家長家庭教育心得體會300字(通用30篇)
心中有不少心得體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的家長家庭教育心得體會300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長家庭教育心得體會 篇1
人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實更是孩子的“終身老師”。我們既要做好孩子的物質(zhì)保障,更要做他們堅實的精神后盾。初中階段,孩子進入青春期,思想單純,多少會出現(xiàn)“叛逆心理”、“鉆牛角尖”等現(xiàn)象,加之學(xué)習(xí)任務(wù)變重后孩子與家長交流溝通的機會減少,家長要刻意的并經(jīng)常的抽出時間與孩子溝通、交流。
如在接送孩子的路上、晚飯桌上都是交流談心的機會,家長和孩子彼此敞開心扉,各自分享一天的工作和學(xué)習(xí)情況,長此以往,孩子會主動將自己的心事告訴我們。有時發(fā)現(xiàn)孩子對老師的批評一時難以接受,“口服心不服”,我會抽時間“傾聽”孩子“訴說”,幫著試探性地做一些分析,適時地也肯定他的一些觀點,并及時地指出他問題所在,逐步引導(dǎo),切忌妄加指責(zé)。有時父母贊許的眼神和真誠的夸獎都是增添孩子自信的磚石,是孩子成長路上的指南針。
家長家庭教育心得體會 篇2
以前我也和多數(shù)家長一樣,怕會輸在起跑線上,自作主張到書店去幫孩子買大堆的課外試題,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子根本不愿意或者沒時間去做。進入初中階段,確實需要補充一定數(shù)量的課外自主練習(xí),但怎樣才能做到孩子主動做題呢?家長可以通過課后老師推薦比較,翻閱他的錯題本,嘗試性地摘抄一些類似的錯題和經(jīng)典的題目給孩子做做,并詢問孩子,這些是否能幫助他更好加深對課本知識的理解并得以拓展,得到肯定答復(fù)以后,再告訴他這些題目的出處,讓他自己到書店看看,F(xiàn)在孩子的課外習(xí)題訓(xùn)練都是自己購買,每天完成作業(yè)后都會同步做好練習(xí),這樣也能起到課后及時復(fù)習(xí)鞏固的效果。
當然,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是能一朝一夕培養(yǎng)起來的,他離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更離不開家庭教育的點滴,只要我們有耐心,有恒心,有決心,我相信每位孩子都能夠發(fā)出自己耀眼的光芒。
家長家庭教育心得體會 篇3
“家,是最溫暖的港灣!睜I造和諧、民主的家庭氛圍,為孩子提供身心自由呼吸的棲息地,是良好家教的基本保障。
進入中學(xué),青春期的孩子帶著些許成熟與叛逆,獨立與自我意識日益增強,對周圍的一切有著非常鮮明的看法與態(tài)度。在遇到成長中的困惑時,作為家長,要第一時間告訴孩子:父母永遠是她最有力的支撐,給予孩子戰(zhàn)勝挫折的信心與勇氣;主動親近孩子,設(shè)身處地為孩子著想,才能打開心扉,真正走進其內(nèi)心深處,準確把握思維動向;有針對地與孩子一起分析探討問題,共商解決問題的策略;幫助制定循序漸進的可行性計劃,并敦促實施。唯親其“師”,才能信其道。因而,家長要努力成為孩子成長中的老師、朋友與知己,真正做到冷暖與共,喜憂同享。
家長家庭教育心得體會 篇4
“平和的心態(tài),是一劑治愈良藥!敝袑W(xué)階段學(xué)習(xí)的壓力與日俱增,家長更需要自我調(diào)節(jié),為孩子樹立榜樣,磨煉平和的心態(tài);幫助孩子排解壓力,逐步縮短適應(yīng)過程,進而輕松前行。因此,我們要做正向力的支撐者,而不是焦慮情緒的制造者。
我們不僅要耐心傾聽孩子的心聲,更要成為智慧的“陪伴者”。在孩子分享的內(nèi)容中,能敏銳地捕捉有效的信息,即時給予回應(yīng);要有意識地導(dǎo)引話題,巧妙地“輸入”教育內(nèi)容,于潛移默化中教育水到渠成。尤其說明的是,在青春期階段,家長務(wù)必要避免簡單粗暴的打罵與生硬強行的說教。
進入中學(xué),如何幫助孩子更好地提升學(xué)業(yè)成績?首先,要直面孩子的認知水平與真實學(xué)力,摒棄不切實際的學(xué)習(xí)期望;其次,要依循各科老師的要求,制定合理、適切的學(xué)習(xí)目標與內(nèi)容,按計劃地逐步實施,指導(dǎo)孩子腳踏實地地開展自主預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),學(xué)會查漏補缺。如此,日益進步,才能收獲成長的喜悅。
