人教版五年級下冊語文期中試卷答案
人教版五年級下冊語文期中試卷答案1
第一部分：基礎(chǔ)知識運(yùn)用和積累（30分）
一、看拼音，寫漢字。（5分）
mào wū rǔ guī jǚ fù jì diàn è hào
外（ ）（ ）（ ） 天（ ） （ ）（ ）
二、在正確的讀音上打勾。（2分）
1、猛然間，一個浪頭吞沒了老漢。（mò méi）
2、炮彈在您的身邊爆炸，您倒在血泊(pō bó)里……
3、我站在駱駝面前，看它們咀嚼（jiáo jué）的樣子。
4、重（zhòng chóng）重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。
三、把下面詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。（8分）
杯（ ）車（ ） 不（ ）代（ ） 勢（ ）可（ ）
�。� ）不及（ ） （ ）（ ）忘食 美（ ）美（ ）
寫四個表示磨礪意志的成語:________ 、_________、__________、___________
四、給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）
楚王看見了 問他們 那個囚犯犯的什么罪 他是哪里人
五、請根據(jù)要求把句子換個說法，使句意不變。（6分）
1、這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。（改為反問句）
___________________________________________
例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體�！�
王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。
2、烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求。”
___________________________________________________
3、武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個。（修改病句）
_____________________________________________________
六、請把下列的詩句、名言、對聯(lián)等補(bǔ)充完整。（4分）
1、地滿紅花紅滿地，______________________。
2、少年易老學(xué)難成，______________________ 。
3、歸來飽飯黃昏后，______________________。
4、你的座右銘是：__________________________________。
七、在本學(xué)期1—4單元的課文中，哪個主人公最讓你喜歡，為什么？不少于50字。（3分）
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）
一、閱讀《他，又攀上了一座高峰》，回答問題。(15分)
他，又攀上了一座高峰
1993年10月 南寧市二中學(xué)生黃天明在第五屆國際青少年奧林匹克計算機(jī)比賽中獲得了銀牌 為祖國爭了光 被評為 南寧市杰出中學(xué)生 新長征突擊手
“梅花香自苦寒來�！秉S天明的成績，來自他驚人的毅力和個人的勤奮。他十分喜歡數(shù)學(xué)，常常專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)，往往為解一道題，花上幾天時間。他想，如果從這里到火車站有三條路，把每條路都走一次，就能知道哪條最近、最快；學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣，常用多種方法計算，才能使今后的計算做到既準(zhǔn)確又迅速。
天明從小學(xué)開始學(xué)計算機(jī)。多年來，他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中，甚至大學(xué)的課本。多少次，他為解一道題吃不下飯，睡不著覺。媽媽喊吃飯，他卻走錯了方向……就這樣，他啃了一本又一本計算機(jī)書，打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識基礎(chǔ)。
具備了聰穎的天資和勤奮的精神，要取得優(yōu)異成績，還需要升華的契機(jī)。小學(xué)輔導(dǎo)員把他引入計算機(jī)那奇妙無窮的世界，推舉他參加市、自治區(qū)、全國的多次比賽，讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)校購進(jìn)新型的計算機(jī)供他隨時操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地輔導(dǎo)他，使他的知識不斷豐富，能力不斷提高。1990年至1993年，黃天明以優(yōu)異的成績沖出了南寧、廣西，走向中國，并飛向了世界。
榮譽(yù)沒有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加下一屆國際青少年奧林匹克計算機(jī)大賽，去攀登新的高峰!
1、在下列字正確的音上打“√”。(2分)
賽( sài shài ) 穎(yǐn yǐng ) 契(qì qiè ) 醉(zuì zhuì)
2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)
3、在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
聰明( ) 推薦( ) 優(yōu)秀( ) 發(fā)奮( )
4、“升華的契機(jī)”在文中的意思是哪一個？打“√”。（2分)
A、使固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅怏w，發(fā)生變化的關(guān)鍵。( )
B、提高并發(fā)生轉(zhuǎn)變的機(jī)會。( )
C、老師的關(guān)心、幫助。( )
5、題目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么？(4分)
___________________________________________________________________________
二、閱讀短文，回答問題。（15分）
一位母親與家長會
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看�！�
回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子�！袄蠋煴頁P(yáng)了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘�，F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進(jìn)步了�！�
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�！�
回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名�！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會，她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險�！�
她懷著喜悅的心情走出校門，此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。”
高中畢業(yè)了；一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫罂紩r，她給兒子說過，她相信他能考取這所學(xué)校。
她兒子從學(xué)�；貋�，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
1、用“—”畫出寫母親表情的句子。（1分）
2、按要求改寫句子，意思不變。（2分）
她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。
“把”字句：
“被”字句：
3、母親每一次開完家長會都對兒子說“假話”，說說母親這樣做的理由。（2分）
4、試著用幾句話概括這篇文章的內(nèi)容。（2分）
5、默讀劃雙橫線的句子，聯(lián)系上下文，想想兒子聽了母親的話心里會想什么？（2分）
6、仔細(xì)讀讀最后一句話，聯(lián)系全文想想：媽媽悲喜交加，她“悲”的是：
____________________“喜”的'是： （2分）
7、兒子哭著沒有把話說完，請你發(fā)揮想象，結(jié)合課文內(nèi)容，用“是您……，是您……，是您……”這個排比句式把兒子的話說完。（2分）
8、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫下來。（2分）
第三部分：習(xí)作(40分)
一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以反映出一個人的美好心靈。選取自己童年里印象最深的人或事寫一篇作文。注意把內(nèi)容寫具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。（字?jǐn)?shù)在350—400之間）
五年級下冊語文期中考試參考答案
第一部分：
一、 貌、侮辱、規(guī)矩、賦、祭奠、噩耗
二、mò、pō、jué、chóng、
三、水 薪 惜 價 不 當(dāng) 迫 待 廢 寢 輪 奐
愚公移山、百折不撓、風(fēng)雨無阻、堅貞不屈等
四、 ， ：“ ？ ？”
五、1、這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?
