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學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作總結(jié)1
一年來，在x縣各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，x縣家庭教育指導(dǎo)中心共開展公益性講座7場，受益家長達(dá)1130人；開展公益性家庭教育沙龍52期，受益家長達(dá)800人次；外地拜師學(xué)習(xí)10次，舉辦培訓(xùn)2次，對有問題學(xué)生和家長進(jìn)行免費(fèi)咨詢25人次，另外還獲得有關(guān)證書和許多獎項。
一、公益性講座
1、于今年2月25日、3月16日、5月2日，分別在鄭州進(jìn)行家庭教育講座，主講人：張xx，受益人大約500名；
2、10月11日，在x縣教育局三樓會議室，主講人：張xx、趙x、蘇x、呂x，受益30人；
3、11月8日，由縣計生委按排在棗村鄉(xiāng)政府，主講人：趙x、蘇x，受益300人；
4、12月1日，在留固鄉(xiāng)白馬墻，主講人：張xx，受益200名；
5、12月7日，產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)新村x村，主講人：蘇x、鄭x，受益100人；
二、公益性沙龍
一年來，無論是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，無論刮風(fēng)還是下雨，我們家庭教育指導(dǎo)中心的老師們每逢星期六上午，都到現(xiàn)場為家長開展公益性沙龍，無論人數(shù)多少，我們都一期不漏地堅持著；由于我們這種執(zhí)著的精神，很多領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長都伸出友誼的手幫助我們，為我們出謀劃策，排憂解難，還有很多家庭教育愛好者紛紛加入我們的公益行動中，我們的隊伍不斷地擴(kuò)大，就像王館長說的那樣：“星星之火可以燎原。”
三、拜師學(xué)藝、多方請教
為了使家庭教育更好地發(fā)展下去，為了得到社會各界人士的認(rèn)可，打鐵必須本身硬，我們家庭教育指導(dǎo)中心的老師還是一如既往地堅持自費(fèi)到外地學(xué)習(xí)；為了少走彎路，我們到處去拜師請教；一年來我們從上海到北京走遍大江南北，一年里我們大部分時間都是在路上，由于本身不掙錢還得花錢我們出差都是買硬座，有的甚至沒座，在火車上一站就是十幾個甚至二十幾個小時，吃飯更加減省都是啃饅頭喝涼水，在大城市里辦事從來沒坐過出租車，不是擠公交、就是步行，有一次在外地半個月，鞋都爛了也不舍得買新的，這樣的裝飾與身份一點(diǎn)也不般配，做的是高尚的事業(yè)，過的是乞丐的生活。一年來去外地的記錄如下：
1、3月15日—18日，張xx、趙發(fā)現(xiàn)到鄭州參加關(guān)于如何做一個優(yōu)秀講師的培訓(xùn)；
2、4月25日，張xx老師到x拜見x省教育廳家庭教育辦公室任法全主任；
3、5月1日———3日，張xx、蘇x、呂x、王x到鄭州參加了《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》；
4、6月19—21日，張xx、蘇x到北京參加亞州成功學(xué)之父陳安之老師的培訓(xùn)；
5、6月25—29日，張xx到上海參加世界催眠大師馬休史維老師的培訓(xùn)；
6、9月23，到鄭州拜見河南省家庭教育演講團(tuán)團(tuán)長周慧玲團(tuán)長，請教家庭教育發(fā)展的.方法；
7、9月24—27日，張xx、蘇萍到鄭州參加著名講師楊濤鳴老師的培訓(xùn)；
8、10月13日，張xx、趙發(fā)現(xiàn)、蘇萍到商丘參加教育部基礎(chǔ)教育司家庭教育研究會對家庭教育的培訓(xùn)。并拜訪教育部基礎(chǔ)教育司家庭教育研究所趙剛秘書長，向其請教家庭教育以后發(fā)展的方向。
9、10月22———24日，張xx老師到鄭州吸引力培訓(xùn)公司上班，學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)發(fā)展的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗和能力；
10、12月3日，張xx、郭志勇老師到鄭州拜訪著名企業(yè)發(fā)展策化大師閆博士，請教家庭教育以后發(fā)展的詳細(xì)規(guī)劃。
四、喜遷新址
為了更好地服務(wù)于家長和學(xué)生，為家長和學(xué)生提供更方便、更舒服的環(huán)境，在圖書館王館長的大力支持下，于今年5月9日，x縣家庭教育指導(dǎo)中心從七道里搬到了縣圖書館東園新蓋的辦公房里，這里有圖書館提供的桌椅、板凳、電腦網(wǎng)線、空調(diào)等各種設(shè)施，即舒適又溫馨。
五、舉辦培訓(xùn)
5月10———12日，為了提升團(tuán)隊人員的各種能力，特邀請鄭州吳志華老師來我縣進(jìn)行了免費(fèi)培訓(xùn)；
7月9—14日，為了提高等待就業(yè)的大學(xué)生的各種能力，比如：自信心、感恩心、責(zé)任心等，也為了把外出學(xué)到的知識用于實(shí)踐，對大學(xué)生進(jìn)行了六天的免費(fèi)培訓(xùn)；
六、當(dāng)選政協(xié)委員
今年3月份，張美x老師在關(guān)工委的推薦下，光榮地當(dāng)選為x縣政協(xié)委員；并在政協(xié)會議上進(jìn)行發(fā)言，也向縣領(lǐng)導(dǎo)遞交了關(guān)于家庭教育的提案。
七、榮獲證書和獎項
今年7月份，張xx老師在全省學(xué)法愛國的征文活動中榮獲一等獎；
10月份，張c、趙ccc共十位老師獲得了由國家家庭教育研究會頒發(fā)的家庭教育講師證；
通過我們對有問題學(xué)生的咨詢和教育，有兩個即將輟學(xué)的學(xué)生返回學(xué)校，有四個孩子學(xué)習(xí)成績明顯提高，有五個孩子在圖書館《書香家庭》活動中獲獎。
