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家庭教育工作計劃

時間:2022-06-23 14:15:14 家庭教育 我要投稿

家庭教育工作計劃精選15篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

家庭教育工作計劃精選15篇

家庭教育工作計劃1

  新的學年開始,在新的學期里,我們要按照上級的要求,做好家庭工作。特制定本學期家庭如下:

  一、指導思想

  是學校教育和社會教育的基礎,家長水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。為此,根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據本幼兒園的特點,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利于兒童發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┖粚嵓彝ソ逃A常規(guī)工作,完善各項建設。

  1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網上,以方便工作。

  2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結到校園網家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

  3、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,要定人員、定時間、定內容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有,即有組織、有經費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。文章轉載自:計劃規(guī)劃頻道原文地址:幼兒園家庭教育工作計劃

  4、網頁建設工作。及時更新校園網家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內容后的網址轉發(fā)指導師qq群。

 。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑m梿栴}研究,形成系列化講座。

  1、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導內容和要求,確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。

  2、家庭教育基礎常規(guī)工作研討會。

  3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

  4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。

  5、家庭教育參賽征集。

  6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

  7、家庭教育講座錄像課評比。

 。ㄈ┘訌娂彝ソ逃犖槟芰μ嵘,強化呱呱課堂。

  為提升家庭教育指導師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導站站長負責將說課教師的(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導中心。

 。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊涨,力促家庭教育落地。

  為貫徹落實《關于進一步加強家長學校工作指導意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū),為每一個家庭服務。

家庭教育工作計劃2

  一、指導思想

  學校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評估參考指標為指南,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級家委會的作用,辦好“家長學校”,開展家庭教育指導工作,引導家長樹立正確的家教觀,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制,建設師資隊伍

  借學校管理手冊完善之際,修訂相關家庭教育指導各類規(guī)章制度,調整、充實家庭教育指導的領導小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源,建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調共建機制。

  面向全體教師開展家庭教育指導方法和技能的培訓,切實提高教師家庭教育指導能力。同時,組建一定數量的具有較高家庭教育指導能力的穩(wěn)定的教師核心團隊,并聘請優(yōu)秀的學生家長及社會上有專業(yè)特長的人員組成家庭教育指導的兼職隊伍,開展分學段、分年級、分層次的家庭教育指導和研修活動。

  (二)完善家委會工作,提升工作效能

  1、學校在年級組長、班主任的組織下,成立“學校-年級-班級”三級家長委員會,每學期組織家長委員會學習、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、在學校(年級、班級)為家長委員會的運轉提供必要條件和有力保障的基礎上,突出家長委員會的自治作用,引導家長委員會主動通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導服務,面向家長定期宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法。

  3、通過宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學校出力的家長通過家長志愿者的形式參與到學生興趣社團、學生安全教育、學生在校行為規(guī)范巡查等活動當中,進一步開拓家長委員會的工作范圍。

  4、為提高家長委員會的監(jiān)督、管理職能,提升家長委員會的自治意識,學校聘請部分班級的家委會負責人介紹工作經驗,邀請有關專家進行工作指導。

 。ㄈ┺k好家長學校,提高家教水準

  家長學校是一種特殊的成人教育,家長學校工作力爭做到有計劃、有教材、有主題、有活動開展和成效評估。針對家長實際,學校將采用多種形式進行教育:

  1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,學校將家長會、專題講座作為主要的教學形式,設想開展“讓孩子帶著自信走進校門——家長如何幫助孩子適應小學生活”“上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱(第三部分 6-11歲小學生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣”“重視孩子的正面管教”等方面進行家庭教育指導,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過紙質媒體等作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過撰寫學習體會等形式以加強效果。同時,學!稙懶恰穲蟮诙妗暗掠龑Ш健獂x亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專題文章,給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒。本學期,就“上學第一天,家長要引導孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個一分鐘”“教育孩子應做好這10點”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學的20句教子秘方”等內容指導家長有效開展家庭教育指導。

  3、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

  4、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

  (四)開展家;,保障信息暢通

  1、精心策劃組織校園開放日、接待日、家長會等,依托學校重要活動等平臺,讓家長走進學校,了解學校,增進親子溝通和交流。

  2、建立完善的家訪制度,引導班主任與任課老師進一步了解學生家庭生活狀況和家庭教育指導情況,及時為家長提供有針對性的指導。

  3、充分運用現代信息技術和微信等新媒體,建立家;、信息溝通服務平臺,有家庭教育指導相關內容。

  4、借助“百家信”全國百所小學一年級新生家庭教育向導項目,以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動互聯(lián)網和智能手機,廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經驗。

