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家庭教育心得體會

時間:2023-06-19 18:20:18 家庭教育 我要投稿

家庭教育心得體會集錦18篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的家庭教育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育心得體會集錦18篇

家庭教育心得體會1

  16日下午,我校老師有幸聆聽了家庭教育專家xxx老師的家庭教育課。感謝學(xué)校給我們這樣一個機會,x老師近兩個小時的精彩講座,讓我受益匪淺。

  本次講座的主題是《我們?nèi)绾纬蔀橛藢<摇。x老師說:父母是孩子的第一任老師,更是終身的老師,孩子的家庭教育是至關(guān)重要的.。在講座中x老師用許多生動的案例來教育我們,每一個都深深打動了我們的心靈。其中一案例講的是一位教師的女兒在荷蘭留學(xué)中自殺,讓人觸目驚心。刨其根本,就是因為家庭教育的失敗。這位母親在遭遇女兒去世的打擊之后,最終選擇了堅強面對。更可貴的是這位偉大的母親,在反省后用女兒的血的事例為自己班里的孩子上了一節(jié)特殊的班會課,她告訴孩子們:“成績不是更重要的,不能判斷一個人的成功與否。無論遇到什么困難,什么挫折,都要珍惜生命。只要活著,就有希望”。我感觸很深,反思平時的教育教學(xué)工作,我們一直都停留在這一教育的誤區(qū)中,一味的強調(diào)成績,抓分數(shù),而忽視了教育的核心是育人,作為一名教師,在以后的教育教學(xué)中,我要不斷地反思,改進自己的教育中存在的問題,力爭做到x老師期望我們的:要賞識和欣賞孩子,包容孩子,尊重孩子,使他們健康快樂的成長!

  感謝學(xué)校,感謝x老師給了我這一次成長的機會,我將把x老師的家庭教育理念貫穿到實際生活中,并滲透貫徹到家長教育當(dāng)中。

家庭教育心得體會2

  孩子可以健康成長是每個家長的共同心愿,自己的孩子從呱呱墜地到長大成人,我們,每個家長都傾注了許多的心血,在孩子的各個成長階段都給予恰如其分的關(guān)注和愛才是對孩子最好的保護。

  我自己的孩子也一樣,從小學(xué)的幼稚到高中的長大成熟,初中時期的青澀幼稚是我們家長尤其要注意的地方。

  初中的孩子,至少我自己的孩子是這樣,會有幾個方面的問題出現(xiàn),只有我們當(dāng)家長的積極引導(dǎo),陪孩子走過初中的青春期,才能保證他們的健康成長,以下是我的一點心得體會。

  第一個問題就是生理上的發(fā)育,這個時候的孩子還處于一個懵懂的狀態(tài),對生理,對自己身體的變化,以及對性,他們或許會迷茫會羞澀會不好意思告訴家長,要是這個時候我們沒有及時發(fā)現(xiàn),就會對孩子的以后造成極大的困擾,關(guān)于這個問題,我們要提前,在孩子初一的時候就以開明的態(tài)度給孩子普及生理的知識,讓她們有自己逐漸在長大的意識,正確面對發(fā)育,比如女孩子就要給她說生理期的問題;

  第二,就是學(xué)習(xí)問題,小學(xué)時的教育是屬于輕松應(yīng)試型,但是初中不一樣,初中是為了給高中做鋪墊,越來越大的學(xué)習(xí)壓力和還沒有及時調(diào)整過來的.學(xué)習(xí)方法會讓他們在學(xué)習(xí)上可能會有一個退步,或者說是迷茫期,家長這個時候尤其要開明,就像我的孩子,在初一的時候成績不錯,但是初二的時候就出現(xiàn)了一個短暫的滯后期,孩子在學(xué)校已經(jīng)受到了來自同齡人的打擊,回到家之后我們家長就一定要灌輸一個健康成長最重要,學(xué)習(xí)是其次的觀念,讓孩子感覺到他在你心里比學(xué)習(xí)更重要,這樣才會慢慢地調(diào)整自己,不會產(chǎn)生逆反心理,這一點在許多教育家或者其他家長的心得體會上都有提到過。

  第三是情感問題,情竇初開,異性之間的彼此吸引在這個階段都顯得很正常,在這一點上我是鼓勵孩子戀愛的,你越是鼓勵,他越是不想去嘗試,你給他的空間足夠大,早戀對于孩子就沒有任何的吸引力。這個階段對于家長來說尤其漫長,心得體會也是最多的。

  大的方面就是這三點,每個家長都有自己獨特的體驗,我也只是把自己的親身經(jīng)歷和大家分享一下,希望對你們有幫助。

家庭教育心得體會3

  通過聽了老師的講座,頗有收獲,新課程背景下,數(shù)學(xué)課堂追求開放、民主、和諧的教學(xué)氛圍。要求學(xué)生積極探索、大膽質(zhì)疑,提出自己的問題,這同時也暗示教師在設(shè)計問題目標(biāo)時,要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有針對性,要給學(xué)生明確解決問題方向。,也讓我對整體把握教材有了個全新的認識。主要體會有三點:

  一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是整體過程。

  因為數(shù)學(xué)知識是一個系統(tǒng)的整體,所以數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)強調(diào)整體聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當(dāng)學(xué)生開始把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時,他們應(yīng)被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題。

  二、數(shù)學(xué)教材內(nèi)容和數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該是系統(tǒng)整體的。

  三、為什么要整體把握數(shù)學(xué)教材。

  三年級 在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點編排了“萬以內(nèi)的加法和減法,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分數(shù)的初步認識”四個主要內(nèi)容。

  在“有余數(shù)的除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計算時,被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會怎樣進行計算以及余數(shù)的表示形式,能解決在平均分分不完的情況下,所進行的有余數(shù)的除法。

  在“多位數(shù)乘一位數(shù)”中,安排了“口算乘法和筆算乘法”,重點引導(dǎo)學(xué)生在筆算時,怎樣利用列豎式的方法進行運算。

  在“分數(shù)的初步認識”中,教材安排了“分數(shù)的認識(幾分之一,幾分之幾),以及簡單的分數(shù)計算

  1、讓學(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在本學(xué)段的教學(xué)中,教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗,設(shè)計生動有趣,,直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動,

  2、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考與合作交流 。動手實踐,自主探索,合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。

