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小升初語文應(yīng)該如何備考

　　考試近在眼前，這個(gè)時(shí)候最是急不得的，要記要背的內(nèi)容這么多，怎么分配才算合理?下面就將備考方法以及那些事重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)做一整理，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。

小升初語文應(yīng)該如何備考

　　小升初語文備考方法

　　一、分模塊鞏固與加強(qiáng)

　　二、勤閱讀、廣積累

　　三、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，挖掘方法，舉一反三

　　四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　五、訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力和心理素質(zhì)

　　下面是語文的高頻考點(diǎn)，也是備考時(shí)須重點(diǎn)掌握的地方。

　�。�1）拼音的拼寫

　�。�2）拼音的運(yùn)用

　　（3）漢字的結(jié)構(gòu)

　�。�4）漢字的運(yùn)用

　　（5）詞語的理解、搭配、分類

　�。�6）詞語的辨析、詞語的感情色彩

　�。�7）成語、諺語、歇后語、對(duì)聯(lián)

　�。�8）句型、關(guān)聯(lián)詞語的變換與改寫

　�。�9）常見修辭方法

　　（10）常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　�。�11）修改病句

　　（12）古詩文文學(xué)常識(shí)

　�。�13）古詩文的背誦、理解與運(yùn)用

　�。�14）口語交際

　�。�15）綜合運(yùn)用

　　小升初語文備考知識(shí)點(diǎn)

　　一、基礎(chǔ)閱讀：

　　1.重點(diǎn):《小學(xué)必備古詩80首》

　　2.必讀:《繁星春水》《伊索寓言》《童年》

　　3.選讀：《世說新語》

　　4.積累：多讀《讀者》《意林》《青年文摘》《格言》等期刊，還可以多看看報(bào)紙。

　　閱讀需要注意：

　�、僮R(shí)記作品名稱、作家和主要人物;

　�、诶斫庾髌返闹饕獌�(nèi)容和情節(jié);

　�、酆�(jiǎn)要分析作品刻畫人物的基本方法;

　　④簡(jiǎn)要分析或評(píng)價(jià)作品人物性格或主要情節(jié)。

　　二、課外讀物：

　　童話：《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等;

　　寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等;

　　故事：故事、、中外故事、中外各民族等;

　　詩歌散文：魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等;

　　長篇名著：吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、笛�！遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼·羅蘭《名人傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等;

　　當(dāng)代文學(xué)：選"茅盾文學(xué)獎(jiǎng)"獲獎(jiǎng)作品以及近年來發(fā)表的各類中外優(yōu)秀作品;

　　三、多查工具書：

　　目前小升初學(xué)生普遍用的詞典是《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語詞典》、《古漢語常用字字典》。遇到陌生、生僻的詞或字，多查查工具書，可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，安置這些陌生的家伙，一回生二回熟，時(shí)間長了，你再次見到它們，就可以很輕松地叫出“名字”了。

　　附錄：中經(jīng)常出現(xiàn)的跟閱讀有關(guān)的問題：

　　(1)你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的?

　　事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。

　　(2)想給大家推薦哪本書看，為什么?

　　學(xué)生可以就拿上一個(gè)問題的答案來回答，也可另擇一個(gè)。這個(gè)問題的重點(diǎn)在于為何推薦，學(xué)生如果有什么別具一格的觀點(diǎn)、看法、疑惑都可以適時(shí)地拋出來，答案沒有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在很多小升初的家長往往會(huì)遇到這樣的困惑，對(duì)于孩子奧數(shù)和的情況家長能清楚地了解，而對(duì)學(xué)生語文實(shí)力究竟如何卻始終不得而知。語文是比較特殊的一門學(xué)科，它考察的是學(xué)生的綜合能力，包括理解力、分析力和表達(dá)力等各方面。

　　語文成績的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實(shí)體現(xiàn)，這是因?yàn)橛绊懻Z文成績的不確定因素有很多，題目的難易程度、思考問題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。

　　近年來，小升初面試中的語文部分有這樣一個(gè)趨勢(shì)：題目形式越來越多變，題目越來越豐富，題目答案越來越多元化，這就導(dǎo)致學(xué)生在時(shí)完全沒有思路，不知從何地方入手。語文學(xué)科的特殊性了語文是學(xué)生最難準(zhǔn)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)該在平時(shí)多做積累和思考的工作。

　　(一)現(xiàn)代文閱讀

　　考點(diǎn)：為文章劃分段落層次，說明緣由，概括段義;概括文章的中心思想;詞語釋義;說說你對(duì)文章的感悟;分析某句話的作用;分析概括人或事物的特點(diǎn)、性狀等;作者思想感情前后不一，是否矛盾;換詞是否得當(dāng);語言修辭手法的考察;解釋某句話的含義;擬寫標(biāo)題;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用;選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

　　(二)文言文閱讀

　　考點(diǎn)：解釋文中加點(diǎn)詞語的意思;翻譯兩個(gè);對(duì)文言文的領(lǐng)悟。

　　(三)詩歌鑒賞

　　考點(diǎn)：對(duì)意象的分析;對(duì)某一句詩的分析;詩人表達(dá)情感的方式;押韻;詩人表達(dá)的情感;詩歌的體裁。

　　(四)作文(總分30分)

　　�？�，分為半命題和全。考察學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確審題，語言的表達(dá)是否清楚、貼切，行文是否生動(dòng)形象，表達(dá)是否條理清晰，思想是否深刻，以及書寫是否規(guī)范。

