高一語文我的四季練習(xí)題
1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一組是( )
A.抹煞(shā) 煞白(shà) 撇下(piē) 撇嘴(piě)
B.怪癖(pǐ)?? 自艾自憐(ài) 引吭高歌(hánɡ)? 炫耀(xuàn)]
C.摯友(zhì)? 熾烈(chì)?? 翱翔(áo)? 晨曦(xī)
D.摭拾(zhí)? 弄堂(lnɡ)? 擺弄(nnɡ) 自詡(xǔ)
提示：B項，“艾”應(yīng)讀“yì”。
答案：B
2.根據(jù)詞義歸納詞語。
(1)未成年而死。比喻事情中途失敗。 ? ( )
(2)困苦的遭遇。 ? ?( )
(3)自我悔恨，自我哀怨。 ? ? ? ( )
(4)不長莊稼的土地。形容土地荒涼、貧瘠。 ( )
(1)夭折 (2)厄運(yùn) (3)自艾自憐 (4)不毛之地
3.填空。
(1)深埋在泥土里的樹根、石塊， 著我的犁頭。(磕碰 磕絆)
(2)我曾因干旱，站在地頭上， 地盼過南來的風(fēng)。(焦灼 焦急)
(3) 只能將弱者淘汰。(惡運(yùn) 厄運(yùn))
提示：“樹根、石塊”是“絆”不是“碰”;“焦灼”程度更深，語體色彩與全句和諧;“厄運(yùn)”是習(xí)慣用法。
答案：磕絆 焦灼 厄運(yùn)
4.下列句中的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.我頓足，我懊惱，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。
B.每天，我望著掩蓋著我的種子的那片土地，想像著它將發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。
C.我已經(jīng)愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……
D.我將冷靜地檢點(diǎn)自己：我為什么失敗?我做錯過什么?我欠過別人什么……
提示：D項中兩個問號均應(yīng)為逗號，因為作“檢點(diǎn)”的賓語，不是獨(dú)立的疑問句。
答案：D
5.下列句子有語病的一句是( )
A.但是，即使對于溫柔慈祥的母愛，我也曾犯過兩代間矛盾的錯誤。
B.整個世界填滿不了十八歲男孩子的雄心和夢。
C.每天，我望著掩蓋著我的種子的那片土地，想象著它將生長、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
D.再沒有可能糾正已經(jīng)成為往事的.過錯。
提示：C項，文中并列短語“生長、發(fā)芽、開花、結(jié)果”應(yīng)改為“發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果”，這樣才符合事物發(fā)展的規(guī)律。
答案：C
6.《我的四季》第9段中有這樣的語句：“望著我那干癟的谷粒，心里有一種又酸又苦的歡樂”,既然是“歡樂”，為什么卻“又酸又苦”呢?
提示：前兩部分著力在寫自己播種耕耘時的艱 辛、保護(hù)幼苗時的艱難，那種感覺是辛酸而又痛苦的�，F(xiàn)在有了收獲的歡樂，但這歡樂中卻夾雜著這種辛酸和痛苦。
參考答案：“歡樂”指收獲時的喜悅，而“又酸又苦”指以前的辛酸和痛苦。面對收獲，回想以前，百感交集。
7.《我的四季》作者以“生命如四季”領(lǐng)起全文，層次分明，寓意深刻。請在下面橫線上填寫相應(yīng)詞語，以顯示文章的脈絡(luò)。
春， ， ;夏，青年時期，澆灌人生;秋， ， ;冬，晚年時期，品味人生。
提示：“夏，青年時期”“冬，晚年時期”，那“春”應(yīng)該是“少年時期”，“秋”應(yīng)該是“中年時期”。
參考答案：少年時期 耕種人生 中年時期 收獲人生
【高一語文我的四季練習(xí)題】相關(guān)文章：
《我的四季》的高一語文教學(xué)設(shè)計06-24
語文高一必修同步練習(xí)題精選07-29
高一語文暑假練習(xí)題07-30
高一語文試題練習(xí)題10-02
高一語文《發(fā)現(xiàn)》同步練習(xí)題07-27
高一語文下冊單元練習(xí)題07-27
高一語文上冊練習(xí)題及答案01-02
高一語文第二單元練習(xí)題07-26