(優(yōu)選)家庭教育心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的家庭教育心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭教育心得體會1
一個孩子的成長發(fā)展,家庭教育是關鍵。當我們的孩子從兒童期步入青春期,也就是告別幼稚走向成熟的一個過程,她在兒童期比較“幼稚”,有時可以連哄帶騙,到了青春期就不一樣了,她的.思想和生理走向成熟,她有了自己的鑒別能力和獨特的想法。
當孩子遇到問題。絕對要耐心溝通,不能再像兒童期那時一樣對待,這對家長來說是個挑戰(zhàn)。她在成長發(fā)展過程中,特別是青春期發(fā)育,生理發(fā)生變化,好奇心強,有時情緒不穩(wěn)定,遇到不順心的事容易激動,叛逆心理比較強。
比如,在學校里有時對老師的教育方式不接受,或者認為老師的批評有偏激。她會在學校里與老師頂撞,鬧情緒,不做作業(yè),對著干;氐郊依锾咸喜唤^,理由一大串,就是不服氣。有時很難說服她。
當我們家長在孩子面前,一定要言行一致,要做榜樣,不能口是心非。
首先,做到給孩子提供一個很好的學習環(huán)境,在家里充滿溫馨、關愛、和諧的家庭氛圍,讓孩子有一個良好的心態(tài)。
其次,在青春期遇到一些問題,我們做一個傾聽者,讓孩子把想法和過程講述清楚,再去理清她的思路,慢慢溝通、說服。
再次,重視孩子的健康發(fā)育,培養(yǎng)孩子的獨立能力,遇到挫折正確對待,培養(yǎng)孩子的健全人格,講述一些“先做人,再做事”的道理,確立孩子正確的價值觀念,敢于擔當責任。
積極引導孩子養(yǎng)成良好的社會倫理道德,使孩子成為社會有用之才。
家庭教育心得體會2
對于xx來講,學習成績從現(xiàn)在來看固然是較優(yōu)秀的,但是還有很多不足的地方,離學校和家庭的要求都還有較大的差距,所以讓我們來寫關于家庭教育方面的心得體會總覺得有些勉為其難,我們做得也還很不夠,還有許多需要改進的地方。根據(jù)對孩子這十多年的家庭教育,并借鑒其他家庭教育的好的經(jīng)驗,總結了一下個人的心得。
一、家長要有良好的心態(tài)。
人多成功一般需要三個因素:天賦、興趣、刻苦。天賦是前提,愛好是基礎,刻苦努力則是必要條件,這三點缺一不可。就像爬山一樣,健康身體是前提,上山的臺階是基礎,再加上一步步的刻苦攀登,你就會到達山頂,欣賞那無限好風光。學習也是一樣的,一個人的理解能力、接受能力及記憶力就是天賦,天賦不好,再刻苦努力也不會有特別優(yōu)異的成績。就像一個人五音都不全,怎么能唱出優(yōu)美動聽的歌曲呢?但天生我材必有用,天賦就像蹺蹺板,這里下去了,別的地方就會上來,人成功的標志也不只是學習成績。要讓孩子成為一個人格完善的人,而不僅僅成為一個成績好的學生,就要讓孩子有豐富的人生經(jīng)歷,既要有成功的經(jīng)歷,也要有失敗的經(jīng)歷。家長對孩子的一生負起責任,那就要想明白你培養(yǎng)的是一個孩子,是希望將來健康、快樂、幸福的孩子,而不是一架考試機器。一個心態(tài)好、充滿自信的孩子也一定會成為各方面都很優(yōu)秀的人,一定能夠創(chuàng)造一個燦爛的明天。從世界名人到我們身邊的成功人士,學習成績好的只是占一小部分。所以家長要在孩子學習成長過程中善于觀察、研究、分析孩子的天賦,看看孩子到底是塊什么材料。但是不管孩子適合干什么,始終要不斷灌輸刻苦努力的思想,因為所有成功的人士沒有一個不刻苦努力的。舉個簡單的例子。體育明星,他們在各自的專業(yè)都有過人的天賦,但他們同樣付出了比常人百倍的汗水、淚水,才取得巨大成績的。
二、要盡量創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
父母天然是孩子的教育者、保護者、最親密的朋友,融洽的家庭氛圍,對孩子的身心健康至關重要。家庭的環(huán)境氣氛對孩子的個性發(fā)展有很重要的影響。創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭氛圍,有利于子女的健康成長,而創(chuàng)造這一氣氛的關鍵就在于讓“愛”彌散在家庭中。家庭生活中的愛是多種多樣的。有夫妻間的情愛,有子女對父母的敬愛,有父母對子女的疼愛,有兄弟姐妹間的互愛。這種種愛,應洋溢于家庭的日常生活之中。父母是家庭生活的主體,夫妻如果不和會對家庭產(chǎn)生不良影響,從而造成孩子身心發(fā)展的障礙。有的父母當著孩子的面經(jīng)常吵嘴、打架,會給子女心靈蒙上陰影。使孩子覺得在家中壓抑不舒暢,精神上苦悶,感受不到溫暖,于是便可能向外部尋找寄托。關于初中學生早戀和出走的`調(diào)查表明,有許多和家庭氣氛不和諧有關。