【精選】家庭教育作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家庭教育作文 篇1
在日常生活中,有一些家長讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活,可有些家長一點(diǎn)活也不讓孩子干,說是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習(xí)就行了,讀書才是最重要的。這一觀點(diǎn)我很不贊同。
孩子讀書到底為的是啥?還不是為了將來投身于社會能夠立足罷了。那您沒有能力咋混呢?我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會能力需求。首先,應(yīng)從社會實(shí)踐與勞動中汲取經(jīng)驗(yàn)。但也得讀好書,才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書,要將從書本中的知識靈活的運(yùn)用到社會實(shí)踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的,相輔相成。從勞動中,體會快樂與樂趣,F(xiàn)在的中國家長就是太過于重視學(xué)習(xí)和溺愛自己的孩子,而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動能力。溺愛不等于愛。
在現(xiàn)代社會里,大多數(shù)家庭都只有一個小孩。這樣父母的愛就都獻(xiàn)給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。
一次在大街上走,我看到一個小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什么大不了的?删褪沁@么一件小事,卻讓我想到了如今的中國家長。當(dāng)這個小孩子摔跤了以后,他的父母必會百般呵護(hù)地說:“我的小寶貝兒,沒事吧,疼吧?”有些家長甚至?xí)䦷Ш⒆尤嬲{(diào)查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國家長的眼里是都么重要的一件事呀!這不是愛,是溺愛!這反而會使孩子失去自主能力與缺乏自立心理,最終全面的依賴父母!按煺墼杏晒Α币牒⒆映蔀橐活w小苗,那不經(jīng)風(fēng)雨怎能在這多面的社會圈子中,茁壯成長。
我覺得還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活,但也要抓住學(xué)習(xí)。這樣孩子在將來的生活中再會很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,還可以讓孩子體會到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動能力,長大了才能讓父母少操點(diǎn)心,成為一個有用的人。如果家長不讓孩子勞動,把所有事情都包下來,那對孩子的成長帶來一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們,長大了只會做“衣來伸手,飯來張口”的廢物。
我同樣生活在一個充滿愛的家庭,可我的父母從來就嚴(yán)格地要求我,多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時間長了我也便學(xué)會了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動并不難,不知您愿否?
在激勵斗爭的社會中,有許多有能力的人,但您是否有本事與勇氣與他們競爭。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗與成功之間積累經(jīng)驗(yàn),這樣您才會越走越遠(yuǎn)。臺上一分鐘,臺下十年功。只要您愿意不斷磨練自己,就一定會取得最后的勝利!
家庭教育作文 篇2
莫名的情懷,無心的訴語,看不見的真愛,一切的一切在在說明情之一字,使人沐浴其中的光彩,但也有很多輪喪在它的欲念之下,痛苦的回憶始終纏繞,不曾有半點(diǎn)的歇息,那無邊惡夢揮之不去,竟似成了我人生最大的羈絆!
有些心煩意亂,有些無名心痛,是自己太失敗,還是真的不明所以,我不敢想象其中究竟隱藏著怎樣的感情隱密,總之每一次的踏出隨之而來的永遠(yuǎn)是莫名的埋怨和無名的怒火,什么都不明言,只是發(fā)火,溝通真就這么的難麼?