  5、學校注重信息反饋,積極關注家長意見和建議,并建有多種家長提出訴求的渠道;能及時處理家長訴求,并反饋、存檔。

  6、學校積極參與社區(qū)家庭教育指導工作,給社區(qū)以專業(yè)支持。

  (五)完善課程建設,提煉特色經驗

  積極開展家庭教育研究,根據家庭教育指導需求進行專題調研,并能用于指導家庭教育中的熱點和難點問題;不斷總結工作經驗,豐富并梳理家庭教育的內容、形式,初步建有符合學校實際、家長實情的家庭教育校本指導手冊。

家庭教育工作計劃3

  一、指導思想:

  根據區(qū)教育局《關于推動學校家庭教育指導工作常態(tài)化的通知》等文件精神,按照閔行區(qū)合格(優(yōu)秀)家長學校網上動態(tài)評估辦法(20xx年12月修訂)開展各項工作,不斷提升家長學校的辦學水平,不斷提升家長學校師資隊伍專業(yè)化水平,不斷提升班級家庭教育指導委員會工作效能,繼續(xù)強化教育系統(tǒng)中家庭教育與學校教育并舉并重的格局,通過家校有效結合,實現家長與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升,不斷優(yōu)化家庭和學校的育人環(huán)境。

  二、工作目標:

  1、引領家長更新教育理念,大膽創(chuàng)新、改進、完善家長工作,發(fā)揮家長參與的管理作用,促進現代家校深度結合。

  2、促進教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,全面提升教師家庭教育的指導水平,提高家長的滿意度。

  3、優(yōu)化幼兒成長環(huán)境,推動幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。

  三、工作內容與措施:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮家長參與的管理作用,促進現代家校深度結合

  1、發(fā)揮家委會成員的管理和橋梁作用

  (1)定期召開家委會。

  家委會成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調家園關系;家委會成員要帶頭學習先進的家庭教育知識,提升自己的家庭教育素養(yǎng)。

 。2)參與幼兒園的活動

  幼兒園的一些大活動,如教師的展評活動、親子活動等,家委會成員可擔任評委及協(xié)助組織。

 。3)發(fā)揮好班級的家委會作用

  班級的家庭教育指導委員會落實家庭教育指導委員會職能、分工、活動安排等具體性問題,形成班級家庭教育指導委員會的工作思路和計劃安排,充分發(fā)揮好班級家長委員會作用,使其真正成為教師與家長間的紐帶,增強教育合力。

  2、發(fā)揮家長志愿者的作用

 。1)提高家長志愿者參與課堂教學的質量。

 。2)組織志愿者參與教研組、班級的活動。

 。3)平安護校志愿者要進一步明確職責。

 。ǘ┮I家長更新教育理念,提高家長的家庭教育素養(yǎng)

  1、家長學校開展“讀書沙龍”活動

  各班根據幼兒園制定的“讀書沙龍”活動方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長學校教材《不輸在家庭教育上》中一個專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動,并做好總結。

  2、召開家長會

  反思傳統(tǒng)家長會存在的弊病,改變將家長會淪為“班級工作匯報會”,從內容變化、形式變化、情緒變化、關系變化等方面體現現代家長會在現代家庭教育指導方面的功能和作用,形成現代家長會的實用模式。

  3、開展家庭教育專題講座

  邀請家庭教育指導專家來園為家長進行高質量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請專家顧曉鳴來園講座,中班擬邀請專家吳輝來園講座。

  4、引領家長學習家庭教育教材

  堅持結合家長學校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結合家長學校教材每學期至少一次面對全班家長談自己的學習體會,堅持結合家長學校教材每月為家長出一道家庭教育作業(yè)題(3月、4月、5月、6月)。家長的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學校,由家庭教育指導委員會成員參與批閱,對沒有及時訂閱教材的家長,班主任可通過借閱、家家聯(lián)動等方式,努力讓更多的家長參與到家長學校的讀書學習中來,進一步大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)。

  5、家庭教育對照式指導菜單每月進家庭

  每月(3月、4月、5月、6月)免費印發(fā)“家庭教育對照式指導菜單”,進家庭的比率要達100%。通過每月的家庭教育對照式指導菜單學習,讓家長盤點日常教育孩子時自身言語和行為態(tài)度等方面的“對與錯”,給家長的不當言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長在家庭育人方面的低級錯誤率,營造良好的家庭育人環(huán)境。

  6、鼓勵家長參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓

  堅持自愿原則,鼓勵家長參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學習,學習現代家庭教育基本的科學知識,掌握教子基本能力,在提升自身育人素養(yǎng)的同時,學習如何志愿服務于周圍家庭。