總之，一年來在x縣各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在x縣家庭教育指導(dǎo)中心全體老師的努力下，做出了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求差的很遠(yuǎn)，為了x縣的教育，為了x縣的孩子，我們以后還要更加努力地學(xué)習(xí)和工作，爭取把x縣家庭教育工作做的更好！
學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作總結(jié)2
為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的有效整合。通過學(xué)校、班級、家庭、社區(qū)四級聯(lián)動，完善學(xué)生學(xué)習(xí)的大環(huán)境，使家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合更緊密、實(shí)效更強(qiáng)，形成育人合力，結(jié)合教育局相關(guān)文件精神，我校在家長學(xué)校的基礎(chǔ)上于20xx年成立了家庭教育指導(dǎo)委員會，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，我們在家庭教育指導(dǎo)委員會建設(shè)方面進(jìn)行了積極的、有益的探索和實(shí)踐，取得了一定的效果，現(xiàn)將工作開展情況作以匯報：
一、統(tǒng)一思想，明確方向
許多教育工作者都有這樣的感嘆：5＋2＜5。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。我校明確了要大力做好家庭教育指導(dǎo)委員會工作，向家長宣傳先進(jìn)的教育思想，科學(xué)的教學(xué)方法，引導(dǎo)家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子，密切配合學(xué)校，消除‘五天加兩天小于五’的隱患的思路。
學(xué)校把家庭教育指導(dǎo)委員會納入學(xué)校德育工作的一個重要方面，邀請了既有工作熱情，又有一定家教理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗的家長作為學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會委員，各班也成立了家庭教育指導(dǎo)委員會，明確了今后工作的方向和方法。
各班家庭教育指導(dǎo)委員會成立以后，家長委員們工作積極性非常高，不定期召開委員會議，研究教材內(nèi)容，商議如何布置家長作業(yè)，交流學(xué)習(xí)體會，家長委員還每人負(fù)責(zé)指導(dǎo)幾個沒有購買教材或?qū)W習(xí)困難的家長完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、內(nèi)容豐富形式多樣注重實(shí)效
我們以提高家長素質(zhì)，密切家校聯(lián)系為重心，開展豐富多彩、形式多樣的教育活動，使家長認(rèn)識到家庭教育的重要性。
（一）、落實(shí)教材，活化內(nèi)容�！恫惠斣诩彝ソ逃稀贰ⅰ对鯓幼龊细窦议L》、《德育報家庭教育版》被定為培訓(xùn)家長的教材。內(nèi)容設(shè)計面寬，范圍廣，教師和家長委員可以根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇使用。對于沒有購買教材的家長，學(xué)校將《不輸在家庭教育上》、《怎樣做合格家長》兩本書進(jìn)行了愛心漂流，借給家長免費(fèi)閱讀，家長們積極性很高，接到漂流的書后，認(rèn)真閱讀，還將讀書感悟發(fā)表到我校網(wǎng)站上。我們希望通過此舉能夠引起家長對家庭教育的重視，積極參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
（二）、組織家長參加各種講座、活動，提高家長的認(rèn)識。
我校組織家長參加了感恩勵志大會活動�；顒又�，300多各班家庭教育指導(dǎo)委員會的委員和家長代表簽到，針對家長的提問，教師們耐心地與家長交流了自己的看法，建議家長多瀏覽中華家庭教育網(wǎng)，或看看《不輸在家庭教育上》等家教方面的書，學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育的新理念，好經(jīng)驗，提高自身教育水平。
�。ㄈ�、拓寬家校聯(lián)系的方式。家校聯(lián)系不再是家訪、打電話、請家長這些傳統(tǒng)的方式，增加了致家長的一封信、校訊通、學(xué)校和班級家長QQ群。致家長的一封信分不同主題，如安全教育、近視預(yù)防知識、法制教育、反邪教等，通過小手拉大手的形式，開展各項教育，提高家長素質(zhì)；方便了家長與班主任、任課老師之間，家長與家長之間一起討論家教中出現(xiàn)的問題，家長參與面廣，可以集思廣益，也
為家長委員開展工作提供了便利條件；
�。ㄋ模㈤_展豐富多彩的親子活動。創(chuàng)建一個良好家庭的目標(biāo)是提高家庭文化內(nèi)涵，營造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍，以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的.親子活動，以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念，并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。
