小學(xué)一年級語文期末試卷（人教版）
在平時的學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)歷過考試吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級語文期末試卷相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家分享。
小學(xué)一年級語文期末試卷1
一、我會連一連。8分
b d s sh c ch n l
對 傘 樹 報 藍 采 春 南
二、看拼音寫詞語，你一定會寫得很漂亮。10分
shū běn xià yǔ shēnɡ rì shuǐ ɡuǒ ming tiān
三、我會選(對的打“√”)。5分
1、暖和(huo hé) 種(zhǒnɡ zhònɡ)地 語(yǐ yǔ)言
2、(目 木)光 公(圓 園) 筆(間 尖) 知(到 道)
3、清清的(草地 河水) 長長的(尾巴 皮球) 暖和的(小傘 毛衣)
四、連一連。8分
捉 衣服 白毛浮綠水 能開二月花
洗 作業(yè) 眾人一條心 紅掌撥清波
做 禮物 解落三秋葉 黃土變成金
送 小雞 誰知盤中餐 粒粒皆辛苦
五、給下面的字加一筆組成新字，再組詞。(12分)
例： 么 公 (公 園)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
六、我會看圖選一選(只填序號)。8分
�、偃� ②臺 ③堆 ④顆 ⑤只 ⑥棵 ⑦朵 ⑧把
一( )電視 一( )公雞 一( )樹 一( )石子
一( )小朋友 兩( )花 一( )傘 一( )星
七、我會給下面四句詩排列出正確的順序。(4分)。
(1)春去花還在， (2)近聽水無聲。
(3)人來鳥不驚。 (4)遠看山有色，
正確的順序是：( ) ( ) ( ) ( )
八、我會組詞(每字組兩個詞10分)
馬( )和( ) 正( )把( ) 又( )
用( )好( ) 回( )有( ) 石( )
八、按課文內(nèi)容填空。13分每空一分
1、小鴨畫楓葉， 畫 。 顏料 筆， 步就成一幅畫。
2、彎彎的 的船， 的船 頭尖。
3、春去 ， 驚。
4、因為有了陽光，田里的 更綠了， 的小樹更高了。
5、向著國旗， 。
九、認(rèn)真閱讀短文，再作答。6分(2+2+2)
新(xīn)年到了，動物們都很開心。鳥兒飛，鹿(lù)兒跑，大象跳舞(wǔ)，猴子上樹。動物王國真熱鬧(nào)。
1、短文有( )句話，寫了 種小動物。(2+1)
2、讀讀連連。
跳舞 飛 跑 上樹
3、動物王國里的動物還會有 。
十、看圖寫句子。5分
提示：圖上畫的都有誰?他們在什么地方做什么?請仔細(xì)觀察，試著寫一寫吧!不會寫的字可以用拼音代替。
小學(xué)一年級語文期末試卷2
一、圈出整體認(rèn)讀的音節(jié)
yuanyunaiunyangeryuechiwuyunüeshi
二、 看圖，給 音 節(jié) 補 上 聲 母。
__ī____ēn? ___ǎ ___én ___ā __ǎ
dú yi dú shàn? xià nǎ liǎn? ?è zì nén? biàn chén? hǎo pén?
三、讀 一 讀， 上 下 哪 兩 個 字 能 變 成 好 朋
yǒu qīn? nǐ lián yi lián
友， 請 你 連 一 連。
游 商 果 花 江 菜
園 南 河 泳 水 場
xiān lián yi lián zài dú yi dú
四、先 連 一 連， 再 讀 一 讀。
藍藍的 小河 綠綠的 彩虹
清清的 大海 美麗的 小草
鮮艷的 米飯 漂亮的 衣裳
香香的 花朵 青青的 小苗
?ěi zhèn? què de zì dǎ shàn?
