五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蟈蟈課后檢測(cè)題
學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過程，對(duì)學(xué)過的知識(shí)一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。因此，小編精心為大家整理了這篇五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蟈蟈課后檢測(cè)題，供大家參考。
1.按要求完成下列各題。
�、僭谖闹衃]處，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
�、谠谖闹衉_______處，根據(jù)拼音或上下文語(yǔ)境，填上最恰當(dāng)?shù)淖衷~。
�、墼谖闹�()處，解釋加點(diǎn)的詞。
答案：①爬動(dòng)畢竟②須祈朦朧③常常做某件事，成了習(xí)慣。
2.本文的線索、順序是什么?
答案：以蟈蟈為線索，以人們心理變化為順序來組織材料。
3.文章的結(jié)尾有怎樣的特點(diǎn)?(與開頭對(duì)應(yīng)起來考慮)
答案：結(jié)尾出人意料。開頭寫買回蟈蟈，尤其是蟈蟈叫了以后，人們是那樣的高興，可是老人卻把它給放了。其原因是作者留給人們思考的'。
4.文中寫了哪些人，他們對(duì)蟈蟈的態(tài)度是怎樣的?
答案：本文寫了三部分人，一是孫子、孫女，他們好奇、感受興趣;二是父親，在悶熱的難以入睡的夜晚發(fā)出怨言;三是爺爺(白發(fā)老人)，因?yàn)楹闷尜I回蟈蟈，但受到孩子的啟發(fā)，最后放掉蟈蟈。
5.“只有白發(fā)老人，用只有自己能聽見的聲音嘆息了一聲……”，老人為什么嘆息?
答案：聽了兒子的怨言，尤其聽了孫子、孫女的議論，覺得雖是好心但有做錯(cuò)事的愧疚感。
6.老人說“它咬破了籠子，逃走了”�；\子真的是咬破的嗎?有人說蟈蟈是爺爺放的，也有人說是孫子放的，因?yàn)閷O子一直在說，蟈蟈關(guān)在籠子里生氣。你說呢?
答案：蟈蟈不可能是自己跑掉的。從爺爺?shù)摹皣@息”聯(lián)想，蟈蟈可能是爺爺嘆息后所采取的行動(dòng)：放生。孫子雖然說過，但籠子后來放在孩子摘不到的地方，所以放蟈蟈只能是爺爺?shù)男袨椤?/p>
以上就是為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蟈蟈課后檢測(cè)題，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助，同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!
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