  3、加強估算,鼓勵算法多樣化 。估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,在本學(xué)段的教學(xué)中,教師要不失時機地培養(yǎng)學(xué)生的'估算意識和初步的估算技能。

  4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。在本學(xué)段的教學(xué)中,教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,隨時引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中去,解決身邊的數(shù)學(xué)問題,

  此次培訓(xùn)活動,使自己的教育教學(xué)觀念、教學(xué)行為方法、專業(yè)化水平,教育教學(xué)理論均有了很大的提升。今后,自己充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實踐中去。

家庭教育心得體會4

  我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初級中學(xué)一級年級,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

  一、營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

  聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。

  二、培養(yǎng)孩子的'興趣,興趣是最好的老師

  兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提普通x中一級年級下,可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。

  三、處罰孩子要適當(dāng),用心引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友

  記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)x年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫x遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

家庭教育心得體會5

  巴金曾經(jīng)說過,“對孩子成功的教育是從良好習(xí)慣的培養(yǎng)開始的。”良好的家庭教育可以幫助孩子形成健康的心理和健全的人格,也可以培養(yǎng)他們長大后適應(yīng)社會的能力。想要給孩子良好的家庭教育,讓他們養(yǎng)成那些好習(xí)慣,成為受人尊敬的人,首先要掌握一些家庭教育的知識。我想和大家分享一些成功或不成功的教育方法,希望你能體會到家庭教育的真諦。

  1.成功的家庭教育

  成功的家庭教育一定不缺少贊美。孩子和大人一樣,可能會面臨很多煩惱,比如:有時候做不了作業(yè),沒有朋友,害怕寫作文。首先,我們不能忽視這些問題的存在,然后盡力幫助解決。這個時候,父母及時的鼓勵和開導(dǎo)就顯得尤為重要。如果父母對孩子說:“你能行。你可以解決你自己的問題。媽媽相信你!焙⒆訒錆M自信。孩子與父母的依賴是家庭教育中不可忽視的話題。自從孩子出生后,父母就肩負起照顧孩子的重擔(dān)。因此,選擇合適的機會,教會孩子獨立自主,讓孩子發(fā)展自己克服困難的意志,是家庭教育成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個人的好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣都要教育。懂得與孩子溝通的父母,會培養(yǎng)孩子的專注力、敏捷性、靈巧性,提高孩子的學(xué)習(xí)效率,他們會比其他孩子優(yōu)秀。

  2.家庭教育失敗。

  面對孩子同樣的問題,有些家長經(jīng)常這樣做。父母不分時間場合的過分夸獎孩子,讓孩子的自信轉(zhuǎn)化為自負。所以“夸”要講究技巧,也要講究方式方法。當(dāng)孩子考試成績一般或者很差的時候,不要給孩子一種世界末日的感覺。幫孩子找一些理由。關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并給予表揚。永遠不要讓你的孩子失去信心。現(xiàn)在獨生子女多了,家庭條件好了,孩子一代一代被管教,甚至別人管教孩子的現(xiàn)象就普遍多了。溺愛將成為現(xiàn)代兒童教育中不可避免的.現(xiàn)象。我讓爺爺奶奶做我該做的事,父母給孩子送飯,孩子隨意送父母,從而失去了生活自理能力。父母要嚴格要求自己,幫助孩子克服缺點,同時也要嚴格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣,讓孩子成長。現(xiàn)在的孩子智商都很高,大部分都是因為不良習(xí)慣導(dǎo)致學(xué)習(xí)差。比如邊看電視邊吃飯,邊寫作業(yè)邊說話,或者讓大人陪你寫作業(yè)。特別可怕的是,有些孩子從小做事就混日子。就算他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)很好,以后學(xué)習(xí)也會很麻煩。家長要督促孩子在最短的時間內(nèi)完成作業(yè),否則孩子很容易因為學(xué)習(xí)時間長,失去學(xué)習(xí)興趣,被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)。

  總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗。智力開發(fā)、情感教育、社會公德缺一不可。只有對孩子進行全方位的教育,才能培養(yǎng)出對國家有用的人才。想了解更多的家庭教育,不妨關(guān)注一下家庭教育經(jīng)驗分享,家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào),家庭教育對孩子的影響,家庭教育的困惑,方法,家庭教育的重要性。

家庭教育心得體會6

  10月25日,在泰山影劇院聆聽了孫云曉教授的報告《習(xí)慣決定孩子的一生》,收獲很大、感觸頗深。孫教授首先講了今天的孩子為什么難教育?原因有四:一是信息化時代動搖了成人的權(quán)威地位;二是獨生子女時代給教育帶來挑戰(zhàn);三是孩子性發(fā)育提前,家庭性教育滯后;四是應(yīng)試教育帶來巨大壓力。接著,孫教授給父母們提出了四句忠告,第一句是教育的核心是培養(yǎng)健康人格;第二句是好的關(guān)系勝過許多教育;第三句是習(xí)慣決定孩子一生;第四句是兒童健康成長需要因性施教。孫教授在講培養(yǎng)健康人格時,提出了健康人格的五個指標(biāo),即學(xué)習(xí)、仁愛、負責(zé)、自制、尊重。在講習(xí)慣決定孩子一生時,告訴我們培養(yǎng)習(xí)慣的六個步驟:一是提高認識,引導(dǎo)孩子對好習(xí)慣產(chǎn)生興趣;二是明確規(guī)范,讓孩子對好習(xí)慣的具體標(biāo)準清清楚楚;三是榜樣教育,兒童少年時代是榜樣和偶像時代,其學(xué)習(xí)特點是觀察和模仿;四是持久訓(xùn)練,21天好習(xí)慣初步形成,90天好習(xí)慣可以穩(wěn)固形成;五是及時評估,讓孩子在不斷體驗成功中養(yǎng)成習(xí)慣;六是形成環(huán)境,讓家庭生活、學(xué)校環(huán)境乃至社會風(fēng)氣成為學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量。

  以上是孫教授報告的重點內(nèi)容,而給我印象最深刻的是他講的那些具體而富有實際意義的話,下面我就談?wù)劻恕?/p>

  1、家長最有效的教育時間是18歲之前,尤其是12歲之前。家長應(yīng)該牢牢把握住最有效的教育時間,實施陪伴教育,最有效的家庭教育就是陪伴。

  2、如果你的孩子沒有朋友,比考試不及格還可怕。天下父母都希望自己的孩子健康快樂成長,這就要求家長多多關(guān)注孩子的人格發(fā)展,一定得讓孩子全面發(fā)展、和諧發(fā)展,切忌兩眼只盯著文化知識學(xué)習(xí),更不能成為分數(shù)的奴隸。