五、 給 正 確 的 字 打 上“√”
一（面 把）紅旗 一（座 坐）小橋 一（兩 輛）汽車
一（朵 多 ）荷花 一（只 條）小魚 一（棵 顆）松樹
zhào yàng zǐ xuǎn yī xuǎn bǎ shù zì xiě zài lǐ
六、照 樣 子，選 一 選，把 數(shù) 字 寫 在（ ）里。
女+馬=（⑤） 土+也=（ ） 日+月=（ ）
你+心=（ ） 日+生=（ ） 禾+日=（ ）
又+又=（ ） 禾+口=（ ） 門+人=（ ）
�、� 雙 ②您 ③地 ④香 ⑤媽 ⑥星 ⑦和 ⑧明 ⑨閃
pīn yī pīn xiě yī xiě
七、拼 一 拼， 寫 一 寫。
1. mǎ chē ěr mù yǔ yī
( ) ( ) ( )
zuǒ yòu fēn? yún fēi niǎo
( ) ( ) ( )
2. niú yán? wǔ liù niǎo
( )成群 （ ）顏（ ）色 （ ）語花香
xī bo xīn
2. 菜園里，有（ ）紅柿，有蘿（ ），有卷（ ）菜，有茄
zi ?uā
�。� ），還有南（ ）。
Zài xiān? yīn? de kuò hào lǐ tián shàn? zhèn? què de shù zì
八、在相 應(yīng) 的` 括 號 里 填 上 正 確 的 數(shù) 字。
�、訇柟� ②藍藍 ③影子 ④故鄉(xiāng) ⑤小小
�、廾髟� ⑦公雞 ⑧金子 ⑨閃閃 ⑩兔子
1.我在（ ）的船里坐，只看見（ ）的星星（ ）的天。
2.（ ）比（ ）更寶貴。
3.（ ）是我的好朋友。
4.（ ）的尾巴短，（ ）的尾巴彎。
5.舉頭望（ ），低頭思（ ）。
yòn?shùzì?ěicíyǔbǎobǎopáiduì ràn? tāmen biànchén?jùzi
九、用 數(shù)字給詞語寶寶排 隊，讓 它們 變 成 句子。
�、偌t紅的 ②枝上 ③掛在 ④辣椒
�、� ④ ③ ②
① 屋里 ②亮亮 ③跑出去 ④從
�、購� ②家門口 ③流過 ④小河 ⑤悄悄地
dú yi dú tiányitián
十、讀一讀，填一填。
jīn nián lái
( )天是過（ ），爺爺、奶奶都（ ）了。大家都穿著
yī yǔ lǐ
新（ ）服，盡管外面下著（ ），可家（ ）卻很溫暖。
shēn? ?uǒ ?uā
吃的東西可多了，有花（ ），有蘋（ ），有西（ ），還
yú jīn
有（ ）啊，肉啊，（ ）天我真幸福。
小學(xué)一年級語文期末試卷3
一. 看拼音寫詞語 (8分)
quán suō xuànrǎn tuīcè jǔsànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiūsè jíshǒu yánɡ yì chúchuānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空 (5分)
1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )畫。
“蹈”字在字典里有兩種解釋：(1)踩，踐踏;(2)實行，遵循。在“手舞足蹈”
一詞中應(yīng)取第( )種解釋。
2. “秉燭夜游”的“秉”字，用部首查字法，應(yīng)查( )部，再查( )畫。
“秉”字有兩種解釋：(1)拿著，握著。(2)古代容量單位。應(yīng)取第( )種解釋。
3. “應(yīng)邀”的“應(yīng)”，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )
4. “粘稠”的“稠”，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )。
三、給加點的字選擇正確讀音，在下面畫“x”“∨”。(4分)
嘹亮(liáo niáo) 擂鼓(lēi léi l i) 填沒(méi mò) 積累(lěi lèi)
魅力(mèi wèi) 拆除(chāi zhé) 允諾(ruò nuò) 防卸(xiè yǜ)
四、比一比，組詞。(4分)
瞻( ) 潮( ) 瑕( ) 訊( )
檐( )嘲( ) 暇( ) 迅( )
四、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適，用線連起來。(5分)
增長 光彩 晴朗的 聲音
增進 生活 晶瑩的 陽光
增添 友誼 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改變 見識 清脆的 面龐
五、根據(jù)下面的意思寫出詞語(4分)。
1、把姓張的帽子給姓李的戴上，比喻弄顛倒了事實，認(rèn)錯了對象。 ( )
2、形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。 ( )
3、把棗子整個兒吞下去，不辨滋味。比喻讀書不認(rèn)真，不仔細(xì)，不理解意思。 ( )
4、連聲稱贊不止。 ( )
六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號里。(5分)
不管……總… 無論……都…… 不但……而且……
雖然……但是…… 寧可……也不…… 盡管……還是……
1.( )條件怎樣惡劣，詹天佑( )堅持在野外工作。
2.( )刮風(fēng)下雨，民警叔叔( )是站在街頭指揮來往的車輛。