家長家庭教育心得體會 篇5
“同心,是一股勁的力量。”在日新月異的時代里,如今的中學(xué)生早已非傳統(tǒng)意義上的“大孩子”,他們擁有獨立思維的方式,看待問題有自己獨特的見解。身為父母,在培養(yǎng)孩子廣泛閱讀習(xí)慣的同時,更要以身作則,大量閱讀優(yōu)秀書籍,豐富自身學(xué)識與涵養(yǎng),提升綜合素質(zhì);與孩子擁有更多共同話題,同心同趣,努力成為孩子的“健康志趣相投者”。
為自己賦能,通過言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子永恒的勤奮之心、進取之心,不停滯、不懈怠。在伴隨孩子成長的路上,家長要不斷激活自我,朝向未來,追求人生新高度。
成為孩子生命中的“重要他人”,首先在于家長的自我磨煉。積極創(chuàng)設(shè)民主平等、溫暖和諧的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子無論何時何境都積極向上,心存陽光。
家長家庭教育心得體會 篇6
生活中人們可以經(jīng)?吹,有些孩子為了達到目的特別任性。有人把這種任性歸咎于家長對獨生子女太嬌慣,其實并不盡然。美國心理學(xué)家威廉.科克的研究表明,孩子任性也是一種心理需求的表現(xiàn)。他指出,幼兒隨生理發(fā)育,開始逐漸接觸更多的事物,但對這些事物的正確與否,他們卻不能像成人那樣作出正確的判斷。孩子只會憑著自己的情緒與興趣來參與,盡管有些參與行為會對他們不利。家長們大多以成人的思維方式更多地考慮結(jié)果。實際上,這些興趣與要求也正是孩子心理需求的一種形式。
處于獨立性萌芽的幼兒,對一切事物都想親歷親為,想弄個透徹,這原本是好事。但是,這種“親歷親為”的心理行為,往往會不合情理地表現(xiàn)出來。家長對此既不可惟命是從,也不應(yīng)斷然拒絕。要知道,孩子任性也是心理需求。
家長家庭教育心得體會 篇7
《不輸在家庭教育上》一書具有極強的可操作性,它讓我們深深明白了“只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子”這句話的含義,讓我們共同閱讀這份每個家長必做的家庭作業(yè)。書中有一個欄目“父母課堂”中的幾句話值得借鑒――好父母都是學(xué)出來的;好孩子都是教出來的;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。
確實,沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識和方法,才能扮好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。
總之,家庭是孩子健康成長的第一個生活場所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,學(xué)校教育、社會教育都是在家庭教育基礎(chǔ)上的延伸、擴展和提高。要真正了解一個孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不輸在起跑線上,首先要做到孩子不輸在家庭教育上。
家長家庭教育心得體會 篇8
非常感恩學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)這么專業(yè)的家庭教育,相信很多家長都和我一樣,感覺現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)不主動,沒有自發(fā)性,總是需要家長和老師不斷的催促,很多時候感覺到學(xué)習(xí)好像成了老師和家長的事情。
通過學(xué)習(xí)讓我明白了孩子具有學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,是多么重要的一件事情,培養(yǎng)孩子成為成長型的思維,將會讓孩子受益終身。要想讓孩子成為成長型的思維,我們家長首先要成為一個愿意為孩子學(xué)習(xí)改變,自己成長為一個成長型的家長。成長型的人,遇到一切問題都會說:我愿意嘗試,我愿意改變,我愿意努力試試。
所以作為孩子的第一任老師,我們不能只注重孩子的成績,要注意培養(yǎng)孩子正直的品德,做事自律認真的態(tài)度,堅持不怕困難的性格,相信養(yǎng)成這些特質(zhì)的孩子在人生的道路中不管遇到什么事情,都會具有獨立思考和解決問題的能力,這才是我們真正想要的教育結(jié)果。
家長家庭教育心得體會 篇9
通過學(xué)習(xí)家庭教育促進法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!