“情敵的彼此思念,比親人的彼此思念還要多!薄X鍾書。情敵是潛在的危險,直接切中要害,因此無論是誰,一旦發(fā)現(xiàn)有了情敵,警覺性絕對的極高,這種潛意識與生俱來,沒甚麼復(fù)雜性,只有當(dāng)情敵消失時,危險才算解除。
我今天想說的是家庭暴力,提到家庭暴力的時候多數(shù)人腦海里首先想到的是男人對女人施加的身體暴力,但是現(xiàn)今的社會很多時候可怕的不是這種身體暴力,而是無形中的精神冷暴力。
這種暴力行為彼此都能造成,具體表現(xiàn)在夫妻之間長期的互不理睬、互不交談,難得說上幾句話,又或者出口傷人、冷嘲熱諷,在精神上和心理上威脅恐嚇對方,甚至停止性關(guān)系,它不會爆發(fā)激烈的肢體沖突,表面上看風(fēng)平浪靜,相安無事,實(shí)則危機(jī)重重,此情形下被動的一方受到了慢性的精神煎熬折磨,最終精神上極度緊張恐懼,對婚姻產(chǎn)生絕望,嚴(yán)重者甚至?xí)净季窦膊 ?/p>
這不分男女,甚至有很多時候是女方采取主動,而男方是受害者。
提起家庭暴力,是因?yàn)樽罱那槌缓,有點(diǎn)對號入座的感覺,很懷疑自己是不是正在遭受家庭軟暴力,一直沒有好好交談,各種因素都有,但我受不了的是每一次的電話都掛掉,心里如今都產(chǎn)生陰影了,打電話還是不打都得思考再三,除了女兒的歡笑,實(shí)在享受不到婚姻應(yīng)有的幸福感覺。
有專家說家庭冷暴力包括輕視、冷淡、疏遠(yuǎn)和放任,最明顯的特征是漠視對方的存在,兩人的交流降低到最低限度。
看來真是如此了,這情形絕不因宗教、文化、教育背景的不同而不同。
我感覺自己好像得了嚴(yán)重的心理疾病,現(xiàn)在的一切都不過是在自欺欺人,如何改變這一現(xiàn)狀,此刻真的是一籌莫展,精神上的折磨真的讓人發(fā)瘋,有時有心想說些甚麼,也被對方一口噎死,有時候也想究竟問題出在誰的身上,但是沒有答案,沒有交流的情形下很難得出結(jié)論的,我只希望這一情況盡快結(jié)束,再這樣下去我想自己真的會發(fā)瘋的,家庭冷暴力,精神的折磨,我心中好似壓著一座大山,久久喘不過氣來,要甚麼時候才是個頭啊……
想輕輕的從身后擁抱你,但你的冷漠卻使我望而卻步,接受我的愛真就那么的難麼?彷徨無措的感覺讓人心醉迷離,講不出口的愛意縈繞心間,愛情是把雙刃劍,愛的深,恨的也深,但傷的也更很,遠(yuǎn)方的你能明白我痛苦的心麼?
你喜歡的人不一定喜歡你,喜歡你的又不一定是你喜歡的;不是沒勇氣說出口,而是害怕永遠(yuǎn)的失去,害怕連偷偷喜歡你的權(quán)利都被剝奪;那種想從身后緊緊抱住你的沖動,你又怎么會懂,我一直都在,但你卻從未回頭看過一眼。當(dāng)我離開時,悲傷的只有我自己,與你無關(guān)。
家庭教育作文 篇3
在一個桃李春風(fēng),柳絮滿天飛的時候,一個弱小的嬰孩呱呱墜地,在一雙雙充滿愛意的眼睛的觀注下,她開始茁壯成長,伴隨而來的,她開始用好奇的目光打量著這個陌生的世界。她開始學(xué)習(xí),在家人悉心地教導(dǎo)下,她開始經(jīng)歷一個由淺顯到深入,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程,而這其中,飽含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!
欣喜產(chǎn)生于一瞬間,坐在搖籃車?yán),望著呢喃的燕子,于是爺爺教她背“無可奈何花落去,似曾相似燕歸來,”哦,宋詞是會飛的;叭在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮,蓮葉何田田?”哦,古樂府是有顏色的,還散發(fā)著淡淡的香味兒在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的'故事和母親的體溫,她乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里,坐在柔如碧絲的草上,躺在滴綠枝的秦桑上,聽著爺爺講的三國故事,她很想騎騎赤兔馬,見一見威風(fēng)八面的關(guān)云長。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識。
傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的映象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時,當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時,當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時,當(dāng)她不聽話頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時,她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“教訓(xùn)”。于是她覺得自己委屈了,傷心比那個屈原還多,眼淚比那南唐后主還要向東流時,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋,她懂得了不要欺壓弱小,懂得了一針一線來之不易,懂得了堅(jiān)持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在學(xué)校和書本中都汲取不到的力量。
淚水和歡笑豐富了她的平淡人生,在父親的鼓勵下,她爬上了長城,爬上了泰山,登上了岳陽樓,登上了觀海臺,在掛著淚的笑渦中,她學(xué)會了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷,每一次流淚,她都依偎在家人身邊,這里是最寧靜的避風(fēng)港;每一次歡笑,她都分享給全家,這里是心靈深處最美好的香格里拉!
有欣喜,有傷痛,有淚水與歡笑,這就是她的似水流年。似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意義的幸福時光!
