關(guān)于一年級(jí)上冊(cè)的語文期末練習(xí)題
一、比比誰的耳朵靈：
1.請(qǐng)把你聽到的音圈出來：
�、賒b②ssh③eiie④yuyue⑤qǔpǔ⑥nǎilǎi
2.在下列詞語中圈出你聽到的詞語：
�、僭趺词裁储谕盹L(fēng)吹風(fēng)③明亮月亮④景色美景⑤排球拍球⑥思想思鄉(xiāng)
3.在你聽到的句子前打勾：
�、�()小貓一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉蜻蜓，一條小魚也釣不著。 ()小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，一條小魚也釣不著。
�、�()海馬爸爸的口袋像搖籃，又舒服，又暖和。 ()海馬爸爸的口袋像搖籃，又暖和，又舒服。
�、�()風(fēng)姑娘把一片片樹葉送給燕子、大雁、松鼠和黑熊。 ()風(fēng)姑娘把一片片落葉送給燕子、大雁、松鼠和黑熊。
二、找找好朋友：
1.拼讀寫漢字：
gāoxìngzumèngluyèzháojíguānxīnshànɡhǎizìjǐpénɡyǒucǎodìkànjiànbànfǎ
2.請(qǐng)把可以搭配的詞語用線連起來：
綠油油的 臉蛋 黑 高
紅潤(rùn)潤(rùn)的 眼睛 迎 白
亮晶晶的 青菜 輕 送
圓溜溜的 皮球 低 重
3.為古詩(shī)連線：
千山鳥飛絕， 更上一層樓。
危樓高百尺， 萬徑人蹤滅。
遙知不是雪， 手可摘星辰。
欲窮千里目， 為有暗香來。
三、寫一寫：
1.拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的筆畫或部首：
shùzhézhégōu()héngpiěwāngōu()héngzhétí()bǎogàitóu()sāndiǎnshuǐ()yǔzìtóu()
2.
請(qǐng)你給下面的字加上部首，使它成為另外一個(gè)字：
例：毛(筆)
每()白()言()工()少()
3.把正確的字圈出來吧：
筆(記紀(jì))(迷謎)語(東冬)方(青清)草排(隊(duì)對(duì))前(近進(jìn))
4.按要求寫筆畫：
“成”的第6筆是()“扔”的第4筆是()“重”的第7筆是()“過”的第5筆是()
5.選詞填空：
①送②打③彈④做⑤扔⑥拍⑦捉⑧釣
()電話()信()琴()早操()紙片()蟲子()魚()皮球
6.根據(jù)課文內(nèi)容選擇，寫上編號(hào)：
�、偕� ②傘
(1)松鼠的尾巴好像一把______，孔雀的尾巴好像一把______。
①?zèng)雒?②搖籃 ③歌臺(tái) ④機(jī)場(chǎng)
(2)荷葉是小水珠的._____，是小朋友的______，是小青蛙的______，是小蜻蜓的_____。
①識(shí)譜 ②唱歌 ③發(fā)音
(3)黃鶯想教蟬學(xué)______，畫眉想教蟬學(xué)______，云雀想教蟬學(xué)______，可蟬都不肯學(xué)。
7.連詞成句：
(1)①在草地上②大蘿卜③吃著④小白兔
____________________________。
(2)①小動(dòng)物們②雪地上的③像④都⑤小畫家
____________________________。
四、閱讀：
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬頭看著藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云。一朵像白兔，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招手：“朋友們，快來吧，和我一起跳舞，好嗎?它們聽到了小妹妹的話，就慢慢地飄了下來，和小妹妹一起跳舞。
1.短文一共有()小節(jié)，第2節(jié)有()句話。
2.請(qǐng)把小妹妹的話用“——”劃下來。
3.小妹妹看到的白云像(寫序號(hào))。
�、傩∝垻诎遵R③白兔④公雞⑤山羊⑥白熊
_____________________________
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