首先作為父母,我們有義務(wù)去引導(dǎo)孩子建立健全正確的.人生觀,世界觀,價值觀。對于孩子來說,他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學(xué)習(xí),成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只是要求孩子在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績,同是我們也應(yīng)該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,她將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。其次,對于我來說,我將會有更多更好的渠道可以去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何教育孩子,如何陪伴孩子。
最后,國家花費這么多人力物力來推進家庭教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現(xiàn)在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源來教育孩子,幫助她們健康茁壯的成長。
家長家庭教育心得體會 篇10
通過觀看《家長教育促進法》,理解了相關(guān)家庭教育的含義,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。是規(guī)范家長行為的底線,優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低文化程度多少,是否有責(zé)任意識,陪伴是責(zé)任以身作則也是責(zé)任,履行父母的責(zé)任就是對孩子負責(zé)。
孩子的成長需要家長的“三教結(jié)合”,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育,社會教育對我們家庭教育是一個非常大的保障。尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個體差役;尊重未成年的人格尊嚴,保護未成年人的隱私權(quán)和個人信息;遵循家庭的教育特點,貫徹科學(xué)的教育理念和方法。
家庭教育、學(xué)校教育、和社會教育緊密結(jié)合協(xié)調(diào)一致。每年的5月15日是全國家庭教育宣傳周,它也是國際家庭日。
我們作為家長要以身作則,有效的與孩子溝通,善于傾聽孩子的想法,才能有針對性的給與孩子關(guān)心和幫助。
家長家庭教育心得體會 篇11
10月20日聽了張老師的教育經(jīng)驗座談會,感慨頗深。自己以前的教育理念也有了一些改變。教育孩子是一項非常復(fù)雜的事情,經(jīng)過近兩個月的入校學(xué)習(xí),張書涵在張老師,劉老師以及其他老師的幫助下,由一個懵懂的幼兒園小朋友逐漸成長為一個小學(xué)生。在生活自立方面也有了很大提高,回家能及時獨立的完成老師安排的作業(yè),合理安排時間,早睡早起等。但是也存在著一些不足,粗心大意就是很主要的一項,有些題也會做,但是因為檢查不到等原因頻頻出錯。因此我們也想配合老師使張書涵改掉這個壞習(xí)慣。
另外我們家長也有需要提高認識的地方。例如在生活中 應(yīng)該以 平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任 。還有,遇事允許孩子申辯,即使有錯也允許孩子申辯,避免產(chǎn)生抵觸情緒等。
最后,我們衷心希望和老師一起,使張書涵在以后的生活,學(xué)習(xí)方面 取得更好的成績,更大的進步。
家長家庭教育心得體會 篇12
今天聽了疫情下的家庭教育,結(jié)合我家實際情況,覺得印象最深刻的就是疫情期間如何處理小孩和電子產(chǎn)品,小孩和父母的兩種關(guān)系。
疫情期間,小孩使用電腦頻繁且無法禁止,其實我覺得堵不如疏。和小孩約法三章,在完成當天全部作業(yè)后取得相應(yīng)時間的自主電腦時間,在此時間段內(nèi)不打擾她,但時間到了必須結(jié)束。
網(wǎng)課期間父母小孩24小時大眼對小眼,肯定會增加摩擦的次數(shù)。可以嚴厲說教,畢竟她們才兩年級,很多習(xí)慣和認識都需要大人及時告知和糾正。但俗話說打一棒給一個甜棗,教育結(jié)束一定要修復(fù)親子關(guān)系,不能因為這使得小孩對父母產(chǎn)生怨恨。
最后,告訴小孩哪些是網(wǎng)絡(luò)違法行為,可以讓她更好地保護自己。
這次的課程既實用又即時,令家長受益匪淺,謝謝。
家長家庭教育心得體會 篇13
現(xiàn)在孩子的教育,除了學(xué)校教育,家庭教育也是十分重要的一部分,教育是一門永無止境的藝術(shù),而生活教育,更需要我們鍥而不舍地去追尋和探索,把教育融入生活所包括的領(lǐng)域,成就孩子美好的童年!