也有的夫妻雖然不吵不鬧,但相互間感情不溝通,長期處于冷戰(zhàn)之中,這也會使孩子感到非常痛苦,容易形成內(nèi)向陰郁、孤僻、不合群的性格。所以建立溫暖和諧的家庭氛圍對孩子好的個性特點的養(yǎng)成是很重要的。在我們家,現(xiàn)在的氣氛是團結緊張,嚴肅活潑的。孩子做錯的時候,我們做父母的是嚴肅的,氣氛也是緊張的,但平時,我們則是團結活潑的,和孩子的關系也是朋友的關系。我們幾乎每天都能把相聲、小品中的經(jīng)典的臺詞和身段用到生活中,有時太夸張的時候,孩子和她媽甚至在說我“玩憨款”。在這樣的家庭環(huán)境和氣氛下,孩子的學習也會是一張一弛的。同時,身強力壯,精神飽滿是搞好學習的基礎條件。家長要講究科學方法,調(diào)節(jié)好孩子生活,讓孩子在有限的條件下吃好玩好,創(chuàng)造有利發(fā)揮智力效益的環(huán)境。家長要利用節(jié)假日、工作學習間隙,多組織開展家庭文體比賽、故事會、知識競賽、遠足郊游活動,調(diào)節(jié)孩子生活。同時還要根據(jù)孩子生理承受能力,科學安排學習,勞逸結合,保證孩子以飽滿的熱情、旺盛的精力投入到學習中去。
三、言傳不如身教。
言傳身教作為一個教育過程,不同于學校課堂的教育過程。后者是規(guī)定時間內(nèi),通過教師有重點的專門講授,要求學生必須掌握一定的文化科學知識;前者則是貫穿在子女的日常生活中,由家長通過自己的言行舉止有意無意地影響子女的思想,這種影響點點滴滴,不知不覺地融入子女的心靈深處,為子女指引基本的人生道路。人們常講的“音樂世家”“教育世家”“書香門第”的形成與家庭生活的滲透熏陶功能是分不開的。
有的家長對孩子的要求很嚴格,對自己的要求比較放松,自己整日不是吃喝玩樂就是“筑長城”,一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的人,一問三不知的人,且品質(zhì)惡劣,行為庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出尊敬長輩、孝敬父母的好孩子,是不會在孩子面前樹立自己的威信。對孩子的教育方式不是斥責就是暴打,總在孩子面前不是吹胡子瞪眼就是擺家長架子。家庭氛圍缺少民主,對孩子的教育方式過于簡單粗暴,自己在孩子面前又沒有樹立起好榜樣,孩子往往口服心不服,叛逆心理越來越強。家長應放下架子,以一個朋友的身份與孩子談心,孩子才能與你吐露心事,講真話,否則容易產(chǎn)生代溝,思想產(chǎn)生隔閡,有些家長直至孩子做出一些無法預料的事才發(fā)現(xiàn)與孩子缺少思想上的溝通已很嚴重。李高千做作業(yè)有時是很拖沓的,當獨自完成作業(yè)的時候,時間總是拖的很長,當你在她身邊看書的時候,她作業(yè)則很快高質(zhì)量完成,這中間有父母督促的結果,但也有言傳身教的因素。
同時,家長須重日常修養(yǎng),只有自己受過良好教育,具有良好的素質(zhì),才能教育好孩子。
家長的一言一行對孩子的行為習慣產(chǎn)生深遠而恒久的影響,孩子的行為習慣無不打上家長的烙印。孩子就是父母的一面鏡子,孩子也是父母的影子。
四、要讓孩子學會獨立、自主。
家長們不妨對孩子說:“孩子,你已經(jīng)上中學了,爸媽相信你,你的事可以自己做決定,爸媽說的話可以做參考!苯o孩子足夠的信心,給孩子多一點自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感。遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,使他們在社會生活中經(jīng)歷各種見解,讓他們在社會生活中鍛煉,增長才干,提高社會適應能力。孩子從小學進入初中,是人生旅途中的一個飛躍,孩子的身體發(fā)育進入第二個高峰期;他們在心理上,出現(xiàn)成人感,獨立性也增強;他們開始討厭老師、父母對他過多的照顧和過細的要求,有時甚至會產(chǎn)生反感。因此家長要尊重孩子的自主意識。尊重孩子的自主意識,首先要尊重孩子的自主、合理的要求。
古往今來,古今中外,就沒有一個固定的教育模式、教育方法,也沒有任何兩個人的學習方法成長道路是一樣的,人生成長的道路千萬條,成功的道路也千萬條,因地制宜、因人而宜、因材施教,相信孩子都會成功的!
家庭教育心得體會3
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小學生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉變,讓我深切體會到了學校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣大家長共勉吧!