  3、家長延遲滿足,培養(yǎng)孩子的自制力。洛克菲勒曾說“人生成敗在于自制!北R梭也曾說“讓孩子痛苦的做法就是,無限制的滿足他,當(dāng)總有一天滿足不了時,他就會感到非常痛苦!睂O教授講的糖果試驗引發(fā)我濃厚興趣,試驗是這樣的:專家問一群孩子,喜不喜歡吃巧克力,孩子們都說喜歡吃,專家在孩子們的面前都放了兩份巧克力,一份是少的,一份是多的,中間放了一個小鈴鐺,專家要求孩子們說,如果想吃少的.,你就搖鈴鐺,如果想吃多的,就必須得等15分鐘后才能吃。然后就看到一大部分的孩子都非常的想快一點的吃到巧克力,所以他們都迫不及待的搖響了鈴鐺,但他們吃到的也是少的那份,剩下的那些想得到多份的孩子們呢,就選擇了去一邊一塊玩游戲,以便快一點的打發(fā)時間,等15分鐘過后,他們就很滿足的得到了多份的巧克力,大家的目的是一樣的,都吃到了巧克力,但有自制力的孩子他們的成果就會讓大家比較滿意。

  4、一個人如果在中小學(xué)時代養(yǎng)不成讀書習(xí)慣,那他一生將生活在黑暗中。聽到這句話時,我非常非常欣慰,我們學(xué)校實施的“底蘊豐厚”工程,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,將會影響孩子的一生,我們必須持之以恒抓下去,務(wù)必取得實際效果。要落實好“校長引領(lǐng)、制度推進、家長帶動、活動推動”四大舉措,切實讓“薦書、買書、讀書、講書、測書、寫書”成為自然。

  5、運動是少年兒童社會化最有效的途徑。體育運動不但可以強身健體,還可以磨練人的意志、寬廣人的胸懷、提高人的交往能力,可謂是好處多多。我們應(yīng)該高度重視孩子的體育運動,讓孩子在運動中成長。

  2、積極配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課專心聽講,課后復(fù)習(xí),認真完成作業(yè),獨立思考,勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固掌握所學(xué)知識。

  3、堅持課余學(xué)習(xí),不斷擴大知識面

  除學(xué)校的作業(yè)外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)、鍛煉的計劃,如背詩詞、描紅、閱讀、奧數(shù)、英語、舉亞鈴、游泳、跑步等內(nèi)容,按學(xué)期、周末交替進行。孩子的記憶力強,背詩詞很有優(yōu)勢,在背的過程中給他講解意思,背了會忘,需要不斷復(fù)習(xí),現(xiàn)在我的孩子能背二百多首古詩詞了,平時他偶爾也會引用一下,并且很得當(dāng),我們也感到很欣慰。奧數(shù)不僅僅是鍛煉孩子的運算能力,更多的是思維邏輯能力,

  有些題型他花好長時間才搞明白,覺得難度有些大。在背詩詞和做奧數(shù)方面是他父親給他施加了壓力的,有時難免會吃鞭子,當(dāng)然我并不主張打孩子。

  孩子喜歡聽故事,我們要求他自己去看書,我在圖書館給他借了一些讀物,有的他一天就看完,說很有趣,還給我們講故事情節(jié),我們表現(xiàn)得很感興趣,告訴他看了其它的再講給我們聽,有的書他一頁也沒看完,我也不強迫他,從孩子感興趣的東西入手可以提高他對閱讀的興趣。假期有時帶他去圖書館,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡,拿這本書看看那本書翻翻,多帶孩子去圖書館是很有益處的,能增長不少知識。

  知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

  4、家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  我們工作過程也需要不斷學(xué)習(xí),我們在家都喜歡學(xué)習(xí)并能長期堅持,不管書本知識還是網(wǎng)絡(luò)知識,我們有意識地在家中營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這樣孩子在潛移默化中也愛上了學(xué)習(xí)。教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導(dǎo)孩子對其注意,進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

  5、感到棘手的問題

  教育孩子不僅僅是學(xué)習(xí)和考試,如何使孩子身心健康地走向未來,這才是很關(guān)鍵的,現(xiàn)在獨生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)安全問題,孩子的任性、自私、性教育等問題,都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。

家庭教育心得體會7

  一、讓孩子牢固樹立遠大的理想

  理想是一簇火種,點燃拼搏進取的火焰;理想是一盞明燈,照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強大精神動力,牢固樹立遠大理想,是中學(xué)生成長和成才的根本保證。古人云:“志之所趨,無遠勿屆,容山距海不限也。志之所向,銳兵精甲不能御也”說的就是這個道理。那么要讓孩子樹立什么樣的遠大理想呢?許多優(yōu)秀中學(xué)生的成長成才之路告訴我們,一個人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價值。

  二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

  家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。首先,家長要關(guān)心孩子的成長,為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭,離異家庭的孩子思想從小就受壓抑,心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,因而影響了孩子的'正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)“戰(zhàn)爭”,孩子在驚恐中不知如何是好,大一點年齡的孩子為此增加思想負擔(dān)影響學(xué)習(xí),甚至發(fā)生悲劇。孩子既是子女又是朋友,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力,讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師,家庭是搖籃,只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,才有可能培養(yǎng)好孩子,教育好孩子,使他茁壯成長,不斷進步,取得可喜的成績。

  三、讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,從小樹立“吃苦”的精神

  讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,從小樹立“吃苦”的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員,在xx,特別注重培養(yǎng)孩子的“吃苦”意識,不管是在幼兒園,還是在中小學(xué),他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的`精神及克服困難的毅力。在xx有一所著名的xx中學(xué),那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué),其經(jīng)驗之一就是讓學(xué)生吃苦,該中學(xué)不設(shè)暖氣,在異常寒冷的冬天,也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺,洗冷水澡,這就是刻意“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,使學(xué)生得到磨煉,在xx,做父母的絕不讓孩子亂花錢,即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢,只有去打工,他們的教育是自食其力不靠父母,而在xx,少年兒童的身心日趨脆弱,常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因為他們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮,孩子中意志薄弱者甚多,這與他們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān)。所以,家長越保護越替代,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子們心中最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中,在經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。