2、烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。
3、武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個人物。
六、1、天連碧水碧連天
2、一寸光陰不可輕
3、不脫蓑衣臥月明
4、略
七、略
第二部分：
一、
1、sài 、yǐng、qì、zuì
2、， ， ，“ ——”。
3、 聰穎、推舉、優(yōu)異、拼搏
4、B
5、“高峰”指的是黃天明經(jīng)過長期不懈的努力，在國際青少年奧林匹克計算機(jī)比賽中獲得了銀牌，以優(yōu)異的成績飛向了世界。
二1、她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。
她流下了淚。
她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
2、她兒子破天荒地把兩碗米飯吃了。 兩碗米飯被她兒子破天荒地吃了。
3、母親每次開完家展柜都對兒子說“假話”，是為了激勵孩子，讓他有信心做得更好。
4、這篇文章寫的是一位母親為了激勵兒子，每次開完家長會后對兒子說了“假話”，讓兒子不斷進(jìn)步，后來考上了清華大學(xué)。
5-8、略
人教版五年級下冊語文期中試卷答案2
一、看拼音寫字詞。（8分）
wān yán lín xùn diǎn zhuì shèn zhòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
fèng xì huǎng hū cù yōng jī kuì
�。� ） （ ） （ ） （ ）
二、將成語補(bǔ)充完整，再解釋所填的字。（4分）
心（ ）誠服________ 波光（ ）（ ）_____________
應(yīng)接不（ ）________ 天（ ）地裂_________________
水流（ ）急________ 千（ ）一發(fā)_________________
變化多（ ）________ 長年（ ）月_________________
三、在括號里填上合適的詞語，使每組詞語按一定順序進(jìn)行排列。（4分）
1．買布 （ ） 縫衣 穿衣
2．婦女節(jié) 勞動節(jié) （ ） 國慶節(jié)
3．學(xué)習(xí)用品 書寫工具 筆 （ ）
4．（ ） 中國 亞洲 世界
四、選詞填空。（6分）
1．果然 竟然
(1)這樣一座幾十層的大樓，（ ）只用了一年的時間就建成了。真讓人難以相信。
(2)昨天氣象臺預(yù)報今天有雨，下午（ ）下起了大雨。
2．印象 影響
(1)小芳喜歡攝影是受她爸爸的（ ）。
(2)長江三峽那奇美壯麗的景色給外國游客們留下了終身難忘的（ ）。
3．鎮(zhèn)靜 寂靜
(1)空曠的山林（ ）無聲，見不到一個人影。
(2)立安看見特務(wù)突然出現(xiàn)吃了一驚，但他很快就（ ）了下來。
五、用帶點(diǎn)的詞照樣子造句。（2分）
六、擴(kuò)句。（至少要加兩處）（4分）
1．星星在眨眼。
_______________________
2．小船停在湖面上。
_________________________
3．戰(zhàn)士們沖上鐵索橋。
__________________________
4．火焰吞噬著森林。
__________________________
七、修改病句。（4分）
1．烏云和大雨一齊從天空傾瀉下來。
___________________________________
2．她對答如流地回答了老師的提問。
_________________________________________
3．在老師的幫助下，他的缺點(diǎn)有了很大的進(jìn)步。
___________________________________________
4．經(jīng)過努力，終于獲得了“三好學(xué)生”。
__________________________________________
八、默寫古詩《游園不值》，并填充。（6分）
___________________ _____________________
___________________ _____________________
這首詩的作者是__________，表達(dá)了作者_(dá)______的思想感情。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填充。（10分）
1．《小站》一文中寫小站很小主要表現(xiàn)在________、_________、__________和_____________四個方面�！斑@噴泉，這杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意”這句話說明了__________。
2．《挑山工》一文寫的是_____________的挑山工。他們與游人上山走路的不同之處在于_________________。作者從一位挑山工樸素的話里領(lǐng)悟的道理是_____________________。
3．“我們是天生的叛逆者，我們要把這顛倒的乾坤扭轉(zhuǎn)！”這句話中的“叛逆者”是指_____________________，“乾坤”原是__________的意思，這里是指______________________。
十、閱讀課文里的片斷，完成練習(xí)。（10分）
1．聯(lián)系上下文理解帶點(diǎn)詞語的意思。（4分）
(1)呈—______________________________________________
(2)新綠—____________________________________________