環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的熱點(diǎn)問題，保護(hù)人類賴以生存的地球家園是世界各國人民的共同愿望。環(huán)保教育也是我們學(xué)校教育工作的重要組成部分，為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念，同時將環(huán)保的理念通過學(xué)生的小手傳遞到家長的大手中，樹立人人參與環(huán)保的意識，六一兒童節(jié)到來之際，我校舉行了環(huán)保時裝秀比賽，環(huán)保時裝秀由家長和孩子、老師共同完成服裝制作、訓(xùn)練和表演全過程，這次活動，不僅提高了孩子們和家長的環(huán)保意識，體會到廢物循環(huán)再用的意義，同時也讓他們有機(jī)會在T形舞臺上一展自信與快樂，體驗到了化廢為寶的樂趣。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園的文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、節(jié)約、營養(yǎng)的飲食理念，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)家庭和諧程度，我校在四、五年級中開展了第二屆校園廚藝大賽之快樂餃子活動，廚藝大賽以家庭為單位組隊參加。家長們參與的積極性也非常高，通過活動讓孩子們了解了餃子深刻文化內(nèi)涵，體會了家長的辛勞，增進(jìn)了父母與孩子之間的感情，同時也為增強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力搭建了一個很好的平臺。
為了培養(yǎng)學(xué)生做一個懂得知恩、感恩、施恩、報恩的人，
唱好感恩主旋律，邀請中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團(tuán)的專家老師為全體學(xué)生和家長進(jìn)行了講座；邀請家長參加《感恩母校放飛夢想畢業(yè)聯(lián)歡會》活動，與孩子共同分享畢業(yè)的喜悅。通過系列行之有效的活動載體對學(xué)生進(jìn)行識恩、知恩、感恩、報恩和施恩教育，引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣，培養(yǎng)良好的個人品德。
小學(xué)升入初中，是人生旅途中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何從心理上調(diào)整和適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡，將對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活起著巨大的作用。為了使同學(xué)們平穩(wěn)完成從小學(xué)升入初中的過渡，走好人生的第一程，20xx年6月17日，我們特別邀請了從我校畢業(yè)、現(xiàn)在四中、定中就讀、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生來給同學(xué)們講講他們的經(jīng)驗，同時，還邀請了幾位中學(xué)的家長來給我們畢業(yè)班家長講講他們的經(jīng)驗，讓家長們提前做好幫助孩子迎接新環(huán)境、新生活的準(zhǔn)備，為學(xué)生順利完成小學(xué)到中學(xué)的過渡打好基礎(chǔ)。
（五）、全面改革家長會，實(shí)現(xiàn)第二次育人提速家長會從形式到內(nèi)容發(fā)生根本性改變，家長會上大部分時間由家庭教育指導(dǎo)委員會家長成員來主持，就家庭教育問題進(jìn)行交流，向全班家長溝通家長作業(yè)中反映的孩子成長中存在的共性問題，彼此交流經(jīng)驗與困惑，受到了家長們的一致好評。
各班家長會主題精彩紛呈，溝通你我托起明天的太陽、關(guān)愛孩子從心開始、與我們的孩子一起成長等代替了以前的家長會；座談討論、經(jīng)驗交流改變了以前批判會、訴苦會的做法。家長踴躍發(fā)言，討論交流學(xué)生成長中遇到的問題、班級管理中存在的問題，也為學(xué)校的發(fā)展提出了寶貴意見。
三、顯現(xiàn)合力初現(xiàn)成效
一分辛苦，一分收獲。家庭教育指導(dǎo)委員會這一有效載體的大膽嘗試，使我們嘗到了甜頭。主要表現(xiàn)為：
一是密切了學(xué)校與家長之間的關(guān)系，許多家長積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展，能為學(xué)校排憂解難，提出好的建議和意見。
二是家長的教育水平有了很大提高，能用先進(jìn)的方法轉(zhuǎn)化孩子。本學(xué)期，家長委員們根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容布置了多個作業(yè)，如《家長怎樣和老師溝通》、《正視孩子的優(yōu)缺點(diǎn)》、《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》、《家長如何正確看待孩子的考試成績》、《如何讓孩子主動做功課》等等。在看待孩子的成績、優(yōu)缺點(diǎn)上變得更加理智，在指導(dǎo)孩子看書、安排假期生活等方面更加科學(xué)，這些從家長的作業(yè)上體現(xiàn)的非常明顯。
三是促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，家長不再只是關(guān)注孩子們的成績，更重要的是關(guān)注他們綜合素質(zhì)能力的提高。學(xué)校舉辦的各項活動，家長不但鼓勵孩子參與，自己也積極參與，為孩子做表率。
辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)是一項長期而又艱巨的工程，新形勢要求尋找新的突破，特別是呼喚新的家庭教育模式。我校的家庭教育指導(dǎo)委員會工作還在起步、摸索階段，今后我們將在市教育局家庭教育指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)完善推進(jìn)家庭教育工作開展，爭取在理論和實(shí)踐上有更多經(jīng)驗積累，創(chuàng)辦出具有五小特色的家長學(xué)校。
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