小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)1
一、看拼音寫詞語。5%
qí zhì yānmò bái fèi liútǎng wēi xiǎn
。ǎǎǎǎǎ
二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(選上的在音節(jié)上面打√)。
暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)
三、比一比,再組詞。5%
移()探()迅()努()喘()
宜()嘆()訊()怒()端()
四、查字典,按要求填表。6%
查帶點(diǎn)的字
音序
部首
除部首外有幾筆
帶點(diǎn)字應(yīng)取哪種解釋
。ㄔ诶ㄌ柪锎颉蹋
欣賞
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)2
一、口語交際。(8分)
1、專心聽老師讀一段話(小學(xué)語文閱讀第四冊20頁《愛的樂譜》),再完成填空。(4分)
媽媽的愛像冬天的太陽,(),像(),圓圓的,像夏日的涼風(fēng),
。ǎ瘢ǎ,香香的。
2、口語交際。(4分)
用兩三句話夸夸你身邊的'人。
二、按要求填空。(46分)
1、看拼音,寫詞語、句子。(10分)
zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù
。ǎǎǎǎǎǎǎ
xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì
。ǎǎǎǎǎǎǎ
zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。
。ǎ
2、寫出帶有下面偏旁的字,能寫多好就寫多好。(3分)
心戈ネㄠ衤
1。獎賞()2。觀賞()
突圍
1。忽然()2。沖破()
勤勞
1。勤務(wù)()2。盡力多做()
五、用直線把下面的詞語搭配起來。7%
成群結(jié)隊(duì)的樹葉馬在路上坐
密密層層的大海鳥在地里跑
又松又軟的小鳥人在山上開
無邊無際的雪花花在車上飛
菜在空中長
六、選詞填空。9%
1。“110”的警察叔叔()地?fù)尵仁軅娜罕姟?/p>
[爭分奪秒爭先恐后]
2。我()王小華學(xué)習(xí)成績趕上來,因?yàn)樗F(xiàn)在變得()時(shí)間,
發(fā)憤學(xué)習(xí)了。[愛惜珍惜發(fā)現(xiàn)發(fā)明]
1。1。我看到老奶奶()到在地上,就立刻()過去,把她()起來,()去她身上的塵土,幫她()起掉在地上的東西,()她有沒有受傷?[揀扶摔跑問拍]
七、造句。4%
1。1。居然:
2。2。來之不易:
八、把下面的句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號。6%
1。1。每個(gè)學(xué)生都要
2。2。西沙群島的海底有
3。3。早上起床后
九、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號里。5%
。ǎ┞飞希矣鲆娨粋(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地
建“橋墩”。
。ǎ┪冶谎矍暗那榫案袆恿。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。
()“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然
后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。
。ǎ┮粋(gè)星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門
想到同學(xué)家去問問。
。ǎ┧宦暡豁懙囟紫氯ィ匦陆ㄆ稹皹颉眮,而且比剛才更認(rèn)真。
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)3
一、仔細(xì)拼,認(rèn)真寫。10%
qīnlüèránshāochuānɡliánqīfùzhìhuì
()()()()()
shènzhìchénɡshòuméitàncídiǎnmùyù
。ǎǎǎǎǎ
二、用"~~~"標(biāo)出()里正確的讀音或漢字。6%
內(nèi)臟(zànɡzānɡ)干(ɡànɡān)勁參(cēncān)差
興(xīnɡxìnɡ)奮富翁(wēnɡwēn)竟(jìnjìnɡ)然
約法三(張章)(扶撫)老攜幼迫不(急及)待
戎馬一(生身)不(有由)分說穿(帶戴)整齊
三、按要求填寫詞語。14。5%
1、把成語補(bǔ)充完成。4。5%
滄海一()()()以求流光()彩運(yùn)籌()幄
。ǎ┕钳煻撅L(fēng)馳電()傾()而出千巖()秀
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