  四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的素質(zhì)

  社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是祖國的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí),要注意孩子的全面發(fā)展。我的作法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動,通過這些學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì),我感覺,今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的,F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,不能死扣學(xué)習(xí),一定讓孩子有特點有特長。有一個報道說xx留學(xué)生在國外聯(lián)歡,各國留學(xué)生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,演奏的十分動聽。邀請xx留學(xué)生上臺時,個個搖頭,你推我來我推你,沒有一個能上場。說起學(xué)習(xí)刻苦,可其他方面就差了一截,這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣,我經(jīng)常帶他去書店購書,開始是我為他選,后來是他自己選。從小學(xué)開始到現(xiàn)在,家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,提高了素質(zhì)。另外,組織經(jīng)常性的戶外活動,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里,經(jīng)常帶孩子出去,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。

  五、從小培養(yǎng)孩子的誠實、善良的性格

  我經(jīng)常跟孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解“皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理”。他需要什么,合理的我會滿足他,不合理的跟他講清楚,堅決不跟他討價還價,不讓他養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。通過日常生活中每件細小的事情,培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。

家庭教育心得體會8

  一是培養(yǎng)孩子上課認真聽講的習(xí)慣。關(guān)注課堂,提高聽課效率:四十分鐘認真聽課是提高成績的基礎(chǔ),只有上課認真聽講,提高聽課效率,才能事半功倍。就拿語文課來舉例子,因為我自己也是語文老師,所以特別有感觸,對于提高孩子的閱讀能力幫助很大,因為每一篇課文都有共性和個性,上課認真聽老師講解和分析課文對于幫助孩子提高分析能力和理解能力,掌握一些必要的方法都是非常有利的。我會經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?舉手回答問題了嗎?有聽不懂的地方嗎?陳語熙經(jīng)常給我正面回答,而對她的回答我絕對相信。小孩很敏感,如果質(zhì)疑他會討厭跟你交流上學(xué)那些事。這樣久而久之就促進了她專心聽講的習(xí)慣。

  二是培養(yǎng)孩子思考的習(xí)慣。我一直調(diào)侃她小腦袋瓜子是用來思考的,不是用來當(dāng)擺設(shè)的。比如在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時,我會跟她說要把課堂中學(xué)到的解題思路運用到作業(yè)當(dāng)中去,學(xué)會發(fā)散性思維思考問題,而不能一味地單純死記、模仿!皩W(xué)以致用,舉一反三”成了我和她溝通的口頭禪。此外,錯題的積累也十分重要,因為很多錯誤都不是因為所謂的粗心造成的,其實是她對題目沒有真正弄懂,所以有些錯誤會反反復(fù)復(fù)多次出現(xiàn),而每次作業(yè)中的錯題集中整理并反復(fù)多次練習(xí),可以讓她更好地搞懂錯誤的原因,真正做到融會貫通。

  三是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。課外書往往具有吸引人的情節(jié),如果用心閱讀,那它的魅力遠遠超過課內(nèi)的讀物。每一類的書都有獨特的'營養(yǎng),看的多了,自然知道的也就多了。懂得多了,理解能力也就相應(yīng)提高了。有時一本好書帶給孩子的震撼遠遠大于我們苦口婆心的說教。陳語熙非常愛看文字類的書籍,從文學(xué)著作到科學(xué)、地理、歷史類的書,只要是對她有所裨益的書,都會鼓勵她讀一讀;另外家里還會訂一些期刊,像《兒童文學(xué)》《讀者》《博物》等,讓她能多讀多積累,擴大知識面。

  四是培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成自己記錄作業(yè)的習(xí)慣,每天合理安排各項作業(yè)的完成順序和時間,有計劃地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。如果時間多余可以彈吉他、畫畫、運動,勞逸結(jié)合。每天的作業(yè)完成后,我也會查看家校本和QQ群,及時了解孩子的作業(yè)完成情況和最近的學(xué)習(xí)情況,讓她知道媽媽很關(guān)心她的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,每天做好該做的事情,就一定能再日積月累中得到提高。

  其實,每一位家長的時間、精力都有限,培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣我覺得比孩子的學(xué)習(xí)成績更為重要。俗話說:“萬事開頭難”“好的開端是成功的一半”,在孩子小學(xué)階段就幫他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。當(dāng)然,這是件非常困難的事,但只要我們努力、想辦法,堅持、不放棄,付出總會有回報的。

家庭教育心得體會9

  今晚懷著忐忑不安的心情去參加了女兒學(xué)校的家長會。

  看到了女兒學(xué)習(xí)成績的起伏曲線,那不是蜿蜒的上坡路,也不是平穩(wěn)的水泥路,而是一條“順利”的下坡路。擔(dān)心、緊張、彷徨無奈頓時向我涌來。女兒也意識到了近來在學(xué)習(xí)方面的退步,堅決地跟我說:媽媽,你要監(jiān)督我遠離電視電腦!

  也看到了女兒寫給我們的信,讀著讀著,心中感慨萬分,女兒的惆悵、女兒的坦誠、女兒的懂事……都讓我明了:女兒已日漸長大了,陣陣感動在我心底涌動著!感動女兒的真誠,感慨女兒的長大,感受女兒學(xué)習(xí)的辛勞,也感謝女兒對我們的理解!

  摘錄女兒信中的片段:

  從我生下來的那一刻起,我的生命中就有了兩個十分重要的人——爸爸和媽媽。爸爸媽媽,是你們教我學(xué)說話,教我學(xué)做人,你們永遠是我最堅實的后盾,無論風(fēng)吹雨打,都不曾動搖!

  失意時,你們總是鼓勵我,讓我感到并不孤單;成功后,你們會共同分享我的快樂,讓我感到舒心;難過時,你們總是安慰我,讓我感到有人呵護的幸!

  爸爸媽媽,你們總是把我視為掌上明珠,給我買好吃的東西,讓我穿漂亮的衣服,可我一點也不懂得如何來報答你們,有時還希望你們不要來管我。但是我知道:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很辛苦的,現(xiàn)在的競爭是很激烈的`。我必須要發(fā)奮學(xué)習(xí)、踏實做人,才能適應(yīng)這現(xiàn)實而又殘酷的競爭社會。人生的道路還很長。在這條艱辛的路上,我需要你們溫暖的提醒和正確的引導(dǎo),我是永遠離不開你們的,你們永遠是我心里最美最真的期待!……

  愛是無言的,情是無形的,爸爸媽媽,我會努力學(xué)習(xí)的,讓這一切的一切融化在甜蜜的微笑中吧!……

  最后祝爸爸媽媽天天開心!