　　一年級(jí)基礎(chǔ)書目

　　1.《落葉跳舞》

　　2.《美麗的夢(mèng)想》

　　3.《小狗錢錢》

　　4.《十四只老鼠》系列

　　5.《嘟嘟和巴豆》系列

　　6.《沒頭腦和不高興》

　　7.《明天要遠(yuǎn)足》詩歌繪本系列

　　8.《我和小姐姐克拉拉》

　　9.《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》

　　10.《萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》

　　11.《稻草人》

　　12.《我有友情要出租》

　　二年級(jí)基礎(chǔ)書目

　　1.《窗邊的小豆豆》

　　2.《田鼠阿佛》

　　3.《一條聰明的魚》

　　4.《松鼠先生和月亮》

　　5.《鼴鼠的月亮河》

　　6.《笨狼的故事》

　　7.《兔子坡》

　　8.《我想去看�！�

　　9.《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》

　　10.《鼴鼠博士的地震》

　　11.《科學(xué)超入門》叢書

　　12.《瀕臨危機(jī)的》

　　三年級(jí)基礎(chǔ)書目

　　1.《了不起的狐貍爸爸》

　　2.《美人樹》

　　3.《夏洛特的網(wǎng)》

　　4.《故事奇想樹》系列

　　5.《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》

　　6.《馬提與祖父》

　　7.《藍(lán)熊船長的十三條半命》

　　8.《小鹿斑比》

　　9.《小淘氣尼古拉》系列

　　10.《長襪子皮皮》

　　11.《物種起源》少兒版

　　12.《千家詩》

　　四年級(jí)基礎(chǔ)書目

　　1.《親愛的漢修先生》

　　2.《戴小橋和他的哥們兒》

　　3.《我是白癡》

　　4.《城南舊事》

　　5.《天神幫幫忙》

　　6.《小太陽》

　　7.《我的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》

　　8.《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》

　　9.《講給孩子的中國》

　　10.《與狼同行——狼的隱秘生活》

　　11.《安房直子幻想小說系列(共6冊(cè))

　　12.《奇妙的數(shù)王國》

　　五年級(jí)基礎(chǔ)書目

　　1.《草房子》

　　2.《米蘭花的秘密花園》

　　3.《最后的藏羚群》

　　4.《我也有過小時(shí)候》

　　5.《我的`媽媽是精靈》

　　6.《西頓野生動(dòng)物故事集》

　　7.《安房直子月光童話》系列

　　8.《毛毛》

　　9.《西游記》

　　10.《小學(xué)生名家文學(xué)讀本》(10本)

　　11.《希利爾講藝術(shù)史》

　　12.《寫給兒童的中國歷史》

　　六年級(jí)基礎(chǔ)書目

　　1.《少年與海》

　　2.《將軍胡同》

　　3.《腰門》

　　4.《佐賀的超級(jí)阿嬤》

　　5.《我的媽媽是精靈》

　　6.《壞脾氣的瑪格麗特》

　　7.《草原上的小木屋》

　　8.《神秘島》

　　9.《永遠(yuǎn)講不完的故事》

　　10.《地海巫師》

　　11.《少年讀史書》

　　12.《昆蟲記》

　　小學(xué)語文備考知識(shí)點(diǎn)整理

　　一、拼音

　　1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。

　　2、標(biāo)調(diào)規(guī)則：看見a母別放過，沒有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。

　　3、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。(遇到j(luò) q x，摘掉烏紗帽)

　　二、漢字

　　1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。

　　2、：能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。

　　3、同音字、多音字和形近字。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞，以及多音字的各個(gè)注音和組詞，以及形近字的辨別。)

　　三、詞語

　　1、成語、歇后語。

　　2、量詞和“的、地、得”的用法。能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法：

　�、僭~前面的修飾成分，用“的”字銜接，作名詞的定語;

　　②動(dòng)詞前面的修飾成分，用“地”字銜接，作動(dòng)詞的狀語;

　�、蹌�(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說明成分，用“得”字連接，作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語。 “地”后面跟動(dòng)詞，比如大聲地唱;“的”后面跟名詞，比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞，比如跑得快。

　　3、近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠熟練填出詞語的近義詞、反義詞。

　　4、詞語的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。如：AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)

　　5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。

　　四、句子

　　1、擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。

　　2、句子中所運(yùn)用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻、擬人、反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。能準(zhǔn)確說出句子中所運(yùn)用的修辭手法，并簡(jiǎn)要說出其作用。)

　　3、四種句式的互換：

　　a陳述句、把字句、被字句;

　　b肯定句與否定句;

　　c陳述句與反問句;

　　d直接敘述與間接敘述的互換。

　　4、八種病句的類型：

　　a、成份殘缺;

　　b、詞序顛倒;

　　c、用詞不當(dāng);

　　d、前后矛盾;

　　e、搭配不當(dāng);

　　f、意思重復(fù);

　　g、分類不當(dāng);

　　h、指代不明。

　　5、格言、經(jīng)典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。

　　五、標(biāo)點(diǎn)

　　11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并能夠說出省略號(hào)、破折號(hào)在句中的作用)

　　六、閱讀

　　1、朗讀、默讀和背誦。

　　2、聯(lián)系上下文理解文中詞語的意思。

　　3、分辨實(shí)寫與聯(lián)想的語句。了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。

　　4、概括主要內(nèi)容和中心思想。

　　5、體會(huì)文章詳略的方法及作用。

　　6、體會(huì)文章的表達(dá)方式：敘述、描寫、說明、抒情、議論。

　　7、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。

　　七、寫作

　　(一)應(yīng)用文請(qǐng)假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報(bào)稿、 (二)大作文。

　　1、側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽摹?/p>

　�、倭兀喝宋�、時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果。