看完今天的講座,感觸非常深刻,兒童的成長離不開家庭教育,在家庭教育中,我們作為家長,應(yīng)該要怎樣去做呢?首先,良好的家庭關(guān)系非常重要,家庭關(guān)系融洽,其樂融融,孩子才能開心不會膽怯,敢于探索。其次,根據(jù)實際情況盡量創(chuàng)造豐富多彩的生活;蛞黄鹱x本有趣的繪本,或一起DIY美味的食物,或一起外出漫步感覺大自然的美,活動多了,孩子生活中的亮色也多了,自然能感覺到生活中的各種美好。再次,家務(wù)也是不可或缺的一環(huán),做一點力所能及的家務(wù),長期堅持下來,既讓孩子得到了鍛煉,增強自信心,也能培養(yǎng)孩子的獨立自主性,讓他們的人格更完整。
生活中的感悟還很多,我們也會和孩子一起在學(xué)習(xí)中成長,讓生活更加美好。
家長家庭教育心得體會 篇14
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開
家長家庭教育心得體會 篇15
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們的心血與愛,孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子溝通。
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣大家長共勉吧!人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。
家長家庭教育心得體會 篇16
孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭的學(xué)習(xí)氛圍有密切的關(guān)系。由于所從事的職業(yè)的關(guān)系,我們的家里藏書較多。平時的閑暇時間也大多花在閱讀上,孩子從小就處于一個相對安靜的環(huán)境中,耳濡目染,自然養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。
肯定鼓勵與嚴而有度的要求相結(jié)合,培養(yǎng)孩子自信自律。
教育孩子有古訓(xùn)“嚴師出高徒”,現(xiàn)代教育觀念又強調(diào)“好孩子是夸出來的”。可有時要求太嚴怕壓抑孩子的個性,鼓勵太多又怕孩子驕傲自滿,真讓人為難。我認為比較妥當?shù)淖龇ㄊ恰隙ü膭詈蛧蓝卸鹊囊笙嘟Y(jié)合。
親近自然,終身學(xué)習(xí),與孩子共同成長。
人的一生時光短暫,和孩子共同經(jīng)歷的每一天、每一時段在將來都會成為最美好的記憶,我們盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,平時經(jīng)常帶孩子去附近的景點、公園或鄉(xiāng)村田野,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽鳥語蟲鳴,春秋時節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。
作為子女,她是爸爸、媽媽的心靈寄托;作為姐姐,她是弟弟的好榜樣;作為學(xué)習(xí)組長,她非常用心的對待小組的每一個成員,與小組成員共同進步,共同成長。
家長家庭教育心得體會 篇17
孩子處于成長時期,生活閱歷不深,思想心智尚不成熟,可塑性強,必須加強正確引導(dǎo)。就像一棵禾苗,必須經(jīng)過培土、澆水、施肥、刈草、除蟲,才能茁壯成長。父母要做孩子人生的引路者、思想的奠基者,從思想上加以開導(dǎo),行為上加以引導(dǎo),情緒上加以疏導(dǎo),幫助孩子樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,使身心能夠健康全面發(fā)展。
從孩子有閱讀能力開始,經(jīng)常帶她上圖書館,陪著讀書買書,主動看她喜歡看的書籍,與她交流學(xué)習(xí)心得體會,讓她在享受讀書帶來的精神愉悅中不知不覺養(yǎng)成親近書籍、愛好閱讀的習(xí)慣,增強看書學(xué)習(xí)的興趣。從孩子上學(xué)開始,在家中設(shè)置一個信箱,不定期以書信形式與小孩進行交流溝通,當她取得成績時,告誡毋驕傲自滿,要再接再厲,從“零”開始;當她考試失利時,勉勵毋灰心喪氣,要相信失敗是成功之母,堅持和付出總有回報;當她貪玩怠惰時,提醒毋浪費光陰,要相信一寸光陰一寸金,天道酬勤;當她與同學(xué)產(chǎn)生小矛盾時,告訴毋斤斤計較,多理解和包容,善于取長補短,團結(jié)友愛同學(xué)。這樣,達到了口頭交流難以達到的效果。
家長家庭教育心得體會 篇18
隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦和意見,此刻簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時光。
3、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋狀況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,透過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
家長家庭教育心得體會 篇19
營造和諧歡樂的家庭氣氛 父母要以身作則。
孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹,而父母的愛就如同綿綿細雨滋潤著小樹,滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設(shè),注重學(xué)習(xí)型家庭的打造,比如:孩子獨立的書房、和孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)等等,努力為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對孩子的成長起著積極作用。所以作為家長在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,這既是家長的責(zé)任,更是孩子的希望與未來!一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學(xué)會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個孩子都有一些愛好和優(yōu)點,作為家長,要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),將這些愛好和優(yōu)點得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。
家長家庭教育心得體會 篇20
通過聽了同學(xué)的沙龍,頗有收獲,新課程背景下,教學(xué)教研師訓(xùn)數(shù)學(xué)教學(xué)追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構(gòu)建、大膽抨擊,提出自己的弊端,這同時也暗示教師在設(shè)計難題目標時,要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有對于性,要給學(xué)生確立解決難題方向。也讓我對整體把握教材有了個全新的了解。主要感受有三點:
一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是整體過程。
由于物理常識是一個系統(tǒng)的整體,所以物理教學(xué)應(yīng)注重整體聯(lián)系,以培養(yǎng)教師對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當學(xué)生起初把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時,他們應(yīng)被引導(dǎo)找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問題。
二、數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和物理課堂需要是平臺整體的。
三、為什么要整體把握數(shù)學(xué)教材。
十年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點編排了“萬以內(nèi)的乘法和加法,有余數(shù)的乘法,多位數(shù)乘一位數(shù),分數(shù)的初步了解”四個主要內(nèi)容。
在“有余數(shù)的除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計算時,被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會如何進行計算或者余數(shù)的表示方式,能緩解在平均分分不完的狀況下,所進行的有余數(shù)的除法。
家長家庭教育心得體會 篇21
吃晚飯時兒子忽地問我:“媽媽,什么時候放暑假了呀?”“怎么問起這個?”我驚訝的反問兒子,“今天我們同學(xué)在一起說電腦游戲,我很羨慕,但是我知道你是不會讓我現(xiàn)在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書都可以了!甭犓@樣說,我的心里雖然不是滋味,但是也能體諒他的感受。
是啊,現(xiàn)在的孩子從很小的時候起就被時間趕著跑,一會兒練琴、一會兒練字的,游戲的時間也被削減,使得不能悠閑玩的孩子們,動不動就覺得累,沒有什麼事也會覺得煩,不開心,但是學(xué)習(xí)的效率卻不是很高,自覺性和主動性也不夠。雖然心里很明白要給孩子充分的時間玩耍,才能使他身心感到輕松愉悅,才能有情感去創(chuàng)造、想象生活中的一切美好事物,從而使孩子的個性及創(chuàng)造能力得到發(fā)展。然而現(xiàn)實中卻總是給孩子一些學(xué)習(xí)的壓力,無形中也學(xué)別的家長那樣,讓孩子學(xué)這學(xué)那的.……
千言萬語,做人父母的,尊重孩子,培養(yǎng)孩子是永遠學(xué)習(xí)不完的課程,更重要的是:作為家長,自己的生活態(tài)度是對孩子的最好教育。
家長家庭教育心得體會 篇22
《不輸在家庭教育上》這本書第一期剛出版時,我就有幸拜讀了。中間的幾期卻錯過了,3月份在小一班家長會上又很榮幸的見到了它,便毫不猶豫地把它帶回了家,真是有一種“眾里尋他千百度,驀然回首他卻在燈火闌珊處”的感覺。
父母是孩子的第一任老師,家庭教育是孩子從出生便要接受的。孩子三歲以前所接受的教育都來在自己的父母,俗話說:“三歲看大,七歲看老!笨梢娂彝ソ逃嵌嗝吹闹匾。但是父母卻是所有職業(yè)中唯一沒有經(jīng)過培訓(xùn)直接上崗的,育兒經(jīng)驗的缺乏是所有父母的共性,父母的一舉一動、一言一行無不在影響和教育著孩子。