家庭教育作文 篇4
家是孩子接受到教育以及各種知識的第一場所。所有的家庭成員都會是孩子的老師,于是我們的一言一行都會影響到孩子。所以,想要孩子接受到好的教育,不只是給他或她報了什么補(bǔ)習(xí)班,上了一個多么重點(diǎn)的學(xué)校,還有比較重要的一點(diǎn)就是家庭教育。那么既然家庭教育那么重要,那我們應(yīng)該給孩子什么樣的家庭教育呢?
首先,如何做一個人是非常重要的。教育的一個非常主要的目的就是做人。舉個比較常聽說的例子就是:即使一個人接受的教育程度非常高,而且頭腦也非常聰明,但是他不為社會做貢獻(xiàn),而是專門為社會搞破壞的,用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語言來說,這就是一個非常令人窒息的操作。這種人還真的存在,比如,北大弒母案的犯罪分子。家庭、社會、學(xué)校辛辛苦苦培養(yǎng)出來一個大學(xué)生,聰明的頭腦不往正道用,反而用來藏匿母親的尸體,以及騙親戚朋友的錢財(cái)。所以,即使孩子學(xué)習(xí)上不太好,也不要太苦惱。只要咱們?nèi)苏、善良,那也算是家庭教育的成功了?/p>
如何做人是基本,現(xiàn)在我們來說說家庭教育的更高階。情商是一個很重要的東西,而且情商這個東西不像智商是天生的,這個是可以后天培養(yǎng)的。所以,家長的待人處事之道就會一定程度上影響到孩子。舉個例子,像我大學(xué)舍友的爸媽是做生意的,生意人一般都比較圓滑,比較會處事,于是她也學(xué)到了這個非常好的優(yōu)點(diǎn),班里同學(xué)對她印象深刻且好評較多。
家庭教育作文 篇5
家庭是父母養(yǎng)育我們的地方,也是我們即將生育后代的地方。由此而言,繁殖是占主導(dǎo)地位的因素。而我們孝順父母,是出于情感因素——感恩,其實(shí)也是出于生存的考慮——希望后代會在我們年老力衰時懂得照料我們。那么總而言之,組建家庭就是為了我們?nèi)祟惖纳妗?/p>
青年男女走在一起,是為了愛情。愛情,美好的純潔的情感,是男女彼此在一起就無比幸福的感覺。而步入婚姻的殿堂是因?yàn)槭裁茨?不結(jié)婚難道就無法繼續(xù)美好的生活?難道沒聽人說過“婚姻往往是愛情的墳?zāi)埂?其?shí)還是離不開一個繁衍的本能。
當(dāng)你成年了,父母會期望你有個好的戀人;當(dāng)你到了適婚年齡,父母會期望你盡快戀愛、結(jié)婚;當(dāng)你結(jié)婚后呢?那自然就是生孩子啦。這一切是為了什么?似乎都是父母在起推動作用。
今天,如果預(yù)防措施做得較好,完全可以和戀人一直維持長久的戀情而不懷孕。那么結(jié)婚是為什么?為了維持彼此的情感?如果真是如此,那這恰恰是一種錯誤的選擇,結(jié)婚后,彼此就要有很大的空間是共同生活的,并且諸事都要考慮到對方,還要考慮到以后的孩子。彼此都將失去很多自由,經(jīng)濟(jì)壓力也會大大增加,這有什么好處呢?
我想,應(yīng)該有以下幾點(diǎn)除繁衍本能外的其他考慮因素:擔(dān)心,長久還不結(jié)婚,女性擔(dān)心衰老而男人變心,男人要選擇結(jié)婚來表示自己的忠心;某一方出于經(jīng)濟(jì)考慮,希望通過結(jié)婚來維持保證穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。
那么所謂的“愛情”存在于哪個階段呢?結(jié)婚前?
如果婚后不是愛情的話,那么愛情其實(shí)就是一種原始沖動,只是我們善于用言語將其美化罷了。
如果婚后也是愛情的話,那這愛的也不單純嘛。男女彼此都在擔(dān)心,都在想辦法將對方綁在一起。恰巧有婚姻這一合法途徑可以獲得。
不論今天如何自由與開放,人們還是不會隨隨便便選擇結(jié)婚的。一旦結(jié)婚了也就不會隨隨便便敢于選擇離婚的。
那么結(jié)婚成家對于誰來說最重要呢?最有益處呢?那就是人類這一種族和社會。不結(jié)婚,不選擇生育孩子,人類會面臨滅絕的境地;不結(jié)婚,不成家,社會生活的穩(wěn)定系數(shù)會大大降低,自由主義泛濫,叛逆者過多。
隨著科技的發(fā)展,體外受精、培育的能力越來越強(qiáng),人們可以把生育的義務(wù)放在一邊了。社會來負(fù)責(zé)養(yǎng)育,是真正的“養(yǎng)”和“育”,那么家庭將何去何從呢?