3.閻振三( )自己受苦刑，( )愿說出爸爸。
4.( )我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，( )還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。
5.李剛( )碰到多么難做的數(shù)學(xué)題，( )能想出辦法把題做出來。
七、修改病句：(在原句改)(4分)
1、電視機里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。
2、劉老師好幾天都沒來上課，他肯定是生毛病了。
3、有沒有動腦筋，是考出好成績的重要原因。
4、李峰和丁朋到我家來，我借了本書給他。
八、按要求寫句子(3分)
1、這間房間真小。(改夸張句)
2、母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們不能忘記。(改為反
問句)
3、藺相如想了想，說：“我愿帶著和氏璧到秦國去�！�(改成間接轉(zhuǎn)述句)
九、按要求填空。(6分)
1、竹籃打水——________________________
2、可憐九月初三夜，____________________。
3、__________________，不及汪倫送我情。
4、___________________，明月何時照我還?
5、___________________，后天下之樂而樂。
6、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。______________________________
十、課內(nèi)閱讀(7分)
(一)閱讀課文片斷，完成練習(xí)題。(2分)
北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前邊拉，一個在后邊推。過青龍橋，列車向東北前進，過了“人”字形線路岔道口就倒過來，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進。
根據(jù)這段文字，用箭頭畫出火車行進的示意圖。
北
岔道口
西 東 青龍橋
(二)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
(1)《將相和》中的“將”指 ，“相”指 ，“和”的意思是 。
文寫了三個小故事： 、 、 。
(2)從語文課本中，我們認(rèn)識了不少古今中外的人物，如全心全意為人民
服務(wù)的 ;我國杰出的愛國工程師 ;神機妙算，用草船借箭的 ;被軍閥殘酷殺害的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一 ;為了國家利益，勇于改過的 。
十一、閱讀短文，回答問題。(13分)
我愛霹珠
�、傥蚁矚g露珠，我贊美它。
�、谙娜盏那宄�， 我來到野外散步 。 在萬道霞光中， 一個美妙的 嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前看那無邊的綠葉上閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠一顆兩顆十顆百顆像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒滿了寶石， 又像千百萬閃光的眼睛 。 啊 !露珠，這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。
③露珠身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切冷酷無情，它把短暫的一生，獻給了樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血滴滴灑在我們的心田……
�、芪覑勐吨�，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。
1、給第2自然段加上標(biāo)點符號。(3分)
2、結(jié)合上下文理解詞語。(2分)
璀璨—— 冷酷——
3、按要求寫促近義詞、反義詞。(2分)
近義詞哺育 ( ) 炫耀( )
反義詞珍貴( ) 辛勤( )
4、用“ ”劃出文中比喻句，并仿寫相似的句子。(3分)
5、什么是“露珠精神”?結(jié)合生活實際談自己體會。(4分)
十四、作文。(40分)
題目：別了，親愛的老師
要求：注意抓住人物神情、外貌、語言對話、心理活動、人物行為等描寫。
[附加題]讀小故事，寫成語。(5分)
宋朝初年，宋太祖趙匡胤召集文人學(xué)者編了一部規(guī)模宏大的百科全書，宋大祖賜名為《大平御覽》。
據(jù)說這部書編成之后，宋大祖每天都要閱覽三卷。有時，因事務(wù)繁忙，不能按日閱覽，他閑暇時也一定要補上。有人認(rèn)為，皇帝日理萬機，還要抽時間讀書，實在大辛苦了。宋大祖卻不以為然，他說：“只要打開書，便會有所收益，我并不認(rèn)為這是什么辛苦的事情�！焙髞恚未笞嬲f的這句話變成了一句成語，勉勵人們博覽群書，以增見聞�！�
想一想，這個成語是什么，請寫出來。
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