家庭教育心得體會10

  孩子的教育離不開學(xué)校、家庭,父母是孩子的第一任老師,也應(yīng)該是對孩子影響最大的老師。所以,我在與家長交流的過程中,經(jīng)常和他們談心得體會:

  一、應(yīng)該有榜樣的意識

  要想孩子熱愛學(xué)習(xí),父母首先要熱愛學(xué)習(xí)。為帶好頭,當(dāng)父母的應(yīng)該每天要給自己安排一定的學(xué)習(xí)時間,這個時間最好是孩子在學(xué)習(xí)的.時候,哪怕看看報紙或小說都行,主要是讓孩子感受到一種學(xué)習(xí)的氛圍。要想孩子有良好品德,父母首先要有修養(yǎng)。父母平時待人接物要熱情,謙虛,禮讓,誠實,守信,一句話:在品德教育這個問題上,身教重于言教。心胸狹隘的父母很難培養(yǎng)出一個胸懷大志,襟懷坦蕩的后代。

  二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  x年級的學(xué)生剛升入小學(xué),自覺學(xué)習(xí)能力很欠缺,針對這種情況,家長可以幫孩子擬定一天的學(xué)習(xí)安排。如起床,漱洗,朗讀,識記,聽寫,預(yù)習(xí)等。通過這種方式,讓學(xué)生慢慢學(xué)會管理自己的生活和學(xué)習(xí)。幫孩子集中注意力。低年級學(xué)生做任何事情最大的缺點就是不能較長時間集中注意力,很容易受外界干擾。針對這一情況,建議家長專門設(shè)一間書房,孩子做作業(yè)時,一個人到書房里做,盡量避免家人的活動影響她的注意力;書桌上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西在孩子做作業(yè)前要全部清除掉,注意力不集中的孩子?xùn)|西放多了很容易分散孩子的注意力。盡量讓孩子在臺燈下學(xué)習(xí),這樣房間其他地方處于暗光中,這樣也能促進孩子集中注意力。

  三、加強與孩子的情感溝通

  當(dāng)今社會非常復(fù)雜,一些不良文化,不良社會現(xiàn)象以及一些錯誤的價值觀對孩子影響很大。學(xué)校教育與家庭教育越成功,不良的東西對孩子的影響就會越小。家庭教育首先應(yīng)該讓孩子認同家長,感受到家的溫暖,孩子應(yīng)該把家當(dāng)作心靈的歸宿。要達到這個目的,首先家長應(yīng)學(xué)會與孩子平等相處,充分享受孩子們的快樂,共享美好生活。通過這種方式,能增加孩子對父母的依戀,當(dāng)家長的也會在這種無拘束的活動中發(fā)現(xiàn)孩子的不足,以便有針對性的修正教育內(nèi)容。

  總之,教育子女的問題是一門高深的學(xué)問,必須靠家校共同努力!

家庭教育心得體會11

  經(jīng)常聽到一些家里有孩子的父母在一起聊天的時候討論這樣的一個問題:家庭教育我們很早就重視了,可是奇怪,為什么就沒有取得理想的效果呢?

  面對這個問題的討論,其實大家應(yīng)從問題的根源找答案。家庭教育重視了,卻沒有效果,那么這個阻礙家庭教育效果的'關(guān)鍵是什么呢?大家可以從這以下幾方面進行對照:

  第一方面、言行不一致的家庭教育方式。

  很多的時候,父母教育孩子做人要誠實,可是自己前腳對孩子循循善誘的講解,后腳朋友打電話問自己身在何處,自己竟然就直接回復(fù)朋友自己正出差,而其實自己正坐在家里看電視呢。如此言行不一致,又怎能有效果?

  第二方面、步調(diào)不一致的家庭教育方式。

  這種方式簡單的說,就是面對同樣的一件事情,父親告訴孩子說這樣做事情是正確的,而母親卻說那樣做是正確的。這樣讓孩子就分不清誰說的對或者是誰說的錯,不知道何去何從,所以在家庭教育的方式上,家庭成員一定要達成共識。

  第三方面、家庭教育的方式簡單粗暴,不顧孩子的感受。

  面對孩子的教育,尤其是年紀小的孩子,在家庭教育的方式上,特別要注意不要簡單粗暴,不顧孩子的感受。不要以為孩子年紀小,父母說什么都是真理,其實孩子幼小的內(nèi)心,有著大人想象不到的能力,所以千萬別小看孩子。

  有心的父母們,當(dāng)您在討論家庭教育問題的時候,不妨對照入座,看一下家庭教育最大的問題在哪里的這三大方面,您是否中招呢?

家庭教育心得體會12

  今天認真的學(xué)習(xí)了家庭教育法,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行,都是潛移默化的影響著孩子,孩子教育也是我們都需要去學(xué)習(xí),去接受,去改變,去用心體會的一個過程。那么作為家長的我們就需要在生活中做到以身作則,用我們的言行舉止去感化,去影響孩子。

  以身作則做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導(dǎo),雙方共同努力

  孩子剛上了初中,可能是習(xí)慣了小學(xué)時候的學(xué)習(xí)環(huán)境跟方法,剛開學(xué)第一個月,一回來就是電視手機,一問就是作業(yè)做完了還動不動就發(fā)脾氣。成績也一落千丈,給做了幾次思想工作仍改變不大,我冷靜想了想,覺得孩子也跟我們一樣,他也是邊成長邊總結(jié),這時候家里剛好斷網(wǎng),我每天下班回來看書,做運動,做家務(wù)把自己排的滿滿的,慢慢的孩子也變得回來先看書寫作業(yè)等,也突然間就懂事多了,也知道幫忙干家務(wù),就這樣進步很快,回來高興的說今天這個老師表揚我了,今天我哪科成績又提高了,成長離不開學(xué)校老師的辛苦教導(dǎo),更離不開我們家鄉(xiāng)的配合跟鼓勵。