對于不想結(jié)婚,對于戀人不滿意者,我贊同他們選擇獨(dú)生的權(quán)利。不要被家庭觀念、社會習(xí)俗而逼婚。
真正的平等,真正的自由,已經(jīng)從自由戀愛開始,也應(yīng)從自由家庭開始。單身不可怕,更不必害羞。
家庭教育作文 篇6
五年級剛開學(xué)的時候,女兒帶回來一本《蘇州家庭教育讀本》,并叮囑我要好好閱讀,蘇州家庭教育讀本讀后感。我還開玩笑說,媽媽這么高的素質(zhì)還用再學(xué)習(xí)嗎?女兒很認(rèn)真地告訴我一定要好好學(xué)習(xí)。按照女兒的指示,我認(rèn)真讀完了五年級版的所有章節(jié),感覺獲益匪淺,有一些感悟記錄如下:
一、父母是有“有效期限”的。
龍應(yīng)臺說,做父母是有“有效期限”的,不該偷懶那十年。孩子在小的時候,父母對他們來說是萬能的,是完全可以依靠的。這就是父母對孩子教育的黃金時期。等孩子一到了青少年時期,父母的“有效期限”就快到了。該說的,該教的,該做的,應(yīng)該早在“有效期限”內(nèi)就做足了,過期后的父母再怎么努力,也比不過那10年有效了。在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的過程中,父母不偷懶,不回避,身體力行的努力,會有事半功倍的效果,反之花上成倍的精力也會收效甚微。
二、父母是“終身學(xué)習(xí)”型的。
我們正處在一個前所未有的時代,不能抱著“天下無不是的父母”這樣的觀念固步自封。孩子成長的每個階段都不是一成不變的,父母要蹲下身來學(xué)會聆聽,要學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)的知識以更好地了解掌握孩子的動態(tài)。之前一直認(rèn)為女兒有一些不思進(jìn)取,不愿意樹立較高的學(xué)習(xí)目標(biāo),為此還甚為煩惱。過后經(jīng)過溝通了解,原來是女兒怕完成不了故意佯裝無所謂。突然有一些小小的心疼,為人父母一定不能武斷,要不斷的再次成長,以便能跟上孩子成長的步伐。
三、教育不能假手他人。
陪伴是最長情的愛,教育不能完全假手他人。有一段時間我也曾以為幫孩子報了興趣班就萬事大吉了,還能理直氣壯的說爸媽花錢花精力送孩子上各種興趣班,學(xué)不好只能怪孩子自己不努力。理性的說,社會上大量的興趣班、輔導(dǎo)班的第一要緊事是掙錢,孩子不是流水線上的產(chǎn)品,每個孩子都是獨(dú)一無二的。如果父母自己都不愿意付出時間、付出心思來琢磨自己的孩子,根據(jù)孩子的特點(diǎn)來個性化的制定一些學(xué)習(xí)、游戲計(jì)劃,那怎么能單純指望非親非故的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?