 。ㄈ┐龠M教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,提升家庭教育指導水平

  1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導課程班》的學習,不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識與指導能力與水平。

  2、參加閔行區(qū)“現代家庭教育個案指導優(yōu)秀成果”評選活動

  擬邀請家教指導中心專家來園對教師進行案例撰寫的指導,幫助老師梳理家庭教育個案指導的素材,提高撰寫家庭教育指導案例水平。

  3、注重青年教師的家庭教育指導能力培養(yǎng),師徒帶教工作中,師傅要加強對徒弟在家長工作方面的指導和隨機引導。骨干教師開展相關講座。

  4、各班通過上學期家長問卷分析和反饋以及家長建議等,制定本學期的家長工作重點和措施,改進不足,不斷提高家長的滿意率。

 。ㄋ模┰鰪娂覉@聯(lián)系的有效性,提高家長的滿意度

  1、做好家園互動信息化APP平臺項目。

  2、利用網絡平臺,繼續(xù)辦好網上家長學校,欄目建設與資料上傳更新及時。

  3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息,隨時與家長溝通,關注家長的動態(tài),加強正面引領,及時解答家長的問題。

  4、組織開展豐富多彩的親子活動。

 。ㄎ澹﹥(yōu)化幼兒成長環(huán)境,推動幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展

  1、與愛好幼兒園、居委會簽訂新一輪共建協(xié)議書,有計劃的組織幼兒走進社區(qū)開展活動。

  2、各年級組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境,每月有計劃地開展各種有利于幼兒發(fā)展的社會實踐活動。

  3、開展0—3歲早教活動(方案另定)。

家庭教育工作計劃4

  一、指導思想

  家長要教育好孩子,首先要進行自我教育,提高自身素質,明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

  學校德育是學校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會文明發(fā)展的重要推動力。如果實現了學校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進的有機結合,才能更好地培養(yǎng)學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學校工作,要針對不同年級、不同個性的學生情況進行家庭教育的分類指導。

  二、目標要求

  1、以推進素質教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

  2、充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育網絡,讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

  3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學生的高尚人格。

  4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結。

  5、保證家長學校的學習時間、學習場所和學習內容。

  三、具體措施

  1、成立家長20xx學年金山中學家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學生工作部。

  2、針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內容的家庭教育指導。

  (1)對高一年級新生家長進行心理輔導,介紹學校的基本情況,讓學生的家長有一個心理準備,幫助自己的孩子度過一個心理適應期。開展家庭教育講座。

  (2)對高二學生家長的輔導就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應、教育好青春期的孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

  (3)對于畢業(yè)班學生家長進行心理調節(jié),父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至會造成個別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學生家長進行心理輔導是非常有必要的,一些基礎比較差的學生,對其家長還需適時進行一些必要的職業(yè)導向輔導。

  3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學活動,對于家長提出的意見和建議,學校將給予書面答復,并在學校公示欄中張貼,自覺接受社會監(jiān)督。

  4、深入開展家庭教育分類指導,建章立制,學校統(tǒng)一制定指導手冊,針對不同類別學生,定期開展教育指導。

  5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學習家庭”創(chuàng)建活動以及“家庭教育分類指導”等方面,通過認真調查研究,使之更加科學化、規(guī)范化。

  6、利用信息技術搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通。

家庭教育工作計劃5

  一、指導思想:

  以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為指導,在區(qū)教育局家委會的領導下,認真貫徹實施《上海市中小學、幼兒園家庭教育指導大綱》,打造公信教育,正確認識幼兒園與家長是合作關系,積極尋求交流合作的機會,創(chuàng)造各種途徑去主動地與家長溝通,促進家長改善家庭教育質量,改善親子關系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。

  二、工作重點和措施:

  本學年我們要在“互動”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學過程中的積極貢獻者,加強幼兒的家庭教育,并在一定范圍內有限度地參與幼兒園的教育過程和活動,有效發(fā)揮幼兒園的實際教育功效。

  (一)加強學習、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導功能。

  1、加強教師們對家教認識的理論學習,充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實效。

  2、采用有關教育專家來園講座和本園有經驗教師講學的形式,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進程,逐步提高家長的教育素質。

  3、不斷豐富完善“上海市學前教育網”的家園互動管理平臺,讓家長得到更多的信息,了解最新的.教育動態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。

  4、班級針對本班需要,經常更換家長園地,,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識和方法。

  5、保健室根據季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時地出好黑板報的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長的科學和教養(yǎng)方法,增進幼兒身體的健康。