  父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

  鼓勵孩子要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快,科目慢慢增多,孩子負擔(dān)也越來越重,所以我們要給孩子安排合理的時間跟空間,要讓他們有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要勞逸結(jié)合,好的成長應(yīng)該是一起進步,而不是單方面的成績決定的,平時孩子在學(xué)習(xí)5天的時間都是老師安排好的習(xí)慣,而周末2天就需要我們家長去陪伴孩子去有規(guī)律的學(xué)習(xí),生活,有個放飛自我的空間與時間。帶孩子出去走一走,看一看。我們只有做好家庭教育孩子才會健康茁壯的.成長。

  培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師

  曾經(jīng)看過一篇文章,讓寫出孩子21個優(yōu)點,我寫了十來個就一個也想不出來了,我就在想到底是孩子不夠優(yōu)秀還是自己看問題有些偏執(zhí),后來在不斷的學(xué)習(xí)跟成長中我發(fā)現(xiàn),孩子的成長是兩面性的,你不要光盯著她的缺點去看,如果盯著缺點,那么孩子的缺點就會越來越多,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的童心,好孩子都是鼓勵出來的。當(dāng)然鼓勵這個度就需要我們?nèi)グ盐眨瓌t上的缺點跟壞的習(xí)慣就是需要給她提出來并且督促改正,在適當(dāng)?shù)墓膭罡頁P中孩子一些小的壞習(xí)慣竟然慢慢都有所改變跟改正,所以我們家長要正確用心引導(dǎo)孩子,學(xué)會賞識自己的孩子,讓孩子在成長中也去慢慢總結(jié),去體會,去收獲,孩子才會更快樂的成長。

  教育是門學(xué)問,并且是門不淺的學(xué)問,我們做家長的也需要去用心學(xué)習(xí),體會,進步。自己有個好的改變好的進步孩子才會有好的成長跟進步!

家庭教育心得體會13

  x月初,一次偶然的機會了解到xx教育。雖然加入群里才短短x天,但為了能更系統(tǒng)地跟韓老師學(xué)習(xí)家庭教育方法,毫不猶豫地加入了會員。雖然之前關(guān)于家庭教育我一直十分關(guān)心,也曾買過不少相關(guān)書籍進行學(xué)習(xí),但一直覺得不得要領(lǐng),看過就忘,不能學(xué)以致用。兒子一天天長大,他越來越有自己的想法,已經(jīng)不能象以前那樣順從我,致使我們之間的關(guān)系日漸緊張,我和他爸爸都十分著急,不懂如何教育。管松了,小孩隨心所欲,管嚴了,他又強烈對抗,著急,無奈,通過x周多的課件學(xué)習(xí),聽了幾節(jié)關(guān)于親子溝通的課程,我覺得韓老師的課可操作性很強,很適合我們。我也按老師說的,慢慢學(xué),不停思考與實踐。

  總結(jié)下我小小的心得:

  1、良好親子關(guān)系是所有家庭教育方法實施的`基礎(chǔ),沒有好的親子關(guān)系便寸步難行。

  以前,我總是用最傳統(tǒng)的教育方式教兒子,要求他無條件聽從我的安排、命令,不準反對。導(dǎo)致兒子要么壓抑哭泣,要么就和我強烈對抗,兩敗俱傷。學(xué)習(xí)后,我明白到,要把他當(dāng)自己最好的朋友,公平對待他,不要以單方面輸出的方式對待他。教育的目的并不是要控制他,而是為了讓他更好地成長。

  2、以前我總以為教育小孩最重要的是讓他學(xué)習(xí)好,其它品德、習(xí)慣教育很少。

  通過家庭教育學(xué)習(xí),讓我明白,小時侯對孩子的各種習(xí)慣培養(yǎng)才是最重要的。反思下,如今社會,面對各種做壞事的人,大家總會說不知道他家長是怎樣教育的。一個人學(xué)習(xí)就算不好,長大了自然也有能適合他的路可走,可一個人要是品行不好,我們家長難辭其咎。我們不能留很多財富給小孩,可我打算把良好的性格、品德及快樂的童年留給我最愛的孩子,讓他幸?鞓芬惠呑。

家庭教育心得體會14

  父母是孩子的第一任老師。良好的家庭教育對孩子的成長具有重要意義。以下是一位家長談到的一些經(jīng)歷。

  從父母的啟蒙教育到女兒的教育,我的人生經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至決定了他們的發(fā)展方向,影響了他們的一生,F(xiàn)在我來談?wù)勎覍彝ソ逃囊稽c經(jīng)驗。成年人是目標(biāo)。學(xué)會做人是孩子的基礎(chǔ),孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,千萬不要讓孩子成為知識豐富、性格古怪、對父母沒有感情、對他人、對社會漠不關(guān)心的人。我們應(yīng)該把孩子當(dāng)成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子。不管我們犯了多少錯誤,我們都應(yīng)該和他講道理。我一直堅持這一教育原則,讓孩子在學(xué)校、社會、家庭教育下,從小在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,至少要成為有利于社會的合格公民,適應(yīng)現(xiàn)代社會。

  父母是一面鏡子。天才是無法創(chuàng)造的,但只要父母不失時機去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子天賦的專業(yè)知識,用自己的努力走自己追求的人生道路,孩子很可能會成功。父母不僅是孩子的天然老師,也是監(jiān)護人,也是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行都體現(xiàn)了父母的意識形態(tài)。做父母不容易,做好父母也不容易。這是真的。如何做好父母,我覺得首先要努力學(xué)會關(guān)心。家長要以身作則,用言行關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等。,這樣才能尊老愛幼,互相幫助,寬容大方,善待他人。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長要堅持以德育人,奉公守法,按照社會主義道德原則和規(guī)范,自覺向孩子示范提高道德素質(zhì)的實踐活動。第三,我們應(yīng)該創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)缺點是孩子的成長。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長要堅持以德育人,奉公守法,按照社會主義道德原則和規(guī)范,自覺向孩子示范實踐活動。

  寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的'朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。

  今后,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。

家庭教育心得體會15

  家庭,是孩子的第一所學(xué)校,父母,是孩子的第一任老師。每個孩子從呱呱墜地起,就無時不刻地在模仿自己的父母。

  但父母既為師,且任職時間為終身,卻不用經(jīng)過一定的崗前培訓(xùn),任何人只需為人父母,便可擁有對孩子指手畫腳的“教導(dǎo)權(quán)”,不管這位父母本身的能力、德行、人品是優(yōu)是劣。

  “染于蒼則蒼,染于黃則黃”,“老師”不同,“學(xué)生”自然也就不同。古往今來,大多數(shù)有成的人物背后大抵都有一位重視言傳身教的母親罷。如若沒有為了兒子成長三次搬家“斷機督學(xué)”的孟母,哪來勤學(xué)苦讀學(xué)問精深的“儒家亞圣”孟子?如若沒有因為貧寒卻堅持在沙地上“畫荻教子”的歐陽修之母,哪來的宋代文學(xué)大家歐陽修?如若沒有兒子身居官位不敢收人物品“封壇退鲊”的陶侃之母,哪來一位廉潔奉公的清官陶侃?如若岳母不是深明大義忍痛在兒子后背刺字,又何來“精忠報國”受后世景仰至今的忠臣岳飛?