四、父母是最好的榜樣。
女兒有時候很宅,我總希望她多出去運(yùn)動。為此我自己也會利用周末、節(jié)假日散步、爬山,鼓勵她一起出游。希望孩子將來變成什么樣,首先自己要向那個方向努力,這樣她才能站在我們的肩膀上無限接近目標(biāo)。
家庭教育作文 篇7
青春期的孩子都有逆反心理,容易與家長發(fā)生沖突。如果家長不能理智地解決矛盾,很容易產(chǎn)生一些問題,甚至影響孩子的一生。
有些家長脾氣暴躁,容易打罵孩子,這樣會影響孩子的心理健康,使孩子對家長甚至社會產(chǎn)生仇恨心理,甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長性格固執(zhí),喜歡與孩子較勁、賭氣,這樣也不好,可能會使孩子心胸狹隘,脾氣暴躁,不容易接受他人的意見,自以為是。有些家長縱容孩子,不打不罵,順其自然發(fā)展,或者很少管孩子,這樣一些自控能力差的孩子可能會跟別人學(xué)壞。所以,教育青春期的孩子,家長要靈活善變,抓住孩子的特性,控制住自己的脾氣,用自己良好的人生觀念來影響孩子,時刻督促孩子,促使孩子不脫離正確的軌道。
在青春期,學(xué)習(xí)也同樣重要。一般來說,孩子的學(xué)習(xí)從初一抓起也不晚,但最好在六年級抓起,使孩子養(yǎng)成保持優(yōu)秀成績的習(xí)慣,能及時督促自己,及時反省,不至于跟不上學(xué)習(xí)的步伐。如果孩子的成績優(yōu)異,不要過分鼓勵他,要給他講明,有多少孩子的學(xué)習(xí)居他之上,競爭力有多強(qiáng),這樣才能使孩子不放縱自己,積極進(jìn)取,獲得更好的成績。有些孩子不愿學(xué)習(xí),成績落在中等以后,這樣的孩子希望是很渺茫的。他們因?yàn)槿狈议L的正確指導(dǎo),不知道學(xué)習(xí)的重要性,得過且過,學(xué)不到知識。如果不及時改正,長大以后多數(shù)是打苦工的,生活會很艱難。所以,為了孩子的一生,家長應(yīng)督促孩子學(xué)習(xí),及時向班主任了解情況,不讓孩子落伍。如果做不到這些,孩子也就用不著上學(xué)了,趕緊輟學(xué),趁早做打算。
青春期是孩子一生最重要的時期,家長要積極投入到對孩子的教育中,給孩子鋪一條通往希望的路。
家庭教育作文 篇8
母親說,現(xiàn)在有很多孩子不同意母親生二胎,有的甚至揚(yáng)言:如果母親生二胎,自己就去自殺。母親說這些話的時候,假裝無意地瞄了我一眼。我知道母親的心思。
對于生不生我的弟弟或妹妹,我的母親都快問我八百六十遍了,其實(shí)我對小弟小妹還是蠻喜歡的,因?yàn)橐豢吹絼e人家的小孩子我就喜歡!澳隳赣H為什么生二胎呢?她要是生二胎,就沒有時間和她的大兒子出去游玩了!”也有人這么和我說。
我不是一個自私的孩子,對于生二胎這個問題,我甚至覺得母親是為了我好呢。你想!在若干年后,如果我有事出差而正趕上母親有病了,我又回不來,所以我的小弟或小妹就可以照顧母親,讓我放心一點(diǎn);還有,不是說人生多磨難嗎?如果真的遇到了什么難事,我和小弟小妹還可以相互幫助呢!這是多好的事啊。
我反倒有些心疼母親呢!
如果再過十年,我考上了大學(xué)。再過二十年,我的小弟或者小妹也考上大學(xué),母親那時已經(jīng)六十歲了。這么算起來,她的青春年華不都奉獻(xiàn)給我和我的小弟或者小妹了嗎?有人也和我有一樣的想法,就問母親:“你怎么這么喜歡與孩子打交道?把寶貴的青春都獻(xiàn)給了孩子,值嗎?”母親卻說:“為了孩子,一輩子都值了!碑(dāng)時聽母親說完這句話,我都哭了。
我有這么好的母親,真幸福!為了孩子,她不僅奉獻(xiàn)了最美好的年華,甚至也包括自己的生命,我的母親真的是世界上最大公無私的母親呀!所以母親,您就別再糾結(jié)了,在我這里,生不生二胎,您說了算。
家庭教育作文 篇9
孟學(xué)者,年方十六,就讀于市一中,現(xiàn)為高一學(xué)生。其家位于高校十多里遠(yuǎn)的市郊,從那到一中又沒有公交車。因此,孟學(xué)者每天清晨起來,再趕十多里路才到學(xué)校,長此以往,孟學(xué)上課時條打起了瞌睡。為此,孟母毅然決定,為了孟學(xué)的學(xué)業(yè),將家搬到一中附近。孟學(xué)欣然同意,不再以去學(xué)校為煩惱了,上課不再打瞌睡,學(xué)習(xí)成績也直線上升。孟母為自己的決定深感高興。而后不久,孟母卻發(fā)現(xiàn)兒子放學(xué)時間比以往遲多了,心中甚是疑惑,于是,到學(xué)校一問,卻發(fā)現(xiàn)時間并沒有改,而學(xué)校與家的距離這么近,走路最慢只要用十分鐘。孟母大為疑惑,遂明查暗訪。終于,在自己家門口的一家網(wǎng)吧里找到了兒子。那時,發(fā)現(xiàn)兒子正與一幫同學(xué)在大叫著玩電腦游戲。對于報紙上那些觸目驚心的因玩電腦游戲而墮落的事件,孟母很擔(dān)心,怕類似的事發(fā)生在自己兒子身上。于是,孟母將孟學(xué)逮回,徹頭徹尾地將他罵了一通,然后非常堅(jiān)決地做出了又一個搬家決定——搬回市郊。并且,規(guī)定了孟學(xué)的回家時間,還要孟學(xué)作下保證不準(zhǔn)踏進(jìn)網(wǎng)吧一步。
