人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷
導(dǎo)語(yǔ)：考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的一次測(cè)試，更是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。下面是人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷，一起來(lái)測(cè)試下吧：
一、拼寫(xiě)詞語(yǔ)，我最棒!
zī rùn
zī shì
liáo kuò
zhèng què
máo dùn
zhì huì
二、巧填詞語(yǔ)。
( )不( )睛 沒(méi)( )打( ) 五( )四( ) ( )( )仆仆 大( )神( ) 滿( )而( ) 不( )思( ) 一( )正( ) ( )有( )有
三、詞語(yǔ)模仿秀。
1、例：嫩綠 碧綠(含“綠”字)
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2、例：七上八下(含反義詞)
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3、雨蒙蒙(ABB式)
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4、又說(shuō)又笑(ABAC式)
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5、津津有味(AABC式)
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四、填上適當(dāng)?shù)腵詞語(yǔ)。
濕潤(rùn)的( ) 龐大的( ) 蒼翠的( ) 茂密的( ) 嫩綠的( ) 澎湃的( )
五、句子大本營(yíng)。
1、我寫(xiě)完了作業(yè)。(改成“把”字句)
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2、紅旗飄揚(yáng)。(把句子寫(xiě)的更生動(dòng)、具體)
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3、小明生病了。小明沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
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4、一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠傘。(縮句)
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5、造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。(修改病句)
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六、明辨是非。(是比喻句的打?qū)μ?hào)，不是的打錯(cuò)號(hào))
1、太陽(yáng)出來(lái)了，放射出千萬(wàn)縷想離間一樣的金花。( )
2、他長(zhǎng)得很像他爸爸。( )
3、今天好像是要下雨了。( )
4、小興安嶺像個(gè)美麗的大花園。( )
5、那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。( )
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