  如今現(xiàn)代社會的我們雖比不得這些歷史上最為賢良的榜樣人物,但我們身為孩子的模仿對象,我們的一言一行,或好或壞,孩子全都在復(fù)刻中。當(dāng)我們斥責(zé)孩子不求上進、只知玩樂的時候,有沒有檢視自身,是不是一有空閑就癱在沙發(fā)上埋頭做那“手機一族”來放松自我?當(dāng)我們斥責(zé)孩子舉止粗俗,沒大沒小時,有沒有發(fā)現(xiàn)自己在家說話也不過頭腦,臟話口頭禪隨口亂飆?當(dāng)我們指責(zé)孩子丟三落四房間亂的像豬窩時,有沒有發(fā)現(xiàn)自己沒有從小訓(xùn)練他拿東西要放回原位,且事事替他代勞?

  諸多種種,逐一回想,終歸是我們做父母的沒有端正自己,孩子只是我們的復(fù)刻品,一味的指責(zé)孩子,對于自己的不妥之處,卻有萬般理由推脫,這就是所謂的“只許州官放火,不許百姓點燈”,孩子自然不服,所謂的“教育”也就大打折扣了。

  在平日相處中,我認為每個家庭成員“說到做到”很重要,也就是所謂的“言必行,行必果”。曾子是孔子的早期弟子,被后世尊稱為“宗圣”。有一天,曾子夫人準備去集市,兒子哭鬧著要跟去,曾夫人哄騙兒子讓他回去,等他回來后殺豬給他吃。從集市上回來后曾子就馬上去殺豬,他的夫人說:“我不過是開玩笑罷了,居然信以為真了”,曾子說:“父母教孩子要聽從父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你欺騙孩子,就是在教他欺騙別人。母親欺騙孩子,孩子就不會相信他的母親了!备改钙綍r必須言而有信,不可變卦逃脫,否則父母威信受損,孩子也學(xué)會習(xí)慣性出爾反爾,小到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),大到長大后的誠信,都有可能會因此而起。

  很多父母喜歡拿別人家的孩子做對比來催促自家的孩子上進,但是我們也不是別人家的父母,不是美國總統(tǒng)馬云王健林之輩,如何又能要求孩子一定要做那人中龍鳳?能夠站在金字塔頂端的人畢竟是少數(shù),我覺得能夠當(dāng)個快樂的`普通人就很好了:有健康的體魄、正確的三觀、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,誠實有禮守信,有喜歡且可以專注的愛好和開朗的性情,能夠擁有這些亦是難得,并不意味著人生因此失敗。

  孩子每天放學(xué)回家都喜歡嘰嘰喳喳的說些學(xué)校的趣事,我們要耐心傾聽,詢問他有沒有開心或難過的事情?學(xué)到什么新鮮知識?有什么題目不會,幫他及時消滅之類,讓孩子樂于和我們交流,不要有特別的心事,與我們產(chǎn)生隔閡,特別是即將進入青春叛逆期的孩子,不能一味的謾罵斥責(zé),反倒讓孩子與父母離得越來越遠,那真是得不償失。

  中國人大多有自謙的習(xí)慣,不會在人前夸獎孩子,反倒自謙的批評自家孩子,放大孩子的缺點,平日里也是批評多過贊美。久而久之,孩子的自信心很難建立,反倒形成一種心理暗示,往你批評的方向越走越遠,甚至變成自卑。人無完人,不能一味的雞蛋縫里挑骨頭,父母的評價對孩子的心理成長至關(guān)重要,要多學(xué)會欣賞孩子的發(fā)光點,不要吝惜贊美之詞,孩子一定會越來越好。

  這是我做為媽媽在平時生活中教育孩子的一些小想法,雖然她并不是那么完美,但是也有很多的可愛之處。每個孩子都是我們雕琢出的獨一無二的藝術(shù)品,不求有人人稱贊的巧奪天工,但求我們自己能夠細品出其獨特的精彩便心滿意足了。

家庭教育心得體會16

  父母是孩子的第一任老師,也是監(jiān)護人。孩子從出生開始,他的成長就傾注了我們太多的心血和愛,同時也帶給我們許多快樂。孩子的成長也是我們做父母的成長過程。做好父母不容易,由于沒有經(jīng)驗,我們買了許多育兒方面的書籍,一邊學(xué)習(xí)一邊實踐。下面談一下我們教育孩子的一些心得。

  兒子名叫李昊陽,今年7歲多,就讀于平馬路小學(xué)一年級四班,他有值得我驕傲的地方,學(xué)習(xí)有上進心、能主動學(xué)習(xí),與小朋友和睦相處。也有不足之處,例如上課發(fā)言聲音較小等。對孩子的教育我感覺應(yīng)以“嚴”為主,以“自身”為主,培養(yǎng)“習(xí)慣”為主。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我的孩子平時回家第一件事就是盡量短時間內(nèi)完成家庭作業(yè),然后練習(xí)半小時鋼琴。孩子彈鋼琴是他在上幼兒園的時候,我們?yōu)樗x擇的。我們認為彈鋼琴既可以雙手按鍵開發(fā)孩子的左右腦,又可以通過好聽的樂曲陶冶孩子的情操。剛開始練琴的時候,他也出現(xiàn)煩躁、抵觸等情緒,我總是采取與孩子一起練琴、多鼓勵他等方式,現(xiàn)在他也逐步喜歡上了彈琴。每次上完音樂課他都能把學(xué)過的歌曲回家再彈一遍。久而久之,孩子習(xí)慣了這種模式,習(xí)慣也就養(yǎng)成了。

