產(chǎn)生求知的欲望。
2. 課堂積極參與，勤記勤思，解決問題。
3. 課后主動復(fù)習(xí)，總結(jié)歸納，加強(qiáng)記憶。
英語學(xué)習(xí)要戰(zhàn)勝遺忘，就不能忽視強(qiáng)化復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)和鞏固是防止遺忘和保持良好記憶的有效途徑�？茖W(xué)有效的'復(fù)習(xí)，既能鞏固知識，又能增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，英語學(xué)習(xí)者要養(yǎng)成以下良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣：
(1)當(dāng)堂復(fù)習(xí)，及時消化。每一節(jié)新課后學(xué)一點，會一點，不懂的知識及時提問，不留尾巴。
(2)歸納復(fù)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)。一篇課文、一個單元，或者是一冊書學(xué)完后，要梳理所學(xué)過的內(nèi)容，可按單詞、短語、句型等進(jìn)行歸納整理，重新整理筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外，也可采用滾動式復(fù)習(xí)方法，經(jīng)常復(fù)習(xí)新課前的舊知識，循環(huán)往復(fù)，新舊結(jié)合，溫故知新，可以大大縮短復(fù)習(xí)的周期，達(dá)到長久記憶的復(fù)習(xí)目的。
(3)增設(shè)難題、錯題記錄本。學(xué)習(xí)者要把作業(yè)、測驗中的攔路題收集起來，有空的時候拿出來看看，這樣有利于查缺補(bǔ)漏，提高記憶效果。
【如何學(xué)好英語總結(jié)】相關(guān)文章：
如何學(xué)好英語？06-10
如何學(xué)好英語06-09
如何學(xué)好英語06-10
如何學(xué)好英語10-10
淺談如何學(xué)好英語06-09
少兒如何學(xué)好英語06-13
如何快速學(xué)好英語06-13
暑假，如何學(xué)好英語06-13