這樣,孟學(xué)老老實(shí)實(shí)地過完了高一、高二,到了高三,學(xué)校卻作出了一個破天荒的決定:在校內(nèi)開網(wǎng)吧。這個消息如同一枚炸彈轟地市內(nèi)開。孟母也對此大為驚訝,于是,她在第一時間趕到學(xué)校了解緣由,從學(xué)校出來的孟母春光滿面,迫不及待地將兒子拉到跟前,宣布以前的禁令取消了,并語重心長地告訴孟學(xué),網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今迅速發(fā)展的一門技術(shù),未來的人才都應(yīng)對其有所了解,所以現(xiàn)在允許孟學(xué)在閑余時間去上網(wǎng)。但是,在上網(wǎng)時,玩游戲是要適度的,不可沉迷。網(wǎng)絡(luò)上的信息量是非常大的,平時學(xué)習(xí)中有些想要查閱的資料,上網(wǎng)查是非常方便的,還有…… 一番話語后,孟母長長地吁了一口氣,又一次宣布:將家搬入市中心。鄰家的問:“你兒子都高三了,還讓他去上網(wǎng),這次又搬那樣嘈雜的市中心,這樣行嗎?”孟母瀟灑的答道:“家庭教育不是禁,而應(yīng)是引導(dǎo)教育,讓孩子自己試著適應(yīng)社會!所以,這次搬家是對的!”
家庭教育作文 篇10
我想他應(yīng)該是出生在一個絕少浪漫的灰色年代,一個黯淡而不見生動的枯槁歲月。一點(diǎn)搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光。 大概與那個時代的精神風(fēng)貌及他的自身閱歷有關(guān)。他很穩(wěn)重內(nèi)斂,他不喜歡我的囂張我的任性,要求我做到“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”做到未雨綢繆?墒撬恢肋@樣我很累,結(jié)果及過程都預(yù)測好了,安穩(wěn)得讓我覺得一切都很程序化。 他對我期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨(dú)的大雁,疲憊的飛翔。我很努力的學(xué)習(xí),可是總達(dá)不到他想要的成績。我為他放棄了我本該擁有的激情與活力。
他從來不表揚(yáng)我,即使我拿了稿費(fèi)獲得榮譽(yù)證書。有一次我看到席慕蓉的一句話:“青春的無暇與無邪,就在于它的一去而不復(fù)返,可遇而不可求!蔽乙庾R到我已經(jīng)背離了青春的道路,背離了我的夢想。他是教師,總喜歡說一大堆的話來教訓(xùn)我,他告訴我不懂一件事就不要說它沒道理,告訴我無論受多大的委屈都得退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處世基調(diào),就因?yàn)樗俏夷呛苄量嗪芫礃I(yè)的父親,他的話我不想違背。
我記起了些童年往事。他讓我騎在他肩上帶我去看馬戲,買很多小字本讓我一筆一劃的練字,灰濛濛的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山。他認(rèn)這樣可以讓我高興,讓我擁有一個可以回憶的童年。可是,他從來不知道我不喜歡看馬戲,不喜歡練字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戲玩耍。
我很想鼓起勇氣對他說,沒有他的束縛,我依然可以不改變初衷,沒有他的導(dǎo)航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屜,里面放滿了我的大大小小的照片,我佇立很久,突然明白我就是他的希望他的夢想,就像去看海是我的夢想一樣,我們都在努力的去實(shí)踐,只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。以前,我總覺得,我們之間有條河,我在這邊,他在對岸。
現(xiàn)在,我才知道,對岸的不是他,他是為我擺渡的那個人。只是,我衷心的希望,有一天,他能夠遞一支槳給我,我們一起來掌握方向。
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2021年精選家庭教育的語錄集合66條12-24