  把孩子當(dāng)成我們的伙伴、知心朋友。做家長的必須放下架子,多和孩子溝通,向朋友一樣。在我們家我們經(jīng)常會和孩子一起打牌、做游戲,不管誰做錯事情都要低頭認錯,和他說話時會調(diào)整自己的方式和語氣,因為關(guān)系是平等的。他會講一些學(xué)校和班級里發(fā)生的事情給我們聽,高興的事我們一同分享;有困難時,我們幫他分析,給他自信和勇氣。他也視我們?yōu)橹呐笥,在我們面前暢所欲言,無拘無束,對我們提出的建議也能虛心接受。

  孩子是我們的老師,他們有很多“可愛的缺點”值得我們家長去學(xué)習(xí)。如好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于接受新事物,對人和事的真誠直率,對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一學(xué)就會的本領(lǐng)等等….這些對于我們家長來說望塵莫及。

  我很慶幸兒子分到了這個班級,老師對孩子的幫助很大,她們既嚴厲又有責(zé)任心,使我的.孩子在品德、智力、身體方面都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們對孩子教育的不足。由于我們不是專家,即使我們懂得怎樣教孩子,可能也不懂得解決問題的方法。平時我總是多關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常和老師溝通,看看孩子有哪些不足以便日后糾正?傊⒆拥慕】党砷L離不開家長和老師的正確引導(dǎo),家長是孩子的榜樣,老師是孩子的模范。所以我們非常支持老師的工作,非常感謝老師對孩子的幫助和教育。

  我們是年輕的家長,自身需要不斷的完善、提高自己才能擔(dān)負起教育孩子的重任。每當(dāng)看到自己孩子快快樂樂去上學(xué),拿回好的成績單時,我們就有一種歸屬自己的成就感。

  以上是我們家庭教育的一點心得體會?赡懿煌诿總家庭,我們應(yīng)在相互學(xué)習(xí)中進步,最終目的是一樣的——那就是希望自己的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

家庭教育心得體會17

  10月23日,十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《家庭教育促進法》,這是我國首次就家庭教育進行專門立法。

  家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。據(jù)全國婦聯(lián)家庭教育狀況調(diào)查顯示,50%的家長不知道用什么方法教育孩子。多數(shù)父母存在不同程度的養(yǎng)育焦慮,過于關(guān)注學(xué)習(xí),缺乏對孩子思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成和勞動、運動等能力的培養(yǎng)”。我作為一個五歲半孩子的90后媽媽,深刻的認識到,在沒有接觸到這部法律之前,自己從來都是懵懵懂懂,跌跌碰碰地帶著孩子往前走,身邊有爸爸媽媽公公婆婆和老公的陪伴,一起將自己所認為孩子應(yīng)該需要的生活、成長方式交給孩子,送給孩子。

  教育家蔡元培先生曾說:“家庭者,人生最初之學(xué)校也”,一個孩子是否具有這些良好的思想意志,學(xué)校的教育占一部分功勞,其實很大程度上,取決于家庭的影響,良好的家庭教育,對孩子的品德、意志、性格,都有著很重要的作用。大家可以發(fā)現(xiàn),許多孩子身上多存在大大小小的不良習(xí)慣,這些大都與家庭教育脫不了關(guān)系。

  其中在嬰幼兒時期的家庭教育可以視作是“人之初”的教育,是一個人的一生當(dāng)中起奠基的作用。我的.孩子現(xiàn)在就處在這個階段,對幼兒時期的孩子來說父母共同參與的教育就是最好的家庭教育方式!都彝ソ逃龠M法》的第二章第十五條是我們每一個孩子父母需要時刻提醒自己做到的。要特別注意自身的修養(yǎng)和采取科學(xué)的方式,注重家庭和諧,互敬互愛。教育,從身邊小事做起,為長輩端茶倒水,細心呵護,尊重長輩等,無形之中對孩子思想觀念上產(chǎn)生影響,利于孩子性格的培養(yǎng)。

  我相信每一個父母都是愛孩子的,每一個孩子都是“人之初,性本善”的,孩子是父母的縮影,我們每天充滿正能量,積極樂觀,我們的孩子必定會像向日葵一樣迎向太陽微笑。這部法律一定會是這個時代最美好的產(chǎn)物,將會是中國法律中一顆閃亮的星。愿每一個父母認真做父母,愿每一個孩子向陽而生!

家庭教育心得體會18

  愛孩子是天性,是與身俱來的,是連母雞都會的事。但是教養(yǎng)好孩子卻是需要足夠的耐心,淵博的知識與不斷進取的心。

  《家庭教育》這本書不但是我們家長的好幫手,里面所講的故事,連孩子都非常喜歡閱讀。每次,讀到有趣的,感人的,有教育意義的'文章時,我會及時與孩子一起分享交流,讓她體驗故事情節(jié)的同時也可以得到重要的實例教育。

  我非常感謝《家庭教育》這份家長刊物,它教育我如何向一位優(yōu)秀的母親靠攏;如何走進孩子的心靈;如何配合老師的工作,做好互動;如何使家庭成員間的關(guān)系更和諧更融洽。家庭教育不是義務(wù)教育,它是終身教育的一個重要組成部分,所以《家庭教育》這份刊物將成為我的良師益友。

  這本書就象一盞指路明燈,為我們做家長的指引了一條怎么教育好孩子的光明之路,從此幫助孩子在各方面能健康成長有了明確的方向,再也不走彎路,走錯路。我們愛這本書,從中我們學(xué)到了外國、中國的一些名人、古人、現(xiàn)代的一些好家長怎么樣教育孩子的范例。

  其中也有許多反面的教材,對我們也是一種很好的鞭策。例如,以前我們教育孩子的態(tài)度粗暴,孩子犯了錯誤不是打,便是罵,結(jié)果孩子是越打越不聽你的話,經(jīng)常和你講“道理”認為是他做的對,和你唱對臺戲,形成對立面。后來我們學(xué)習(xí)了這本書中的好多文章,怎樣對待犯了錯誤的孩子,使我們明確了教育孩子不能用粗暴的方法,應(yīng)耐心說服教育,還應(yīng)該以身作則,要求孩子做到的首先自己做到。

  以后,我們要不斷遵循《家庭教育》一書的道德行為準則,在平時要從“言行舉止”、“待人處事”、“文明禮貌”、“寬厚待人”、“勤儉節(jié)約”、“積極向上”等方面做好帶頭人,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,做好孩子的第二任老師,使孩子健康向上。

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