語文試卷第五單元練習解析
本次練習總體情況反饋(一人請假缺考): 識字寫字8人全對,優(yōu)17人,良7人,合格2人,不合格4人;閱讀2人全對,優(yōu)12人,良8人,合格8人,不合格8人;寫話優(yōu)兩星1人(陳宣頤),優(yōu)1星5人,優(yōu)15人,良11人,合格5人,不合格1人。
錯誤典型題目分析:
第一題:筆畫不規(guī)范,書寫退步嚴重影響學習質(zhì)量。
第二題:不合格的同學都是因為這里失分太多。平時回家需及時復習鞏固。字母表要求掌握程度:1、按順序熟背字母表。2、按順序默寫大寫字母。 3、看到大寫字母會寫小寫字母。4、看到小寫字母會寫大寫字母。5、會給相應的大小寫字母連線(打亂后進行)。
第四題:組詞部分,一般來說:帶 “的、了、著、很”的詞不算正規(guī)詞語,只有用這些字組詞時算正確。由于我們所學的.字還少,學生較易寫這些詞,我們要努力避免。學過的字還有同學寫拼音。
第六題:按課文內(nèi)容填空是平時要求背誦的檢測,看來熟練程度需要努力,要加油。ㄆ綍r布置要求背誦和讀熟的內(nèi)容希望不要偷懶,否則會把問題堆積如山。)
第八題:【1】由于文章排版不太好,盡管做之前強調(diào)并修改了,還是給學生的數(shù)自然段造成了一定困擾,向大家說聲不好意思,我們以后會盡量避免。但是也體現(xiàn)出平時預習數(shù)自然段還需加強(抽查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常有人預習不完整,有漏做現(xiàn)象)!2】審題不仔細,導致做錯題。要求劃去的有打勾的,要求文中找的變成自己寫,這樣錯很可惜。特別提醒:做閱讀題一定要先把短文和后面的題目讀過至少1遍后再做題。
寫話練習:
1、 部分學生缺少生活經(jīng)驗,或者因為沒看懂圖意,雨衣沒看明白。
2、 兩幅圖強調(diào)過要連起來寫一段話,開頭空兩格。大部分格式正確,極少數(shù)開頭沒空兩格。
3、錯別字和寫錯的拼音超過4個都會被降級,句子不通順,一幅圖沒寫明白至少降一級,表達不清楚至少降一到兩級。希望大家平時發(fā)到博客中的日記先自己寫好,讀兩遍修改好,再請父母幫助發(fā)上去,切忌口述。
4、本次優(yōu)秀寫話參考:(要求圖意寫清楚,語句通順,標點正確,能用上好詞佳句可加點。不要求長篇大論,切忌滔滔不絕,卻脫離圖意)每次寫話非優(yōu)的都要求在《暢想天地》上重寫。這樣有助于提高寫話能力。5月11日交。
5、表揚:有小朋友用上了《要下雨了》寫雨的句子,有的用上課文里有意思的對話,有的還寫出了人物的表情變化。棒!
提醒:圖中的小朋友可以取個名字,這樣寫起來更方便。
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