隨著孩子一天天的長大,問題也隨之增多,好多時候我們都變得舉足無措!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書中很多案例幾乎都在我們身上發(fā)生著,面對專家的分析,我們仿佛看到了黎明前的曙光。專家的出招、專家的指導(dǎo)不禁讓我看得心服口服,我不禁試著去改變自己的思想和育兒觀念。
沒有不愛孩子的父母,但愛也是一門藝術(shù)。愛也要選擇恰當?shù)姆绞胶驼_的方法。愿每位父母都能夠選擇科學(xué)的、正確的方式和方法去愛孩子,讓孩子真正不輸在家庭教育上。
家長家庭教育心得體會 篇23
孩子自上幼兒園至今,每一期《不輸在家庭教育上》這本書我必訂無疑。它已成為我學(xué)習(xí)‘家庭教育’的良師益友。
它指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎勵孩子也會有錯誤”、“不要說反話”、“別害了孩子”等,都是值得我們反思的。以前,我一直認為孩子聽話,順從父母,就是好孩子,讀了“孩子的成長代價”才知道其實不然,我們做父母的愛孩子,就應(yīng)該讓孩子張揚個性,做一回自己。
它教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆。通過一些事例,傳授給我們一些教育的方式方法。“肯定與欣賞讓孩子動力十足”,“夸獎孩子講究藝術(shù)”就是指導(dǎo)我們?nèi)绾问棺约旱暮⒆诱_面對失敗,建立良好的自信心;讓我們知道夸獎孩子要講究方式方法,才能達到更好的效果。
它還指導(dǎo)我們?nèi)绾屋o導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)不是一味地背書、做習(xí)題,而是要因人而宜,使用正確的方式方法。同時不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
總之,《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多,只要我們能夠用心去閱讀,就能體會它的意義所在。通過它來完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。
家長家庭教育心得體會 篇24
昨天下午2:30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風(fēng)趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷,從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育,意義十分重大
二、高度關(guān)注孩子,全面健康成長
三、孩子健康成長,家長必須付出
四、加強家園聯(lián)系,共同培育孩子
常教授有句話對我觸動很大:“好孩子是夸出來的,好父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式,這種教育方式的特點是“家長主導(dǎo)型”,由家長來決定孩子的成長方式和成長路線,并利用一些懲罰手段去維護家長的權(quán)威,達到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇、判斷,而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才;”深感在這方面我對自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會!
家長家庭教育心得體會 篇25
作為家長,我們要保證孩子在健康愉悅的環(huán)境中成長,永遠讓孩子看到希望,即使孩子一時沒有做好,也要善于利用鼓勵的話語讓孩子看到希望。我們也要傾聽孩子的聲音,給他們發(fā)言權(quán),他們才會敞開心懷和我們溝通,說出自己內(nèi)心真實的想法。
我們作為家長更要以身作則,言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的。孩子的許多缺點都是能夠在父母身上找到的,教育孩子時先約束自己,規(guī)范好自己的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響和熏陶孩子。個人覺得陪伴對孩子很重要,在一起本身就是教育,陪孩子玩耍,陪孩子運動,陪孩子學(xué)習(xí),陪孩子參加社會實際活動,孩子每進步一步,我們都為他歡呼鼓掌。我們要尊重孩子對世界的看法,站在他們的角度盡量的理解他們,讓孩子從小了解道德和法律的界限,幫助孩子明確什么事是可以做的,不合乎道德和法律的事情是必須要避免的。
俗話說“只有不懂教的父母,沒有學(xué)不會的孩子”,所以讓我們與孩子平等交流,相互促進,共同努力,共同成長,共同進步吧。
家長家庭教育心得體會 篇26
通過在家長課堂的學(xué)習(xí),我深感受益匪淺,使我進一步認識到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更深地體會到,當教師難,做家長也難,我們在盡力做好家長的同時,就需要不斷地提升和改變自己。
在與孩子的溝通與交流中,要把孩子當作一個朋友,多一些理解,多一些鼓勵,少一些批評和指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)?傊,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去做,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí),共同進步!