  (二)加強基地建設,尋求多方位的家園溝通渠道。

  1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動中的表現,使家長感受到孩子的進步,增進對孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動的家園合作關系。

  2、向家長敞開大門,定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學活動,參加各種大型的家園同樂活動、親子活動,讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動性。

  3、認真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學期一次的上門家訪率,平時根據需要及時進行電話家訪,要求保質保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。

  4、根據幼兒的實際行為表現,家長和教師進行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。

  (三)開展豐富的“家長參與”活動,促使家長真正成為合作者。

  1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會在園辦公制度,并定時地召開家委會,擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵家長參與到學校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學校教育的合作伙伴,對教學工作起到督促作用。

  2、開展素質教育征文活動,為廣大家長介紹一些成功的育兒經驗。

  3、在園內或班內進行家長座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭論中對某些問題達成共識,使家長在良好的互動中獲得教育信息方法。

  (四)確立大教育意識,努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強對0—3歲的嬰幼兒的早期教育。

  1、發(fā)揮教師的特長和作用,鼓勵教師積極參加社區(qū)的活動。

  2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動場地,做到資源共享。

  3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動的實效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個良好的基礎。

  三、具體活動安排:

  二月設立家長建議箱、家委會辦公室和制訂家委會計劃。

  三月講座:保健醫(yī)生:預防春季傳染病和討論制訂家委會具體辦公時間、人員、要求。

  四月幼兒點心展示評比、反饋辦公情況。

家庭教育工作計劃6

  在新的一年里,家庭教育協(xié)會要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關心指導下,繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據xx市、區(qū)家庭教育研究指導中心的計劃安排與我區(qū)的實際,家庭教育協(xié)會特制定本年度家庭教育工作計劃。

  一、指導思想

  在本年度里要在上級的指導下,認真貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》,結合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年度家庭教育工作要點》和《xx區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學的教育方法教育孩子,為孩子成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧家庭,和諧社區(qū),和諧xx奠定良好的基礎。

  二、工作計劃

  1、為各級家長學校提供較高質量的家庭教育講座服務。協(xié)會將通過各社區(qū)、小學、幼兒園的家長學校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養(yǎng),提高科學教育子女的能力。為此,指導師要用心準備講座稿,用科學的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導,使家長真正有收獲。

  2、加強家庭教育指導師隊伍建設,是提高家庭教育工作質量的保證。

  做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務過硬的家庭教育指導師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會首先要抓好家庭教育指導師隊伍建設。要利用各種學習培訓機會學習,及自學提高,不斷提高自我的家庭教育專業(yè)素質,為更好地做好家庭教育工作服務打好堅實的基礎。

  3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的開展。

  各家庭教育指導站要利用講座、沙龍、現場咨詢、讀書活動、育子經驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類指導;開展小手拉大手活動,促進家長主動學習,調動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學習氛圍,形成良好的讀書風氣。協(xié)會組建家庭教育進社區(qū)的志愿者隊伍,承擔親子閱讀加油站工作。為引領廣大孩子和家長愛讀書愛學習發(fā)揮帶動作用,形成家家愛學習,人人愛讀書的良好氛圍。

  5、深入社區(qū)開展豐富家庭教育活動。

  協(xié)會要深入社區(qū),開展家庭教育工作,充分利用節(jié)假日和平時社區(qū)開展活動的機會開展行之有效的家庭教育活動,團體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經驗交流活動及發(fā)放宣傳單和指導菜單。

  6、堅持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學習。

  7、繼續(xù)做好上級領導部門安排的各項工作。

  利用全國科普日和“科學之秋”做好普及家庭教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準備工作。做好協(xié)會日常工作。

家庭教育工作計劃7

  一、指導思想

  根據20xx年閔行區(qū)家庭教育指導中心工作操作要點中的要求,結合幼兒園園務計劃相關工作指導思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平,進一步開展家庭教育指導工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用,加強社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。

  二、工作目標

  1、參加上一級部門的培訓,提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。

  2、加強家庭教育指導工作的實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的家庭教育知識和水平。

  3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,有效運用家長資源,進一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。

  4、加強培訓,提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。

  三、工作措施

  1、參加區(qū)級各類家庭教育培訓,依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。

  2、深入開展家長學校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長學習的互動性。

  3、結合主題活動開展家長助教活動,加強對活動設計的指導性。

  4、開展家庭教育指導委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學習活動。

  5、開展免費早期教育親子活動,進行深入指導,提高周邊居民的家庭教育的能力。

  四、具體安排

  三月份:

  1、部分幼兒家訪工作

  2、家委會會議

  3、班級期初家長會

  4、家長開放日

  5、家長學校教材征訂

  6、家庭教育工作例會

  四月份:

  1、家長學校每月一題

  2、親子春游

  3、家庭教育講座(一)

  4、家庭教育讀書活動(一)

  5、家庭教育工作例會

  6、免費早教活動

  五月份:

  1、家長開放日

  2、家長學校每月一題

  3、親子運動會

  4、家庭教育講座(二)

  5、家庭教育讀書活動(二)

  6、期中家長會

  7、家委會會議

  8、家庭教育工作例會

  六月份:

  1、家長開放日

  2、家長學校每月一題

  3、家長助教活動

  4、家庭教育講座(三)

  5、家庭教育讀書活動(三)

  6、家庭教育工作例會

  7、期末家長會

  8、家委會會議

  9、家庭教育工作例會

家庭教育工作計劃8

  一、指導思想:

  以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導,全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,充分發(fā)揮學生家長參與學校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關系,形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

  二、具體工作:

  1、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校家庭教育工作例會,認真做好校本培訓工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。

  2、規(guī)范組織機構。調整、完善新學期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會,舉辦讀書會、經驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學習育兒經驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

  3、組織問卷調查。本學期組織一至兩次的問卷調查,通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進行有針對性的家庭教育講座。

  4、積極開展3A訓練,學生學業(yè)自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練,在4、5、6年級開展學生學業(yè)自我成長系列訓練。

  5、將傳統(tǒng)文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學習,以誦讀經典,傳唱經典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

  6、充分利用網絡資源開展指導工作。

  (1)充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網站,使之成為學!凹医虩峋”,做好咨詢服務工作。

  (2)利用學校網絡“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進行交流、聯(lián)系、反饋。

  7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

  8、總結學校家庭教育工作。整理、總結學校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學家庭教育指導站考核工作。

  附本學期具體工作安排表:

  月份主要工作

  2月

  1、參加克區(qū)家庭教育指導站工作例會(2月25號下午四點)。

  2、召開本學期第一次指導站工作例會,學習克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導中心“20xx年(上)工作計劃”。

  3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云

  3月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。

  3、召開本學期第一次家長交流會。

  4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選工作。

  5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選。

  6、完成1次學生自我成長訓練工作。

  7、呱呱課堂說課展示活動。

  8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  9、開展感恩活動。張丹

  4月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

  3、第三批指導師參加面授培訓。

  4、參加市3A訓練、學生自我成長訓練經驗交流座談會。

  5、各班根據情況,開展家庭教育特色活動。

  6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云

  5月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、參加全市“親子對照簽約”活動。

  3、上報本校指導師、講師個人信息。

  4、參加“六一”現場咨詢活動。

  5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  6、開展親子活動。沈凌云

  6月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、參加優(yōu)選指導師參加家庭教育講師培訓(10天)。

  3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

  4、參加克區(qū)20xx年(上)家庭教育學期末工作例會。

  5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  6、各班召開改革家長會,表彰優(yōu)秀家長。沈凌云

  7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結。

  6月25日前上交20xx(上)家長學校教材預訂單。張丹

家庭教育工作計劃9

  家庭教育是學校教育和社會教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

  一.目標任務

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

  二.家長學校的組織管理:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由六位家長代表構成。由學校教導主任主持工作,負責指導、協(xié)調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  三.家長學校具體工作:

  1、根據區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

  5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

家庭教育工作計劃10

  一、指導思想

  以教育廳《關于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導,以普及家庭知識、改善家庭教育現狀、提高家長家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長學校,促進學校聯(lián)系,積極構建家庭學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,才能培養(yǎng)適應社會發(fā)展的人才。

  二、教研目標

  1、使學員們認識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性。

  2、幫助家長建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標、基本方法。

  3、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  三、具體措施

  1、定期組織學員學習家庭教育理論知識,提高學員業(yè)務水平。

  2、一個學期每個年級上兩次課,每次上課時間不少于2小時,有計劃、有層次地開展活動,每次課后,均安排班主任任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  3、給學員授課的教師必須認真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時與學員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學反思。

  4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學生安全問題涉及到生活的方方面面,相關知識也極為豐富,在生活中,天災人禍隨時都有可能發(fā)生,人們必須學會生存,學會自我保護,希望家長重視小學生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。

  5、開展咨詢服務對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  6、為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導指導、教育孩子的作用,學期結束開展優(yōu)秀家長評選活動。通過評選優(yōu)秀家長活動,推動我校家長學校的建設。