(3)或濃或淡—________________________________________
(4)盤曲而上—________________________________________
2．畫橫線的句子采用修辭手法是（ ）（1分）
3．用“無論……都……”造句。（2分）
___________________________________________________
4．作者描寫了沿途哪些景物？表達(dá)了怎樣的思想感情？（3分）
__________________________________________________________________________
十一、閱讀文章，完成后面的練習(xí)。（12分）
爸爸錯怪了我
語文課上，倪老師正在有感情地朗讀《冬眠》。她的語調(diào)十分動人，我們班上每一個同學(xué)都非常喜歡聽，我還常常模仿她的語調(diào)朗讀課文呢。忽然，我聽到倪老師把驚螫（zh6）的“螫”讀成了第四聲。
“老師，您讀錯了。”我站起來說道。
倪老師先是愣了愣，看了看我，隨即讓我坐下。這時，前后左右的同學(xué)都向我瞪眼睛，歪鼻子……
放學(xué)回家，我把語文課上發(fā)生的事告訴了爸爸，沒想到爸爸發(fā)火了，他沖著我說道：“你還懂不懂禮貌？你這是對老師不遵重的行為�！蔽医� 師是你的長輩，亂提意見這還了得？”
“這是你的看法，我們老師可從來沒這樣說過�！蔽亦街�，只是輕輕地說了一句。
誰知爸爸聽見了，走過來，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。
第二天，倪老師知道了，就到我家來訪問，她對爸爸說：“昨天，劉同學(xué)向我指出了讀錯的字音，下課后，我查了查字典，劉的意見是正確的�！�
倪老師又回過身來對我說：“劉，謝謝你向我指出了錯誤，希望你今后再向我提出更多的意見�！�
我低著頭，激動地說：“我不該不舉手發(fā)言�！�
倪老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“是爸爸不好，爸爸錯怪了你。”
1．聯(lián)系課文解釋詞語。（2分）
(1)十全十美：_________________________________________
(2)嘴硬：_____________________________________________
2．用“‖”將短文分成三段，寫出各段大意。（6分）
__________________________________________________________________________
3．本文第4小節(jié)中有三個錯別字，把錯別字圈出來，依次寫上正確的字：（1分）
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4．爸爸知道了語文課上發(fā)生的事后，神態(tài)是怎樣變化的？（1分）
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5．倪老師在家訪時的言行反映了她怎樣的品質(zhì)？
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6．寫出文章的中心思想。
____________________________________________________
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十二、作文。（30分）
選擇班級里最近發(fā)生的一件好事，寫一則表揚(yáng)稿。注意條理清楚，語言生動，格式正確，在200字左右。
一、蜿蜒 嶙峋 點(diǎn)綴 慎重
縫隙 恍惚 簇?fù)?擊潰
二、悅：高興、 愉快。 粼粼： 形容水清澈。
暇：空閑。 崩：倒塌。
湍：急流的水。 鈞：古代的重量單位，合三十斤。
端：方面；項目。 累：重疊，堆積。
三、1．（剪裁） 2．（建軍節(jié)）
3．（鋼筆） 4．（北京）
四、1．(1)竟然 (2)果然
2．(1)影響 (2)印象
3．(1)寂靜 (2)鎮(zhèn)靜
五、略
六、供參考：1．無數(shù)星星在夜空中不斷地眨眼。
2．漂亮的小船停在平靜的湖面上。
3．英勇的戰(zhàn)士們奮不顧身地沖上鐵索橋。
4．熊熊燃燒的火焰無情地吞噬著森林。
七、1．烏云密布，大雨從天空傾瀉下來。
2．老師的提問，她對答如流。
3．……，他的缺點(diǎn)有了很大的改正。
4．我經(jīng)過努力，終于獲得了“三好學(xué)生”稱號。
八、略
葉紹翁 從露出墻頭的一枝紅杏想象出園中百花爭艷，萬紫千紅，鳥語花香的春景，心里感到快慰。
九、1．地方小、停車時間短、工作人員少和設(shè)備簡陋 車站工作人員具有全心全意為旅客服務(wù)的精神。
2．泰山上 是折尺形的路線 要有向著目標(biāo)不斷登攀永遠(yuǎn)進(jìn)取的精神
3．革命者 天地、陰陽等 黑暗的舊社會
十、1．(1)顯出，露出 (2)鮮綠
(3)或深或淺 (4)轉(zhuǎn)著圈向上
2．對比
3．略
4．映山紅 油桐 沙土 溪流
表達(dá)了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情。
十一、1．(1)各方面都好，沒有缺點(diǎn)。
(2)不認(rèn)錯，力爭解釋。
2．第一段（1、2、3自然段）
語文課上，我指出老師讀錯了“螫”字。
第二段（4、5、6、7自然段）
爸爸批評我不該給老師提意見，還打了我，我委屈地哭了。
第三段（8、9、10、11自然段）
老師到我家訪問，謝謝我向他指出了錯誤，爸爸明白是錯怪了我。
4．發(fā)火……更火了……加大
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