云端打造父母課堂,共同打造成長良方。感謝家長們精彩的分享,讓我們家校攜手,共同辦適合的教育,助最好的成長。
家長家庭教育心得體會 篇27
通過學(xué)習(xí)該法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作為家長肩上的責(zé)任重大,必須不斷的學(xué)習(xí),改善自己教育孩子的經(jīng)驗和理念。
一、營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,改變家庭教育方式,以身作則,家長是孩子模仿的對象,家長任何有關(guān)的行為和語言都會影響孩子,只有自己做到位,付出的行動充滿正能量,孩子才會跟著學(xué)習(xí),為孩子樹立榜樣。
二、尊重信任孩子,不要打擊,一味指責(zé)不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同興趣,多帶孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。
三、真心的陪伴,不做“影子父母”關(guān)注孩子的需求和學(xué)習(xí)。用心感受孩子的每一點進步,陪伴不是低頭玩手機、看電視,而是陪孩子看本他喜歡的書,侃侃而談自己理想,真正的心靈陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面對自己的失敗。
《家庭教育促進法》的實施,對家庭教育提出了更高的要求。社會、學(xué)校、家庭的合作,為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
家長家庭教育心得體會 篇28
今天,我認真學(xué)習(xí)了《家庭教育促進法》解讀課程。在課上,我了解到十三屆全國人大常委會第三十一次會議,表決通過了《家庭教育促進法》。這是我國首次就家庭教育進行專門立法,也是首次將家庭教育,由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”。專門的法案支持,意味著大力發(fā)展家庭教育已成必然趨勢,家庭教育從此有法可依。
雙減實施后,家長不能再當「甩手掌柜」。每一位家長都必須清醒地認識到:無論哪個時代,無論政策如何,無論貧富差異,培養(yǎng)好自己的孩子,對于一個家庭來說都是頭等大事。雙減以后,校內(nèi)將不斷減負,校外培訓(xùn)機構(gòu)也逐步退出,家庭教育的重要性會更加凸顯!
我們常說,每一個優(yōu)秀的孩子,背后都是父母的奮力托舉。孩子的成長道路上,更離不開父母的教育。越是雙減,家長越需要付出更多的精力!堅持“四不減”,做好孩子的“第一責(zé)任人”。
家長是孩子的第一任老師,隨著此項法律的制定出臺,家庭、學(xué)校、社會能夠更好地實現(xiàn)相互協(xié)同、相互促進,形成強大的教育合力,助力學(xué)生健康成長!
家長家庭教育心得體會 篇29
12月18日上午,通過海淀教育云平臺線上直播收看了孫云曉教授的講座“父母如何承擔家庭教育的主體責(zé)任?——解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》”。該講座對這部法律的重點內(nèi)容進行系列解讀,引導(dǎo)家長要樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔實施家庭教育的主體責(zé)任。通過本次學(xué)習(xí),心得體會如下:
1.家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權(quán)衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
2.順應(yīng)“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的休息權(quán),合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負擔。
3.家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學(xué)會站在孩子的角度去思考問題,并學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)。
今天,短暫的學(xué)習(xí)時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的去理解法律背后的真理,與學(xué)校共努力,與孩子共成長。
家長家庭教育心得體會 篇30
觀看了兩位老師的公開課視頻我個人的感受有以下幾點:
1、家庭教育的本質(zhì)是生活教育。良好的生活教育對孩子的成長有利。以鼓勵引導(dǎo)為主。生活中處處藏著知識學(xué)問。小道理大智慧。引導(dǎo)從小建立健全人格。幫助孩子核心素養(yǎng)提升。養(yǎng)成解決問題的能力。父母從生活中的小事。一言一行做好榜樣。對待事物事態(tài)解決能力。分析利弊。引導(dǎo)孩子思考探索。從寓教于樂。勞動生活。接觸不同人。事物。引導(dǎo)孩子看到不同人生方向并鼓勵尋找幸福的過程。
2、美好幸福的家庭生活有利孩子成長。認識親子關(guān)系中4個特點。相親相愛尊重支持孩子優(yōu)先優(yōu)質(zhì)陪伴。自強自立放手嘗試。父母攜手共同成長。
3、勞動創(chuàng)造幸福生活。從小多做勞動。增強獨立和社會責(zé)任感。引導(dǎo)鼓勵為主。做為家庭成員一份子有義務(wù)承擔家庭生活中力所能及的家務(wù)。周末帶動全家參與家庭勞動。平時規(guī)定孩子完成生活中應(yīng)承擔的小事。培養(yǎng)孩子小主人意識,堅持養(yǎng)成愛做家務(wù)習(xí)慣。
一個健全。懂生活。有自律心態(tài)健康的孩子離不開家長在成長道路上的引導(dǎo)教育。家長陪伴。從小事做起。小事悟大道理。尊重孩子身心發(fā)展。力所能及。用勞動創(chuàng)造生活。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美。“寓教于樂。成就美好童年”。
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