  7、開展行之有效的家庭教育指導活動,結合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導,針對同一年級不同層次學生開展家長學;顒印

  8、教師主動走向家庭,提高家訪的質量和效果,每次家訪做好記錄,特別關心個體戶、單親家庭和學習困難學生的家庭,要強化家庭教育的意識和責任。

家庭教育工作計劃11

  為了擴大學生、老師、家長交流的平臺,充分整合學校、家庭教育的作用,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展,我班級擬定了家長學校的相關計劃。

  一、任務和目標

  1、提高家長對家庭教育的重視程度。

  2、建立班級家庭教育指導委員會。

  3、通過參加學校的講座、家長會、閱讀家庭教育的書籍普及一些家庭教育的知識和方法。

  4、召開一次家庭教育工作經驗交流會,表彰一批優(yōu)秀家長,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。

  二、主要措施

  1、建立班級家庭教育工作小組。明確家庭教育指導委員會各位委員的相關職責,并給各位委員頒發(fā)證書。

  2、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責任與藝術方面的優(yōu)秀文章,各位家長閱讀后寫300字的感言,由家庭教育指導委員會批改,并反饋完成情況。

  3、每月完成學校家長學校提供的家庭教育對照式菜單,由家庭教育指導委員會批改并反饋完成情況。

  4、利用家長會召開一次家庭教育工作經驗交流會,表彰一批優(yōu)秀家長,請優(yōu)秀家長做交流發(fā)言,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。

  5、請相關同學的家長參加我班級的班會活動,現場聽聽學生的需求和心聲。

  6、邀請家長參加班級的相關活動(如運動會、愛心義賣等),讓家長了解孩子在校的各種生活和學習,從而更好的與孩子溝通。

  7、利用飛信平臺,及時和家長溝通聯(lián)系。

  希望在班級開展的家庭教育講座和活動中,各位家長能獲得更多相關家庭教育方面的知識,與學校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。

家庭教育工作計劃12

  新的學年開始,我們按照上級部門的要求,特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

  一、指導思想

  家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。

  二、工作目標

  提高廣大教師指導現代家庭教育的能力和水平,大面積地提高廣大家長教育子女的素養(yǎng),不斷優(yōu)化學校與家庭育人環(huán)境,改變不良教育行為,掌握科學的教育方法,努力提高我園和家庭的教育質量,為爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校而努力。

  三、工作重點

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  1.結合家長學校工作,積極參加區(qū)組織的各項家庭教育業(yè)務培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。

  2.幼兒園定期組織教師開展有關“家庭教育”的學習培訓活動,100%完成今年區(qū)家庭教育下達的任務。

  3.定期開展指導講座及讀書漂流活動,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育兒經驗文章。

  4.讓家長參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。逐步發(fā)展與擴大"中華家庭教育志愿者"隊伍。

 。ǘ╅_展各種形式的家園同步教育

  1.結合“三八”節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動等,使家長和幼兒園一起開展有關愛媽媽、愛勞動等教育。

  2.通過 “請進來”的形式,請有較好家庭教育方法的家長介紹育兒經驗。

  3.定期開設家長講座,不斷提高家長的教育水平,掌握科學的教育方法。

  4.向家長定期開放教學活動,通過幼兒園半日活動開放,讓家長了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達成教育的共識。

  5.定期組織召開家委會,共同探討幼兒的教育工作。

  6.每班每學期開展不少于兩次的親子教育活動。

  (三)建立形式多樣的家園聯(lián)系方法

  1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調換教育內容及家園聯(lián)系和教育指導)。

  2.建立家長反饋制度,通過反饋形式,了解家長對幼兒園工作的評價。

  四、具體安排

  三月份

  1.老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2.開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動,各班上報家長助教、義工名單及相關信息資料。

  3.家長開放日活動。

  4.召開學期初家長會及各級家長委員會。

  5.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。

  四月份

  1.家長開放日活動。

  2.以年級組形式開展家長學校講座或其他家園面對面活動。

  五月份:

  1.召開家長委員會(伙委會)。

  2.家長學校講座或其他家園面對面活動。

  3.園級家庭教育講座。

  4. 慶六一幼兒家長同樂活動。

  六月份:

  1.家長學校講座或其他家園面對面活動。

  2.大班幼兒畢業(yè)典禮。

  3.優(yōu)秀育兒文章評選。

  4.家長學校工作總結。

 2月25日

家庭教育工作計劃13

  家庭教育是針對每一位家庭成員認知家庭、構建家庭幸福的必要手段,而家庭教育水平的高低決定著后代的發(fā)展水平和家族的生命力量,幫助家長掌握必要的教育知識是幼兒園的責任,幼兒園是家庭教育工作的第一責任人。為了進一步推動我園家庭教育現代化工作,提升我園家庭教育的整體水平并促進可持續(xù)發(fā)展,特制定家庭教育工作計劃。

