五年級語文梅蘭芳同步檢測題目
五年級語文梅蘭芳同步檢測題
一、填空。
1.“拒”字按部首查字法應(yīng)查()部,除部首外再查()畫!熬堋弊值'最后一畫是()。
2.“飾”字按音序查字法應(yīng)查字母()!帮棥弊值牡谒漠嬍()。
3.“幽”字按部首查字法可以查()部,除部首外再查()畫!坝摹弊值牡谝划嬍(),第四畫是()。
二、組詞語。
暴()淪()輪()拒()
爆()掄()論()距()
邀()晉()擾()堤()
激()普()猶()提()
滑()脅()役()妄()
猾()協(xié)()疫()忘()
三、簡要地寫出課文記敘了梅蘭芳的哪幾件事。
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四、結(jié)合上下文理解下面的句子,然后填空。
1.“茫茫青史,為了愛國而摔破飯碗的‘優(yōu)伶’,有幾人歟?”
這句話的意思是____________________________________
2.“盡管他視藝術(shù)為生命,但在民族存亡關(guān)頭,他毫不猶豫地將藝術(shù)讓位于民族氣節(jié)!
從這句話可以看出梅蘭芳_____________________________________________________________
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3.“就這樣年復(fù)一年,雖然不能登臺演出,生活日漸窘迫,但梅蘭芳始終堅持著,等待著抗戰(zhàn)勝利!
這句話告訴我們梅蘭芳__________________________________________________________________
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