初三語文上冊期末復(fù)習(xí)方法
一、查漏補缺法
所謂查漏補缺法是指將自己在語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)過程中，查找出自己欠缺的知識點，并及時進行補救的方法。例如在字音字形、古詩文背誦以及傳統(tǒng)文化等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中，學(xué)生一定要及時地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)。那么，關(guān)鍵是薄弱環(huán)節(jié)如何確定呢?事實上，只要通過大量地演練2016年初三真題及一、二模模擬題基礎(chǔ)知識題目的匯編。在做題過程中，總結(jié)自己經(jīng)常出現(xiàn)錯誤的題目，然后對錯誤題目的考點進行分類匯總，然后針對這些知識點進行再次學(xué)習(xí)和鞏固。那么，這樣的'語文復(fù)習(xí)方法就是所謂的查漏補缺。
二、模塊訓(xùn)練法
所謂模塊訓(xùn)練法是將語文學(xué)習(xí)過程中涉及到的知識點進行分類練習(xí)的方法。例如，從現(xiàn)在開始到期末考試之前，我們可以把語文的學(xué)習(xí)分為：基礎(chǔ)知識、名著閱讀、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、作文。然后我們再給每一知識模塊制定一個學(xué)習(xí)周期。這一學(xué)習(xí)周期的概念是指在這一個周期內(nèi)務(wù)必要搞懂學(xué)透該知識模塊的考試重點。在這個過程中，我們首先要對知識點進行鞏固，然后再通過做題對知識點進行二次回顧，并在做題的過程中還可以同時利用查漏補缺的方法進行復(fù)習(xí)。
三、錯題批注法
所謂錯題批注法是指在語文做題的過程中要對自己做錯的題目進行歸類總結(jié)的方法。那么，在這個過程中，將出現(xiàn)錯誤頻率高的題目摘錄到錯題本，然后下面要寫清楚錯因、考點及做題注意事項。這樣的語文復(fù)習(xí)方法更適用于基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀這三大閱讀板塊。
四、佳句積累法
所謂佳句積累法是指在平時閱讀過程中，將抒情、議論和描寫得比較好的句子進行積累的方法。這一學(xué)習(xí)方法其實更適合于大作文的復(fù)習(xí)。積累之后，我們還需要思考一個問題就是積累的句子更適用于哪類主題的作文寫作。只有這樣，才可以在寫作時及時有效地提取并運用。
當(dāng)然，以上只是我推薦的幾種語文學(xué)習(xí)方法，如果大家有更好地并更適合于自己的語文學(xué)習(xí)方法也是極好的。
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