  一、指導思想

  根據中央8號文件、自治區(qū)教育廳下發(fā)的《關于加強家長學校建設工作的意見及《XXX市"十二五"教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》的精神,依據XXX市家庭教育研究指導中心的學期家庭教育工作計劃,制定形成我園家庭教育工作的特色。使家庭教育與幼兒園教育融為一體,從而促進孩子全面和諧發(fā)展,提高我園的辦園質量和社會聲譽。

  二、工作目標

  1、通過現代家庭教育知識的宣傳與學習,幫助家長樹立現代家庭理念,掌握科學育兒的方法與技巧。

  2、加強家庭教育的指導性,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,充分利用家長資源,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環(huán)境。結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

  3、幫助家長提高思想道德、科學文化的教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進幼兒身心的健康發(fā)展。

  4、通過學習型家庭的創(chuàng)建,引導家長為孩子營造良好的成長環(huán)境,培育孩子健全的人格和健康的心理。

  三、工作重點

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導站的作用,積極向家長宣傳教育理念,并提供先進的家庭教育理論和經驗,幫助家長樹立正確的家教觀念。

  2、加強家長志愿者的工作,充分發(fā)揮家長志愿者的作用,以點帶面進行家庭教育工作。

  3、做好各班級的家庭教育工作,創(chuàng)設各班級的網絡QQ群,每周向家長解答家庭教育等疑難問題。

  4、利用多種形式做好家庭教育的宣傳力度,讓家長積極參與到先進的教育理念中。

  四、具體工作措施

  (一)完善和加強家庭教育指導工作的管理

  1、把家庭教育指導工作列入幼兒園的工作計劃和考核內容。加強對家庭教育指導的目標管理,發(fā)揮家庭教育專家的作用,并積極發(fā)展家庭教育志愿者隊伍。

  2、每學年期初召開新一屆家庭教育指導工作領導小組會議,分層管理,明確職責,落實措施,并制訂工作計劃。

  3、加強家長學校建設,總結有效經驗,提高辦學質量,堅持做到"四有":有計劃、有制度、有教材、有考核,工作計劃《XXX幼兒園家庭教育工作計劃》。運用多種途徑、多種方式,有計劃地加強對家庭教育指導人員的專業(yè)培訓,切實提高其家庭教育指導的理論知識水平和指導能力。

  (二)注重家長工作的有效性和實質性

  1、把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將各班級家長工作列入到教師考核的重要內容中,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。

  2、把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

  3、提升青年教師在家園溝通方面的能力培訓,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。

  (三)充分發(fā)揮家長志愿者的引領作用

  1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會。

  2、每學期展開1-2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。

  3、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系,通過例會、網絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方法,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質量。

  (四)利用多種形式開展各項工作

  1、積極地向廣大家長宣傳推薦和訂閱教材,使之成為大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)的有效途徑。

  2、針對不同家長,設置不同的作業(yè)和推薦不同的文章,組織家長認真領悟學習內容。

  3、充分發(fā)揮各班級家長園地、幼兒作品欄的作用,讓家長了解幼兒園各班級近階段的教學動態(tài)。

  4、利用家長開放日和各種家長會,向家長宣傳先進的教育理念,增強家長參與的積極,切實提高家長工作的實效性。

  5、利用幼兒園博客以及班級QQ群,讓家長了解我園的教育信息并與家長進行有效地溝通。

  6、年級組定期組織家長講座每學期不少于一次。

  7、聘請有經驗的老師開設講座,發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用,定期進行家教經驗交流。

  8、建立一支具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育教師隊伍,同時在家長中繼續(xù)發(fā)展"中華家庭教育志愿者"。

  (五)注重科研效果,提高家庭教育的實效性指導工作

  1、鼓勵教師學習家庭教育方面的知識,撰寫家庭教育個案。

  2、讓家長也積極參與到撰寫家庭教育優(yōu)秀論文和個案研究。

  附:

  幼兒園家庭教育工作活動安排

  20xx-20xx學年第一學期

  月份主要工作負責人地點對象

  9月

  1、制定家庭教育工作計劃。

  2、小班組家庭教育講座及各班召開家長會。

  3、征訂《不輸在家庭教育》第十六卷書。

  4、參加自治區(qū)家庭教育經驗交流現場會工作。

  5、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。

  6、每月一道家長學校家庭作業(yè)題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

  10月

  1、迎接家庭教育常規(guī)工作指導師幼兒園

  2、參加指導中心親子對照單簽約活動經驗交流。

  3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。

  4、利用家長開放日向家長了解家庭育兒本班教師幼兒園幼兒家長

  5、每月一道家長學校家庭作業(yè)題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

  11月

  1、各年級組召開《不輸在家庭教育》第十六卷家長讀書交流會。

  2、整理家庭教育指導菜單。指導站站長幼兒園教師

  3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。

  4、每月一道家長學校家庭作業(yè)題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

  12月

  1、參加家庭教育講師培訓

  2、參加優(yōu)秀家庭教育工作者評選指導站站長

  3、班級每周一次教師與家長在QQ群里的家長交流、溝通。

  4、每月一道家長學校家庭作業(yè)題,每月教師根據本班幼兒情況做一份家庭教育指導菜單。

  5、指導師進入社區(qū)進行講座

  6、家長經驗交流

  7、整理個案、論文

  1月

  1、家庭教育工作總結

  2、迎接區(qū)家庭教育工作檢查

  3、家庭教育資料整理、歸檔

家庭教育工作計劃14

  一、指導思想

  根據《上海市實驗學校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點,以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng),進一步完善學校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網絡為目標,積極發(fā)揮學校的主導性和家長的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學化的家庭教育指導工作,使學校的家庭教育指導工作能更好地為學校教改服務,為轉變家長家庭教育觀念、改進家庭教育方法服務,為創(chuàng)設和諧的育人氛圍服務。

  二、班級現狀

  八(8)班為地區(qū)班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時,存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費很多的精力來培養(yǎng)學生的習慣和行為規(guī)范,雖然有進步但是也有反復。同學們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉學,因此,在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調動家長的力量,參與到班級事務的決策和管理中,監(jiān)督好學生的課后行為顯得尤為重要。

  三、工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

  2、充分發(fā)揮家委會的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

  3、提高家長學校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

  4、運用家庭教育的心理指導,幫助老師了解更多學生的內心世界,使老師的管理有的放矢。

  四、措施和途徑

  1、建立家委會的制度,并落實常規(guī)

  如配合學校落實家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

  2、習家委會的管理方法和有效的實施措施

  在學校的每周一次的班主任會議上有相關內容的培訓,對于做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會,提高家委會的管理和運作。

  3、富家校活動,提高家委會的實際效率

  <1>定期與家委會成員溝通,了解家委會的情況和學生心理狀態(tài)以及聽取家委會成員的意見。

  <3>織家長學;顒,請家長來學校聽隨堂課。

  總之,我們會充分利用和發(fā)掘家長委員會的輔助功能,做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態(tài),以及學生的心理狀態(tài),使教學更有效,學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發(fā)展。

家庭教育工作計劃15

  為加強家長學校規(guī)范化建設,不斷提高家長學校的教育水平和質量,根據《塔城市教育系統(tǒng)關于進一步做好20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作的通知》要求,現將我校本學期家庭教育工作安排如下:

  一、進行工作培訓,確保家庭教育工作順利開展

  開學初召開由班主任和各班家庭教育指導委員會委員參加的工作培訓,完善家庭教育指導委員會學校、年級、班級的三級組織建設;健全組織機構,制定教學計劃,完善考評制度。

  二、進一步加強家庭教育指導教材建設

  家長學校教材是指導家長學習家庭教育先進理念的主要內容之一,根據塔地教[20xx]第16號文件《關于加強塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導教材建設的內容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長學校教材。并通過學習進度指導、學習內容指導、每月作業(yè)指導、讀書交流等活動對家長做好教材學習指導的工作,引領家長通過教材學習不斷提升自身育人素養(yǎng)。

  各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導委員會會議及家長會,確定本學期學校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學校網站德育陣地計劃總結板塊, 教材征訂數量(教材征訂務必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據教材內容制定本學期教學計劃,同時發(fā)到學校網站德育陣地家庭教育板塊。

  三、進一步深入開展家庭教育各項活動

  根據自治區(qū)20xx年中小學德育工作視頻會議要求,每學期開展家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導、家家聯(lián)動、個案指導等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發(fā)布工作及活動訊息到學校網站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長課堂”欄目供稿,并發(fā)到學校網站德育陣地家庭教育板塊。

  四、考核表彰

  六月將進行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導委員會委員的評比表彰活動。

  學期末學校將根據塔城市家庭教育指導委員會下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標準》、《班級家庭教育指導委員會考核標準》、《班級家庭教育指導委員會家長考核標準》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結果將納入年終考核中。

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