一、與孩子一起適應小學新變化
孩子上一年級以后,與幼兒園相比,生活習慣、學習環(huán)境、學習內(nèi)容、學習方式等都發(fā)生了很大的變化,對孩子是一個全新的開始。對于家長而言,孩子讀一年級以后才發(fā)現(xiàn),原有的生活秩序被完全打亂,每天得為接送孩子次數(shù)的增加而奔波,為孩子的一日三餐的安排而煩惱,為如何督促孩子完成家庭作業(yè)還得大傷腦筋,與此同時,家長還得面對繁忙的工作和紛雜的應酬,可以說苦不堪言。然而,作為孩子的第一任老師——家長,不能以此而忽視了孩子的`學習和成長。俗話說:“教育者必先受教育”。我們既不能套用父母教育我們的老套路,更不能用一成不變的要求和方法。要針對孩子的個體差異,不斷學習和調(diào)整自己的眼光和要求,重視對自己教育方法的總結和改進,配合學校做好子女的教育。
二、給孩子營造一個和諧的家
孩子的健康成長,最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關重要。建立溫馨的家庭,才能讓他們有信心、有興趣學習。在家中,不但要給孩子和諧愉快的學習空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學習和游戲。文化知識固然重要,但游戲對孩子來說必不可少,父母要讓孩子在學習和游玩中得到成功的喜悅,使孩子在學習和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,給孩子一個寬松和諧的成長空間。
三、積極培養(yǎng)孩子的興趣
興趣是最好的老師,作為家長,要充分調(diào)動孩子的積極性,但也要做好引導。女兒很喜歡畫畫,我就把她送到美術興趣班,她喜歡玩電腦游戲,我就適度的讓她玩益智健康游戲,同時還教她裝扮自己的QQ空間、上傳照片、種種農(nóng)場、寫寫日志等等,讓玩變得有新意。或許是受到了我的遺傳的緣故吧,女兒更喜歡學習語文。為了積極培訓學習數(shù)學的興趣,我給她買了一套寓教于樂的數(shù)學學習軟件,讓她循序漸進的跟著電腦邊學邊玩。但在培養(yǎng)孩子的興趣方面,我從不盲目跟風,也不強加給孩子,我想,讓孩子快樂的成長、快樂的學習才是最重要的。
四、保持健康平和的心態(tài)
記得小雨在上學期期中考試得了雙百分,孩子回來神采飛揚,全家都為她感到高興。到期末考試的時候,沒發(fā)揮好,孩子心里很難過,不敢告訴我成績,怕我責罵她。面對女兒那不安的表情,我知道,在這個時候,鼓勵和關愛是最重要的,我和愛人沒批評她,裝作若無其事的樣子,帶她逛街、出去游玩,幾天后和她好好的分析了考試的得失,鼓勵她好好學習,爭取下次考好。看到孩子又恢復了往日的神采,我由衷的感到欣慰:在人生前進的路上,誰都會有失意的時候,更何況是孩子呢,又何必讓孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象,努力保持一顆平常心,既要關注孩子的分數(shù),又不能以偏蓋全,要關心孩子的內(nèi)心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家長的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會潛移默化地感染孩子。
五、努力做孩子永遠的朋友。
人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。不管多忙,都要抽些時間來與孩子溝通,互相交流,做好孩子的忠實聽眾。在接孩子放學回家的路上,我最喜歡聽孩子說學校里發(fā)生的趣聞趣事,比如“××老師今天表揚我了”、“今天××同學遲到了”等那些似乎毫不起眼的小事,通過不斷的交流,感覺她的情緒變化。在聊天時,拉拉孩子的小手,會心地笑一笑,或者點點頭等,用一些身體語言讓孩子感覺到我們的認真與重視他的程度。等孩子說完了,先穩(wěn)定自己的情緒,再用平和、積極的態(tài)度,合理地答復孩子話語中存在的一些問題。在與孩子的交流中,無論如何都不過多地拿自己的孩子和別人比,孩子有了進步,要及時給予肯定,并且用贊賞的眼光、用鼓勵的語氣表揚她,讓他感覺到自己是有優(yōu)點的。孩子做錯了事受了批評或者被老師、同學誤解,家長切忌與孩子“同仇敵愾”或妄加指責,要合理引導孩子,既要保護孩子的自尊心,又要帶孩子走出陰影,健康成長。父母贊許的眼神是孩子進步的助推器,父母真誠的夸獎是增添孩子自信的磚石,父母如朋友般的坦誠幫助則是孩子成長道路上的指南針。
“神馬都是浮云”,回頭看看自己的工作之旅,曾在不同的崗位上工作過,但我明白,在我的職業(yè)生涯里,任何工作都可以變動,而父母這個“職業(yè)”,卻是我不可以也不能變動的,因為這是責任,這是義務,也是我一生最值得驕傲、最不容忽視的“職業(yè)”。希望與更多的家長一樣,把這個職業(yè)進行到底,而且力爭做得更好,與孩子一起茁壯成長!
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