北師大版二年級上冊語文期末試卷
期末考試是一種手段，檢驗知識、技能的掌握情況，也是對整個學(xué)期學(xué)習成果的一次檢驗。小編為你整理了北師大版二年級上冊語文期末試卷，希望能幫助到你。更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目！
一、拼音天地。(13分)
1.我是拼寫小能手。(10分)
ɡēchànɡm(xù)ìmìchéngshíxiāomièxiānyàn
))
ɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó
2.多讀幾遍，在正確的讀音下面畫上“√”。(3分)
�、偎描F釘(dīnɡ dìnɡ)把畫釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。
①放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。
�、蹫�(wéi wèi)了祖國的明天，我們必須努力學(xué)習。
二、字詞創(chuàng)關(guān)。(21分)
1.比一比，再組詞。(6分)
猴()滴()休()誠()禮()睛()
候()摘()體()城()補()晴()
2.在()里填上合適的詞。(4分)
()地想()地爬()的寶藏()的理想
茂盛的'()專心地()高興地()得意洋洋地()
3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。(8分)
例:寺持(主持)
坐____()干____()斗____()華____()
老____()相____()丁____()皮____()
4.讀一讀、想一想、選一選，再填一填。(3分)
�、僭僭谕嫱�
每天放學(xué)回家，我總是先做作業(yè)，()和小伙伴們一起()。
②座坐
我走進教室，找到自己的()位()下來。
�、巯裣�
大()的腿()四根粗壯的柱子。
三、句子大過關(guān)。(19分)
1.仿照例句，寫句子。(6分)
�、倥２�，請告訴我，這條河我能趟過去嗎?
______，請告訴我， ?
②有時候我很溫和，有時候我很暴躁。
有時候，有時候。
�、邸扒�，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!”
_______多么____________!____________多么____________!
2.按課文內(nèi)容填空。(8分)
�、傥业谝谎劬驼业搅酥袊�，像()昂首在()。
�、诓灰蛡銇�，媽媽，我()在小雨中慢悠悠地()，我喜歡()對我()。
③他們()明白了梅花鹿馱起金絲猴，()小河。金絲猴()就()樹摘到了果子。他們一起把果子()大象伯伯。大象伯伯問：“你們倆誰的()大呀?”梅花鹿和金絲猴()，()，()。
大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領(lǐng)大時，他倆笑了的原因是：
3.用序號把排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(5分)
()快到中午的時候，老師帶著我們回家。
()后來，我們排好隊伍走了進去。
()到了動物園門口，我們下了車。
()一天早晨,老師帶領(lǐng)我們坐車去動物園。
()在動物園里,我們看到了許多動物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。
四、我會背古詩，也會默寫古詩。(5分)
唐杜牧
______寒山_____徑斜，
______生處_______。
停____________楓林晚，
霜______于________。
五、學(xué)寫留言條。(4分)
內(nèi)容：聰明的小朋友，丁丁找冬冬還《十萬個為什么》，可冬冬不在家，
你能幫丁丁給冬冬寫張留言條嗎?
六、閱讀小書屋。(13分)
小河和大海
秋天，河水上漲了，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得(déděi)意揚揚地(dìde)流向大海，想去和大海比一比誰大。一路上，他仰起頭，挺著胸， 翻卷著(zháozhe)浪花順流而下。到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，費力地抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語地說：“唉，我以為(wéiwèi)自己很大，原來海比我大得多�！�
大海聽了笑著說：“不錯，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里，我也不會有那么大呀。”
1.給短文中帶點的字選擇正確讀音，在正確的讀音下面畫上“”線。(4分)
2.“自言自語”的意思是(2分)
3.用“”線畫出表示小河流淌時動作的詞，從這些動詞可以看出
(2分)
4.“到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。這句話寫出
(2分)
5.用“﹋﹋”線畫出描寫大海特點的詞句。(2分)
6.選擇正確答案，在()里打“√”。(1分)
這則寓言故事告訴我們：
A、小河沒有大海大。()
B、小河很驕傲。()
C、不能只看到自己的長處。()
D、江河都流到大海里。()
七、我會寫話。(25分)
下課后，同學(xué)們在操場上快樂地玩耍著。你最愛玩的是什么游戲?怎樣玩?請你寫出來，讓別人和你一起分享快樂。
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